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七年級的鳥奴讀後感

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七年級的鳥奴讀後感

《鳥奴》講述的是大型猛禽蛇雕一家子與小型鳥類鷯哥一家子共棲的故事,記錄下了這兩家的各種恩恩怨怨與悲歡離合,這本書讓我知道了動物界一個蠻橫的道理:善者、弱者就是被欺者!下面為大家精心整理了一些關於七年級的鳥奴讀後感,請您閲讀。

七年級的鳥奴讀後感1

《鳥奴》是動物小説大王沈石溪的獲獎作品,也是我喜歡的一部描述動物習性的小説。

《鳥奴》講述了一對鷯哥夫妻和一對蛇雕夫妻的故事。蛇雕夫妻是“帥郎”和“貴夫人”,而鷯哥夫妻“老毛”和“徐娘”則是像僕人一樣為帥郎和貴夫人工作。故事起因來自於鷯哥夫婦搭建的一個金元寶樣的巢。這個巢竟然搭建在他們的敵人蛇雕夫婦旁邊。他們為什麼和對手為鄰呢?原來鷯哥夫婦為了不遭受蛇的攻擊把家遷移到了蛇雕夫婦旁。這樣雖然能除去了蛇的後患,但是他們得付出代價。後來,貴夫人生了兩隻小雕,名為:武大和丸小,徐娘此時也生下了四隻小鷯哥。每天老毛要撫養蛇雕夫婦的孩子,辛苦地給他們家裏打掃乾淨。可是蛇雕夫婦還是惡毒的殺害了他們所有的孩子,並且三番兩次的欺負他們,鷯哥夫婦雖然滿腔怒火,卻敢怒不敢言,為了他們其他的後代,只能過着奴隸的生活。最悲慘的事情發生了,當蛇雕一雙孩子長大成“雕”後,鷯哥夫婦的也就沒有了利用的價值,他們吃力卻不再討蛇雕夫婦的歡心,被冷酷無情地趕了出去,最後無家可歸。在沒有辦法的情況下,孤苦伶仃的鷯哥夫婦又在沈石溪伯伯所在的石洞裏築起了窩,還做着僕人,像奴隸一樣在作者住的石洞內勞動、打掃衞生,做一些力所能及的事情。悲苦的他們為了讓自己生存下去而巴結強者,唉,真是一對名副其實的鳥奴啊!

在書中,蛇雕夫婦是可惡的,他們無情地掠奪鷯哥夫婦,榨取他們的價值,殘暴地殺害他們的孩子。鷯哥夫婦是可憐的,他們痛恨蛇,為了生存卻不得不依附蛇雕,為他們辛勞工作,甚至心愛的孩子也成了蛇雕的美味。哀歎啊!這就是自然界的生存法則:弱肉強食。

在現實社會中,的確有人為了生存依附於強者,還會遭受到強者的欺凌。所以,我要通過努力讓自己強大起來,不被別人奴役,成為自己的主人。

七年級的鳥奴讀後感2

鳥兒應該有自由,而不應該做別人的奴隸,哪怕是因為害怕天敵而成為別人的奴隸也是不可取的。鳥兒的使命就是在藍天翱翔。

故事中鷯哥是一種普通的鳥類,它們喜歡吃食小蟲子,蛇雕是國家級保護動物,是一種大型猛禽,它的雙翅展開約210釐米,蛇雕最喜歡吃的是蛇,偶爾在食物匱乏的時候,也會吃鷯哥。既然這樣,那麼,為什麼這兩種原本互不相干的鳥兒會共棲一樹呢?鷯哥為什麼心甘情願地做了蛇雕的奴隸呢?原來是這樣的:

鷯哥十分怕蛇,而蛇又是蛇雕的美食,蛇雕之所以一般不吃鷯哥,是因為蛇喜歡吃鷯哥,所以,與鷯哥共棲一樹,可以借鷯哥吸引蛇,而蛇一旦來到大樹,就會被蛇雕吃掉,鷯哥就生活在這種險象環生的環境中。

老毛和徐娘就是一對鷯哥,貴婦人和帥朗則是一對蛇雕夫婦。老毛和徐娘對貴婦人和帥朗很好,真可謂是俯首帖耳唯命是從了。我認為,老毛和徐娘這種做法是極其錯誤的。他們將自己的小鳥生下來以後,他們視若掌上明珠、心肝寶貝,但是這些可愛的小鳥卻被射鵰夫婦一個又一個地弄死了,直到最後一隻雄性小鳥------水晶球,它離家出走的時候,把射鵰夫婦的孩子打了一頓,打折了他們幾根羽毛,但是,它畢竟只是一隻鷯哥,鷯哥是鬥不過蛇雕的,那兩隻幼雕將水晶球活活地咬死,貴婦人和帥朗夫婦打獵回來,一看自己的小幼雕受傷了,就勃然大怒,它們對鷯哥夫婦發出猛烈的攻擊,迫於無奈,老毛和徐娘只好遠走高飛了。

