文/紅塵醉唯我主宰
《草船借箭》是我國四大名著《三國演義》中第四十六回。文章主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才幹，讓他在十天內造十萬支箭，想用此來為難諸葛亮。但諸葛亮卻只用三天便如期交箭，周瑜自歎不如。
讀了這篇文章，我知道，我們不能對比自己優秀的人心存妒忌，更不能因為妒忌而去加害別人。我們在發現自己不如別人時，應該自己給自己打氣，努力學習別人的長處，那樣我們才會成功。
就像我，上學期，我沒有一次單元考試考上九十分，而且每一次都沒有我的一個好朋友考得好。雖然每一次考試我的成績都不如她，但是我並不妒忌她，我還主動向她請教她的學習方法。在期末考試前期，我下決心要考好，於是我按好朋友告訴我的方法，把語文書和語文教輔書的重點內容讀了又讀，記了又記。最後功夫不負有心人，期末考試我考了九十二分。
英國哲學家培根説：“嫉妒心是榮譽的害蟲。要想消滅嫉妒心，最好的辦法是表明自己的目的是在求事功而不求名聲，並以自己的成功歸之於天佑和幸運而不歸之於一己的才德或權術。”我認為，妒忌就是人生中的害蟲，它會阻礙我們的前進。要想消滅妒忌，就應該虛心學習，把自己變得更好。因此，我們不能像周瑜一樣妒忌別人，我們應當腳踏實地，努力做好自己的事情，爭取自己的成功。
《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心，順利的向曹操借到了十萬支箭。諸葛亮先看天象，知道三天後有大霧，察看水流知道船回來是順風順水，還了解魯肅是個老實人，曹操生性又多疑，不會出兵追趕，所以能借箭成功，因為他做了充分的準備工作。從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準備。就拿軍訓來説吧，軍訓進行了艱苦訓練，我們每天6：00起來跑步，隊列訓練。7：30吃早飯。我們吃早飯時也是非常嚴格的，不準有一個人説話，只要有一個人説話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由於這樣的長期訓練，有了良好的習慣，我們以後都會遵守規矩不亂講話。大到部隊的嚴格訓練，小到一個學生的學習準備工作，都是為了打有把握之仗。每節課前我們都要做好課前準備工作，把書都放在桌上。例如上美術課要把水彩筆，油畫棒等美術工具準備好；體育課時，我們要穿運動鞋，要做熱身運動。這些準備工作是為了上好課，學好本領。
《草船借箭》告訴我們，要打有把握的仗，必然要事前做好準備工作，如軍訓要經過嚴格的訓練，學生課前要認真預習，考試前要全面複習。我們要像諸葛亮那樣專心鑽研，仔細思考，刻苦學習，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻。
周瑜妒嫉諸葛亮的才幹，想要諸葛亮在三天內造出十萬支箭為藉口，來陷害他，諸葛亮沒有推卸，當面立下軍令狀。諸葛亮要魯肅備二十條快船，每船插滿草靶子，用幔子遮起來。第三日四更，大霧漫天，諸葛亮與魯肅坐船接近曹軍水寨，讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令説，霧大，看不清虛實，不要輕易出動，只叫弓弩，手朝來船射箭。太陽出來了，霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過後覺得自愧不如。
這篇文章教我們要像諸葛亮那樣，用智慧取得勝利，因為他懂天文，並將這一知識運用在戰爭中；同時他深知曹操多疑，在此天氣之下必不出兵，定會以箭禦敵，於是智取10萬支箭。
我還讀過這樣一個故事：公元前215年，古羅馬派強大的海軍攻希臘敍拉古城，當船停在遠處海面上時，大家都以為奈何不了這強大艦隊，阿基米德帶領全城婦女、老少，用鏡子聚光的原理，把光聚到了羅馬戰船的帆上，戰船着火後，羅馬士兵還不知其中緣故。我們不得不驚歎：阿基米德運用他所學的知識，展現他非凡智慧，找到抵禦強敵之術！
正如培根説過：“知識就是力量！”我們要將所學的知識靈活地運用到我們的生活中，這就是智慧，智慧的力量是無窮的，我們一定要學會利用智慧和知識來戰勝困難，利用智慧讓我們化險為夷，讓我們在生活中用智慧解決問題，智慧地生活。
在羅貫中的《三國演義》中，最讓我受益匪淺的就是草船借箭這篇文章。
草《本站·》船借箭，主要講了心胸狹窄的周瑜一心只想除掉諸葛亮，便給他出了一個難題，讓他在三天之內造完10萬之劍，並下了軍令傳在第三天晚上果然大霧瀰漫，諸葛亮不費半點力氣就收了曹操向他們是在船身的十萬多隻羽箭，周瑜十分佩服他，自歎不如。
