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螞蟻讀後感(精選22篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.3W

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螞蟻讀後感(精選22篇)

篇1:《螞蟻》讀後感

中午放學後我拿着媽媽給我的一張借書卡就去書店借書。我先看到的書是《法布爾昆蟲記之戰爭狂-紅螞蟻》的書,於是我把它借了回來我坐在家裏用了快一個小時的時間看完了這本書。我現在就給你説説《法布爾昆蟲記之戰爭狂――紅螞蟻》的讀後感。

本故事主要講了:紅螞蟻好吃懶做,而且懶得連食物都不自己吃,當奴隸們都老了的時候,紅螞蟻就翻山越嶺去搶黑螞蟻的幼蟲,等幼蟲變成黑螞蟻后,又成為紅螞蟻的奴隸。紅螞蟻還有一種特殊的能力是不管它們走了多遠哪怕是幾千裏幾萬裏紅螞蟻們都會原路返回的。那是因為紅螞蟻沒走幾釐米噴出一些東西作為記號,就算是被洪水沖走也會留下回來一些氣味。紅螞蟻們就是按照這些氣味原路返回的。黑螞蟻奴隸一天不如一天了,紅螞蟻們要再捕捉一些黑螞蟻幼蟲當奴隸,紅螞蟻們來到河邊,突然颳起了大風把大量的紅螞蟻吹進了河裏成了魚兒的每餐。紅螞蟻繼續前進到了紅螞蟻的窩,把所有的黑螞蟻的幼蟲放在嘴裏,噙着幼蟲回了家。

我知道了我們不能像紅螞蟻那樣好吃懶做,但要學習它們打仗時的那種精神。這就是我的讀後感,怎麼樣?

篇2:《螞蟻》讀後感

生活的意義是什麼?是辛勤的工作不愧對自己的一生?還是盡情的遊樂享受生命的樂趣?這是大多數人的未解的疑問。我也站在選擇的岔口,不知應走哪條道路。

當我在這難題面前,我決定用書籍填補我思想的空缺。

我努力閲讀,終於找到了那靈魂的補丁――《奔跑的螞蟻》。這篇文章的作者描寫了快節奏生活的細節,向我説明了一個道理:生活不應該是快節奏的,也是不能怠慢的,而是“適中”。

我的腦袋好像被敲擊了一下,身上的某個部位發生了異變,我對生活的看法轟然改變。我一直過着快節奏的生活:我六點起牀,學習後吃早飯,上學學習,吃午飯,然後繼續學習,放學後回家吃晚飯。再學習一會兒後睡覺。繁重的學習任務,“兩點一線”地重複生活規律化成無形的壓力落在我這個國小生身上,使我感到厭煩;急躁和莫名的衝動感。我認為工作便是生活的全部,可這是對的嗎?我不斷問自己。雖然我選擇了這條路,但自己卻走得怯怯懦懦的。

我又想起那次去雲南旅行,我們去了著名慢生活城市――麗江。在麗江古都中,時間似有似無。漫步在石板鋪成的小道上,來一串羊肉串,要一串佛珠子,參觀名人的蠟像館,高歌古今的歌曲。沒有人要你一定得做什麼事。也沒有人要一定得做什麼事。適應了快節奏生活的人來到這裏生活一段日子,或許會有些不安感,但在這兒,他能找回生活的意義和真正的快樂。

其實辛勞之樂和悠閒之樂不是兩條道路,而是天平上的兩端。如果我站在一端,定會出現極端的偏差。我們應該“適中”地站在支點上,才能保持生活的平衡。所以,在工作的同時適當放鬆,這難道不是生活的意義嗎?

