蘇菲的世界讀後感400字多篇

蘇菲的世界讀後感1

今天，我來到了書城，拿着一瓶礦泉水就直奔向三層，拿起書來就津津有味的讀着，忽然，手碰到了一本書，名叫《蘇菲的世界》，我對它的名字很感興趣，便拿起來看了。

故事中説的是一個14歲的少女蘇菲在某天回家時發現了一封信，上面只有簡短的三個字：“你是誰？”信封上清楚地寫上了“苜蓿路三號，蘇菲收”上面並沒有寫上寄信人的名字，也沒貼郵票，這個神祕的信使蘇菲陷入了一陣沉思。就這樣，在某個神祕導師的指引下，蘇菲開始思索，從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等，各位大師所思考的根本問題。與此同時，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼底展開。蘇菲運用少女天生的悟性與後天知識，企圖解開這些謎團然而，事情的真相遠比她所想的更加怪異、更加離奇。

《蘇菲的世界》，既是智慧的世界，也是夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的讚歎與對人生終極意義的關懷和好奇。世界對於我們來説，是許多未知之謎的組合，是各種猜測的集結，人窮盡一生也不會知道全部事情的經過和開頭，只有無憂無慮地過上每一天，才算是人生。

蘇菲的世界讀後感2

我們在本週閲讀了《蘇菲的世界》一書，這本書為我打開了啟蒙哲學的大門，下面就是我對這本書的一些瞭解和看法：

《蘇菲的世界》是由挪威哲學教師喬斯坦賈德編著。是一本風靡世界的大師之作。這本書以信件的形式，由一個14歲女孩蘇菲的視角為起點，徐徐展開了記載有關思考和哲學的輪廓的畫卷。從信箱裏的第一封神祕來信開始，由最基本的“你是誰?“”世界由何而來?“到有關與各個哲學家的思想流派，神話故事以及文學藝術，乃至各種自然科學。在不斷的瞭解，學習與思考中，我們對哲學有了一定的認識。跟隨着蘇菲和艾伯特的腳步，我們也展開了這場有關哲學的遊歷。艾伯特的語言生動形象，在引發蘇菲興趣的同時也使讀者的好奇心得到了滿足。

笛卡爾曾經説過“我思故我在。“少女蘇菲正是通過對事物不斷的思考感知到了自我存在的意義與價值。生命是如此的美麗，又是如此的不可思議。假如我們停止了思考，也就不能明瞭宇宙的浩瀚和生命的偉大。世界太大，而我太小，也許我無法以自己渺小的生命丈量宇宙的寬度。可我相信，這本書將會喚起每個人對於探索生命和宇宙的熱忱與對人生終極意義的好奇與關懷。

蘇菲的世界讀後感3

最近，在老師的推薦下看了《蘇菲的世界》這本書，它是一本不同於傳統意義上的哲學書，書的作者是喬斯坦·賈德。該書講述的是一名15歲的小姑娘蘇菲，她生活在挪威一個風景秀麗的小地方，過着普通的快樂生活，可自從一個不請自到的哲學老師艾伯特突然走進她的生活，蘇菲的世界便完全改變了。作者藉助艾伯特給蘇菲上的哲學課而將一整部西方哲學簡史以通俗易懂的方式向讀者們婉婉道來。

書中蘇菲某天放學回家，發現了一封神祕的信。心中的兩個問題：你是誰？世界從何而來？深深的`吸引了她。從此，在神祕的艾伯特老師的指引下，蘇菲開始學習哲學這門課程，開始思索大哲學家們思索的根本問題。與此同時，這位老師不斷送來的信，讓世界謎團般在她眼前展開。蘇菲企圖用自己的常識與悟性解開這些謎團，然而，事實比這更怪異。

我們沿着蘇菲的足跡尋找神祕的老師和從未謀面的席德。主線與副線自然交織，渾然天成，足見作家藝術修養之高。但更令我們歎為觀止的是：作家靈活而嫻熟的運用淺顯生動的語言講述哲學家的故事、分析哲人的觀點、探究哲學的真諦。

《蘇菲的世界》是將藝術與學術完美結合，通過我們熟悉的載體傳達我們陌生的信息。