讀完了這個故事，我非常欽佩諸葛亮的足智多謀。他明明知道心胸狹窄的周瑜想謀害他，卻還是用自己的聰明才智幫助借來10萬支箭，讓周瑜自歎不如。
諸葛亮之所以上知天文，下知地理，能預測天氣，就是因為他小時候情緒好，問博覽羣書也更得益於他在隆中隱居耕種的十年苦讀，看來有付出才有收穫。
諸葛亮的求學經歷不禁讓我想起了自己的學習經歷。説到自己就有點兒慚愧了。媽媽十分關心我的學習，每天不停的嘮叨，我卻不能體會媽媽的苦心。總是試圖糊弄過去，自欺欺人。記得有一次我在輔導班寫的作業，作業上沒有幾道對的題，老師就拍照發給了媽媽，放學後我回到家裏，媽媽拿出我的作業，一道一道耐心的為我講解，讓我不要馬虎。媽媽講給我的道理與諸葛亮講給我的道理一樣，那就是勤學苦讀才能有收穫。
我們要像諸葛亮那樣專心鑽研，仔細思考，刻苦學習，用自己的智慧來證明自己的成績，這樣才能使自己早日成才，將來為祖國做出貢獻。
鄭欣慧
讀了《草船借箭》後，我心中對諸葛亮的敬佩不由的又增加了一分，敬佩他的巧用天時，敬佩他的神機妙算。敬佩他的……當然，我最敬佩的，就是他那十足的把握和臨危不懼的精神。
比如，當我讀到三天造十萬支箭的重任與諸葛亮毫不猶豫地答應時，我小小的腦袋裏充滿了問號：三天，十萬支箭？我掐指一算：三天，如果日夜不停的造的話，每天大概要造3333支箭，這也是個重任了，還要知道有幾個人……天哪！這好好的故事怎麼就成了奧數題了？好奇心驅使着我繼續往下看。
結果讓我大吃一驚：諸葛亮不愧是神人，用的不是普通人的思想，他居然使用了草船借箭的方法，叫魯肅準備十個插滿了草把子的船，開始了計劃。當然他還要料到那天的大霧，以及曹操的謹慎，謹慎到只敢叫弓弩手向大霧裏草船上的“人”（草把子）射箭，最後還要知道自己這邊船輕水急，足夠在曹操反應回來之前逃到岸邊。那麼這件事情就是幹得漂亮！
不知足的我“老毛病”又犯了，又去把《三國演義》這本書打開重新讀了一遍。那種對諸葛亮的敬佩達到了任何人都不可逾越的地步。以後我也要多向諸葛亮學習如何臨危不懼，我也知道了人慌了，一定幹不好一件事。因為人慌了，手忙腳亂的能幹成什麼事？
我最喜歡的書就是《三國演義》了，希望大家有空能多讀讀這本書。
今天，我又重新看了一遍《三國演義》。諸葛亮的聰明、機智，是我佩服得五體投地：
周瑜十分嫉妒諸葛亮的才幹。有一天，周瑜以弓箭短缺為藉口，讓諸葛亮十天之內造出十萬支箭。諸葛亮還立下了三天造好箭的軍令狀，並請周瑜三天後派人去江邊取箭。於是，周瑜便派魯肅去探聽諸葛亮那邊的消息。
諸葛亮見了魯肅，向他借了20條船和數百名士兵，説是去借箭。魯肅便為諸葛亮準備好船和士兵，直到第三天四更才上船，向曹操的營地駛去。曹操得知外面的情況後，便拍弓箭手向船上射箭，結果箭全都射到了事先預備好的草人上。船靠岸後，正好趕上週瑜派軍士來搬箭。周瑜看到船上插滿了箭，又聽魯肅講了借箭的經過。歎道："諸葛亮神機妙算，我真比不上他”。
我們要像諸葛亮那樣專心鑽研，仔細思考，刻苦學習，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作貢獻！
今天我在家教機上看了一篇六年級的文章，名叫《草船借箭》。這篇文章然我懂得了一些道理：就是不要嫉妒別人。
內容大概是這樣的：一天，周瑜叫孔明去他那裏談軍事，周瑜對他説：“軍中缺箭，請諸葛孔明務必在三天之內造出十萬支箭。”“如造不出，甘受軍法處置。”孔明説。“好，”周瑜説，“君子一言，駟馬難追！”
後來，孔明去找魯肅，他知道魯肅是一個忠厚老實的人，就向魯肅説：“望你借我20只船，每船扎3000個草靶子，每船各三十人。”魯肅問孔明：“你借這個有何用？”“我自由妙用，”孔明説，“但這件事切不可讓都督得知，不然就泡湯了。”
到了第三天，江上起了大霧。孔明對魯肅説：“走，上船取箭去！”孔明和魯肅一起上了船。孔明叫駕船的人向曹營開去。到了曹營外，孔明又叫他們擂鼓吶喊。曹操聽見擂鼓吶喊聲，就命令弓箭手全力射擊。而在孔明那邊，他們還在清閒的喝茶呢！
等霧散去以後，孔明就明令船完回走，又叫全船將士大聲説“謝丞相箭。”當曹操醒悟過來時，孔明乙回到軍中。周瑜等人在江邊乙等候多時了。他們取箭，果然取了十萬餘箭。周瑜對魯肅説：“孔明神機妙算，我不如也。”
這個故事也告訴我們不要嫉妒別人。同時我們也知道了孔明神機妙算、知己知彼、料事如神，魯肅忠厚老實，周瑜嫉妒心強，曹操謹慎多疑。
