在看了《地理。中國》後，瞭解了火山。
講的是地理學家盧老師帶領地理小組探究潿洲島的事。在探究中困難重重。
當我看到"在斜陽島的海岸，到處是懸崖峭壁，探究小組……其中還有一位女性"時，我欽佩不已，想着：懸崖下面是一望無盡的大海，若稍不留神或有恐高症，就一定會掉下大海。還有，一位女性竟然也有勇氣來攀懸崖，一路一定困難重重，天下有幾個女性能有這樣的膽量與勇氣，太令人欽佩了。
當我看到"這是火山灰，是由火山噴發落到地面形成，在潿洲島距離不遠的地方，有一……一幅千年的潿洲島最大的火山口出現在眼前"時，我太佩服盧老師了，佩服盧老師的膽量和智慧了，竟然利用一絲絲平常人無法發現的線索，根據一點線索可推理出潿洲島旁的斜陽島的中心是一個火山口，更令人我不能相信的事是在潿洲島這個小島竟有兩個小火山口，一個大火山口，而且最大的火山口竟然是現在平靜的整個南灣。這樣一個答案令人出乎意料。沒想到這麼個小島還有這麼多祕密。
也許千年以前的地球會更難以想象，以後要多瞭解地理知識。
太白山，秦嶺山脈的主峯。它，雄偉俊秀，風光綺麗，千百年來引得無數文人墨客吟詠感歎。尤其是山頂上那個橢圓形的湖泊———大爺海，如同一隻幽藍的天眼，向塵世間拋出一個個足以令人動心的眼神。在山下，在寶雞，在陝西民間對其神祕的猜測經年不斷。
有一個傳説，在天上玉皇大帝讓他的兒子們下凡來到太白山上修煉，被太白山那錦繡的風景所吸引住了，於是便不願意離去，就化為一個個湖泊，從此以高山相伴。相傳大爺海就是玉皇大帝的大兒子變的。
大爺海東、南、西三面高聳着山，北面為山谷。大爺海周長約為300米，以此推算面積約為13000平方米，它的最深處是18米，有23萬立方米的儲水量。在大爺海的背後崖壁上有一個巨大的洞穴，難道那就是傳説中的水晶宮嗎？
洞內常年有冰，寒氣逼人，好像一個"天然冰庫"。在洞內有許多冰錐、冰筍、冰旗琳琅滿目，景象萬千，這就是大爺海的源頭——水晶宮。它裏面之所以有那麼多的冰體，是因為他正好處於背陰的山坡，常年沒有陽光的照射，而巖石中滲出的水滴，到了這裏，就化成了冰錐、冰筍。一部分的水化成了冰錐、冰筍的奇觀，更多的則形成一條地下暗河，在侵蝕巖石的同時，也注入了下方湛藍的湖泊——大爺海。
在神奇的世界中，藴含着那麼多神祕而又神奇的地方，這是大自然的恩賜，送給我們那麼多美麗的自然景觀，在着神祕的世界中，到底還有多少我們不知道的神祕景觀？讓我們慢慢的來解開大自然中的神奇密碼吧！
大自然是美妙的，它之所以美妙，是因為它在人們的生活中起着重要作用。
這些的貢獻，是大自然的功勞。使一個個生態系統得以維持。昨天我看了一期關於冰川的《地理中國》節目。冰川這個名字大家一聽就很熟悉，顧名思義——冰川就是用冰彙集成的河川，它帶給了河西走廊了一筆巨大的財富。我國在研究這方面時，是在1958年開始的，人們克服了一切困難在祁連山這個地方建起了第一座冰川研究基地，在那不足1公里有一條透明夢柯冰川，是專家研究對象。這座冰川，有十分典型的冰川特點和地貌。為我國研究冰川動力學和極大陸型氣候有着重要意義。但生活條件不足，被迫放棄了。
但時隔46年後，我國冰川學家重新殺了回來，一切條件都具備，研究工作開始進行了。來到他的末端，專家們發現冰川已融化了許多。經過專家分析，從1958年一直到七十年代末，約20年時間裏，他呀就消融了不到50米，八十年代到九十年代末，大約20年裏，他就消融了100米，然後從九十年代末到現在，十幾年時間裏退縮了100米，這意味着從五十年代末開始，冰川融化速度逐漸加快。從二十年變為十年，透明夢柯冰川每退縮100米，融化的時間就越來越短。在這樣的融化作用下，透明夢柯的末端，成為了一個巨大的出水口。在夏季，出水口裏的水充滿着，不斷的為下游提供水源。
