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如何寫水滸傳讀後感讀書筆記(新版)

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如何寫水滸傳讀後感讀書筆記(新版)

如何寫水滸傳讀後感讀書筆記1

從國小開始,老師就一直督促我們看書。算起來,我已讀過繁星般的書,每一本書都有自己的特色,每一本書都有內在的靈魂,。每一本書都是我情有獨鍾的戀人,但令我最難忘的還是這本千古名著——《水滸傳》。

這部小説的全名叫《忠義水滸傳》,説明全書所宣揚的就是:忠和義。我每每讀到書中除暴安良、殺富濟貧的忠義故事,都覺得熱血沸騰。

“忠”字含義豐富,小到朋友間的忠誠,大到對人民、對國家的忠誠。在《水滸傳》中,李逵一生追隨宋江,即使對宋江招安的想法不滿,最終還是選擇服從,因為在他心目中宋江永遠是他的大哥。所以在生命的最後關頭,他仍説:"到地府也要做哥哥身邊的小鬼。"這種朋友間忠誠不二很讓人感動。然而最美的忠應是對人民、對國家的“忠”,它是一種紐帶,一種號令。

在《水滸傳》中,以宋江為首的一百單八將,為了替百姓掃盡一切不平之事,他們齊聚梁山,舉起了替天行道的旗幟,除暴安良。招安之後,看到朝廷內憂外患,兵災四起,他們身先士卒,主動率軍保衞國家,破大遼,戰幽州,擒王慶,滅方臘,幾次深陷危難卻仍然浴血奮戰。在我看來,這才是大忠。

再説義,忠和義就像天山上的青松根連根,永遠在一起。《水滸傳》中因忠而義、因義而忠的故事多得數也數不完。最值得一提的人物就是“花和尚”魯智深,他與金翠蓮父女非親非故,為了“義”,他不但幫金翠蓮父女逃離虎口,而且還替百姓嚴懲了那個所謂的鎮關西“鄭大官人”,三拳打死了他,搞得自己無處安身。所以,魯智深成為我最喜歡的人物之一。讀完整個《水滸傳》,我明白了一個道理,“義”雖然只有簡單的三筆,但要做到它卻需要相當的勇氣,有時要用生命來譜寫。

古往今來,忠義思想一直影響着我們。隨着當今生活環境的變化,忠義思想已逐漸淡出了人們的視野。人們更多的是追求關係,為了個人利益而廣交朋友,換取資源。比如,求學的有了關係可選好學校,進實驗班;求醫的可找到好醫生,少做檢查少花錢……這已是我們這個社會的常態。如何改變他,值得我們深思。

作為中學生,或許我的想法有點淺薄。我認為我們應該發揚一下水滸英雄們的忠義思想,以尊重國家利益為前提,尊重法律,樹立誠信意識。這是新時代的'忠義思想。只有發揚新時代的忠義思想,我們的社會才能真正成為一個“富強、民主、和諧、文明”的社會。

如何寫水滸傳讀後感讀書筆記2

我讀了我國古典四大名著之一的《水滸傳》讀後不禁感慨萬千。這本書內容就像一顆古樹般根系,繁多但卻又雜而不亂,井然有序。這讓我不得不佩服作者的技藝高超。

這本書給我們介紹了一百零八位英雄好漢的故事,同時也揭露了當時社會的昏暗,以及當朝的昏庸和無能。在讀完後我們不禁為梁山好漢們歎息,也讓我產生了一個疑問“為什麼梁山好漢們要接受招安呢?”

當梁山一百零八好漢梁山大聚義時梁山泊的實力達到了頂峯。於是梁山好漢四處攻打州縣。即使是朝廷也不敢與之抗衡。但正當一切都在向好的方向發展時,宋江————梁山的頭把交椅,卻做出了一個讓人無法理解的舉動,他居然接受了招安。也正是這個舉動最終導致了梁山的滅亡。

對此我也有着自己的一些觀點。

首先宋江自己在造反之前是一個押司。也可以算地方的小官了,他拿着朝廷給予俸祿。日子過得還不錯。我想要不是顧及兄弟之間的情誼,他也不會落草為寇的。所以在招安這件事情上他可能就有點徇私的味道在裏面。而且在梁山好漢裏也有好多像宋江一樣的本是朝廷命官的人,所以其結果就不言而喻了。

