時間簡史讀後感中學生

《時間簡史》中有很多內容僅僅是假説，但這又不同於生活中的那個假説，這是有一定的科學依據才能大膽提出來的假説。這裏給大家分享一些關於時間簡史讀後感中學生範文，供大家參考。

時間簡史讀後感中學生範文1

宇宙是無限的，所以存在着許多的奧祕。《時間簡史》這本書便向我們闡述了宇宙的奧祕。作者在書中探討了許多深奧並令人生畏的主題。其實，要想讀懂這本書，還真不是一件容易的事呢!

讀了這本書不僅讓我明白了宇宙是怎樣的，還讓我明白了空間，時間，以及相對論等。在愛因斯坦以前，幾乎所有人都認為時間和空間是絕對的。愛因斯坦所創立的相對論則告訴人們沒有絕對的事物，一切都是相對的。他曾用最短且最通俗易懂的話解釋過什麼是相對論“如果你和你的朋友一起玩，不知不覺，你會發現時間過得很快，可你一個人在那裏無聊，發呆，你會覺得時間過得非常慢”。就是這樣簡短的話勾起了我對科學的興趣。

讀了這本書後，我的腦子裏便有許多疑問。宇宙有沒有大爆炸?宇宙是否曾經是一個無限小的點?到底廣義相對論準不準確?人類最遠能達到宇宙的什麼地方?黑洞到底是什麼樣的?難道光速真的是速度的極限以致黑洞是人們無法逾越的鴻溝?所有的問題都只能打上一個問號。但就是這些問號，深深地吸引着我，讓我沉陷在想象的世界。或許隨着科技的發展，將會有更多的伽利略站出來，讓這些都成為已知的答案，一切都要交給時間。

這本書的作者更是讓我敬佩的人，就是被稱為“宇宙之王”的霍金，可是命運對霍金卻是那麼殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學讀研究生的時候，不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症，不久就完全癱瘓了，被長期禁錮在輪椅上。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，被剝奪了説話的功能。他在輪椅上坐了40年，全身只有3根手指能正常活動，就這樣，他身殘志不殘，撰寫了《時間簡史》，讓更多的人愛上了科學!為社會做出了巨大的貢獻。

一個人只要肯努力，就沒有不成功的事情。一定要相信自己啊，加油。

時間簡史讀後感中學生範文2

宇宙從何而來，他又向何處去，宇宙有一個開端嗎，如果有的話，在此之前發生了什麼，時間的本質是什麼，他會達到一個終點嗎，我們能在時間中返回過去嗎?在第一章的結尾，霍金提出了這些問題，一如艾伯特向蘇菲提出的問題，“我是誰，世界從何而來?”這兩個哲學中最本源的問題促使蘇菲開始思考，並在艾伯特的引導下開始了一次奇妙的哲學旅程，是時間簡史的開篇，霍金也向我們拋出了宇宙學的基礎問題，而後帶領我們進行一次《星際迷航》。

這讓我想到了愛因斯坦的理論，當物體的速度達到光速的時候就能穿越時空。如果這是真的，有一天有人證實時間是由某種物質發出的話，我們就可以有時光機穿梭將來和過去。

一切的一切都聯繫着時間，當沒有了時間，物質是否就失去了它的本質意義呢?也許物質存在於時間之中只是我們自己選擇的一種方式，或別的什麼為我們制定的。沒有時間的世界是一個沒有連續性的平衡世界，因為時間與空間是一個整體，是座標軸上的弦，失去了其中一根，假設是X軸，那麼Y軸也就沒有意義了。

所以我説説我對宇宙的理解：我一直想象把地球當作一個細胞，而我們人類就是細胞裏面的。每一個細胞都有着自己的生命，最終有一天這個細胞會枯竭。而宇宙可能就是一個人的身體內部。而這個人又是一個細胞裏的微小部分……一直循環下去。

人類需要了解自己，以前的自己，人類渴望瞭解，在不斷了解中不斷進步，不斷地走向未來。

時間簡史讀後感中學生範文3

我雖然還沒看完《時間簡史——從大爆炸到黑洞》，但給我最深刻的感覺就是難，不是我這級數能看得明白。剛拿到這本書，看到200頁都不夠，想應該很快可以看完，誰知看了第一章就蒙了。

這書裏面提到宇宙論，宇宙論其實是一門即古老又年輕的學科。作為宇宙裏高等生物的人類不會滿足於自身的生存和種族的綿延，還一代代不懈的探索着存在和生命的意義。但是，人類理念的進化是極其緩慢和艱辛的。從亞里士多德——托勒密的地心説到哥白尼——伽利略的日心説的演化就花了2000年的時間。時間是什麼?時間和光不是一種東西，這很容易想象。比如在黑夜裏，雖然沒有光，但仍然有時間。光速和時間怎麼聯繫起來對於我們這種非專業的大學生還不清楚，因為並未做過深入的理解。《時間簡史》裏試圖把宇宙描述成一個有限但無邊界的空間，它是完全自足的，沒有開始也沒有結束，它就是存在。可是我們這些常人是不容易理解的。它從另一個角度再給我解釋宇宙的起因，物理、天文、宇宙學和勇氣的前沿被清晰地呈現在《時間簡史》之中。