篇3:《螞蟻》讀後感

今天我看了《螞蟻與玻璃杯》的故事,大有感觸。

這篇文章寫了兩隻螞蟻誤入玻璃杯,原本兩隻螞蟻想從底下找一條縫隙鑽出去,但找了一陣,它兩發覺這根本不可能,便開始向上攀爬。他們一次一次的爬,但每次都摔了下去,並且,一次比一次摔的重。其中一隻螞蟻説:‘’算了吧,我們不能再冒險了,否則我們會摔的粉身碎骨的。‘’另一隻螞蟻説:“剛才,我們之差勝利只有一步之遙了。”説完,這隻螞蟻又開始爬了起來。終於,功夫不負有心人,這隻螞蟻爬出了杯口。當另一隻螞蟻向他要祕訣時,它説了一句:“誰在最困難的事不喪失信心,誰就可能贏的成功。

爬出杯口的這隻螞蟻讓我想到了古今中外許多名人,如海倫凱勒。從小一場熱病奪取了看,聽,説的功能,但她憑着沙利文小姐的幫助和自己的毅力,學會了説話,並獨立學完國小,中學的課程,考上了著名大學――哈弗。還自學了英文,德文等。還有著名的鍼灸。

看完了《螞蟻與玻璃杯》的故事,我懂得了做人不能在困難的'時候退縮,而要努力地迎上去,否則,什麼都做不了

篇4:《螞蟻》讀後感

在寒假的一天,我讀了一篇文章叫螞蟻文章,可以真的出色!我讀了,心情很長時間不能冷靜下來。這篇文章主要談論一種螞蟻找到的食物,稱為同伴,一起工作,食物揹回。當一羣螞蟻找到很多食物,傾倒巢,而困難仍然堅持不懈。所以,我想學習螞蟻的協調一致的團結精神。想想這一點,我不禁想到一個可恥的事情。

一次,因為我們有505課開設英語課,所以學生必須做好充分準備。我們的英語老師也不例外。在這一天,英語老師點了我們,説:整班好六個小組,然後一起畫村畫!聲音褪色,學生立即按照老師的命令,分成一個六人隊。我們的六人組由附近的學生組成。這時候,一個同學直説點説:如何在農村地區做呢?聽了之後,我想:畫我一般,從來不注意,所以這不會麻煩我。所以,我假裝沒有發生什麼,沒有聽説過。學生們聽了這句話 ,眼睛總是投射到我這裏。所以,我尖鋭地對學生説:我沒有辦法,我的繪畫技術不好,只會讓你失望,所以我找不到它!聽了小組成員後,無精打采,皺起眉頭。這時,我放心回家了,我在牀上撲,,小心地回憶起剛才的場景,感到非常ash愧,非常抱歉。這時,我媽媽進來了,我不禁告訴她剛才發生了,聽了我母親認真地對我説:你是六個團體,畫應該團結一起工作,你的團隊成員如此支持你,所以你應該珍惜,不要讓他們失望,一起來畫畫好!最後,我醒了,爬上去拿鉛筆到山上和河裏的村莊完全畫出來。

篇5:《螞蟻》讀後感

今天,我讀了一篇故事,故事的名字叫做《蟋蟀和螞蟻》,故事是這樣的:“嘿咻!嘿咻!”勤勞的螞蟻正在廣大的草原努力的搬運食物。這時也有許多昆蟲也在努力的搬食物,這是為什麼呢?因為冬天一天一天逼近了。

這時有一隻蟋蟀跳到螞蟻身邊,嘻嘻哈哈的説:“你們這些愚笨的螞蟻,今天天氣陽光普照,搬什麼食物呀!簡直在浪費寶貴的時間。”螞蟻氣喘噓噓的説:“冬天快要到了,當然要努力的搬運食物呀!”螞蟻們,你們説對不對?”其它螞蟻異口同聲的説:“對呀!對呀!大家加油!”蟋蟀心想:哼!有什麼了不起的.!

