青春是什麼？青春是太陽，是鳥，是樹，是歌……青春激揚昂情，活力四射。青春是一種物質，更是一種精神，排比，比喻的修辭，豐富的聯想，給了青春更深更廣的內涵。只要心靈不老，只要思想年輕，青春就不會離你遠去。
世界上，還有什麼字眼比“青春”這兩個字更加生動，更富有魅力？
青春是早晨的太陽，它容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰鬱和灰暗都遭到了她的驅逐。
青春是江河裏奔湧的激浪，天地間四蕩着她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步，青春是一隻高飛在天的鳥，它美麗的翅膀，彩色的尾巴像旗幟，召喚着理想，憧憬着未來。
青春是一棵枝葉茂盛的樹，它用綠色光芒感染着所有生靈，使青春的景象常留在人間。
青春是一首餘韻不絕的歌，它把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，撥動每一個人的心絃。
青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往直前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
當我寫着上面這些文字的時候，我覺得自己的心跳在加快，無數年輕時代的往事浮現在記憶的屏幕上。
是的，青春總是和年輕連在一起，年輕人可以驕傲地大聲宣佈：青春屬於我們。一個人，從出生，經歷過嬰兒、童年、少年、青年和中年，最後進入老年，這是鐵定的自然規律，沒有什麼能改變這樣的規律。在人的生命中，青年只是其中一個階段，青春，難道只屬於這個階段？當發現自己鬢髮染霜，肢體不再像從前那樣靈活，眼睛也不像從前那樣鋭利明亮時，青年時代便已經成為過去，青年是不是也已經如黃鶴一去不回，只留下和青春有關的。回憶，安慰日漸衰老的心？
然而青春並不僅僅是一種物質，她更是一種精神。在青年人的生活中，我感受着青春的活力，在很多中年人和老年人的思想中，我也感受到青春的魅力，記得冰心説過一句詩：“只要心靈不老，只要思想年輕，青春就不會離你遠去。”
百合花一向是高潔、純淨、自重、簡樸、優雅、傲氣、堅強的代名詞，所以説如果一個人可以做到像百合花一樣潔身自好、孤芳自賞、心性純潔，那麼這個人一定是一個值得尊敬、值得讚揚的好榜樣，而電視劇《綻放吧，百合》中的女主人公“百合”就是這樣一個獨立、倔強、熱情、淳樸、善良又堅韌的女性。
百合是一個自由、知性、勇敢、堅毅的好女孩，為了響應國家號召，她甘願放棄北京安逸幸福的生活，然後和一羣有志青年一起投身到新農村的建設當中去，她這樣的覺悟、和認知不得不讓人覺得欽佩。百合也是一個願意吃苦、願意犧牲，願意付出，願意務實的好知青，不管農村的生活多麼艱苦、環境多麼惡劣、人性多麼複雜，她都可以一直堅守本心、辛勤勞動，她這樣腳踏實地、實事求是、能屈能伸的高貴品質讓人不禁聯想到了山谷裏孤傲、美麗、芬芳的百合花，這也難怪她會這麼的招人喜歡。
百合更是一個不甘於平凡、不屈服於命運、不投降於現實的頑強女子。當自己的愛情迫於現實完全幻滅的時候，百合沒有一蹶不振；當上大學的機會陰差陽錯被人頂替的時候，百合沒有耿耿於懷；當突發意外導致債務高築的時候，百合沒有一味怨天尤人；當女兒天生聾啞、苦難重重的時候，當兒子叛逆任性、四處闖禍的時候，百合仍舊沒有奔潰放棄；當北京的工作屢遭變故、被人責難的時候，百合更沒有絕望喪氣……相反，為了好好生存下去，為了讓自己心愛的人和愛自己的人可以寬心，為了讓艱苦的丈夫可以實現夢想，為了讓兒女可以擁有美好前程，百合一直在樂觀、頑強、努力、辛苦、煎熬、拼命的努力着，她這樣不放棄、不拋棄、不喪氣的高貴姿態讓人深深折服。
百合的人生就像是山谷裏慢慢綻放的百合花一樣，都那麼的傳奇、那麼的燦爛、那麼的迷人，我願意為這樣的女性感到驕傲，也願意像這樣的女子好好學習。
“我們在愛中孕育、出生、成長；我們在愛中喜悦、成熟”。每個人都會步入需要呵護、需要關愛的青春期。為此，學校請來了心理諮詢師——李欣老師為我們青春期的同學上了一課。
下午，陽光明媚。我們來到階梯教室。首先，李欣老師給我們講了一個大石頭的故事，教育我們要關愛自己的生命。因為生命就如一盤棋，一步失誤，全盤皆輸。接着，大屏幕上出現了一行字“俄羅斯的一個人説過‘健康是1，其餘的全是0’”。是啊，健康比什麼都重要。李老師告訴我們在青春期要注意：
1、要苗條的同學不能節食，會導致損壞智商。
2、每個人不能太過於緊張，會影響自己。
3、我們要愛護自己並且尊重自己。
、要注意合理安排營養和體育鍛煉。讓我們對青春期有了更深的瞭解。在青春期的同學會有心理變化，有的會有獨立意識但又有較強的依賴性；有的會出現逆反的心理；有的會對異性更加的迷戀……。最後，李老師教育我們要學會：行為得體，意志品質健全，正確認識自我，這樣我們的生命才會開花結果。通過這次講座，我深有感觸：每個孩子都是父母辛辛苦苦養大的，只有我們愛護自己的生命，努力學習，長大後才會收穫通過自己澆灌的果實。
