西遊記讀後感國中

《西遊記》是相當地揭露、批判了封建社會的黑暗腐朽和統治者階級的昏庸殘暴，作者描寫的天上人間，實際都沒有一塊乾淨的“樂土”，天宮和地府，看上去神聖威嚴，其實在神聖威嚴的外衣之下，隱藏着腐敗和醜惡，下面為大家精心整理了一些關於西遊記讀後感國中，請您閲讀。

西遊記讀後感國中1

“讀一本好書就像和許多高尚的人談話。”讀一本好書會使你受益終身.感悟人生正如書是人類進步的階梯。

以前看《西遊記》只記着唐僧的善良仁慈與他堅持不解不怕苦難的精神，孫悟空的機靈,敢愛敢恨的俠義之氣概，豬悟能的淳樸，懶惰無恆心的“豬形像”但大多數人都挺喜歡他的他很符合人的特點，沙僧這個形象不太豐富似乎他是最沉默的一個人物不太突出可能被前面三位掩蓋。

《西遊記》是由清代小説作家馮驥才,他反映的是團隊精神,講述是唐朝和尚去天竺取經的故事一路上過五關斬六將靠他那三個樣貌奇怪，本領強的徒弟將他送到佛祖面前後四人修成正果帶領經書回來講經的故事。歷史上唐朝的確有唐僧這個但並沒有如此去幻的經過他是靠自己的佛心，堅持不解的恆人一路走到天竺進行學習，作品中也是為了反映這點，但添了些作者的奇妙想象力。

從這作品中我們可以看見中國的文化與精神，它強調團結,友善，堅持永不放棄，還可以體現我國信仰佛教時間之長也為文化融合寫出了可能。

之後再讀《西遊記》卻感悟出不一樣的道理。似乎是自己的理解有誤但説説也無妨。唐僧四人其實是因某種利益關係組合在一起的唐僧雖是師傅卻手無傅雞之力但能讓本領大的三徒弟信服是他們三人犯了錯只有到了靈山才能救自己所以甘願聽從。唐僧也是因事得罪佛祖被放下界來他本是靈禪子。他們走的就是一條為自己的道路。

還有一種不同感悟,唐僧好似現時中老師他充滿一顆仁善的心循循善誘地將自己的言行傳授於徒弟讓他們痛改前非,孫悟空好似有充足能力的學霸一時走向急端犯下錯，但遇到仁者就能知錯就改的人，悟能是與悟淨相似的普通學習的人他們只要通過自己的努力使能搏出一條莊康大道但悟能好吃懶做悟淨不同一心一意努力學習最後悟淨的位子比悟能高了些。

説這些就是告訴我們，只要努力終會收穫，不努力就一定沒有收穫。我們都是平凡的人要在平凡中活中不平凡要靠自己的雙手去拼搏。

西遊記讀後感國中2

它是著名古代神話小説，它為我們展示了一個五光十色、奇光異彩的神話世界，它就是《西遊記》。每讀一次，都讓我有了不同的感受。

西遊記講述了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬，克服九九八十一難到西天拜佛求經的故事。全片分為三大部分。第一部分(一到七回)描繪了美猴王孫悟空的神通廣大。第二部分(八到十二回)敍述了唐三藏的身世以及取經的來由。第三部分(十三回到最後)是這本書的主體部分，講述了他們經過九九八十一難西天取回真經的故事。

第一次讀西遊記，我覺得它的主題挺簡單的，不過就是歌頌讚揚正義、光明，排斥邪惡與黑暗勢力，只要堅持不懈，勇往直前，正義就一定能戰勝邪惡。

過了幾個月，我又一次捧起了這本書，這時，我又向敢於説出“皇帝輪流做，明年到我家”並大鬧天宮的孫悟空豎起大拇指，此時，玉帝(暗指封建王朝)的腐敗無能盡顯無疑。其實不光是玉帝，，如來佛祖身邊兩位神人摩柯迦葉和阿難陀在奉命給唐僧贈送救命真經的時候還公開索取賄賂，結果被同樣腐敗的如來佛祖用一句圓場話輕巧抹過。最後，當豬八戒因為自己只被封為“淨壇使者”而嘀嘀咕咕抗議時，如來説：“天下四大部洲，瞻仰吾教者甚多，凡諸佛事，叫汝淨壇，乃是個有受用的品級，如何不好?”這位高高在上、受人禮拜的真佛竟然這樣露骨地説出這樣凡夫俗子的話來，這實際上是作者對官場黑暗、朝廷腐敗的嘲諷。

這本書中，我最喜歡孫悟空。他雖然愛聽恭維話，，頑皮愛鬧，但他本領高超，機智勇敢，不畏強暴，具有反抗精神。面對可怕的妖魔鬼怪，他的火眼金睛絕不放過任何一個，決不退縮。

讀了這麼多遍，我也難免有些疑問：在大鬧天宮時，孫悟空顯示了自己的法力高超，除了佛祖無人能敵;但他在保護唐僧的途中和無名小妖的搏鬥卻略顯吃力，有時甚至不得不請自己當年的手下敗將出手相助呢?

