喜愛楊瀾很多年了！雖然説不清具體的理由，只覺得她很厲害，很有名，很有氣質。正好有一年去張掖出差，在書店看到楊瀾的《一問一世界》這本書，一眼就被書封面上身着白色禮服的楊瀾吸引住了，（不怕大家笑話，我後來還真的有去找布料找師傅幫我量身訂做同款呢！只可惜因為種。種原因受限，師傅遺憾的告訴我只能類似，無法同款！唉！）她手拿話筒，低頭沉思，那靜靜的眼神，再加上飄逸的衣襟，感覺很美，一種很有內涵的美。再看封底，楊瀾穿着一襲黑色長裙，身段高挑，眼瞼低垂，旁邊有幾行小字：一沙一世界，一葉一如來。再渺小的個體也能折射出宇宙的大義。這些圖片再加以文字，一下子擊中我“偽文青”的內心，毫不猶豫，因為楊瀾，我買下了這本書！
在後來很長一段時間的旅途中，我都將這本書帶在身邊。它已經從最初被封面和名字吸引，變成了對它的內容愛不釋手。這不是一本深刻而嚴肅的教課書，相反裏面更多的是活生生的人與一些看似瑣碎實則折射出人性的細節，它由種。種真實的故事串聯而成，讓一個行外人瞭解到了一個優秀電視傳媒人的眼界及思想。
《一問一世界》是一本既具鋭度又有温度的作品，楊瀾親述她從1990年到2010年的生命跨越和歲月流轉：與電視偶然結緣、離開央視、出國留學、創辦陽光衞視的失敗與艱辛、十年《楊瀾訪談錄》的台前幕後、擔任申奧形象大使等。書中還透露了她與基辛格、克林頓、布萊爾、老布什、希拉里、李光耀、韋爾奇等高端人物的交往。楊瀾充滿智慧，敢於挑戰一切。她每一步都走得踏踏實實，每一步都充滿挑戰性；她對員工的關心真誠，處理事情的大氣、豁達；對待工作的敬業專注，她的風度，她的氣質，她的才學，她的睿智，都給我留下了深刻的印象。同作為女性，作為母親，楊瀾身上的很多很多都讓我自歎不如。但是，拜讀過此書，讓我感觸最深的是她對職業理想永不懈怠的追求精神。夢想，這個字眼雖然令人神往，但它卻總是和現實大相徑庭。現實生活中，又有多少人能夠始終堅持自己的夢想，並把它付諸現實。
暑期期間，我經常看世界地理頻道節目，我對浩瀚的宇宙，還有神祕的地球，充滿了好奇。暑假機會難得，我決定在爸爸的輔導下，讀一下霍金先生寫的《時間簡史》。讀完後，我對宇宙、對地球有了一點初步的認識，感受頗多。
《時間簡史》是一本科普讀物，對我而言很難讀。霍金先生曾説過，能夠讀懂全書每一句話的人，就能攻讀物理博士了。我帶着瞭解的態度去讀，雖然只學了點皮毛，但自己的知識面還是有了擴充，並對自己發現問題、分析問題、解決問題的能力也有了一些提高。
這本書主要講了宇宙的起源，宇宙的空間與時間等等。宇宙的空間和時間是一個整體，有空間的地方就有時間，有時間的地方就有空間。空間和時間影響宇宙萬物，同時宇宙萬物也影響着時空。宇宙起源於一次大爆炸，大爆炸前，宇宙是一個高度均勻恆温的原始火球，爆炸後產生了現在的宇宙，現在的宇宙還不斷在膨脹中。宇宙一旦停止膨脹，將會收縮，宇宙又回到原點。
該書雖然難懂，但它教會了我們如何正確地看待世界，讓我們學會用科學的眼光來看待事物，並應用到學習上。要制定好的學習計劃，應用好的學習方法。一個好的學習計劃能達到事半功倍的效果，“凡事預則立不預則廢”。而好的學習方法，將有助聽課、自學，以及課後的複習、預習。如果我們能養成這樣一種好的習慣，對於將來會有很大的幫助。
從這本著作中，我瞭解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們帶着自己的思想和見解，孜孜追求。在學習方面，我們也要帶着自己的思想、自己的見解來求知問道。我們應該多多向老師求教，老師的知識和閲歷是很豐富的，這對於我們而言是彌足珍貴的。要成為國家未來的建設者，書本上的知識是遠遠不夠的，我們還應該多多讀一些課外讀物，多學一些知識。
《時間簡史》是一本讓人有所思有所感的好書。我很佩服這本書的作者霍金先生，他的生平富有傳奇，在科學成就上，他是有史以來最傑出的科學家之一，他的貢獻對於人類的觀念有着深遠的影響。然而他的貢獻竟然是癱坐在輪椅上做出來的，這才是真正的空前——他將不可能變成了可能。
《時間簡史》真是一本好書。
最近，終於趁着假期，把之前買的《一問一世界》看完了，看完《一問一世界》後，我有了很多的啟示和深思。
對於楊瀾來説，某種意義上，世界是用來問的……在這本書中，楊瀾將告訴你——她從1990到2010年的生命跨越和歲月流轉，與基辛格，克林頓，布萊爾，老布什，李光耀等高端傳奇人物的交往，又如何在人生每個節點自由瀟灑地轉換，以及對“贏”的重新理解和體悟，20年的媒體生活。
生活大致平靜，心中總有波瀾。作為一名中國女性，她是一名出色的CEO，是一個優秀的主持人，是一個好妻子，更是一個好女兒，好媳婦，還是孩子的好媽媽……我欣賞，欣賞她在工作出色的同時把家庭經營得如此温馨和諧，採訪了數百位世界政要和各界風雲人物的同時還的中國公益慈善大使，創建了中國第一個以歷史為主題的衞星頻道的同時擔任北京申奧形象大使和上海世博會形象大使……這一系列的頭銜，不得不説，她很厲害，很優秀，以至於是我，甚至更多女孩學習的榜樣。
這本書總共包括六個問題，他們基本涵蓋了訪談嘉賓集中的若干領域：國際政治，商業，文化，娛樂，女界，體育，這一個個問題，串聯着深刻的印象，成為21世紀第一個十年我們共同的記憶。一直都覺得，交際也是一門藝術，談吐更是這門藝術的靈魂。如何把自己的知識更好的告訴給更多人，這需要每個人的知識結構內化以及睿智的判斷與選擇，好比教育，更像教師，這引起的的一個反思，如何做個有特色的老師？如何在保持自己個性風格的同時又能兼顧到學習對你的熱愛與尊敬？如何把課本上的知識像陳鶴琴老先生説的“活教育”一樣引出來？特別是西部那些貧困山區的孩子，國家及領導又如何出謀劃策做到東西部統一？真教育，好教育，活教師是陶行知老先生一生的教育追求，我們應該思考，學習，更應該行動。
一直在問自己，我是誰？我從哪裏來？要到哪裏去？人類對於自我和世界的認知，似乎一直在發問。有時候，人的好奇心，無藥可救。一沙一世界，一葉一如來。
最後，留下了一個問題，值得自己思考：生命有無數的可能性，我的夢想還在沉睡，為什麼不把它喚醒？
《一問一世界》是一本好書，問出了人的本性，問出了這個世界的道理。
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