呵護青春，關愛生命。讓我們從現在開始，珍愛自己，創造燦爛的明天，迎接新的自我。
相信大家看過一部關於介紹浙江省殘疾人藝術團的電影—《綻放》。綻放是某一種花開放了。可是這電影是關於殘疾人的，不是關於花的。導演為什麼給電影的片名是“綻放”呢？那是因為這些自信、勇敢的殘疾人表演這好看的節目，如同花一樣綻放。
在電影中有以下角色：月明、大凱、喬吟等一些人。今天我來給講述這電影中的角色扮演的環節吧！
月明是個堅強、心中充滿光明、善良、不放棄夢想、有才華的盲人。她在家整天練鋼琴、手風琴。已練到十級，因為她酷愛音樂，為夢想努力。她説：“做個殘疾人難道不會有夢想？”
説到了月明，想到霍金。他是個能與牛頓齊名的大科學家。不幸的是他是個殘疾人全身只有三根指頭會動。可他沒放棄不停做科學研究。
大凱原來是自暴自棄的人。後來因為方團長給他介紹藝術團的成員時，大凱被感動了，他走出了房間，馬上回來了，他手中端着一杯水把它遞給方團長，説明他同意加入藝術團。後來他自信的面對困難，成了歌手。
還有一個聾啞小姑娘喬吟。她很自卑、可憐甚至被壞人利用，讓她偷東西，被警察捕了。看守的時間過了法官要發了她，可她不願離開看守所，因為她沒親人，而警察們像她親人一樣關心她。後來方老師讓她在藝術團跳舞。到了表演的時侯她自信的上了台，跳了一場舞，她很高興，變得開朗。
我們應該向這些殘疾人學習，難道一個普通人做不到自信和堅強嗎？
今天，我們懷着興奮又好奇的心情觀看《綻放》這部電影，看後，我的心裏久久難以平靜。《綻放》通過一個盲女鋼琴手月明的“視角”，敍述了她和她所在的“殘疾人藝術團”裏一羣殘疾青少年身殘志堅，自強不息的感人故事。電影中的主人公月明一生的成功事蹟深深地感動着我們每一個人，深深地啟發着我們每一個人。看了這部關於勵志的電影后，我感觸很深。
一個天生就失明的女孩為了找一份工作，四處碰壁，但她沒有氣餒，勇於面對困難，歷經千辛萬苦，最後不是成功了嗎？當我看着月明在一個賓館裏彈琴，一位聽眾獻給她花，而月明卻渾然不知，聽眾生氣地離去，當那位老闆得知月明是盲人，一氣之下解僱了她時，我本以為月明會十分傷心，但是，她卻沒有因為這件事兒喪失找工作的信心，這多麼令人感動啊！當我看着她克服重重困難，一步步走向成功，心中對她的敬佩之情油然而生！想想我們自己，有時遇到一點點挫折，就想放棄，有時甚至為了一件雞毛蒜皮的小事，就萌生了輕生的念頭。
而他們雖身殘，但志堅，難道這不是我們需學習的嗎？他們面對自身的殘缺，沒有埋怨上天對她的不公平，沒有埋怨上天讓自己失去了不該失去的東西，而是對生活充滿了希望，充滿了自信。這多麼令人感動啊！是什麼力量指引着他們？是自強不息，對生命的追求，對生命的希望的巨大力量指引着他們！在生活中，也有很多像電影主人公月明一樣身殘志堅、自強不息的人。
我小區就有這樣的一個真實故事：一位年輕人在一場意外車禍中失去了雙腿，變成了一個殘疾人，在他找工作的過程，很多企業都因為他殘疾而不要他，但他沒有向困難低頭，在家人的支持和鼓勵下，開了一家小超市，後來又把它發展為大超市，還開了幾家分店，從而改變了自己的命運，他每天笑對生活，這也印證了這樣一句話：有堅強的意志，才有偉大的生活！生命因自強而綻放！我應該向這些殘疾人學習，學習他們面對困難自強不息、樂觀向上的精神，同時也應該向我們身邊的殘疾人伸出關愛之手，幫助他們，讓他們的生命綻放出更加燦爛的光芒。
三個月大的她便與死神和火神進行搏鬥，搏鬥中，她是勝利者。然而，她付出了慘重的代價——雙臂。但智華始終樂觀向上、頑強，就像小草一樣，有着驚人的生命力，無論風吹雨打，炎炎酷日，終究能頑強的活下來。
那時的她有個願望，就是喝到自己親手喂的水。對於我們來説，是舉手之勞的事，卻是她心中的渴望。她如辛勤的農夫，每天辛勤的耕種那塊貧瘠的土地，即使長出果實的機會多渺茫，可她從未放棄。歷時三個月，她用右腳的兩個小腳趾，終於喝到自己親手喂自己的水。我想：那份喜悦是我們所不能體會的，大概就像又餓又渴的人，在一望無際的沙漠中行走，即使倒下的那剎那，發現了綠洲吧！
後來她以最好的成績進入了國中。可她在生活中，處處離不開別人的幫忙，她是一個自強的人，她不希望活在別人的照顧下，她開始嘗試自己用腳疊被子，智華也是普通人，她想過放棄、退縮，甚至想過不蓋被子。可冬天到了，那唯一的取暖工具讓她低下了頭，她哭了。智華説，放棄對她來説比堅持更難。我震驚了：那時的她與我們一般大，可那骨子裏透露出的傲氣、骨氣，我遠遠比不上。後來，她可以用三分鐘疊一個漂亮的軍被。在國中生涯中，智華過得很艱苦，她不吃早餐，中午和晚上各吃一兩飯，剩下的飯錢給媽媽治病！每當患精神病的媽媽來找智華時，同學都嘲笑她是小瘋子！
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