新時代好少年個人事蹟觀後感作文多篇

我們是祖國的新一代，是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!下面是小編為大家收集的關於2020新時代好少年個人事蹟觀後感作文5篇，希望你喜歡。

2020新時代好少年個人事蹟觀後感作文篇一

21日晚8時，2020年度“全國新時代好少年”先進事蹟發佈活動節目，在中央廣播電視總枱少兒頻道播出。曾經在武漢抗擊疫情最關鍵時刻，用一封公開信《哥們，挺住!我把外公還有媽媽都借給你》鼓勵患者樹立信心、共同戰疫的武漢市第二十九中學學生陳琪方作為我省唯一獲此殊榮的少年，現場講述自己的事蹟。“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張定宇為其頒獎。

今年17歲的陳琪方出身醫學世家，外公是長江醫院退休後返聘的老專家劉敦禮，母親劉凡所在的武漢市兒童醫院則被指定為新型冠狀病毒感染肺炎的定點救治醫院，在兒童呼吸以及免疫系統方面有着豐富的經驗。疫情發生後，母親、外公奮戰在抗疫一線，父親參與社區值守，一家人聚少離多。作為“醫三代”的陳琪方也沒閒着，她利用自己掌握的醫學知識，把同學羣變成了健康科普和心理疏導羣，向同學們傳播疫情防控常識。

今年2月初，武漢抗疫正處於最關鍵的時期，陳琪方寫下《哥們，挺住!我把媽媽和外公都借給你了》《給武漢的一封公開信》兩篇文章，表達了對醫生家人的牽掛，鼓勵患者樹立戰勝疫情的信心，感動了無數人。其中一句話“我把外公和媽媽都借給你了”更是在網絡上刷屏，中央電視台《新聞聯播》對她進行採訪報道。

2月8日，央視元宵節特別晚會上，主持人李梓萌連線陳琪方，與她交流了家庭近況，琪方用簡單卻有力的言語表達了對武漢的祝願。

4月初，央視新聞頻道進行回訪，陳琪方向全國人民介紹復甦中的武漢。上海愛樂樂團將她的文章改編成公益歌曲《她把媽媽借給你》，與上海音樂學院合作創作抗疫歌曲《等一等，光就來了》，用文字和音樂助力抗疫，給逆行者以精神鼓勵，豪邁一“借”為英勇抗疫戰士注入暖心力量。

在央視《開學第一課》上，陳琪方作為武漢課堂的課代表亮相。

最燃開學季，陳琪方作為武漢課堂的課代表在央視《開學第一課》上分享了她為新冠肺炎患者致公開信的初衷，字裏行間，感人肺腑。

“心中有愛，眼中有光。”許多網友表示，從陳琪方身上，感受到“00後”和這個城市同呼吸，與這個國家共命運的家國情懷，體現了新時代好少年的責任與擔當。

10月27日，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委在北京聯合發佈36名“新時代好少年”先進事蹟。作為我省唯一獲此殊榮的少年，陳琪方受邀參加2020年度“新時代好少年”先進事蹟發佈活動。

11月22日，記者從武漢市第二十九中學瞭解到，已是高三學生的陳琪方目前正在為即將到來的藝考積極備戰。

2020新時代好少年個人事蹟觀後感作文篇二

“少年強，則國強，少年志，則國志”，按照中央文明辦統一部署及市文明辦具體要求，觀看”新時代好少年“先進事蹟發佈活動是學習”新時代好少年“系列活動之一，是文明校園創建工作的重要內容。惠濟區迎賓路國小響應號召，開展了組織學生觀看“新時代好少年”事蹟主題活動，老師和孩子們第一時間部署學習，於2020年11月21日晚八點準時收看節目。

活動通過事蹟短片、現場採訪、嘉賓頒獎等形式，發佈了36名好少年的先進事蹟。他們品學兼優、朝氣蓬勃，在勤奮學習鑽研、勇於自立自強、傳承紅色基因、參與疫情防控、熱心公益及促進民族團結等方面，表現優異、實績突出，體現了向上向善、孝老愛親，忠於祖國、忠於人民的寶貴品格和樹立遠大志向。

節目呈現了新時代好少年的優秀品質和精神風貌，引導學生”扣好人生第一粒釦子“，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

通過觀看“新時代好少年”先進事蹟，同學們獲益匪淺，領會到國家的興旺，民族的振興，要把“個人夢”融入“中國夢”，立足校園，放眼世界，從身邊小事做起，樹立遠大理想，積極崇德向善，記住要求，心有榜樣，從小做起，成為新時代優秀學生代表，為夢想而奮鬥。加油吧，迎賓路國小的同學們。

2020新時代好少年個人事蹟觀後感作文篇三

我叫__，今年6歲，在__國小一年級四班。是一個愛學習，愛思考，認真踏實，成績優異的好學生。生活中孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂於助人。

