這本書讓我很快樂了，讀了讓我感到人間處處有真情，只不過我們還沒發現我希望大家來看一看這本書。下面為大家精心整理了一些關於國小生讀後感400字，請您閲讀。
國小生讀後感400字1
自從我校開展讀書行動，我已經讀了第四本書——《魯賓遜漂流記》。
魯濱遜於一六三二年出生在約克市一個上流家庭，他父親原先是德國人，後來移居英國，在那裏做生意賺了一大筆錢，母親是一個當地大户人家的小姐，他母親姓魯濱遜，就取名為魯濱遜。克羅索，他大哥是一箇中校，不幸戰亡，他二哥失蹤了，他父母沒有教他某生的本領，他一心想出海，但他父母苦苦勸告他不要去，看着她父母，他又不想去航海了，過了幾天，他又忍不住了，他和一個朋友一起登上了他朋友父親的一艘船，但十分不順利，沒幾天，就與海風打交道了，他們的船漏水了，眼看就要完蛋的時候，有一艘船從遠處駛過，他們幾個人跳上救生艇，來到了那個船上，但他仍然要航海，他又踏上了這一條船，幾天後，悲劇又發生了，巨浪將他們的船打翻，其他人都死了，他一個人還活着，他從船上那了一些槍支彈藥，麪包美酒後，以打獵為生，後來又有禮拜五這個奴隸和幾個白人僕人，最後他幫助一個船長奪回了他的商船，那位船長為了感謝他的救命之恩，決定送他回家。
讀了這本書，我明白了沒有什麼事是不可能的，只要你堅持下去。
國小生讀後感400字2
讀<<親親我的媽媽>>後感
有人説:讀一本好書,就是和一個靈魂高尚的人談話.在我的生活中,有許多的好書陪伴,讓我時刻聆聽它們的教誨.
最近我讀了一本書,名字叫<<親親我的媽媽>>這本書出自黃蓓佳阿姨的筆下,是發生在一對彼此陌生的母子之間.故事的主人公趙安迪是一個十歲的男孩,他生活在一個不和諧的家庭之中,媽媽為了自己能幹出一番事業而和爸爸離婚.然而一場車禍奪取了爸爸的生命.在爸爸的葬禮上,他選擇了跟媽媽一起生活.但好景不長,由於工作壓力太大,媽媽患上輕微憂鬱症.但他卻是想盡一切辦法討媽媽高興.終於媽媽把愛給了他,這個十歲的男孩和媽媽之間情感互相暖化,從格格不入到緊張戒備,從彼此疏離,到慢慢靠近彼此的心靈.最後握緊對方的手,互相鼓勵,支持,共同走人生之路.
趙安迪是不幸的，而我是幸福的.我與他的生活是截然不同的.爸爸媽媽給了我許許多多的愛,我生病時,父母心急如焚,當我考級成功時,他們比我還開心.他們時刻陪在我身邊,陪我學習,娛樂.我認為這時理所當然的.當我讀完這本書以後,我才知道,我們應當懷者一顆感恩的心去體諒父母,去對他們説一聲-我愛你
國小生讀後感400字3
今天，我讀了《小小的希望》這篇文章，讀完後，心中很難受。在今天高文明的社會裏，竟還有破壞生物鏈的人。你看，那有一個七、八歲的小好孩有苦心的勸告小鳥：“小鳥，你不能往那邊的森林飛，如果有個舉槍的人，也不能往這來，這裏遍地佈滿天羅地網。”不知小鳥有沒有聽懂。難道世界這麼大，連一隻小鳥休息的地方也沒有嗎?白居易曾經説過：“勸君莫打枝關鳥，子在巢中望母歸。”古人都知道愛鳥，現代的人呢?現在常常見到飯店做幹炸麻雀、鴿子、甚至還做紅燜丹頂鶴。你知道嗎?丹頂鶴可是國家一級的保護動物呀!還有的人為了讓別人知道自己的高貴，吃烏龜。太殘忍了，我為這些小動物打抱不平。所以我有一個小小的願望，大家一起來保護鳥兒信吧!不要殺害這些小生命。再説了，每個動物的身上都有病菌、細菌，吃了的話，會生病的，面且吃了動物，就不能保持生態平衡了。“我想和小鳥做一對好朋友，與動物們交談。”讓我們一起來保護可愛的小鳥，保護美麗的自然吧!