“我”原本以為它們永遠不再回來了,它們會永遠離開這個殘忍的世界,但是,出乎我的意料,第二天一大早,它們又飛回來了,它們棲息在我觀察這兩類鳥的石坑,又心甘情願地做了我的奴隸,因為它們無路可走了。

“我”把它們帶回觀察站,過了幾個月,它們又生了三隻小鷯哥,等到那三隻小鳥會飛的時候,我希望它們不要像它們的父母一樣,做強者的奴隸!等到它們飛走的那天,我盼望它們會飛向藍天,做一隻不懼怕大自然的鳥兒。

它們的哥哥水晶球做出了最好的榜樣,它們應該像哥哥那樣勇敢無畏!

七年級的鳥奴讀後感3

我是一個熱愛看書的小女孩,我看過許多書,如《鬼吹燈之龍嶺迷窟》、《非常班級之貪吃蟲碰上告狀鬼》、《鳥奴》、《一百哥孩子一百個夢之雪原上的紅狐》……其中最令我記憶猶新的科普類書就是《十萬個為什麼大全集》這本書了。

《十萬個為什麼大全集》這本書信息海量,內容涵蓋天文、地理、動物、植物、數理化、軍事、交通、歷史、文化、藝術、體育等方面。一翻開書中的解釋,不近有文字,還有許多張照片供我們參考,讓我們在輕鬆閲讀中掌握知識,在嚴謹求知中體驗快樂。

這本書不近內容豐富,裏面的內容還可以用來寫《我的發現》之類的作文上,記得這個學期的一次作文中就寫到《我的發現》,一回家,我就翻開了”百科全説“《十萬個為什麼大全集》,找身邊常見植物的資料,終於,我在目錄上找到了關於銀杏樹的資料:為什麼銀杏樹被稱為”活化石“,當時我看到題目時感到很疑惑,一看解釋後才知道:銀杏在三億年以前已在地球上誕生了。到了1。7億年前,銀杏極為茂盛,銀杏林覆蓋了地球上,大部分土地。在大約1。4億年前,由於新生植物種類的滋生和繁衍,銀杏開始衰退。到了3000萬年前,地球上發生了多次大面積積水川運動,冰川掩埋了許許多多的植物,銀杏早歐洲和北美洲遭到滅頂之災,成為埋在地下的化石。在亞洲大陸,銀杏也幾乎絕種。由於我國的山脈多為東西走向,阻隔了冰川,華中和華東一帶只受到冰川的局部侵襲,因此,銀杏在我國僥倖的生存下來了,成為我國特有的珍品樹種,被稱為”活化石“。

七年級的鳥奴讀後感4

媽媽給我買了一套沈石溪的動物小説。其中我最喜歡《鳥奴》這本書。

在懸崖峭壁廣佈的滇北高原上,有一棵大青樹,兩隻蛇雕和兩隻鷯哥分別在上面築巢而居。按照常理兩隻鷯哥似乎早應該被蛇雕吃掉,事實上,這兩隻鷯哥並沒有遭到這樣的厄運。怎麼回事呢?原來這兩隻鷯哥的卵總是被蛇吃掉,為了躲避蛇的襲擊,它們來到了蛇的天敵兩隻蛇雕所居住的大青樹上築巢,”大樹底下好乘涼“,希望蛇雕能夠保護它們,保護自己的孩子。為了孩子能健康成長,兩隻鷯哥主動給蛇雕當奴隸。它們每天起早貪黑、畢恭畢敬”鞠躬盡瘁“地照顧幼雕,清理雕巢。可憐天下父母心,可誰知他們的辛勤付出並沒有感動蛇雕,四隻小鷯哥卻先後死於它們的鄰居蛇雕的利爪之下……

看完這個故事,我受益匪淺。從這本書中,我體會到了母愛和父愛的偉大。這對鷯哥很令我感到震撼。它們為了子孫後代生存下去,不惜冒生命危險去蛇雕巢旁建巢,讓我感到愛的偉大。其次,我也體會到動物小説那刺破人類文化的外殼和文明社會的種種虛偽的表象,並且毫無遮掩的直接表現出醜陋與美麗於一體的原生態生命。我在同時又覺得不可思議,這種關係我以前從沒看過和聽過,覺得大自然非常奇妙,不再僅僅是弱肉強食、優勝劣汰的了。

不光是在動物界,連人類也一樣如果我們沒有過硬的本領和超強的意志,也會和鷯哥夫婦的命運是一樣的。我們要想避免必須要改變自己,充實自己。從現在做起,珍惜老師教給我們的知識和家長教給我們生活本領,讓更多的文化科學知識來豐富我們的頭腦。只有這樣,我們才能找到屬於自己的金鑰匙,將成功的大門開啟,成為生活的強者。

