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2021感動中國個人精品觀後感

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:2.78W

2021感動中國個人精品觀後感

一年一度的《感動中國》十大人物頒獎典禮即將在央視綜合頻道開播,大家知道2021感動中國個人優秀觀後感怎麼寫嗎?下面是小編為你們整理的關於2021感動中國個人優秀觀後感的內容,希望你們能夠喜歡。

2021感動中國個人優秀觀後感一

期盼已久的《感動中國_頒獎典禮》終於在_年2月10日晚在中央電視台一套播出了,認真的觀看了頒獎典禮全部過程,幾度眼眶濕潤。獲獎者,有為了國家核潛艇研製而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒有穿過像樣的衣服,卻把錢給了那些需要上學的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅持,成就了不平凡,感動了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅守着一個信念,‘愛祖國,愛他人。’這種愛在他們的堅守中不是一年,不是一時一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。

他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿着微笑來到頒獎典禮舞台上。他們給國家、社會、他人帶來多麼大的正能量。觀後心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人,有時為了自己的利益不顧他人,在這些人的事蹟面前,真應該好好想一想今後怎麼活着。

看着這些感動中國人物和他們的英勇事蹟介紹,看後我非常感動,心情有些澎湃也有些激動,眼淚也是不由自主的流了下來,他們的事蹟值得我去學習和深思。正是有了他們捨己為人的無私奉獻精神,才使我們現在過上了幸福安穩的生活,世界上母愛是最偉大最無私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好,她從未想過你能回報她點什麼,她的一生都在為你擔憂和操勞,從來不會抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!

今年的“感動中國”十大人物,又想到了“感動中國”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事蹟都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!“空談誤國,實幹興邦”,有“感動中國”精神和我們新一代的年輕人的努力奮鬥,中國的富強和中華民族的復興之路一定筆直又開闊,是一條光明大道!

從_年開始,中央電視台就開始製作《感動中國》了。看了這麼多年,發現評選出來的人物和他們的事蹟都有共性。

1、科學家:無私,奉獻,舍小家,為大家,忘我工作為國家;

2、醫生:醫術高超,人格高尚,為患者省醫藥費;

3、教師:為教育放棄家庭,放棄前途,堅守在貧困山區;

4、見義勇為者:很多獲獎者為救別人,失去生命或者健康;

5、民間慈善貢獻者:生活簡樸,心繫慈善公益;

6、警察或軍人:堅守崗位,不顧個人安危;

7、母親:平凡的母愛,但是很偉大;

不説了,雖然每一期的感動都大同小異,但是這仍然是一檔傳播正能量的好節目。

2021感動中國個人優秀觀後感二

一年一度的《感動中國》十大人物頒獎典禮即將在央視綜合頻道開播,這是第19個年頭,今年的播出時間比以往更早一些,前些年的感動中國基本上都在你初十以後,去年因為疫情的原因延播,直到四月初才播出,今年的《感動中國》肯定是與以往大不相同,值得我們期待,特別是家有高三黨的,一定要特別關注,那些感人的事蹟在大學聯考作文中可以當做素材來用。

《感動中國》自開播以來一直由白巖鬆和敬一丹擔任主持人,頒獎的一直是戴着紅領巾的國小生。19年來,我們看到主持人的雙鬢開始斑白,身軀開始佝僂,但他們帶給人們的感動依舊,飄揚的紅領巾也依舊。《感動中國》讓全國觀眾看到了許多令人感動的人物,每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。因此,被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。

大年初六晚八點,讓我們守在電視機前,再一次觀看那些感動中國的人物和事蹟,2020年是特殊的一年,當疫情襲來,很多的醫務工作者衝在一線,當然還有很多的志願者,以及各行各業為抗擊疫情做出貢獻的人們,感動中國的舞台上肯定會有他們的身影。

2020年同時也是全面建設小康社會的決勝之年,我國人民全面脱貧之年,那些在扶貧攻堅戰中做出貢獻的人們,那些在扶貧一線奮戰的人們,感動中國的舞台上也一定有你們的身影,2019年感動中國十大人物中,就有黃文秀,她正是那個在扶貧攻堅一線的英雄人物。

2021感動中國個人優秀觀後感三

生活中有太多的浮華與誘惑,當物慾的膨脹讓人迷失,當金錢與權力佔據你的心靈,當你人生的座標發生了傾斜…那你不妨坐下來看一看2021感動中國十大人物,用心來聆聽這些人物的故事吧。他們的生命熱忱會讓你我重拾感動與感激之情,撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦。如果説人的生命就像浩瀚星海那一顆凡星,那你就不該甘於躲在雲層之後,而是應該用你的光亮與璀璨去照亮別人乃至整個世界。

程開甲是我國的物理學家,核試驗科學技術創建者,“兩彈一星”元勛。早年,拒絕導師的挽留,不畏艱險,以一顆知識分子強烈的愛國之心,投身於建設中國國防的偉大事業當中,直至晚年,任然堅持奮鬥在科研的前線。

1946年8月,程開甲赴英留學。新中國成立後,程開甲放棄了國外優厚條件回到中國,1960年,加入到我國核武器研究的隊伍,從此消失20餘年。從1963年第一次踏進羅布泊到1985年,程開甲一直生活在核試驗基地,為開創中國核武器研究和核試驗事業,傾注了全部心血和才智。程開甲設計了中國第一個具有創造性和準確性的核試驗方案,設計和主持包括首次原子彈、氫彈,導彈核武器、平洞、豎井和增強型原子彈在內的幾十次試驗。

甲是中國指揮核試驗次數最多的科學家。他説:“我這輩子的心願就是國家強起來,國防強起來。”

我們作為新時代的接班人,要學習程開甲同志獻身科學,追求真理的精神;學習他腳踏實地,精益求精的科研態度;學習他為祖國現代化建設無私奉獻的精神。

朋友!讓我們一起放飛夢想,超越自我,讓自己活得精彩而有意義!立足本職,在平凡的崗位上展示我們不平凡的力量吧!從此讓我們的人生光榮綻放!