這篇文章告訴了孩子要美化環境，讓小鳥有一片安棲之地，保護大自然，在這個高度文明的社會中，沒想到有人會吃動物，太殘酷了!吃了動物，對我們人類也沒有好處。
國小生讀後感400字4
最近，我看了一本書。叫幽默三國，這本書講的是三國裏的搞笑故事(是由原版三國搞笑改編)。
其中我最喜歡看的就是老好人魯肅，這篇文章講的是：魯肅在三國時期是一個老好人，就因為他是一個老好人所以就收養了許多小動物。有一天，魯肅正在吃混沌，看見了一隻快要死掉了的魚。把魚帶回了家。沒想到這隻魚是食人魚，把他養的癩皮貓給咬傷了，魯肅也沒有辦法。還有有一次，魯肅正坐在馬車上。突然感覺壓到了什麼東西，他下馬車一看原來是壓倒了給人壓過無數次的小青蛇。他把青蛇抱在懷裏，青蛇不過一會兒就醒了。魯肅便把青蛇放在口袋裏帶回了家。有一天晚上，一個小偷到魯肅家來偷東西。他原本可以當強盜的，但因為他膽小，當了小偷。本來他可以在白天偷東西的，因為他膽小，只能在晚上偷東西。小偷看見了魯肅的大衣，大衣的口袋鼓鼓的，小偷心想：口袋裏這麼鼓，裏面一定有值錢的寶貝。他把手伸了進去卻看見了一條蛇，便嚇暈了。魯肅還很熱心得把他送去醫院。
魯肅可真善良，小偷來偷他們他們家的東西魯肅還帶小偷治病。
這本書可好玩了，希望同學們有時間去看看。
國小生讀後感400字5
我讀書我快樂，這是我讀書的口號。“書是人類進步的階梯”，“多讀書，讀好書”像這樣的名言警句多如牛毛，今天我讀完了《七彩人生》後深有感悟。
《七彩人生》快樂生活，這本書對我們的家長和孩子都十分有益。這本書主要講了著名教育家對家長的講座。重點是“從小有禮貌，一生遇貴人”和“導正孩子驕傲·不負責任等壞習慣”和要戒驕~勉。讀完“從小有禮貌，一生遇貴人”後我感受父母應該多陪孩子，這樣才可以真正的瞭解孩子。才可以做出相應的教育方法來教導孩子如何學習。還有不要讓孩子上太多的補習班，不然在考試前就會臨時抱拂腳。就會依賴補習老師給他們臨時複習，這種囫圇吞棗的方法會使孩子考完時候把所有的知識都歸還於老師。讀完“導正孩子驕傲·不負責任等壞習慣”後我感受是：每一個孩子都有壞習慣，這些壞習慣會導致孩子今後的生活。所以父母應該教導孩子，但是如何教導?不是打罵而是耐心地講給他聽。最主要的是支持和指導，父母應該支持孩子做對他有益的事並耐心的指導他改掉壞習慣。
總而言之，父母是孩子最好的老師。
國小生讀後感400字6
《綠野仙蹤》是一本經典的童話故事。
書中主要描寫了主人公多蘿西帶着小狗託託﹑稻草人﹑鐵皮人和膽小的獅子，一起去翡翠城見神奇而可怕的奧芝，實現他們各自的心願,但奧芝説:“你們必須幫助多蘿西殺掉西方的惡女巫，才能實現你們的心願。”他們聽了，立即向着惡女巫的住地進發了。
一路上他們受到了惡女巫的種種襲擊，但大家用頑強的毅力，克服了困難。齊心協力打敗了西方的惡女巫，並拿走了她的金帽子。這個東西可厲害了!但是隻能使用三次。當他們返回翡翠城的時候迷路了，多蘿西利用了第一次金帽子的魔法，頓時，天空中飛來了一羣張着翅膀的猴子，它們抱着多蘿西、託託、獅子、稻草人和鐵皮人通往翡翠城。
到了那裏，發現奧芝居然是個大騙子，他用一些小把戲滿足了獅子、稻草人和鐵皮人的願望，但他卻不能把多蘿西送回家鄉。多蘿西只好去找南方的好女巫幫助她完成了心願……
看完了這本書，我有一種意猶未盡的感覺，它讓我感到書的神奇與奧祕，它讓我廢寢忘食……原來讀書是這麼的有趣呀!
