與往常一樣，開學第一天我與同學和老師在教室裏認真的觀看了由中央電視台和教育部舉辦的大型公益節目——開學第一課。
這次的節目是以夢想為主題，共分三節課。第一節課重點就是“有夢就有動力”，主講老師是航天員王亞平。據她講述在十年前她曾和同伴們一起在電視前見證楊利偉成功飛上太空。就是因為有夢想做為動力，在十年後的今天，那個昔日的觀眾，竟然也成為了登上太空的人。王亞平老師真是太了不起啦！
第二節課主要就是告訴我們“有夢就要堅持”。在聽完“最美舞者”——廖智老師的講述後，我不禁流下了佩服的眼淚。原來年輕漂亮的她在汶川大地震中失去了雙腿和年幼的女兒，但是她沒放棄，仍然堅持着自己的夢想。就是她那份堅持，成了今天的“最美舞者”。之後，她坐在輪椅上與方俊老師表演了一段我認為是世界上最美的舞蹈。看到這兒，我再一次的熱淚盈眶。我想，夢想的實現不是靠嘴巴去説的，只要你付出努力和堅持，汗水和淚水，再加上永不放棄的精神，那麼夢想就會離我們更近一步。
在第三節課的時候，主講老師郎朗使我明白了“有夢想就能出彩”。郎朗不僅能用胳膊彈鋼琴，甚至還可以用水果彈。簡直是太神奇了。另外一個“加油媽媽”為了啟發她智障的兒子，努力的學習鋼琴。十多年來，她創造了奇蹟，使智障兒子學會了彈鋼琴。我真是為他們感到驕傲。
整個節目結束後，我久久不能平靜。很想大聲地告訴大家同學們——只要去想，只要去做，夢想就一定會實現！
五星紅旗高高飄揚每當看見五星紅旗高高飄揚的時候，我就會想到一些讓人難忘的事情：今年的雅典奧運會，每當我們的中國健兒贏得金牌後，賽場上空就會響起中國的國歌，升起中國的國旗——五星紅旗。這時，我就會和大家一樣情不自禁地歡呼起來。這激動人心的五星紅旗代表了我們祖國的強大，值得我們每一箇中國人自豪。
因為從59年容國團打破零的開始，到今年我們中國擠進了第一集團，成為世界金牌的第二大得主。我相信通過我們全國人民的努力，在2008年的北京奧運會上，我們中國一定能夠成為金牌獲得最多的國家。但是，有些人卻不夠重視。現在，我們在許多建築工地上都能夠看到高高飄揚的五星紅旗。可是，在風風雨雨中我們的五星紅旗哪裏能夠經受得住呢？你看，那鮮豔的五星紅旗在風雨的侵襲下慢慢變淡，變成了土色，零碎了。國旗在風雨中瑟瑟發抖。
如果，無論哪一位工人叔叔能夠在晚上，在風雨前，把五星紅旗收下來，拿進屋去保管好，那麼，五星紅旗就不會遭此厄運了。這真讓我的心破碎，好象被劍刺穿了一樣難過。大部分中國人都非常重視，愛護，愛得好象愛自己的眼睛一樣。就拿我們國小生來説吧，大家對五星紅旗都愛如生命。每一個星期一，我們都會在早上舉行升旗儀式。升旗時，我們少先隊員舉手行隊禮；教師們立正行注目禮。在行禮時，我們都肅立着一動也不動，雙眼注視着徐徐升起的五星紅旗。
不管風大天寒，不管烈日高照，我們都會嚴肅地高舉右手筆直地站着莊重地看着在緩緩升起的五星紅旗。我希望我們中國人不管是誰，都要尊重五星紅旗，而不要……
英雄是什麼？英雄是你給他一把刀，他可以勇敢地衝出去殺敵人。英雄是什麼？英雄是你給他一支筆，他能寫出振奮人心的文章，用思想，精神抵抗外敵……
“叮鈴鈴，上課啦！”還是那麼熟悉的聲音，只不過今年這聲音變得更莊重，染上了似五星紅旗般鮮豔的紅色，帶着勝利的號角的餘音。在抗日老兵滄桑的聲音中，我們聽到感人的抗戰英雄事蹟，他們亦父亦母，但都毫不猶豫奔赴一線。我們就似在硝煙瀰漫的戰場上親身體驗“愛國”這一詞；哀婉的《歌唱二小》道出一個孩子的抗戰，訴出何為英勇無畏；南京大屠殺的哭喊聲中，我們看見外籍人員在奔走，拯救我們的人民……一個個響亮的名字彙成歌，在我們心底唱響。