西遊記讀後感國中3

每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取， 尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

西遊記讀後感國中4

《西遊記》是一部長篇章回體神話小説，它記載了唐僧師徒一起去西天取經，經過了九九八十一難，終於取得真經的故事。

首先還要介紹一下唐僧以及他的徒弟。唐僧的大徒弟孫悟空是非常厲害，非常勇敢的，他從不向困難低頭，去西天取經的一路上保護師傅，降妖除魔，如果師傅被妖怪抓走了，他靠自己或者尋求外援去救他師父，他堅卓不屈，機智勇敢，身手敏捷，心地善良的精神是我學習的好榜樣。

唐僧的二徒弟豬八戒，大家都知道，他是一個非常好吃、好色、好睡的豬，而且他非常貪婪，一遇到困難就想退縮，讓大家都解散，各自忙各自的。大家可不要向他學。而恰恰相反，唐僧的三徒弟是沙僧，，他任勞任怨一心想跟師父去西天取經，他的這種精神也讓我讚歎不已。

唐僧他是非常善良的人，但這也是他的一處缺點，他因為善良，而不分是非。在一回裏，他把一個妖精變得女人，當成了真的農家婦女。而孫悟空把妖精給打死了，接着一而再再而三的事情發生了，唐僧説了孫悟空，到最後唐僧才知道這真的是妖精。

接着再講講他們的故事吧，在這本書中，我最喜歡的就是第二回“闖龍宮猴王得寶，鬧地府老孫除名”。這一回主要講的是：孫悟空學會了七十二變的本領，可卻找不到合適的兵器，於是就下海去找東海龍王討要。

龍王讓孫悟空試了所有兵器，但他都不滿意。無奈之下龍王對孫悟空説：“我有一件鎮海之寶，大聖若能拿的動，我便贈與大聖。”孫悟空回答到：“好，好。”。這件寶物就是如意金箍棒。孫悟空非常喜歡這件兵器，便輕鬆的拿走了。孫悟空不僅拿走了東海龍王的寶物，還拿走了南海龍王、西海龍王和北海龍王的寶物。這四海龍王大怒，便向玉皇大帝申訴

《西遊記》這個故事讓我知道了：不管做的是大事還是小事事，都會遇到一些困難。但只要我們堅持奮鬥，就能成功。

西遊記讀後感國中5

《西遊記》是中國著名的古典神話小説，也是我國四大名著之一，更是一部婦孺皆知的好書。它充滿了離奇的故事，向我們展示了一個絢麗多彩的神魔故事。我從很小的時候就開始在電視上接觸到它，每次看電視或看書都會有不同的感受，並且每每讀《西遊記》，我總會情不自禁的沉浸在那精彩的故事情節之中

《西遊記》主要講述了唐僧以及他的三個徒弟一路歷盡艱險、降妖除魔，經歷九九八十一難，最終取得了真經的故事。這本書生動傳神地刻畫了他們是如何解決困難的，他們堅持不懈的精神也深深地打動了我。

我認為最吸引我的是豬八戒。雖然有很多人都不喜歡豬八戒，認為他好色、貪吃、懶惰、愛貪小便宜等，並且沒有優點。但我卻不這麼認為，儘管他有很多缺點，然世界上也沒有十全十美的人，因此我要在這兒為他正名。

我認為豬八戒有能吃苦、強硬、勇敢、單純、心直口快等優點。

且説豬八戒在高老莊時，文中描寫到：“他的模樣高高壯壯的，渾身都是力氣，幹活從來不費力，挑水劈柴扛糧食各種活都能，一人當三人使，而且幹活很勤快，沒有父母兄弟，沒有家庭負擔，除了食量很大，一頓要吃百十來個饅頭，其他都挺讓人滿意的。”這裏詳細刻畫出一個勤快、力氣足、食量大、吃苦耐勞的優秀人物形象，丈人也稱他為：“倒也勤勞，耕地耙地，不用牛具，收割田禾，不用刀杖。”這難道不是他的優點嗎?

在降妖途中，豬八戒儘管被捉走也往往是罵不離口，從不低三下四地向妖怪求情。他在強大的勢力面前不屈不撓，勇於鬥爭，對妖怪毫不畏懼。他也常常和悟空協力合作，打得妖怪紛紛逃走。

他心直口快，從不隱藏什麼，有什麼就説什麼，讓人深深地體會到它的豪爽、大大咧咧。

這就是我喜歡他的原因，他也值得我為它正名。聽了我對他的描述後，你們難道不這麼認為嗎?