在下游，水一直保持着固定狀態，為河西走廊地區人們支撐着經濟和作物的來源做出了巨大貢獻。這是代表大自然的傑作，我們應盡力保護。
今年暑假，張老師給我們佈置了一項任務，就是看《地理中國》。一開始認為老師佈置看的東西都沒什麼好看的，只是與學習有關而已。就抱着完成任務的心態看了一次。不過，事實並不如此。它並不像我想得那麼死板而很有趣。一次便讓我愛上了這個節目在科考隊員的帶領下，我領略了神祕的幻彩奇湖；欣賞了美麗的沙漠的綠洲；瞭解了奇幻的湖底森林；神遊了神奇的天神南北，一處處勝景都讓我難以忘懷，這不只是地理的解説，它更是一本百科全書，有許多課本里學不到的知識。
最令我難忘的是《地理中國——武陵源之“幽潭魅影”》了，它一共分為兩集。其實，所謂的“幽潭魅影”，就是指生活在溶洞中的大鯢——娃娃魚，又名人魚、孩兒魚、狗魚、啼魚、臘狗等，它和恐龍同時繁盛於3億5千萬年前的古生代泥盤紀時期，被譽為“遊動的活化石”，是世界級瀕危兩棲動物，國家二級保護動物。
在上集中，我跟隨着科考隊員，瞭解了王國興的大鯢養殖基地，王國興被尊稱為“中國娃娃魚之父”。他進行了人工養殖，目前數量已經達到了400多條。科考隊員對養殖基地進行了檢查，包括水中礦物質含量、温度、光照。隨後，科考隊員對泉河進行了科學考察，這可是大鯢野外生存基地。
在下集中，王國興突然告訴記者，説珍藏有一條完整的長達3.5米的娃娃魚化石，科考隊員對此非常感興趣，因為他們至今還沒有見到過這麼長的娃娃魚。他們走進大鯢生物科技館，想要探求問題的真相。在這裏，他們瞭解了無脊椎兩棲動物的知識，並查到大鯢和蠑螈中的其它動物生活習性及骨骼化石的區別。蠑螈類的動物，骨骼並不是完全相接，可是，王國興的這尊化石骨骼是相連接的，而且，顴骨有細微的不同，所以判定，這並不是娃娃魚的化石。
在考察期間，科考隊員在大鯢生物館裏，還聽見了導遊介紹説仿真娃娃魚的叫聲和娃娃相似，而並不是因為娃娃魚長得像娃娃而得名的。仿真娃娃魚的叫聲，引起了科考隊員的疑問，這真的是娃娃魚的叫聲嗎？它和嬰兒的叫聲區別？通過娃娃魚叫聲和嬰兒哭聲的頻譜圖對比，發現現實並非如此，兩者間存在很大的差異。
看似柔弱，行動遲緩，穿越上億年時光的動物，見證了地球的滄桑鉅變，卻沒有發生太大的變異，是什麼使大鯢不受傷害？是什麼使大鯢停滯變異的呢？科學家又對此展開了系列的調查，在確保大鯢不受傷害的情況下，科學家找到了一塊塑料當武器，戳了幾下大鯢的背，發現大鯢背上會分泌出一種白色的粘液，來導致襲擊者行動變慢！大鯢的保護色與它生活的環境色融為一體，也為大鯢的生存提供了有利條件。特別是經過第第四世紀冰川時，因為大鯢的新陳代謝十分慢，可以兩到三年不進食，這也對大鯢的生存非常有利！
看完這集後，我感觸很深，大鯢這種和恐龍同時代的繁盛的動物，能延續至今，是一件多麼了不起的事情，可是，隨着人們對環境的破壞，對大鯢的傷害，導致大鯢數量鋭減，被列為瀕危動物。多麼希望世間的人能夠有意識地環保一些，節約一些，為這些珍稀的動物創造一個舒適美好的生存環境！
我對科考隊員的求真意識與求真精神也十分欽佩！對他們那種不道聽途説，不人云亦云的做法非常欣賞，每個問題的背後都是已科考為證據的實事求是。特別是在科考的途中，還差點發生意外，我們要向科考人員學習。我相信，每一個人都努力一點就可以讓世界跟美好！