2021感動中國個人優秀觀後感四

感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動,如燻人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純淨而又寬敞。感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。

當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。然而我想,真正的感動,的確傷感,可是它補心,並且化作繼續前行的信心與勇氣。有的時候,感動讓人脆弱,因為它總是觸碰你內心裏最軟弱的地方,但更多的時候,感動讓人堅強,因為當你看到身邊還有那麼多人,有尊嚴,善良堅強的活着的時候,你,也就多了更多向前走的勇氣。

當我看完《感動中國十大人物頒獎典禮》節目中的10個英雄人物,偉大的感人事蹟令我的心靈震撼,併為之動容。同時也引發了我的深思。其中,有幾個人物令我記憶猶新。“春風化雨,秋月生輝,用救贖的力量點燃心燈,用堅強的意志見證奇蹟。”這是組委會給孫炎明的頒獎詞。

從警28年來,孫炎明愛崗敬業,恪盡職守,紮根基層,默默耕耘,把全部精力與心血都奉獻給了公安事業。7年前得知自己患有腦癌時,樂觀向上的他決定只給自己一個小時時間的悲傷,並在手術後以高度的熱情和責任心投入到工作中,用自己的愛心感化羈押在看守所的失足人員。

對於孫炎明來説,20__年過得非常充實、幸福、快樂,非常有收穫,這讓他有強大的信任感,用心去做值得做的事情。他的體會是:如果你想人生有意義,就從本職崗位、從身邊的小事做起。

孫炎明沒有驚天動地的英雄壯舉,沒有振聾發聵的豪言壯語,有的只是樸實的情懷和默默的奉獻,一朝愛崗不難,難就難在從業幾十年如一日地敬業,孫炎明難能可貴地做到了,對理想的執着追求,對事業與崗位的執着堅守,讓他這個平凡的基層監管人民警察不再平凡。説完了愛崗敬業的孫炎明,再來説一説誠信仁義的孫家兄弟。人間有真情,有真愛。“信義兄弟”孫水林、孫東林,他們兄弟倆20__以誠信為本,每年堅持大年三十前將工人們的工錢一分不少地發到每一個農民工手中。20__年年關,在北京承建工程的哥哥孫水林為趕在年前把工錢發到農民工手上,返鄉途中遭遇車禍,一家五口身亡。在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺願,來不及處理哥哥的身後事,趕在臘月二十九返回湖北黃陂,在賬本丟失的情況下,按照農民工自己報的賬目,給60餘位農民工發放了33、6萬元工錢。信義兄弟堅守“新年不欠舊年薪,今生不欠來生債”的信念,用生命和行動詮釋了道德的真義、責任的力量和人格的偉大。

2021感動中國個人優秀觀後感五

2月18日晚,《感動中國》20__年度人物頒獎盛典在央視綜合頻道播出,鎮平縣高丘鎮黑虎廟國小校長、時代楷模張玉滾入選《感動中國》年度人物。我校組織全體教師進行了收聽收看,大家反響強烈,紛紛表示,一定要見賢思齊,在奮進新時代中作表率、當先鋒。

在當晚的頒獎典禮上,當紮根深山十八載,願做大山深處一顆紅燭,燃燒自己,照亮山區孩子們求學道路的張玉滾老師走上頒獎台時,現場報以最熱烈的掌聲。張玉滾不僅是河南的驕傲,更是南陽的出彩。張玉滾的精神已成為方城教師隊伍愛崗敬業的一種新動力。

觀看後,老師們紛紛表示:今天晚上再次聆聽張玉滾老師的故事,印象最深的還是他那副扁擔。在大山深處,他肩上的扁擔,挑起的是希望,腳下的山路印滿的是擔當。在以後的工作中,一定要學習張老師的這種春蠶、蠟炬的精神,把張老師這種精神傳承下去,在自己崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘。

張玉滾老師數十年如一日地支持山區教育發展,堅守擔當、甘於犧牲的精神再次感動着每一個人。清華園學校校長楊道權説,張玉滾同志除了無私奉獻、吃苦耐勞的精神品質感動人以外,他在18年的鄉村教學實踐中,還摸索出一套科學、務實、管用的教學方法,更是令人敬佩。“愛是的教育,我覺得張校長就是在用愛來做教育,用對孩子們的愛、對教育事業的愛,來撐起黑虎廟的明天。作為一名教育工作者,我們更應該學習他的先進事蹟,樹立堅定的理想信念,忠誠於黨的教育事業,共同把我們的教育辦好。”