自説“英雄不朽”，那何為英雄，他們為何不朽，我似乎在這一聲聲傾訴中找到了答案。
英雄自是愛國之人。沒有對國家，對民族的深切的愛，如何能把自己的一切拋之腦後，一切以國為先。愛國！多大的詞，可是它也很小，我們每個人心中都有愛國的情懷。就似抗日戰爭期間中國的老百姓給八路軍送糧食，與他們這便是愛國這一情懷在驅使，這亦是報國。趙一曼，她是個母親，她愛自己的兒子；左權，他是個父親，他愛自己的女兒，可是因為他們愛國，他們忍痛放下家庭，奔赴戰場，舍小家而成大家，這是烈士的壯烈愛國之意。愛國是戰士們力量的源泉，懷着對國家的滿腔熱忱，將國當成自己的家般去維護、珍視。
愛國的都是英雄？不！有多少漢奸當初都是愛國志士，可是他們在日軍的刺刀下沒有勇氣去反抗。空懷愛國之情，無愛國之行動，此為英雄？閆富華，一個十來歲的孩子，他為了拖住日軍獻出了自己的生命。他有愛國之心，有與日軍周旋的勇氣，這才可稱為英雄。勇敢是我們內心深處的力量，他是一雙手，推動着我們去做危險卻有意義的事，他是內心最真實的力量，他激勵着我們要站起來反抗，他在一切不可能的時候，孕育着可能的希望。
愛國，）本站●（勇敢的人已可稱為英雄，可是在戰場上沒有“孤膽英雄”。一個人是那麼渺小，許多人站在一起卻是銅牆鐵壁般的屹立。在東方主戰場上，中國的武器多麼落後，但是所有勇猛的戰士齊心協力，美國的飛行員們亦與我們共同對外，羣星薈萃定輝煌。最後，我們勝利了。一個人像一塊磚砌在大禮堂的牆上，誰也動彈不得；如若將其丟在路上，任何人都可以踢開他。英雄如果只知自己，不知團結，又豈能贏得勝利？
愛國，勇敢，團結，英雄還應如何？自強。自強才可以無敵，自強不僅可以使自己更強，還可以使我們的國家更強。
“只解沙場為國死，何須馬革裹屍還。”英雄是愛國的，是勇敢的，團結的，自強的，而這些也應是我們從歷史中得到的。我們的心中都應住着一個小英雄。
英雄是什麼？英雄者，有壯志凌雲之志，氣吞山河之勢，腹納九州之量，救萬民於水火之勇。正因如此，他們不朽。
今天晚上，我觀看了《開學第一課》對我來説意義十分大，因為，我從中學到了許多道理。
在8：00的時候，隨着一陣歡快悦耳的歌聲，今天的《開學第一課》的節目播出了，今天的主題是，“少年強，則國強”，分為三個單元：團結，擔當，科學，在這三個單元中，我印象最深的是，擔當和團結。
擔當，這個單元張定宇院長的講話，我印象最深。張定宇院長是武漢市金銀潭醫院的院長，他自己本身在與病魔作鬥爭——漸凍症，顧名思義，就像被凍上了一樣，全身肌肉會失去了力量，在武漢抗擊疫情的這麼些天，他沒有回過家，妻子本身就是大病患者，隨時都有可能發生生命危險。
但是，他還是堅持了下來，因為他也是一名醫生，他自己也知道他會成為什麼樣，但是，他相當平和的看待自己的身體狀況，但他也在為他人的生命保駕護航。
其次，讓我印象最深的就是團結，鍾南山爺爺一登場，讓我十分吃驚的是在2003年的時候“非典”，疫情中，挽救患者成活率高的96.3%這個數字成為全球第一，讓我的心中有一種激動的心情，因為，我們團結一心不怕困難，拼搏向上，如果一個人的力量不夠，那麼，一羣人的力量一定強大。
在生活中，我要牢牢記住我的擔當和使命，更要和同學們團結起來，這樣我們的大集體，才會越來越強大。
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