通過觀看《地理中國》，是我更加熱愛祖國的大好河山，更加培養了我的學習興趣，更加堅定了我成為祖國建設有用之棟樑才的理想信念。我認為主要有以下幾點：
一、人與自然之間具有一體性
自古以來就存在着把人與自然對立起來的觀點，特別是到了近代社會，人們改造自然的能力迅速增強，往往把自己擺在自然的對立面，宣稱要戰勝和征服自然。針對這種觀點，恩格斯明確指出；“我們連同我們的肉、血和頭腦都是屬於自然界和存在於自然之中的”。隨着自然科學的大踏步前進，“我們越來越有可能學會認識並因而控制那些至少是由我們的最常見的生產行為所引起的較遠的自然後果。但是這種事情發生得越多，人們就越是不僅再次感覺到，而且也認識到自身和自然界的一體性，而那種關於精神和物質、人類和自然、靈魂和肉體之間的對立的荒謬的、反自然的觀點，也就越不可能成立了……”在恩格斯看來，人不是處於自然的外部，而是自然的產物和組成部分。他講的人與自然的一體性，就是指人本身具有作為自然的產物並始終歸屬於、依存於自然的屬性。
事實上，人類作為一個生物物種的確是自然界的一部分，人體的生命活動始終遵循自然規律。在自然界的長期演化中，人類形成了超越其他物種的智能，並建立起極其複雜而嚴密的社會組織體系。雖然人類同其他生物和無生命的物質相比具有許多不同的特徵，特別具有高度的能動性和創造性，但是人類本身是自然長期進化的結果，而且始終同自然之間保持着物質、能量和信息的交流。沒有人類，自然照樣存在，即自然不依存於人類；但是人類只有在一定的自然環境中才能生存，即人類始終依存於自然。理解人與自然的一體性，有助於人與自然關係的正確定位。
二、認識和正確運用自然規律
恩格斯認為，人所以比其他一切生物強，是因為人“能夠認識和正確運用自然規律。”“我們一天天地學會更正確地理解自然規律，學會認識我們對自然界的習常過程所作的干預所引起的較近或較遠的後果。”認識和正確運用自然規律是人類力量的源泉，也是人與其他生物最本質的差別。
在現實中，人們往往只是注意生產行為所引起的較近的後果，而對較遠的後果缺乏認識；等到這種較遠的後果經過積累而變得相當嚴重時才引起關注，最終造成巨大損失，甚至難以治理和挽回。這個問題在近代社會已經暴露，歐亞一些地方砍伐森林，導致水土流失和自然災害就是如此。恩格斯對這個問題給予了富有遠見的`關注，告誡人們要學會預見和控制生產行為干預自然所引起的較遠的後果。聯想當今世界面臨的一系列環境問題，重温恩格斯的教誨和告誡，人們應當有所啟示和感悟。
三、不要過分陶醉於對自然界的勝利
大量的森林被砍伐，大量的水被污染——浪費，大量的野生動物被獵殺……頭頂的天空不像以前那麼蔚藍了，腳下也再不是一方淨土了。水龍頭裏那清澈的水再流多久就會幹？多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎？人類究竟是聰明還是愚蠢？
在人與自然的關係中，人類已處於主動地位。當人的行為違背自然規律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環境容量時，就將導致人與自然關係的失衡，造成人與自然的不和諧。
自然媽媽她太慷慨了！我們習慣了索取，一旦這位慷慨的媽媽無法提供給我們生活的資源，或者我們的行為激怒了她，她要給我們顏色瞧瞧！那我們的下場只有是滅亡！如果人類不及時改變發展模式，實現人與自然的和諧發展，長此下去，地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然，我們是否該給她多一點關心，愛護呢？我們和自然必須平等對待，必須和自然結成一體！馬克思説過：“人同自然界的完成了的本質的統一，是自然界的真正復活”。