其次,宋江是一個重孝道的人。他的父親在生前就一直教導他:“做人要堂堂正正,不能落草為寇。否則就對不起家人。”所以在宋江發配往滄州時以死威脅其他梁山好漢不讓它落草。所以我認為上梁山之後他的良心一直是受譴責的 ,所以在招安這個契機下他選擇瞭解脱。這可能就是松江的人生觀所指引的吧

還有,宋江是一個文化人,這從他寫詩就可以看出來。歷代以來受孔、孟之道的薰陶文人都渴望建功立業,光宗耀祖。我覺的宋江可能也不例外。

最後,宋江其實還是一個十分重義氣的人。這從他冒着生命危險去通知晁蓋就尅一看出來。在他的腦海中招安就是朝廷屈服的表現,他認為只要朝廷屈服自己和兄弟們下是就可以過上好日子,就可以豐衣足食。我想也可能也是松江接受招安的原因吧。

“水滸”其實是一個世界,在這個世界裏,沒有歡聲笑語,也沒有奼紫嫣紅。有的只是那刀光劍影,兄弟義氣,蕩氣迴腸的江湖。一聲“兄弟”的呼喚就決定了這一生的悲劇,就決定了這一羣人的悲劇,也註定了那個時代的悲劇。

如何寫水滸傳讀後感讀書筆記3

讀完了《水滸傳》使我對108個好漢充滿了敬佩之情。《水滸傳》真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生, 發展和失敗過程的一些本質方面,説明造成農民起義的根本原因是“”。

《水滸傳》是部龐大、複雜的小説,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發生,發展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由,併成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。

他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草。勇猛地向統治階級進行衝擊。他們是從血的教訓中覺醒過來的。《水滸傳》是作者施耐庵根據北宋農民大起義的史料和民間傳説而寫成的一部偉大的小説。小説傾向鮮明地描寫了人民羣眾反抗壓迫的行動,高闊了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的鬥爭道路。

《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來順受、最後走上反抗道路的林沖。他們都給人留下了十分深刻的印象。《水滸傳》的語言精練、簡潔、豐富而又生動,往往三言兩語就能刻畫出一個鮮明的人物形象。《水滸傳》的故事引人入勝。大大小小的故事,既有相對的獨立性,又有着有機的聯繫,從而增強了故事的吸引力。

正是這些藝術成就,才使《水滸傳》成為不朽的著作,名列為我國四大古典文學名著之一。

讀完這本書,我又想到了膽小的我自己,每次遇到困難就萎縮不前。有一次,國小舉行一次數學競賽,我的強項是數學,但是卻沒有信心,沒有報名,老師很驚訝,把我叫到了辦公室,給我做了一大堆思想輔導,我才地答應參賽了。我想,如果不是那次老師勸我報名,我也不會得獎,也不會信心大增,迎來以後的比賽。如果你不去爭取,就一定會失去,你爭取了,就有機會得到,為什麼不大膽地嘗試呢?

如何寫水滸傳讀後感讀書筆記4

《水滸傳》這一本書記敍了以宋江為首的一百零八人住在梁山泊聚義。到受朝廷招安。再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中的只有那兩個字:忠,義。

忠,就是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心盡力。如宋江在種種威逼之下,仍對自己的祖國忠心耿耿,這是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。是的,現在我相信很多人都做到這個“忠”字,但卻很少有人能做到這個“義”字。

“義”,有着太多太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為了兄弟,為了朋友而赴湯蹈火,把生命置之度外,這都只為了一個“義”字,義字只要三筆,但有時卻要用一個人的生命去寫。在我們現實生活中要尊老愛幼給老人們讓座幾乎誰都能做到。但是極人於危難之中卻不是誰都能夠做到的,因為它常要着極大的勇氣和膽量。

我還清楚的記得《水滸傳》英雄中有個黑大漢,他生性魯莽,性格暴躁經常為小事與他人發生衝突,甚至奪人命,但他卻能夠路見不平,拔刀相助,在現實生活中,雖然沒有這樣的大事發生,但“義”在我們生活中卻無處不在,對朋友講義氣,是小義;對不相識的人用正義的眼光去看待這是大義。我們中華民族,也是一個大義的名族。

現在,我們青少年最主要的任務就是把我們自己的祖國建設的更加繁榮昌盛。因此,這也是名族大義的根本哪!所以,就讓我們去維護它吧!

