“少年強，則國強；少年富，則國富……”《少年中國説》的音樂在耳邊響起，《開學第一課》也終是落下帷幕。雖已結束，卻仍然無時不刻在傳遞着“人民至上，生命至上”的理念。通過聆聽抗疫一線工作者的諄諄教誨，我受益良多。
第一篇章：擔當
伴隨着動聽的音樂，獲得“共和國勛章”的鐘南山爺爺緩緩登上講台，開始講述關於自己的人生成長經歷和抗疫真實感悟。節目中，我印象最深的便是鍾南山院士所説的一句話——人的命便是最重要的人權。隨着幾名援鄂醫療隊代表人員上台，敍述屬於他們自己的抗疫故事，鍾爺爺寫下了“一個人也不能少”的寄語，鞭策正值青春的年輕一代，應該勇挑重擔，在國家需要時挺身而出。國家，需要擔當。
第二篇章：團結
身患漸凍症，背卻挺筆直，他便是“人民英雄”——張定宇院長。自疫情傳播以來，他便拖着蹣跚的腳步，在抗疫一線為人民服務，身體上的病魔，患病在牀的妻子，都絲毫無法動搖他為國家奉獻的決心。當我在電視機上望着這挺拔的身影，心中不由得為這位“鐵人院長”瘋狂點贊。他不是一個人在戰鬥，另一邊，毛青主任帶領着三支醫療隊，火速集結武漢，如同“神兵天降”，為我們的國家築起一道生命的長城。毛青説：“這不是逆行，而是衝鋒！”正如他所説，在戰疫一線，可以見到一位位令人敬佩的“人民英雄”，他們也許是醫生，也許是解放軍，又或許是一名平凡的市民……無論職業，無論年齡，每個人都在自己的工作崗位上貢獻屬於自己的一份力量。“一個人的力量雖小，可十四億人的力量，卻是難以想象”國家，需要團結。
第三篇章：科學
8月11日，陳薇院士帶領團隊所研製新冠疫苗，獲得國內首個新冠疫苗專利。可成功的背後，是深厚的文化基礎和強大的科技實力。而在我們肉眼看不到的遙遠太空，國之重器“北斗”也在為戰“疫”行動保駕護航。“仰望星空，北斗璀璨。腳踏實地，行穩致遠。”當這句話出現在我的耳邊，我不禁感到震撼，心中不由得因國家強大泛起一股自豪之情。國家，需要科技。
歌曲的旋律已經消失，我卻仍然感到震撼不已。確實，一代大國，需要的便是勇擔重任的決心、團結一致的氛圍，以及科技實力的強大。正是如此，我們年輕一代更應該努力學習，樹立遠大理想，在不久的將來發光發熱，共創美好未來！
這次，我認真，投入的和爸爸媽媽一起看完了關於新冠病毒疫情《開學第一課》，期間，聽到很多感人的故事，我偷偷的眨了眨吧眼睛，摸了摸眼角的淚水，尤其是鍾南山爺爺説到的那句：一個都不能少！是的，我們活着的人，應該時刻銘記於那些在一線戰鬥的白衣天使和戰士們，感恩於那些獻出生命和倖存的可愛的一羣人，正是有了他們一個個奔跑的、堅挺的背影在各個角落穿梭，才有了我們現在安心，幸福的生活。從他們身上，我學到了擔當，勇敢，愛心，自強和感恩！以後更加珍惜生命，強身健體，好好學習，爭取做一個對祖國有用的人。
漫漫長夜，飽受疫魔摧殘的武漢城中各個小區，卻燈火通明，市民們高唱着國歌。通明的燈火，驅散了黑暗；嘹亮的歌聲，響徹雲霄……一年一度的《開學第一課》落下了帷幕，但這感人的畫面激昂的旋律，仍浮現在眼前回蕩在耳邊，揮之不去。隱隱約約中有個聲音在心田噴薄而出：“擔當，這就是擔當！”瞬時間淚水如泄閘的洪流奔湧而出。
何謂擔當？這看似微不足道的二字，背後卻藴藏着山一般大的力量。雷鋒同志説得好：“我們是國家的主人，應該處處為國家着想。”今天晚上，通過抗疫鬥士們講述的動人故事，我終於明白了這個深刻的道理。
在抗疫中做出巨大貢獻，榮獲“共和國勛章”的鐘南山院士，八十多歲的高齡毅然臨危受命，奔赴武漢抗疫一線，這就是擔當；身患漸凍症的金銀潭醫院院長張定宇，拖着一瘸一拐的病腿，依然站在自己的崗位，日復一日地奮鬥着，這就是擔當；軍醫院士陳薇，有醫者仁心，更有着軍人作風，苦心實驗，新冠疫苗終於破土而出，這也是擔當。
一個又一個的名字被傳頌着，他們是榜樣，是先鋒，一馬當先義無反顧，為了國家和人民的利益，他們擎起臂膀，扛起重任，便是擔當！
一方有難，八方支援。同樣的，那些許許多多的無名英雄也在抗疫中獻出力量：全國各地派出的醫療隊，馳援武漢。這些年輕的九零後、零零後舍小家為大家，青澀的臉上有淚水滑過，但熱血在心中鬥志在燃燒，他們立誓：“一個也不能少！”這便是擔當！