春天過去了,夏天也過去了,螞蟻們仍不停的工作……。到了秋天,好吃懶做的蟋蟀一直找不到糧食。日子一天天過去了,冬天終於到了,可憐的蟋蟀只好用乾枯的樹葉擋風,等待死神的降臨。第二天,太陽出來了,螞蟻們出門去外面散步,走着走着,看到凍僵的蟋蟀,蟋蟀的身體又冰又冷,螞蟻們看到可憐的蟋蟀凍僵了,合力把他搬到家裏照料。日子一天天過去了,春天到了,蟋蟀恢復元氣,螞蟻們高興的説:“恭喜你恢復元氣!”蟋蟀不好意思的説:“對不起,以前對你們那麼兇。”螞蟻説:“沒關係!我叫小蟻,你呢?”蟋蟀高興的説:“我叫小蟋,感謝你們的照料。”,因此他們幾個就成為最好的知心好友了。

讀了這個故事,我明白了一個道理:我們應該像螞蟻一樣,勤勞的工作,不要像故事中的蟋蟀一樣好吃懶做,只會嘲笑他人,只有勤勞、努力的人,這樣才能夠過個温暖的冬天。

篇6:《螞蟻》讀後感

今天,我在學校裏看了一篇故事,名叫《螞蟻哲學》。這篇文章令我深受感觸。

這篇故事講的是一隻螞蟻想要爬到牆上去,可他怎麼也爬不上去,但是當它失敗了七次後,它變換了軌跡,它決定沿着牆角爬上去,最終,這隻螞蟻一步一步的爬上去了。當我讀到第二段的時候,我明白了這個故事的大體意思。這個故事告訴了我,一個人不管在什麼情況下,都不要因為困難而半途而廢但是的我又接着往下讀的時候,我產生疑問了,在這個故事中有三個人看到了這隻螞蟻,其中只有兩個人説出了對這隻螞蟻的看法。第一個人説他要學習這隻螞蟻不屈不撓的精神,而第二個人卻説他要學習那隻螞蟻的聰明,改變一下辦法、方位。到了最後,他們兩個人的生都變的非常美好,在工作、事業上都有了很大的成就。這裏讓我不明白的.就是這兩個人説的話,他們兩個對這隻螞蟻的看法完全不同,可是,最終的結果卻都是一樣的,這令我很困惑。於是,我便決定帶着疑問繼續往下看。當我看完之後,便恍然大悟。我明白了,原來,做事不光要執着堅強,不能半途而廢,還要改變一下辦法,試着走一走別的路。雖然他們的想法完全相反,但是他們都沒有半途而廢,所以他們就都能有成就。

做人就是要這樣,無論你幹什麼事情,遇到什麼困難,都不要半途而廢,氣餒退縮。因為,如果你半途而廢了,那麼,你前面的付出不就白費了嗎?那你做這件事又有什麼意義?那樣只會白白浪費精力。做事一定要做到最後,做的徹底,這樣,不僅會有成就,還會有意義。

篇7:《螞蟻》讀後感

你可能從前看過這個故事:炎熱的大夏天,一條彎曲的小路,一羣螞蟻正在搬運食物,他們幹勁十足,累得滿頭大汗也不肯休息。路邊涼爽的樹蔭下,卻有一隻蟈蟈正悠悠的唱着歌。他看見螞蟻這麼辛苦,整天勞碌,覺得他們太傻了,便問螞蟻:“你們大熱天的,不去休息,不喝水唱歌,搬來搬去,要那麼多的食物幹什麼?”螞蟻回答説:“我們在夏季裏辛苦勞作,為的是冬天裏有足夠的糧食。”“冬天的糧食?現在就動手準備,太傻了,大熱天的,快休息休息吧!”蟈蟈嘲笑螞蟻。螞蟻不生氣反而還勸告蟈蟈:“現在你貪玩、不勞動、不作長遠打算,就等着冬天捱餓吧!”説完便背起重重的糧食走了。

到了冬天,大地一片蕭條,一場大雪過後,蟈蟈再也找不到食物了。他想:“還是到螞蟻那兒要點糧食過冬吧!”蟈蟈來到螞蟻家門口,苦苦哀求螞蟻,可螞蟻卻説:“在夏天,你不準備過冬的糧食,光顧唱歌,還説我們是徒勞,太傻了。你現在可以去唱歌啊!不勞動的人永遠得不到食物。”

是的,這是一篇伊索寓言,它沒有華麗的語句,卻能告訴我們深刻的道理:不勞而獲是不可能的,只有勞動是最光榮的。就像我們學生學習的過程,很辛苦、就像在搬運糧食的螞蟻們。而那些蟈蟈呢?他們現在可能正在悠悠地唱歌。故事最後沒有告訴我們蟈蟈的下場。他現在可能已經餓死在了在雪紛飛的大地上,也有可能拖着疲憊的身子一家家地討要過冬的食物……

你讀了這篇文章有什麼感受呢?你有過冬的“食物”嗎?如果你想不被餓死,那就趕快亡羊補牢,補充知識,過好每一個冬天吧!