宋江在鄆城縣作押司,他刀筆精通,吏道純熟。更兼愛習槍棒,學得武藝多種。他這輩子喜歡結交江湖上的好漢。一旦有人來投奔他不管地位高低無不接納,留在莊裏招待,終天追陪,並無厭倦。如果要逃亡則盡力資助,真正的揮金如土!人問他求錢時亦不推託,且好做方便,每每排難解紛。周全人家性命。因此在山東河北聞名遐邇,都叫他“及時雨”能救萬物。他的這種人品和大義令人感動和佩服。

當然,在現實生活中,雖然碰不到這樣驚心動魄的大事,但身邊的一些小事還值得我做,做一些有益於朋友,社會的事情。做到“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。一點金錢,一點關愛,一些禮物,甚至一句關愛的話語也算是愛。不要吝嗇你的行動,讓我們從今天開始重新做起吧!

如何寫水滸傳讀後感讀書筆記5

《水滸傳》是中國四大名著之一。今年開學,我有幸讀了這本書。這本書,就像藴含着獨到的魔力一般,把我的眼球緊緊吸引。當我讀完了這本書,感覺它釋放了一種巨大的能量,讓我集多種珍貴品質於一身,成為一個至真至美至善的人,從而能戰勝一切假惡醜的魔障。它真的是一本好書。

《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小説,作者施耐庵具體生動地描寫了農民起義的發生、發展至失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗腐敗和統治階級的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動,他們不佔城池,出榜安民,塑造了一大批梁山泊好漢忠義、替天行道的光輝形象。

《水滸傳》最引人入勝的地方是對劇情的刻畫描寫。從高太尉上任報舊仇到沒羽箭飛石打英雄,從王教頭私走延安府到梁山泊好漢大聚義,每個故事的情節都是一波三折的,我的心也跟着情節上下起伏。當我讀到林沖棒打洪教頭時,忍不住激動不已,拍手叫好。這個故事給我的印象最深刻。故事中的洪教頭狂妄自大,傲慢無禮,而林沖卻武藝高強,謙卑忍讓,所以最後林沖勝利,洪教頭失敗,灰溜溜地走了。“驕傲使人落後,謙虛使人進步。”像洪教頭這樣驕橫狂躁的人,就是“紙老虎”神氣一會兒,但沒有真本事,最終必定失敗;而像林沖這樣謙和沉穩的人,冷靜沉着,謙虛忍讓,最終必定成功。可這樣的人就算獲得了大成就,相信也不會被榮譽衝昏了頭腦。而那種“紙老虎”呢,稍有些小成就便興奮得飄飄然,誰的話也聽不進去,肯定不會有大成就。我一定要做個謙遜禮讓的人,不做傲慢粗俗的“紙老虎”!

終於,我讀到《水滸傳》的最後一回了。當我看到“至此,梁山泊上,108位好漢,各得其位,各展所長,山寨大業,更是蒸蒸日上,愈加興旺”時,心裏十分高興。108個好漢在經過一系列的崎嶇和坎坷後,終於打敗了那些自稱是“好漢”的人,完成了他們的大聚義,他們的信念,他們才是真正的好漢呀!

有人讚道:八方共域,異姓一家。千里面朝夕相見,一寸心死生可同。相貌語言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠信義並無差。地方四五百里,英雄一百八十人,《水滸傳》中傳佳話!

梁山泊上108個好漢的忠、義讓我深受感動。他們個個充滿正義感,為老百姓着想,除暴安良。有的用生命換來繁榮,有的為了兄弟而死去,活下來的也不求回報,真乃忠義也!

中國古典文學《水滸傳》是中華民族最寶貴的文化遺產之一,它猶如一座巨大的藝術殿堂,陳列着不勝枚舉的珍貴品質,給我們以閲讀的快感和精神的享受,讓我們在閲讀的愉悦中,領略到中國古典文學的魅力。