《草船借箭》這篇課文真精彩！講的就是周瑜妒忌諸葛亮的才能，讓諸葛亮在短期之內準備十萬支箭，還吩咐工匠故意遲延。而諸葛亮憑藉自已的聰明才智三天之內就從曹操處借到十萬支箭，讓周瑜的陰謀詭計落了空。
在生活中也有像周瑜一樣的人，想用陰謀詭計把比他優秀的人給比下去，但最終也是搬起石頭砸自已的腳。
諸葛亮草船借箭成功其中一個關鍵人物就是魯肅，他生性善良、老實，還為諸葛亮因造箭立軍令獎而擔心。在這世上也有像魯肅一樣有善心的人，他們樂於助人，只要別人快樂，自已就開心。
諸葛亮向曹操借箭這件事很不可思議，哪有在打仗的時候向敵軍借武器的敵軍會借嗎但他憑藉自已的足智多謀和曹操的生性多疑，利用大霧作掩護，讓士兵將草船一字排開，一邊擂鼓一邊吶喊，逼迫曹軍放箭。
等曹操發現上當時，諸葛亮的船隊已經順風順水開了二十多裏了，曹軍想追也追不上了，硬生生借到了十萬支箭。世上有很多像諸葛亮一樣神機妙算的人，我們應該向他們學習。
周瑜雖然用陰謀詭計想迫害諸葛亮，但後來認識到自已的錯誤知錯悔改，也不算一個壞人。魯肅雖然和周瑜一個團隊，但因生性善良而幫助諸葛亮，具有出淤泥而不染的品格。諸葛亮神機妙算，聰明伶俐，有膽有謀，最終流芳百世。
藍可馨
這個星期，我學習了《草船借箭》這篇文章。文章中周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要他在十天之內造好十萬支箭，諸葛亮答應了並且保證三天能造好。第三天清晨諸葛亮用草船向曹操借箭。諸葛亮成功借箭，並按時交箭，周瑜自歎不如。
諸葛亮笑着説：“霧這麼大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去。”從諸葛亮的語言中，我感受到了諸葛亮很有信心，像是知道曹操不敢派兵出來的事。
原本週瑜説十天造好十萬支箭我就覺得諸葛亮造不好，現在諸葛亮説只要三天，我就更不能相信了。可是文章的最後結果是諸葛亮成功交箭。在這個過程中我感受到了一個識人心，知天文，曉地理的諸葛亮；魯肅是一個老實忠厚，誠實可信的人。諸葛亮和周瑜都敢把自己的計劃告訴他，説明他是一個不會把別人告訴他的事情告訴別人。從中我明白了一個道理，不要因為妒忌別人，更不要去為難他，他要是完成了你給的任務，自己什麼話都不敢説了。
讀完這篇章，我想到了我自己。我也像周瑜一樣，會妒忌別人。去年，一次語文考試，我考得不好，有許多人考好了，我非常妒忌他們，就用一道非常難的題去為難他們，他們一開始也不會，後來，有一天，他們便答出來了。我看了，一句話都不敢説。
讀完這篇文章，我明白了一個道理，不要妒忌別人，更不要去為難他，他要是完成了你給的任務，自己什麼話都不敢説了。我推薦大家看看這篇文章，裏面人物語言生動，人物個性鮮明，內容具體，非常好看。
我最喜歡讀《三國演義》，《三國演義》中各實力人物團結，以及戰場上的隨機應變、鬥智鬥勇，讓我陶醉其中。我最喜歡諸葛亮，他那驚人的機智、巧妙的謀劃，善於估計形勢，決定策略。令我佩服之極。
就《草船借箭》來説吧，周瑜設計要把諸葛亮除掉，讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮説：“只需三天。”當眾立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅借給他二十隻船，每每船配備三十名軍士，每隻船上扎束一千來個草人，分佈兩邊。第三天四更時分，諸葛亮悄悄把魯肅請到船中，要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十隻船用長繩子連在一起，向北岸進發。這一夜江上霧氣很濃，對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動，只命令向江心放箭。等霧快要散時，諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊：“謝丞相箭！”曹軍報知曹操，曹操後悔莫及。
諸葛亮真是神機妙算。算好天氣，會有大霧及什麼時候散去；算好受箭方法，將稻草人插在船兩側；算好魯肅，善良，顧全大局，必然會幫他；算好周瑜嫉妒，要害他，但又無可奈何；算好曹操多疑，必定上當中計。而這些不是天上掉下來的餡餅，而是他精通兵法，學識淵博。他不僅排兵佈陣神奇，還上通天文，下知地理，知己知彼，百戰百勝。
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