城南舊事讀後感（推薦3篇）

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第1篇：城南舊事讀後感

這篇城南舊事讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

《城南舊事》的作者是林海音，這本書裏邊寫了她的童年，也是當年的平民生活的寫真。

在這本書裏，林海音先後寫了惠安館的瘋子，藏在草地裏的小偷，還寫了藍姨娘，又寫了宋媽的故事，最後講了爸爸離去……

着幾篇故事內容都是豐富多彩的，但最後的主人公都是離她而去。在這期間，林海音也渡過了一個又一個快樂時光。為了記下這些，她便提起筆，把這些對童年的依戀通過筆尖慢慢地流露出來。

讀完這本書，我回味着，覺得每個人的童年都是美好、温暖的。並且，每個在童年出現的人物也是會讓我們刻骨銘心，讓我們忘不掉的，更能勾起那對童年的懷念。每當我想起童年裏的事情，心裏總是有一種温暖，這種感覺是擋不住的，因為，每個人都會對自己的童年依依不捨。是啊！誰不願意再回到那個讓人快樂，幸福的童年呢？我想，我也應該想林海音阿姨一樣，用文字來表達自己的情感，讓字裏行間包含着一陣陣的温暖。

童年是神聖的，童年是快樂的，童年是令人懷念的，童年是讓人回憶無窮的！

讓我們用那筆尖和文字來透漏自己對童年的懷念之情！因為，童年不是一個過程，它是有生命的！它是讓我們去用一生去懷念的！

第2篇：城南舊事讀後感

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《城南舊事》是著名的女作家林海音對自己兒時居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。

在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴着英子度過了她難忘的童年……

第一章是《冬陽童年駱駝隊》，也是《城南舊事》的序言。敍述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什麼要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時，不禁笑了起來。多麼可愛，多麼天真的孩子啊！童年是最幸福、最無憂無慮的時光。在這充滿童真的.時光中，每個人的做過傻事，連小英子都不除外。

第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，並幫助她們重逢，多麼感人啊！

第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無意中出賣了他……這些章節都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物，表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。

我們彷彿能聽見她輕輕的歎息，以及對童年的眷戀，對時光流逝，物是人非的感歎。想要去抓住童年的時光，卻只剩下回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走，越走越遠……

第3篇：城南舊事讀後感

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暑假裏，我靜下心來讀完了《城南舊事》這本書。我覺得這本書能描寫出人物的真情實感，很純樸，很細緻。我最喜歡文中的主人公英子。

英子很友善，人們都把秀貞看成“瘋女人”而英子卻和別人不一樣，把秀貞看成好朋友，並且還時常幫助秀貞。

英子發現自己身邊的小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現小妞兒脖頸上的青記，還調查出妞兒也是在齊化門下被撿走的，確認這些特徵以後，英子連忙把妞兒帶去見秀貞，終於幫秀貞找回日思夜想的女兒。英子的高尚品德讓我敬佩不已。她能主動幫秀貞尋找女兒。為了信守承諾，英子雖然發高燒，又咳嗽，外面還下着大雨，但她依然應約帶妞兒去見秀貞。為了幫助秀貞，她從家裏拿了一隻金鐲子送給秀貞作盤纏尋找妞兒的爸爸。

英子的做法實在讓我感動，人與人之間就應該相互扶持，相互幫助。在學校裏，我們也經常互相幫助，我帶過插班來的新同學，幫助他們瞭解學校，提醒他們遵守學校的相關規定和老師的要求，使新同學儘快地融入到了我們班級“大家庭”之中來，大家互助互愛，團結合作，其樂融融。

我要學習英子樂於助人的品質，主動幫助別人，別人遇到困難，會盡自己的能力去幫助。要像英子一樣友善友愛，這樣才可以交到更多的朋友，也會受到人們的歡迎和喜愛。

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