2021年《新時代好少年》觀後感及心得

2021年度“新時代好少年”先進事蹟發佈，經過層層推薦，優中選優，來自全國各地的32名新時代好少年的先進事蹟列入了此次發佈名單。以下是小編收集整理的2021年《新時代好少年》觀後感及心得，下面就和大家分享。

2021年《新時代好少年》觀後感及心得1

徐雪萍，女，漢族，1986年12月26日出生。現就讀於阿克蘇職業技術學院基礎部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放鬆對自我的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自我，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫忙，取得了必須的成績。

思想上堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和職責。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自我，能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些信息途徑，經過這些方式瞭解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻堅持自我的“先進行”。不僅僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。

在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模範的作用。並努力培養各種興趣愛好，拓展自我的知識面和交際面。平時注重勤儉節儉，因為我明白雖然此刻我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高，可是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們此刻還不能做偉大的貢獻，那麼就應當從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自我的力量，培養大家樂於助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自我積極向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人，主動幫忙身邊有困難的同學。平時我構成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。並且堅持體育運動，堅持身體健康.

在工作上我嚴格要求自我，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典範。積極配合教師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的職責感，讓我贏得了同學教師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，期望經過自我的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫忙，在這樣的氣氛下，我相信經過努力，必須會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、紮實肯幹;對待工作一絲不苟，做到公正廉明，積極發揮橋樑作用;並且一向以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與本事並重。所以，我一向對自我要求要“學以致用”、“理論聯繫實際”。在校期間我參加系裏組織的小組學習利用課餘時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。經過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織本事、協調本事、交際本事和處事應變本事。

“千里之行，始於足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋樑作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮鬥，努力的目標是什麼讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定!

2021年《新時代好少年》觀後感及心得2

__綜合素質高，勤奮踏實，為人講求誠信，作風嚴謹。__年他以優異的成績考入__中學，並獲得了當年學校一等獎的獎學金。進入__中學近三年來，他刻苦學習，積極參加各類活動，然而他能很好地平衡學習與活動之間的關係，在積極參加各類活動的同時學習成績一向堅持在全級前列，六科學業水平測試均獲得了a等級。

在高二的下學期，他以“用‘親和待人’和‘嚴於律己’堅持不懈奮鬥”的精神榮獲了第三屆“感動__人物”的稱號。作為班長和學生會副主席，秉持着“生命影響生命”的信念，他努力做好生活中的每一件事，正是他一次又一次對自我嚴格的要求，讓他取得了一個又一個驕人成績。他的微笑與真誠影響着身邊的每一個人，他的執着與認真展現着__學子的風采。從高二開始他承擔了年級的英語播音任務，一年多下來總共200多次的播音任務，他從來沒有遲到過，並且每次都能高質量地完成任務，為本年級的英語學習做出了貢獻。他堅持的精神也影響着班裏的同學。每一天學習下來他都能堅持去總結，並從中發現自我學習的不足。在辦公室幾乎每一天都能看到他拿着問題去請教教師。久而久之，班裏的同學也受到了感染，班裏的學習氣氛日益濃厚。他的堅持還體此刻很多細節的地方，譬如説每一天早上堅持早讀英語，堅持每一天鍛鍊身體等等，他堅持的精神如同一股無形的力量，讓他所在的團體總有一種奮發向上的衝勁。

作為一名優秀的學生，除了優秀的學習成績，他也擁有冷靜客觀的思維，突出的工作本事以及較高的領導本事。他是__市學生聯合會副主席，在高二的時候擔任校學生會的副主席，分管電腦部和學生社團事務。在任期間，在他的倡導和高校組織下，學生會社團部被成功改革為社團聯合會，社團管理的相關規章制度也逐步得到完善，社團發展登上了一個新的台階。今年三月，他領導社團聯合會等部門成功舉辦了“第四屆__市__中學社團開放日”活動，取得了良好的效果，得到社會各界的好評。在學生會裏，作為主席團的一員，他與其他主席團成員通力合作，帶領學生會開展了許多校際的學生活動，如goldvoice歌唱比賽，“校長杯”足球賽等，極大的豐富了學生的課餘生活。在卸任之際，他結合自我經驗以及曾做過的相關研究，撰寫了《__》、《__》兩篇文章，並主編了學生會的內部培訓教材，為__學生活動與人才培養做出了卓越的貢獻。同時，作為我校第三十二次學生代表大會的代表，他經過收集同學們意見，向大會提交了《__》以及《__》兩份提案，為學校相關方面的建設供給了提議。

在把學校學生會工作做好的同時，__同學還能兼顧好班級、年級工作。在同學們的眼裏，他是一個能以身作則，工作本事強、盡職盡責的好班長。在班裏他能很好地團結同學，為班級年年被評為“__市__中學優秀班團體”作出了卓越的貢獻。在教師眼裏，他是一名得力的助手。無論工作有多繁瑣，他都能一絲不苟地落實好每一件工作，任勞任怨，從不計較個人得失。他出色的工作表現也得到了教師們的認同與好評。

在德育方面，__尊師守紀，德育評定全優，並總是在班級中以絕大多數的最高票數當選校“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀三好學生”。他積極參加課外活動，如模擬聯合國、校運會的跳高比賽，游泳比賽以及學校藝術節等，在拓寬自我的視野，提升自我的綜合本事的同時也為班級爭得榮譽。同時，他還參加了各類學科競賽，先後獲得了__年廣東省高中學生化學競賽二等獎，第二十八屆全國高中物理競賽(__賽區)二等獎等優異成績。由於他各方面的出色表現，他於__年4月被評為__市“三好學生”，於__年4月被評為__市優秀學生幹部。此外，他還富有愛心與社會職責感，曾利用暑假時間參加__青年志願者協會主辦的“青草夏令營”，擔任農民工子弟的志願助教，深入瞭解農民工子弟的受教育狀況。

