2021少先隊員寒假10課觀後感心得作文

同學們，又一年寒假到了，通過“寒假10課”系列隊課學習視頻，讓我們一起豐富假期的生活，每時每刻爭做新時代好隊員!下面是小編給大家帶來的2021少先隊員寒假10課觀後感心得作文5篇，以供大家參考，我們共同閲讀吧!

少先隊員寒假10課觀後感心得作文(一)

紅領巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。

當年，偉大的革命祖師列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利，時為1917年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天空上“主日課”時都會帶着紅領巾當作一個識別標誌。在布爾什維克革命取得勝利之後，俄共(布)為加強孩子的共產主義教育，設立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共(布)就全盤接收，以紅領巾作為少先隊的一種標誌，並賦予新的含義——紅旗的一角。

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標誌。那時的飢餓、困難正威脅着全蘇聯人民，思考不到少先隊標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，推薦共青團給少先隊員們設計一種標誌。在一次理解新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們：“戴着它，別玷污了它!它的色彩是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。

_世紀_年代省港大罷工和五卅慘案時期，一羣流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫忙下，成長為光榮的勞動童子團團員，在革命鬥爭中艱苦奮鬥成長起來。紅領巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個時代的象徵，象徵着少年先鋒隊的前生——勞動童子團在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業，經歷了血與火的考驗。這就是紅領巾的由來。

少先隊員寒假10課觀後感心得作文(二)

上幼兒園的，比我大的姐姐們脖子上的一抹紅色，我就好奇的問：為姐姐脖子都繫着紅色的帶子呢?”，摸了摸頭我“紅領巾，戴上它就成一名光榮的少先隊員，等你長大了你也會戴上它的。”“，我好想快點長大，快點戴上紅領巾。

就戴紅領巾的夢想伴我走進國小的大門。一年級的個學期，終於迎來了這激動人心的。那，排着整齊的隊伍站在操場上，等待着大和大姐姐們為戴上神聖的紅領巾。從戴上紅領巾那，我，我是一名普通的國小生了，我一名光榮的少先隊員，做得。

早晨的陽光飄進校園的，我把紅領巾整整齊齊佩戴在的.胸前。紅領巾在胸前飄蕩，我記起是一名光榮的少先隊員。

我忙忙地吃好晚飯，就拉着趕去龍山公園，和我一起學二胡的姐姐們，要為512汶川大地震的小朋友義演募捐。我拿着儲錢罐一蹦一跳地路上，儲蓄罐裏偶爾發出“零零，零零”的聲音。我既興奮又沉重，，我可遭遇512大地震的小朋友捐出愛心。龍山公園，演出剛剛開始，我急忙拿着儲錢罐，只聽見“譁”地，一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲錢罐裏蹦了。“小朋友，你是要捐款嗎?”“是啊。”阿姨幫我數了數，有105元，“你你存的錢都捐了嗎?”是。那你不傷心嗎?為會傷心呢?小朋友多可憐啊，能為獻出的愛心，我非常非常的高心呢?在帶頭下，站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。

旁邊叔叔阿姨讚許的眼光，我感到很自豪，我聽紅領巾在説：“你做得真好!你真不愧是一名少先隊員。”

少先隊員寒假10課觀後感心得作文(三)

當我戴上紅領巾的那一刻，我就意識到從此以後就多了一份責任，做一名優秀的少先隊員;當我戴上紅領巾以後，我就要為它增光添彩，讓它更加鮮紅起來。我們少先隊員應該向抗日小英雄王二小的那種熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神學習。

我們雖然做不到那些先烈們的那種英雄事蹟來，但是我們可以從身邊的每一件小事做起。比如我們對人要有禮貌，不説髒話，尊老愛幼，孝敬父母、尊敬師長;要像雷鋒叔叔一樣多做好事，不做壞事。處處為別人着想，這樣才算得上是一個真正合格的少先隊員。

就在國慶節那天，在西門菜市門口的馬路上。一個小孩突然跑到馬路中間，我正好路過那裏，我以為是我家鄰居的小孩，準備過去拉他過來。當時路人回頭看了一下後，就繼續前行了。這時一輛飛機似的轎車開了過來，那小孩正處在盲點上，我馬上大聲叫了一下：“有人，司機叔叔快停車”。司機叔叔看了看我，一個緊急剎車“嚓”的一聲停了下來。此時此刻那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機玩得不亦樂乎，根本不知道這驚險一刻。我急急忙忙過去把小孩抱了過來，兩邊的路人看到這一幕，朝我豎起了大拇指。一個阿姨走過來問我是哪個學校的，這麼勇敢，真是一個值得我們學習的少先隊員。記得當時我説這點小事不值得一提，我是一名少先隊員，應該做的，之後就朝回家的方向走了……

作為少先隊員，我們要珍惜現在的美好時光，努力學習，奮發圖強，爭當一名光榮的少先隊員!我們要用知識的力量來武裝自己，將來報效祖國!”