還有外賣小哥、建築工人、出租車司機……不同的崗位，同樣的目標。一份力量微不足道，萬人齊心可撼天地。一人扛不住，萬人一起扛，這便是每個人肩上的擔當。即使是普通的市民，不出門，不添亂，照顧好自己，也是份擔當了。
北宋著名思想家張載曾言：“為天地立心，為生民立命；為往聖繼絕學，為萬世開太平。”周恩來總理少年時代就立下“為中華之崛起而讀書”的誓言。但是“擔當”並非唯偉人之豪言壯語，並非唯偉人之偉業。每個人身上都有擔當，當全國上)(下一心，涓涓細流便能匯聚成浩瀚的海洋。身為新中國之少年，讓我們昂首闊步，扛起重任，砥礪前行吧！
我懷着十分激動的心情，拉着爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是“少年強、中國強”，重温了疫情期間那些感人的故事，令我感觸良多。2020年春節的這場疫情完全打亂了我們原本平靜的生活，讓我們所有人的生活被迷霧籠罩着。當時媽媽離開家一個多月去參加抗疫工作了，我和弟弟很想念媽媽，也很不安，甚至當時每天有人因此喪命更增加了一分恐懼。但這個時候一羣又一羣白衣戰士趕赴我們湖北，我們黃石也有馳援的醫療隊，最終我們全國人民團結一致完美打贏了這場沒有硝煙的戰爭。
觀看完《開學第一課》，我學到了很多防疫知識，也感到生命在疫情面前的脆弱，我更堅信了普及防疫知識，人人有責，我不僅要好好學習，更應該珍愛自己的生命，學習好防疫知識，好好保護自己的生命。觀看《開學第一課》時，最讓我激動的時刻是我又看到了我們的戰疫英雄、生命衞士——鍾南山爺爺，他還是那麼的慈祥，那麼和藹可親。當他現場書寫“一個人也不能少”這幾個字時，我十分的感動，想着多虧有您——鍾南山爺爺，我的家人、我的老師、我的同學才能在這次疫情後還能一個不少地歡聚在一起。鍾南山爺爺是如此有擔當，在疫情最艱難的時刻一次又一次的站出來，讓我們在惶恐不安中吃了一個又一顆定心丸，他豐富的知識和超人的智慧為我們戰勝疫情增加了很多信心。鍾南山爺爺是我的“偶像”，是他讓我明白為什麼要好好學習，努力學習才是打開科學之門的鑰匙，戰勝疫情最終要依靠科學。
馬上就能回到學校了，目前我們還未徹底戰勝這場疫情，我作為一名二年級的國小生，我目前能做好的是做好防護，努力學習，珍惜目前安全的學習環境，現在這平靜美好的時光，都是他們那些抗疫戰士替我們負重前行換來的。一邊觀看我一邊問媽媽：“我將來也能成為一名優秀的醫生嗎？”媽媽説：“只要好好努力，相信自己能行。”我聯想到最近讀的周恩來總理的故事，周恩來總理少年時就有為中華之崛起而讀書的遠大志向。我突然間明白了我也必須從小立志，要相信自己能行，堅定自己的理想並不懈努力。我們少年作為國家未來的希望，少年強則中國強，只有我們從現在開始就有擔當、有責任心，將來我們長大成人才能有所作，將來也有能力為祖國貢獻一份力量。
在《開學第一課》的現場，“毛青的出現，讓張定宇的臉上綻放了笑容。兩個人笑着伸出了胳膊互相擊肘——他們用抗擊疫情期間最常用的問候方式，表達着重逢的喜悦。”這個場景令人印象深刻。
張定宇雖然身患漸凍症，但是他的背挺得筆直，挺起了萬家燈火的希望。抗疫初期，他竭盡全力爭分多秒拯救患者，但有時還是會感到心力交瘁。“神兵天降！”是張定宇對解放軍3支醫療隊，陸海空450人組成的醫療隊的充分感激和肯定。毛青作為中國人民解放軍代表到達現場，無言的微笑勝過寒暄，互相擊肘代替了擁抱和握手。張定宇説：“在我們在最無助的時候，得到了這種幫助，讓我激動不已。這是我在大年三十，收到的最寶貴的禮物。它是黨和國家給我們醫院，也是給武漢送來的堅強的支援！”由於可見，在新冠疫情下，只要我們團結一心、眾志成城，就能凝聚起一往無前的力量，終究會戰勝疫情。
於國家，我們每一個人，都是這個國家的十四億分之一；若是每一個人都活成一束光，中國就必將是一輪閃耀的太陽。“喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風沐雨自擔當。”正如張定宇所説“我努力的工作，就是因為我熱愛生活！”毛青説：“我不覺得是逆行，我更覺得是一種衝鋒。”
“積力之所舉，則無不勝也”，疫情再次表明，面對重大風險挑戰，人類是一榮俱榮、一損俱損的命運共同體，沒有哪個國家能獨善其身。面對困難，最難得的是眾志成城。我們深知，面對疫情這個人類共同的敵人，團結是最好的良藥，合作是唯一的出路。只有堅定信心、齊心協力，才能凝聚起戰勝疫情的強大合力，贏得這場鬥爭。