總之，__同學積極上進，德智體全面發展.是我校最優秀的學生之一。

2021年《新時代好少年》觀後感及心得3

我叫___，來自平定縣南坳中學157班，擔任本班班長職務。我是一個尊敬師長、團結同學，性格開朗的學生。在學習、思想、生活等方面嚴格要求自我，虛心好學、積極上進，在教師的指引、教誨和同學的幫忙下以及經過自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的提高，作為一名學生幹部，我始終不忘嚴格要求自我，始終堅持用一個學生幹部的標準來衡量自我的一言一行，不斷求知、不斷提高、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。回首一個多學期的學生工作，很慶幸我取得了較為優異的成績。以下是本人各方面的表現：

一、工作方面

作為一名班委，在班級工作中，帶領同學積極響應學校和教師的號召，認真佈置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之餘，配合班主任教師組織開展各種文體活動。在班級裏積極幫忙需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。

二、學習方面

在學習方面，我上課認真聽講，勤做筆記，重視科學的學習方法和技巧，重視學習效率，雖然在課餘時間我的任務繁重，可是我時刻不忘自我是學生的本質，我是一名中學生學習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙，也要將學習成績抓好。

三、個人自身方面

作為一名學生幹部。要注重自我的言行，處處發揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學習工作內外中，本人嚴於律已，寬厚待人，異常是開展的一些學生活動和團內活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，本人除積極參加外，並動員他們參加團體組織的活動。

最終，期望我能夠榮幸的成為優秀學生幹部，之後我將以我最火熱的心，以我飽滿的活力，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的本事，投入到更高的要求，更高層次的學生幹部工作中去!名副其實，不負眾望!

2021年《新時代好少年》觀後感及心得4

她是上海__學校__班的紀律委員__，自入學以來一向遵紀守法，品學兼優，作為紀律委員，她處處以身作則，起到模範帶頭作用。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

二、認真學習，努力工作

在工作上，她能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不濫用班級職權。平時努力做好學生教師之間的工作，做好考勤紀律工作，制定班級各項規章制度。該生不僅僅能積極完成好自我的工作，也能積極主動的幫忙其他同學完成做好工作，並且從不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班級的班乾和教師的幫手，具有二重的身份，在班級和同學之間難免會引起一些矛盾衝突，但他總能很好的解決這些問題，做好同學教師之間的工作，為教師做好同學與教師之間的橋樑。在學習上，她，學習認真，完成作業及時，善於吃苦，能刻苦鑽研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學生。

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，__是一名模範班幹，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時__同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。

__同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生會幹部。

2021年《新時代好少年》觀後感及心得5

___是__鎮中心完小三年級(一)班班長，自入校以來一向品學兼優，從一年級第二學期開始一向到此刻，連續二年任班長，在學校、教師的關心教育下，在父母支持和自身努力下，德、智、體、美全面發展，能嚴格要求自我，激勵自我，不斷提高，並在許多方面取得了顯著的成績。

一、學習勤奮成績優秀

___同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與教師和同學交流學習心得，從中得到提高，她還有愛好課外書籍的習貫，較草便閲讀了《十萬個為什麼》，《安徒生童話》等，每次寫的作文都能得到教師的好評。

經過辛勤的努力___同學的學習成績始終名列班級前列，在20__至20__年學年度第一學期終結性檢測中獲班級語文、數學成績總分第二名，在20__至20__學年度第二學期終結性檢測中獲班級語文、數學總分成績第五名。

二、作為班長以身作則、盡職盡責

在學校，___同學處處以身作則，起模範帶頭作用，盡職盡則。教師交給的任務她都能樂意理解，做到有始有終，是教師和同學們交口稱讚的好乾部，每當教師提到她都個個稱讚她的職責心和管理才能，她每一天準時到教室督促大家早自習，對班上違反紀律的同學敢於大膽指出，讓班級學風蔚然成風，成為學校稱讚的一個班級，她還積極參與，幫忙教師組織各項體育活動，在今年學校的體育活動中，她專心訓練，幫忙帶動整個班級參與，經過比賽，個人和班團體都得到了學校的獎勵，在20_年“六一”表彰中被評為優秀隊幹。

她和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意當班長的方法，比如自習時，有時候有人講話，她便讓講話的人管紀律，讓同學們也嚐嚐當班乾的滋味，她能積極帶頭參加學校的各項活動，團體榮譽感很強，田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確對待同學的批評和意見，對於同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的理解，從而不斷完善自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。可是隻要哪個同學在生活上遇到了困難，她都本事所能地幫忙解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規章制度，佈置任務從不拖拉，當天的事、當天完成。

熱愛勞動、關心團體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除，爭先捲起褲子拿起拖把，在髒和臭的地方，有的同學捂嘴，她卻用手去掏那些髒、臭的東西，在她的帶領下，總是把教室及周圍環境整理得井井有條，同學們還會經常看到她把地上的髒東西順手撿到垃圾箱裏，義務擦試教室的窗户玻璃，幫更小的同學背重重的書包，她不怕髒、不怕累，默默地付出精神，深深打動着同學們的心。

三、尊敬師長、遵守學校規章制度，有禮貌

___同學尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規，校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行為規範和社會公德，嚴格要求自我，身體力行少先隊員的先進性，追求學習向上，對待學習一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁和韌勁，在學校裏是教師的好助手，同學們的好服務員。

___同學聰明自信，樂於助人、成績優秀、工作出色、綜合素質高，是一名優秀的全面發展的好學生，能勝任的優秀學生幹部。