説到人與自然和諧相處，打個比方，我們砍一棵樹就栽一棵樹。要盡我們一切力量來補償以前的過失。善待身邊的一草一木，不傷害我們的好朋友—動物……
有人説“人類創造和發現科學，最終毀於科學”！這句話説的也不無道理，想一想，我們天天想者要怎麼來更好的利用自然，拿自然來做實驗，這樣是生活的好了，那——咱們的子孫後代怎麼辦呢？
要想長久地生存在這美麗的地球，就得和身邊的朋友打好關係，以前欠別人的，要趕緊還一還。而這種事情光靠一人是絕對不夠的，這是你我的責任。最後，還是記住世界地球日的主題吧：“善待地球——科學發展，構建和諧。”
《地理中國》是中央電視台科教頻道科普類電視欄目。該欄目以地質科考為線索，以普及地理學知識為宗旨，介紹地質學的新發現、新成果、新探索，展示地質地貌的新、奇、特、美。它在帶着觀眾感受大自然神奇魅力的同時，傳播科學知識，並傳播人與自然和諧共生、相互依存的理念，對於我們正在汲取知識營養的青少年來説，觀賞性特強。
《地理中國》欄目，採用外景行進式拍攝與主持人演播室串聯的形式，展示地質科考的過程，講述地質科學的原理。演播室部分，主持人要對關鍵的科學知識、原理進行介紹，並通過道具、實驗進行演示，展現地質地貌的結構、成因及演變，展示地質學的魅力。
首先它題材寬廣，觀賞性強。
中國的遼闊大地，藴涵着全世界最豐富的地理、地貌資源，這為《地理中國》欄目提供了豐富的選題內容和創作空間，大自然神奇、瑰麗、壯美的景觀，也會使節目具有很強的觀賞性。
其次它解密自然，知識性強。
《地理中國》欄目，以對自然現象的探問為發端，以地質科考為線索，通過展示地質科考的推理和求證過程，揭示科學原理，普及科學知識，以滿足觀眾對自然的好奇和求知心理，具有很強的知識性。
其三它行進式科考拍攝，可視性強。
“以行進中的地質科考”為主線，攝製組跟隨地質專家，在科考行進中發現問題，求證問題，解答問題。既有科考問題求證過程的懸念吸引，又有行進式拍攝的新奇看點，使節目具備很強的期待性和可視性。
通過觀看《地理中國》，是我更加熱愛祖國的大好河山，更加培養了我的學習興趣，更加堅定了我成為祖國建設有用之棟樑才的理想信念。
今天看完了兩集的《地理·中國》紀錄片——走進百慕大之後，貌似一切都沒覺得那麼神祕了，不過，我還是覺得，這討厭的百慕大，吊了我胃口那麼久，今天看節目，把所有的迷都解了之後，雖然胃口下來了，但是卻是一腦子的無語，關於地理中國觀後感。
我説勝春，你今天講的確實精彩，這點不否定，而且呢，我追百慕大也追了很久了，不過讓我無言的是，你們最後給我的答案是——百慕大天氣很糟糕，所有的“神祕事件”都只是事故而已，都只是因為超雷暴、磁場或者電子霧所影響的區域性事故之後，我真的很不甘心。
我説勝春，我真的不太相信：你們説百慕大的事故都是天氣所致，那麼還有很多的事故未解剖，這麼早就下結論？還是説你們又在哪裏看到了什麼科學家的強有力證據？我算得上是一個強烈的百慕大迷，我覺得，你們説的這些，有些不可思議。
這樣説來，百慕大一點都不神祕，我就只能説：百慕大的天氣可真夠糟糕啊，去了N多飛機，N多輪船，N多人，每次都是遇到天氣原因，每次都是因為
科教頻道的《地理中國》欄目，我特別喜歡看!在這裏，有很多人們還未知的大自然的神奇的故事!每看完一期我都會感動好久!大自然可真神奇啊!