喜歡廣泛閲讀書籍，一有時間，就會閲讀各種書，無論是繪畫、經典名著、還是童話故事，都非常喜歡。至今看過的書籍有《親子故事》、《格林童話》、《伊索寓言》、《西遊記》、《鼴鼠的月亮河》、繪本《彼得兔》、《養成好習慣》、《哈利海邊歷險記》、《米小圈上學記》等……在書籍的海洋裏探索知識的奧祕，瞭解了很多知識。從三歲開始我參加過三次講故事比賽，獲得兩次第一名、一次第三名。

常説：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留餘香。我是這樣想的也是這樣做的，如果遇到同學忘記帶學習用品，我會把我的借給他們。在家從小養成了自強自立的好習慣，幫助父母做一些力所能及的家務事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在學校，時刻記得自己是一名少先隊，尊敬師長，團結同學。

遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，並能提醒家人和周圍的人一起環保。除了掌握豐富的文化知識以外，

我的興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，喜愛繪畫、手工製作、講故事。暑假裏我家的西瓜可就遭壤，都被我刻成了西瓜燈，看看是不是很酷!

我還有遠大的理想，當一名優秀的宇航員，希望通過努力快些實現夢想。

2020新時代好少年個人事蹟觀後感作文篇四

__，女，漢族，出生於2006年8月30日，少先隊員，__市__學校六年級2班學生，現在是班級的衞生委員。

在家裏，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子;在學校，她勤奮好學，心繫集體，積極參加各項活動且成績顯着，是個好學生;在社會，她樂於助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結!

一、心懷夢想

作為一名新世紀的少年，__同學熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環保小衞士。這是一個動力，為了實現這個夢想，從各個方面嚴格要求自己，積極上進。她從小就遵守紀律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關心集體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環保主題班會上，她把自己瞭解到的環保知識和小竅門和同學們一起分享，讓同學們瞭解如何在生活小事中做到節約資源、保護環境。通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、回收廢舊物品等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，節能環保成為大家的自覺行動。同學們都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水等良好的生活習慣。

二、勤儉節約

在家裏，__是一個懂事聽話的孩子，經常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵髒話、粗話，是一個講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節約，家裏的洗手池，廚房都被她貼上了“請節約用水!”，而且自己也想了很多辦法來節約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

三、宣傳環保

她越來越認識到保護環境的重要性，並且積極投身到身邊開展的各項環保活動中去。她懂得小區的衞生不僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。她經常在週末和樓下的>小夥伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間，她積極投身到村級的環保活動中，她針對村級的一些問題，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環保計策，並且將環保計策張貼在小區的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅遊時，她也很注意保護環境。那是在她三年級時到北京去旅遊時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路，導遊阿姨直誇獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。

__同學是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現在做的不過是一些微小的事，但我堅信，只要我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會一定會更美麗純淨。

2020新時代好少年個人事蹟觀後感作文篇五

一個普普通通的陽光女孩，就讀於__一中高三宏志班，是一名品學兼優、全面發展的優秀高中生。她助人為樂，勤奮好學，孝敬長輩。在她身上雖沒有轟轟烈烈的感人故事，但她以最普通的生活事蹟詮釋着人間的真善美，以最平凡的行動踐行着中華民族的傳統美德。

她無私奉獻、助人為樂。在她的心靈深處從小就種下一棵“關愛、助人、奉獻”的種子。2008年的“5.12”大地震發生後，她主動把最愛的書籍、玩具和衣服等捐給了災區。在平常生活中，她曾多次和夥伴們去敬老院看望老人，帶去了温馨的幫助和甜蜜的快樂。也曾不知多少次捐助過大街上乞討的殘疾人，無論是一元、五元、十元，小小愛心，如涓涓流水滋潤着她心中的“愛心”之樹。

她勤奮好學，從小養成了良好的學習習慣，形成了嚴謹、敏捷的思維習慣。面對枯燥緊張的高中學習生活，她卻當成了磨練頑強意志的機會。在她看來，學習中最大的樂趣就是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取得優異的成績，使自己的思維能力和水平得到很大提高。__年的寒假，她擬定計劃，每天學做一頓飯，既減輕了父母的負擔，還提高了生活自立能力。不做不知道，一做才明白，父母每天費盡心機做她愛吃的飯菜是多麼辛苦!從此，她每次吃飯時總不忘給父母盛飯倒水來感恩父母。__年秋天，她以優異的成績被西北師大附中錄取，她卻放棄了去__就讀的機會。她認為去__上學給父母帶來太多的牽掛和經濟負擔，只要好好學，在__一中也一定能考上好大學!在她做出決定的那一刻，心裏已經裝滿了對父母的愛和關心，她已經長大了。

一份耕耘一份收穫。在父母的關愛、老師的教導和同學們的幫助下，她取得了驕人的成績。在第31屆中國化學奧林匹克初賽中獲得三等獎，在__年全國高中數學聯合競賽中獲得三等獎，在__年全國中學生生物聯賽中獲得二等獎，多次被學校評為“十佳”青少年、“三好學生”、“優秀團員”、“美德少年”。她在學校舉行的各類考試中，多次奪得全級第一名。面對榮譽不驕傲，面對成績不止步，她懷揣着遠大的理想，向着更高的目標前進。