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正文
第一篇：《發明·發現故事》的讀後感
今天我看了一本書，書名叫《發明·發現故事》。書中的主人公們都是有學識淵博的科學家：像電視機的發明家貝爾德，地球儀的發明家埃拉托色尼，冰箱的發明家法拉第，蒸汽機的發明家瓦特等等，還有普通的勞動者發明家拉茲羅.比羅，威廉.艾迪斯等等。
通過這本書我知道了，他們之所以能取得成功是通過自己不懈的努力，經歷了無數個不眠的夜晚，付出了無比的艱辛。像電視機的發明者貝爾德，他為了發明電視機，曾被xx伏的電壓擊倒，昏迷在地上，醒來後還繼續沒日沒夜的工作，終於取得了成功。正是有了他們的發明，使我們有了今天多姿多彩的生活。這本書還告訴我，在日常生活中，發明創造無處不在，大到飛機.輪船，小到細細的拉鍊，無不包含着發明家們的奇思妙想和辛勤的汗水。而科學發現是發明創造的基礎和源泉，它使人類能夠更深入地認識和了解宇宙和大自然並從中產生了靈感，發明創造正是由此而生。從中我們可以感受到前人嚴謹、求實的科學態度和不畏艱難.鍥而不捨的創造精神。我被他們的故事所打動，被他們的精神深深震撼。我一定要從現在開始好好學習知識，鍛鍊自己的能力，長大為建設祖國貢獻自己的一份力量。孔家巷國小四（1）班張欣指導老師：湯平第二篇：發明發現故事的讀後感
《發明·發現故事》的讀後感
今天我看了一本書，書名叫《發明·發現故事》。書中的主人公們都是有學識淵博的科學家：像電視機的發明家貝爾德，地球儀的發明家埃拉托色尼，冰箱的發明家法拉第，蒸汽機的發明家瓦特等等，還有普通的勞動者發明家拉茲羅.比羅，威廉.艾迪斯等等。
通過這本書我知道了，他們之所以能取得成功是通過自己不懈的努力，經歷了無數個不眠的夜晚，付出了無比的艱辛。像電視機的發明者貝爾德，他為了發明電視機，曾被2014伏的電壓擊倒，昏迷在地上，醒來後還繼續沒日沒夜的工作，終於取得了成功。正是有了他們的發明，使我們有了今天多姿多彩的生活。
這本書還告訴我，在日常生活中，發明創造無處不在，大到飛機.輪船，小到細細的拉鍊，無不包含着發明家們的奇思妙想和辛勤的汗水。而科學發現是發明創造的基礎和源泉，它使人類能夠更深入地認識和了解宇宙和大自然並從中產生了靈感，發明創造正是由此而生。從中我們可以感受到前人嚴謹、求實的科學態度和不畏艱難.鍥而不捨的創造精神。
我被他們的故事所打動，被他們的精神深深震撼。我一定要從現在開始好好學習知識，鍛鍊自己的能力，長大為建設祖國貢獻自己的一份力量。
孔家巷國小 四（1）班
張 欣
指導老師：湯平
第三篇：中外發明發現故事讀後感 周依琳
媽媽給我買了《中外發明發現故事》這本書，我拿到書就迫不及待地看了下去，一看就愛不釋手，真想一口氣就把它讀完，中外發明發現故事讀後感 周依琳。
這本書主要是講一些科學家發明東西的實驗過程。其中有講述美國的本傑明·富蘭克林冒着生命危險利用風箏，在電閃雷鳴時，把空中的雷電引至地面，揭開了雷電之謎，最後終於發明了避雷針，從而換救了許多人的生命，也使許多高樓免受雷電的襲擊。還有英國的瓦特從生活中水蒸氣原理得到啟發，又在吸取前人經驗的基礎上，經過無數次的實驗，發明了蒸汽機，從而推動了世界工業的快速發展，讀後感《中外發明發現故事讀後感 周依琳》。 還有哈威發明縫紉機的過程、貝爾發明電話的過程、愛迪生髮明白熾燈的過程……不論是哪個科學家都是在生活中得到啟發後經過自己堅持不懈的努力而成功發明的。
讀完這本書後，我發現原來科學在我們的生活中無處不有，而且還有許多未知的祕密，只等我們好好學習，長大以後去發現它們。科學其實並不難，只要我們勤于思考，善於探索和發現，就會領悟：原來科學這麼簡單！
第四篇：讀《發明和發現的故事》有感
讀《發明和發現的故事》有感
這個寒假，我讀了一本書，書名叫《發明和發現的故事》。這本書給了我很大的啟示。
這本書主要講科學家發明發現的故事，分別有《有趣的三角形》、《數學王子——高斯》、《數學家的墓誌銘》等。其中給我印象最深、啟示最大的是《看不見的光線》。
《看不見的光線》主要講：1895年，德國科學家倫琴做實驗。屋子裏黑洞洞的，看不見一絲光線，即使這樣倫琴還用紙板把電管套上，唯恐光線透出來影響效果，當他沖洗照片時卻發現相機底片曝光了。後來他又做了無數次試驗，證實是電管射出來的光。他想：這種光線能射透金屬，能不能射透骨骼、皮膚呢？於是他又做了進一步的試驗，證明這種射線能夠把骨骼、皮膚清楚的照出來，併為這種射線取名為“x射線”。幾年後人們為了紀念威廉倫琴的貢獻，又稱“x射線”為“倫琴射線”。
倫琴由底片曝光發現了“x射線”，在於他善於發現，善於觀察，善於思考並且不輕易放過人們不在意的現象，大膽提出問題，通過實驗來驗證問題。這些不值得我們學習嗎？
第五篇：《科學發明的故事》讀後感
《科學發明的故事》讀後感
暑假裏，我讀了一本書，名字是《科學發明的故事》。通過這些故事的閲讀，我深受教育。要想搞出科學發明，需要很多優秀的品質。 首先需要有堅持不懈、持之以恆的精神。愛迪生在發明電燈時，燈絲的材料是一大難題。他使用的燈絲材料使用不了多長時間就會燒燬，沒有什麼實際使用的價值。它就不斷的試用新材料，他使用過毛線、竹子、頭髮……在經歷了五萬多次的痛苦的失敗後，終於找到了適合的材料來做燈絲。又如諾貝爾在發明炸藥的過程中，失敗已經是家常便飯，更令人驚詫的是，諾貝爾在發明炸藥的過程中，他的父親和弟弟被炸死了。政府禁止他再(版權歸本站：)做實驗，他就搬到了河上的一艘船上繼續實驗。沒有諾貝的持之以恆，就不會有今天享譽世界的諾貝爾獎。
其次搞科學發明離不開細心的觀察和實驗。有一次，著名的化學家和物理學家波義耳拿着一束紫羅蘭走進了實驗室。一不小心，一滴鹽酸落在了花上。波義耳發現紫羅蘭花變成了紅色。於是他找來了各種鮮花和各種植物的根，泡成各色溶液，一一進行了實驗，看看誰遇到酸或鹼後會變色。最終，他找到了一種石蕊苔蘚的溶液，對酸和鹼的反應都很敏感。就這樣，今天在化學中普遍使用的石蕊試劑就發明出來了。
第三，搞科學研究還需要有豐富的知識。發明石蕊試劑的波義耳是著名的物理學家和化學家，發明望遠鏡的伽俐略是物理學家。所以我們要想搞發明創造，從現在起就要好好學習。
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