願世界青年都能滿懷熱忱，擁抱美好未來。
時間總是在不經意間悄然離去，轉眼間，快樂的暑假生活已經結束了，開學了，晚上八點，我懷着激動的心情收看“開學第一課”，今年“開學第一課“的主題是：“少年強，中國強”，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。
在開學第一課當中，隨着一陣清脆悦耳的聲音響起，我見到了鍾南山院士，鍾爺爺告訴我們：他出生在一個戰火硝煙的年代，1937年，當時，日本經常攻打我們中國，他們用炮火攻打南京，其中的一炮正好打中了鍾爺爺小時候居住的房屋，鍾爺爺當時就在裏面，好在被他奶奶救了出來。鍾爺爺在炮火硝煙中長大，親眼目睹了國家衰敗時，滿遭欺凌，熱愛祖國，熱愛生命的心悄然而生。一轉眼，鍾爺爺已經年過八旬，本來可以安度晚年的他，卻在人民最需要他的時候挺身而出，又一次奮不顧身地衝向“戰場”，就跟十七年前SARS病毒爆發的時候一樣。十七年前，他曾堅定地説：“把重病人都送到我這裏來！”這斬釘截鐵的話語，帶給全世界無比的震撼，十七年後，這顆為人民服務的心，始終未改。
看完“開學第一課”後，我還在久久回味之中……是啊，鍾爺爺已經年過八旬，可他還在努力，而我又有什麼不努力的理由呢？現在，我還是一名國小生做不出什麼偉大有擔當的事情。現在只要我們努力學習，就是我們對祖國最大的擔當。
開學第一課，給了我更深的感悟，我一定要聽專家的話，“熱愛生命，加強鍛鍊，奉獻祖國，勇於擔當，成為擔當民族復興大任的時代新人。”
伴隨着8：00鐘聲的敲響，2020年的《開學第一課》正式拉開了帷幕。今年的課堂非常的不一樣，加入了雲課堂的元素，使各地的學子齊聚一堂。當看見鍾南山院士那精神的面容時，這第一課才正式開始。
鏡頭拉近鍾南山院士，那張飽含風霜的臉上滿是歲月的痕跡。他的嘴一張一合，用平靜舒緩的語氣給我們講述了他小時候的經歷與成為醫生的故事。今年已經86歲高齡的他依舊堅持鍛鍊，保持身體的健康。聚光燈打在他的身上，照耀的是人民的英雄，是患者們心中的神兵。當我看到鍾老坐在餐車旁邊熟睡的照片時，心中有一種莫名的苦澀竄到眼中，他是救死扶傷的醫生，毫無架子。在全國人民大年三十舉家團圓時，他卻孤身一人坐在冰冷的座椅上。而他提起那事，卻只是淡然的一筆帶過。這就是英雄，只把苦澀默默咽在心中，只把勞累一人扛在肩頭。
主持人的聲音響起，鏡頭切到北京，台上站着的五名年輕醫生是青年人的代表。我們在鏡頭面前看見的他們光鮮亮麗，可在一兩個月前，他們又是如何大汗淋漓地奔走在方艙醫院呢？當他們淡然的提起自己過往的經歷時，那英雄這兩個字就一定會在他們身上閃閃發光。他們與鍾南山院士一樣，是馳援武漢的醫生。但他們年紀輕輕，經驗不是很豐富，又不像老醫生一樣醫術精湛。而支撐他們背井離鄉，遠到武漢這個戰場拼搏的是勇氣。他們的出現讓我們看到了中國的未來一片光明！
還有一位最令我印象深刻的人，他不是醫護人員，也不是主持人。她只是一位在武漢上學的普通學生，她的外公和媽媽都是醫生，在網上聽着她含着淚光委屈卻自豪地説出“我把我的外公和媽媽借給你們”時，我不能想象她是鼓足了多大的勇氣，也許她並不能理解外公和媽媽為何如此拼命，但是她依舊選擇理解支持親人的信仰。那麼此刻她身上的光芒閃的耀眼。
後來一個個醫生在舞台上唱響歌曲時，我的腦海裏浮現過一個又一個的身邊人，有熱心給我們送口罩的鄰居，有辛苦執勤的保安，有在電腦對面給我們上課的老師，有疫情期間為我們送飯的外賣小哥，一滴滴汗水劃過他們的臉龐，一道道劃痕在他們的臉上，一個個真誠熾熱的眼神，他們都伴隨着這首歌在我的腦海中逐漸雄偉起來，偉大的不只是在前線奮鬥的醫生，更有在背後默默努力的身邊人，他們都是英雄，都是疫情的抗擊者，對於他們的努力，我只想鄭重地説一聲：“謝謝！”
這一個半小時的課程，那些醫護人員帶給我們的震撼是用言語不能表達的。他們的無私奉獻於愛國情懷一覽無餘，我們應當學習這些前輩的精神，為中國的未來努力學習與奮鬥！
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