七年級的鳥奴讀後感5

前段時間,我看了一本沈石溪的動物小説《黑熊舞蹈家》,現在我看了一本既精彩又感人肺腑的一本書《鳥奴》,《鳥奴》這本書也是沈石溪的動物小説之一。故事中,有一隻波農恬養的魚鷹叫鐵木兒,有一次,波農恬的兒子上山打獵,被一隻狗熊一巴掌摑斷了三根肋骨,送到州醫院治療,急需一筆昂貴的手術費。

波農恬一清早就帶着鐵木兒在湖裏泡。到了夕陽快落山的時候,波農恬看見鐵木兒忙碌了一整天,只捉到了一半筐巴掌大的緬瓜魚。等月亮上來的時候,波農恬心急如焚,想躺在醫院裏等着做手術的兒子,忍不住涕泗滂沱,號啕大哭。鐵木兒看見主人如此傷心,便在湖裏摸了半個時辰,鐵木兒飛回來了,並帶來了一條半米多長的大鯢。大鯢因為叫聲音酷似嬰兒的啼聲,故又稱娃娃魚,是一種數量稀少的動物。而且當地養魚鷹已有幾百年歷史,還從未聽説過有哪隻魚鷹捉到過大鯢。波農恬賣了那條大鯢替兒子治好了病。又有一次,波農恬的兒子要娶媳婦了,娶媳婦要花很多錢。有一天,沈石溪和波農恬一起劃一條獨木舟進湖捕魚,在湖裏帶了很長一段時間,收到的魚可還是寥寥無幾。可是,沈石溪提醒了波農恬,波農恬看了鐵木兒一眼,然後就抽抽噎噎地哭起來,開始是小聲抽泣,接着是大聲抽泣,鐵木兒看見主人這樣傷心,就準備去再捉一條大鯢給主人,讓主人能夠有錢給自己的兒子辦婚禮。

可是,當鐵木兒把自己捉來的大鯢給主人的時候,主人卻一直在笑,鐵木兒感到了圈套、陷阱和騙局,立刻朝遠方飛去,任憑波農恬怎麼呼喚,鐵木兒也不肯回來。讀了這個故事,我明白了有些人雖然表面上很傷心,其實他是要騙人家,讓人家幫他做事兒,可事兒辦成了,那個人的臉上一點兒眼淚也沒有了,只留下了滿臉的笑容,鐵木兒就被波農恬給欺騙了,鐵木兒盡職地給自己的主人去捉來了娃娃魚,可到了後來,他才知道這是騙局,是多麼傷心啊!如果真的有這樣的事兒發生,那麼像鐵木兒這樣盡職的動物或者是人,如果也遭受到了這樣的騙局,會給他們造成多大的陰影啊!所以,我呼籲大家:一定不能做這樣的人啊!

七年級的鳥奴讀後感6

我這次到書友書店看書,發現了沈石溪寫的《鳥奴》,我的好奇心立馬湧現了出來,“鳥奴”?鳥就是鳥,為什麼還會變成奴隸呢?抱着這樣的態度,我小心翼翼地翻開了這本書然後仔細的讀了起來。

原來,故事是這樣的:一對鷯哥住在一對蛇雕巢下面。有一次,鷯哥在照看小蛇雕時無意間把小蛇雕推下了鳥巢,當兩隻蛇雕回來後,發現自己的孩子不見了,大發雷霆,將鷯哥和它的孩子們推下山崖。結果沈石溪卻在山崖下發現了兩隻小蛇雕,也發現了小鷯哥,這樣才讓它們的生活恢復了平靜,但等到鷯哥可以飛時它卻不自量力挑戰蛇雕的耐心,被無情殺死。

讀完書後我的內心久久不能平靜,不是為大自然的絕情感傷也不是因為鷯哥的弱小而同情,有的只是對現實的深思。弱肉強食這是大自然的法則,是不是也在無形之中變成了我們現實社會中的法則。

過了許久我想明白了,動物都如此,現實世界也是如此。你看就算我們學生,我們在學習中如果我們不能成為一名強者,我們就有可能被淘汰,我們就要忍受同學的嘲諷,老師的忽視,更有家長的痛心,考試也就如殘酷的自然法則一般,優勝劣汰,只有我們努力學習了,才有可能成為生活中的強者,掌握自己的生活。看完這本書,我更多的是感到一陣心驚,我並不是一個努力的學生,我的成績很差,但我不想成為弱小的人,我不想被淘汰,我想掌握自己的命運,我不想在現實社會連説出自己想説的話的權利都沒有,所以我更要努力,補上我以前浪費的時間。

所以從現在開始,我會努力學習,奮發向上,努力追趕前者的腳步,彌補回我浪費的時間。