"蓬萊灘尋夢"這一期，當我看到那些重重疊疊的巖石交織在一起，我整個人都被吸引了!金玉軒教授無數次的來到這裏考察。這些奇異的巖石的祕密·就是金教授破解的。他用了二十幾年的時間來研究這些巖石，有幾次他都病倒了，但他還是堅持工作，帶病繼續考察。功夫不負有心人，他的研究終於取得了重大成果---在這裏的沙灘中，他發現了一個"金釘子"，"金釘子"記錄了兩億多年前生物滅絕與演化的時間點。這些巖石的重重疊疊，標誌着上世紀以來，從用生物從一個物種到另一個物種的一演變的地質的時間點。
在"地理中國"欄目中，還看到了其他的很多的自然景觀!我國的喀斯特地貌很多，你見過在溶洞裏的"蓮花盆"麼?他們好多個像佛祖打坐的蓮花盆，靜靜地呆在溶洞深處的淨水潭裏，有大的，有小點的，在盆裏面還有"佛珠"，一粒粒的，每一顆都記憶着他們所經歷過的歲月!蓮花盆的形成可證不容易啊!那是巖洞頂端的水滴，一滴一滴的積累，把水裏的礦物質集合到一塊的神奇之作!至於"佛珠"更神奇了，他麼在盆裏滾來滾去，打磨的如此的圓滑!他們的存在已經有上萬年的歷史了!
每當打開電視，看到"地理中國"我就感覺特別親切，每當看到科學家走進那神奇的地方，我就很嚮往，多希望我也是其中的一員!我愛"地理中國"，在這裏我吸取了好多的科學知識，知道了大自然的神奇!在我們生活的這個星球，肯定還有好多神奇的未知的迷，等着我們去探測，去解析!
CCTV10科教台晚上會演《地理中國》節目，我們在學校上科學課時，老師也給我們看《地理中國》，所以，我漸漸地喜歡上了《地理中國》。
給我印象最深的是《噸湖閃現》哪一期。這件事發生在廣西柳州來賓市忻城縣的遂意鄉，1997年的5月22日晚上，下着大雨，轟的一聲，噸湖就出現了，噸湖有400-600畝的面積，怎麼突然出現的呢?專家分析：下雨?不可能;有河流?不可能;看來是地下河，對了。但是，這小小的地下河怎麼讓噸湖神祕出現，有消失呢?
大自然的力量真奇妙啊!
今天的地質科學考察，來到一個神祕莫測的峽谷——貴州赤水。傳説這裏沒有不在下雨的時候，這引起了地質專家邱小平教授的好奇，他帶領科學考察隊，準備到那裏一探究竟。
來到峽谷底部，一股強烈的氣流出現，科考隊艱難前進，幾十分鐘後，一條“飛流直下三千尺”的瀑布赫然出現在科考隊的眼前。它的高度是78米，寬約80米，經過計算，這個瀑布的水流量為6m／s，為何如此大？
來到上游，科考隊卻發現這裏的水量連1m／s都不到，就在科考隊絕望的時候，他們突然發現了那股強烈的氣流的祕密：氣流隨瀑布的水下降，遭到了對面巖壁的阻礙，只能上升。而科考隊是與氣流相反的方向前進，於是，他們就感覺到了氣流。
隨着祕密不斷被發現，謎團滿滿被科考隊與邱教授解開：氣流上升後温度驟降，所以凝成水滴落下，造成終年降雨的現象，而瀑布下方有一個巖石斷層，説明億萬年前兩塊演示相互擠壓，導致其中一塊斷裂，雨水彙集在斷層裏，為瀑布提供瞭如此大的水量。
赤水還有一條神奇的瀑布，叫神女瀑布。但這條瀑布不是“飛流直下三千尺”，它呈現“S”狀，並且以標準的45度角流水。這又一次吸引了邱教授，他帶領科考隊從赤水大瀑布所在的十丈洞來到神女瀑布所在的白龍潭。從下面看，45度角變成了90度角，邱教授認為，只有到瀑布拐彎最急的地方，到湍急的水流中間，才可以解開謎題。
在當地消防官兵的幫助下，邱教授艱難地踩着長滿苔蘚的巖石，來到瀑布中央，邱教授終於發現了祕密：這不是瀑布，而是瀑布羣，在水底下隱藏着無數個小瀑布，這些瀑布連在一起，有些稍稍偏斜，於是，造成了“S”形。
經過進一步的地質勘探，最後結論為：這裏本是湖泊的邊緣，因為水底的流沙堆積形成了台階型上升，經過高温高壓作用，成了現在的樣子。
赤水峽谷可真神奇，這種完全沒有受過工業污染的天然奇觀讓人特別嚮往，好想去那裏看看呀！
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