少先隊員寒假10課觀後感心得作文(四)

紅領巾是中國少年先鋒隊的標誌，她呈三角形，全身鮮紅。如果誰把她佩戴在胸前，代表着他已經是中國少年先鋒隊的一員，那他就要學雷鋒做好事，把少年先鋒精神發揚光大!

在我們身邊，到處可以看到“紅領巾”動人的畫面。大街上，“紅領巾”扶着老爺爺、老奶奶、殘疾人過馬路;車站旁，“紅領巾”有序上下車;車廂裏，“紅領巾”主動給老、弱、病、殘等身體不便的人讓座——

最使人難忘的是，“紅領巾”敢於同不良行為作鬥爭。那是發生在一個晴空萬里的早上，一個着裝入時的阿姨走在街上，她不經意地向地上吐了一口痰。見此情景，清潔工人馬上走過來，用泥土把痰粘住，再掃進垃圾箱，馬路立刻又恢復了原先的整潔、乾淨。那位阿姨一看，眉頭一皺，向地上又吐了口痰，清潔工人馬上又去清理。當那位阿姨又想吐時，被“紅領巾”阻止了。“紅領巾”敬了一個隊禮，説，“阿姨，我們紹興正在創建文明城市，清潔工人是城市花園的‘小蜜蜂’，您這樣做有損您高雅的形象”。那位阿姨聽了“紅領巾”的話,羞愧地離開了。我忽然覺得這個少年越來越高大了，胸前的紅領巾也越來越鮮豔了。

讓我們少先隊員一起行動起來，做一個講文明、懂禮貌，積極做好事的“紅領巾”，把老一輩無產階級的光榮傳統一代傳一代。

少先隊員寒假10課觀後感心得作文(五)

紅領巾，它那鮮紅的顏色，已在我胸前飄蕩了五年，胸前飄蕩的紅領巾啊!我每一次低頭望到你，每一次伸手掬起你，每一次抬頭瞻仰你，你都鼓舞着我前進!給我無限的勇氣和力量，令我充滿自豪與自信!

記得我上國小一年級時，有一天老師告訴我們，學校要給我們舉行帶紅領巾儀式，當時從未碰過紅領巾的我，聽了這個消息又是期待又是激動，猶如冬天裏的一縷陽光照向大地那一刻的希望與温暖，讓我心花怒放。

來到操場上，音樂為我們奏起。我們一批新生邁着自信、激昂的步伐走到主席台前面站好，我望着前面上方高高飄揚的五星紅旗，心想：紅領巾是五星紅旗的一角，我將在它的見證下，帶上紅領巾成為少先隊員，那是多麼神聖而光榮啊!這時，好幾位大姐姐走來為我們掛紅領巾，可是本來應該為我掛紅領巾的大姐姐卻跳過了我，給我後面的一位同學先掛，結果其他的人都掛上了，可就我沒有，這彷彿給我潑一盆冷水，高興的心情在瞬間化為焦急苦惱，我等了很久，盼望能有人來為我帶紅領巾，可一直沒來。看着別的同學都高興的帶着紅領巾，很神氣的讓爸爸媽媽照相留念，我難過極了，心想難到我得不到紅領巾了，還小的我禁不住沒有紅領巾的打擊，“嗚嗚”一下哭了，就在這時，一位大姐姐手拿着紅領巾，來到我面前為我帶上了紅領巾，這一刻的到來，就猶如一陣風吹去了我那雜亂的思緒，撫平了我那憂傷的心情，留給我了無限的快樂。我擦乾眼淚，從紅領巾中獲得無限的勇氣，我抬起頭，挺起胸，望着藍天白雲，五星紅旗，我充滿自豪筆直的站在主席台前，我想我會記住這一天，記住這神聖的一刻，記住這天我成為了少先隊員,記住這來之不易的紅領巾!

我想有一種光榮讓人_年後想起還激動不已，那就是帶上紅領巾的光榮!