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從我開始懂事起媽媽就一直教育我要做個正直、善良有愛心的孩子，今天我讀了<<烏丟丟的奇遇》這本書，更讓我體會到了愛心的偉大，書中主要講的是許多關於愛的故事，其中講述了布袋爺爺弄丟了小腳丫，被一個叫珍兒的小女孩撿到了，讓媽媽做了一個醜弟弟，把小腳丫安在了上面，變成了“獨腳大俠”――烏丟丟。有一天，烏丟丟因頑皮乘一輛大卡車來到了吟痴先生家。然後又在吟痴先生幫助下，烏丟丟重新回到了珍兒身邊。一天學校着火烏丟丟為了救珍兒，自己卻燒成了灰燼，又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害，就把自己安在了珍兒的腳上，使珍兒有了一雙健全的腳。但是，小腳丫卻永遠離開我們了。如果烏丟丟沒有經歷過那麼多“愛的奇遇”，沒有碰到吟痴先生，那烏丟丟也就不知道什麼是愛，也就沒有今天那個勇敢無畏的烏丟丟和永離我們但留在我們心中的那個小腳丫。我喜歡烏丟丟，更喜歡小腳丫，因為他讓我懂得了愛可以創造奇蹟，創造生命。
閲讀了這本書後讓我感受到在我的生活中也有許多無私的愛，那就是媽媽每天為了照顧我的學習和生活而付出的慈母愛，老師們在學校為了教育我們成才而付出的辛勤的愛，今後我也要做個有愛心的孩子，去關愛我身邊的每一個人。
國小生讀後感400字8
植物有血型嗎?蛇伸舌頭幹什麼?為什麼水能滅火?為什麼要給星星起名字?同學們在生活中會不會有這些疑問呢?
今天，我看了一本書，題目就是《1000問和答》，書中把這些問題都作了詳細解答。這本書給了我智慧的金鑰匙，讓我把知識的殿堂大門打開了，讓我不斷
發現，時常發現。
近期我看到電視、報紙上都刊登着雷擊事件，我藍了這本書以後，就讓我懂得了不少關於雷的知識和預防雷擊的知識。雷電是我日常生活中的一種自然現象，平均每分鐘約有兩千個地區遭受雷電的襲擊。當雷電來臨時，不要停留在空曠的田野上，不能在河邊戲水，更不要在樹下避雨。因為下雨時常會伴隨閃電，而樹木被淋濕之後，會成為閃電的導體。如果小朋友躲在長得高的樹下，就很容易被閃電傷害;即使沒有被閃電傷到，也有可能被閃電擊落的樹枝砸傷。如果小朋友在室內，應該關閉門窗，拔掉電源。隨着科技的日益發展，人民防護意識增強，預防雷電是完全可能實現的。
讀完了這本書以後，讓我有了許多收穫，它幫我解開了心中的一個個謎團，把我領進了一個浩瀚無邊的科學天地。書中的每一個為什麼都引發出了有趣的自然現象，讓我更加喜歡這本書。
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暑假裏，我讀了一本書，書名叫《尋父探險記》。
故事內容是寫一位海洋科學家失蹤了，他上高中二年極的女兒澎澎從他的筆記中看出了線索，決心找到父親。澎澎在一位奇特綠姑娘的帶領下，來到了k星人設在大洋底下的碧泱國，澎澎知道了父親被外星人擄劫,目的是要地球科學家幫助完成k星的一次移民行動。為救父親，澎澎一直努力尋找父親，以便共商大計，阻止k星人移民到地球，在k星綠色通道的幫助下，最後，他們平安地回到了地球，原來，k星人大移民的目的地是kk星，地球碧泱國僅僅是他們的一個模擬海底城。
《尋父探險記》是一本科幻小説，故事的內容非常精彩，讓我一直很想看下去，想知道最後會發生什麼事，還有故事的結局。最後，澎澎解救了父親，一起回到了地球。我覺得作者寫這個故事，不僅是在説一個勇敢、孝順的女孩解救父親的故事，還在説人們要保護地球的生態平衡、愛護我們居住的環境，以免自食其果，和k星人一樣失去了自己生存的地方。我喜歡這本書的原因，是因為故事內容很吸引人，很精彩，很想看到結果。
讀完這本書，給我的啟發是：我們要愛護現在的居住環境，遇到困難，要用科學的辦法解決。
國小生讀後感400字10
我非常喜歡看書，這次看的是《柳林風聲》。當我看完這本書後，感覺字裏行間都表達着作者對質樸生活的依賴，傾吐着對濃厚友誼的讚美。
四個小動物顯然代表着現實世界中的四類典型人物。水鼠很有理性，很有主見，永遠知道自己要什麼;鼴鼠是個好好先生，體察人際需求，也喜歡新事物;，是個一往無前的冒險家，個性張揚、崇尚自由，新的地平線是他永遠的追求、獾是傳統社會中備受尊敬的長者，因經歷世事滄桑，往往處亂不驚，是可靠地求助對象。
小説通過水鼠和鼴鼠的觀察，呈現了英國鄉村田園詩般的生活場景和人情風貌;通過青蛙避難、出逃的故事，表現了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點;通過三個朋友幫，奪回家園和，終於長大的故事，表達了作者對忠誠友誼和完美人性的期待。
時光流逝，人們對生活的信念永存，我也因此喜愛這本小説，更喜歡小説中的小動物的那種互幫互助的精神。我們人類也應該和他們一樣能團結友愛，助人為樂;更向往小説背後的人文情懷。
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