霍金認為他一生的貢獻是，在經典物理的框架裏，證明了黑洞和大爆炸奇點的不可避免性，黑洞越變越大;但在量子物理的框架裏，他又指出，黑洞因輻射越變越小，大爆炸的奇點不但被量子效應所抹平，而且整個宇宙正是起始於此。

雖然這本書的很多理論我都不會，但從歷史學家對宇宙，時間，空間等不斷的進行猜測，研究，最後得到結果。並且那結果也不是一定的，它可能隨着時間變化，人類的研究而改變。這讓明白什麼東西都是必然的，但不去尋根問低，我們永遠得不到答案。我們也可以從多個角度研究問題，有時不需要太執着。也要對事情帶有好問之心。

時間簡史讀後感中學生範文4

斯蒂芬?霍金教授寫的《時間簡史》出版於1988年，回答了宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪裏去?的問題。

書中認為我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點，它大約誕生於150億年前，那時，宇宙只是一個點，不佔有空間，也沒有時間的概念。在這一點發生了大爆炸，時間和空間從此開始，物質開始形成。最初，宇宙的温度極高，隨着時間的推移，空間越來越大，温度越來越低，宇宙中的能量與物質不斷髮生複雜的反應，逐漸形成星系，空間繼續擴大，膨脹，直到今天，宇宙仍然在膨脹之中。

大約在距今50億年前，太陽形成。大約在距今46億年前，地球形成。

宇宙繼續膨脹，將來也會膨脹，也許在膨脹到一定程度後，宇宙開始收縮，可能會收縮成一個點，一個不佔有空間的點。到那時，時間結束。到底會不會這樣，現在還説不定。

大爆炸之前是怎麼回事，不知道。永遠也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎。

我認為;斯蒂芬?霍金教授所説的前半部分是對的，後半部分是不對的。就是我們的小宇宙發生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹直到今天，是對的。但是我們的小宇宙不會膨脹到一定程度後開始收縮,直到又收縮到一個點成為黑洞,進而再產生一次我們的小宇宙的大爆炸。我們的小宇宙會不斷的膨脹下去!

時間簡史讀後感中學生範文5

浩瀚的宇宙中，有太多的謎團，他們就像一塊磁石一樣牢牢的吸引着我們，使我們十分密切的關注着這些謎團的研究近況。這個假期，我有幸從朋友家中借到史蒂芬·霍金著的《時間簡史》，我正襟危坐，準備細細品味一番，感受霍金文字的魔力。

當我翻開書，發現自己果真“不虛此行”，書中觀點獨到、措詞精準，在“相對論”與“彎由空間”之兩章節中，作者以引人入勝的方式，把它們闡釋得深入淺出，淋漓盡致，霍金用諧恢的筆調向大眾展示了觀點，而又不讓人感到單調與乏味。

我一向不崇信什麼牛鬼蛇神，對科學情有獨鍾，而《時間簡史》就是用那些簡學先輩的實驗結果，以及人們對這種的看法與態度去編寫的，而且作者還不失時機的納入理論和觀測的最新成果，使人興奮不已。且書中完全沒能那些認讀者昏昏欲睡的長篇大論，都是用極其精練的短式文章，更是加深了我對它的好感。

被人攪渾的河水，你一時很難看清河底，你越是急躁，就越看不到，只有平靜內心，等塵埃、沙石落定，這是河底的游魚、彩石、蠕蟲就一目瞭然了。這就是我閲讀《時間簡史》的心得，雖然書經人修改已變得通俗易懂，可有的地方還需要慢慢品味才能體會出用意，才能更加深入，更加透徹的讀懂，倘若你這時心急氣躁，就會欲速不達，一段時間內很難讀懂。

更加精彩的是，書中還有許多插圖，幫助我們們讀懂它，還附有作者對未來宇宙的大膽推測與猜想。優美的詞句記我們恍然置身於宇宙中，親眼目睹諸如“宇宙大爆炸”、“黑洞”等事件或事物，作者也十分有心地介紹瞭如牛頓、伽利略、阿爾伯特等科學狂人的生平，俗話説“聽君一席話，勝讀十年書”。可看完《時間簡史》後發現，書中的知識與精髓相當於“聽君十席話”。

再談本書作者，斯蒂芬·霍金，大家都學過《輪椅上的巨人》，就是説霍金的，他因患“漸凍症”，被禁錮在一把輪椅上40年之久，但他身殘志不殘，使之化為優勢，克服了身體缺陷而成為國際之“超星”，他不能寫字，甚至口齒不清，但他超越了“相對論”、“量子學”、“大爆炸”等論理，邁入了浩大的宇宙中，儘管他那麼無助的坐在輪椅上，但他的思想卻超越了宇宙。

約翰·彌樂頓講得沒錯：“頭腦是他自己的住處，他在其中可製造地獄的天堂，也可製造天堂的地獄。”

讓我們記住《時間簡史》，它對我們終生有莫大幫助，我們將受益匪淺。