篇8:《螞蟻》讀後感

假期讀了《螞蟻士兵》這個故事,我感覺收穫很大。人一定要有夢想,要為夢想而努力。

在森林裏有一隻小小的螞蟻,他的願望是成為一名真正的士兵,於是他努力地操練,不怕冷嘲熱諷,不畏艱難險阻。終於,通過自己不懈的努力,他成為了老虎大王的警衞兵,還粉碎了狼想篡位的陰謀,成為了保護王宮的真正的勇士。書中有這樣一句話:“螞蟻士兵不知道跑了多久,不知道跑了多遠的路,不知道碰了多少棵樹,不知道碰了多少塊石頭,但他終於還是趕到了。”一隻小小的螞蟻,為了追求自己的夢想,初衷不改,勇敢前行,最終實現了自己的夢想。螞蟻士兵為了夢想而不懈努力的品質,多麼值得我們學習啊!

説到夢想,我想起了開學第一天晚上我們觀看的《開學第一課》節目,給我留下最深刻印象的就是成龍爺爺和解海龍爺爺講述的為了夢想而努力的經歷。成龍爺爺給我們講述了他是如何用生命拍戲來實現夢想的經歷。成龍爺爺以前跑龍套吃了很多苦,但是他從不放棄,堅持努力。現在,他雖然年紀大了,但是他仍然在快樂的工作。他説夢想是不分年齡的。解海龍爺爺給我們講述了他相機背後的山村孩子“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”的故事。解海龍爺爺已經拍了幾十年的照片,他拍的每一張照片都有特殊的意義。這些孩子小時候的家庭條件都不太好,但是解爺爺説,他們都有夢想,都能在困境中勇往直前,永不放棄。現在,他們都已經長大成人了,都有自己的工作和生活。他們在節目中給我們看了一組照片,看到他們在照片中越來越多的笑容,我也很開心。他們都是懷着夢想通過自己的努力過上了幸福的生活。

這些故事都讓我懂得了“知識改變命運,夢想成就未來”的真正的含義!人一定要有夢想,夢想是不分年齡的。螞蟻那麼小都能為了夢想而努力,我作為一名光榮的少先隊員,更要有自己的夢想,並朝着夢想的目標去努力。我一定要像他們一樣,好好學習,努力奮鬥,珍惜我們美好的生活,努力實現自己的夢想!

篇9:《螞蟻》讀後感

中午,我讀了一篇寓意很濃的故事――《螞蟻和蟈蟈》,這篇故事使我一生受益。

這篇故事主要講的是:一隻不愛勞動的蟈蟈,在炎熱的夏季看見勤奮的螞蟻在田野間尋找冬天的糧食,便嘲笑螞蟻是徒勞,到了冬天,鵝毛大雪紛紛降下,田間裏已經沒有任何食物,蟈蟈已經好幾天沒有吃東西了,他想到螞蟻家去要點食物,但螞蟻冷淡地説:不愛勞動的人,是永遠得不到食物的。蟈蟈只好繼續乞討。

貪圖安逸,不愛勞動是不會有豐富的食物的。

我也有一次這樣的小故事,雖然故事很短,但寓意濃厚。

一個星期六,爸爸媽媽不在家,我看見家裏有點髒,便想把家裏打掃一下的慾望。心動不如行動,我先用掃把把家裏掃了一遍,再用拖把把家裏拖一遍,隨後,再細心地用抹布將桌子擦乾淨,雖然有點累,但為了家裏的衞生不被污染,辛苦一點是值得的。

下午,爸爸媽媽回來了,看見屋裏的衞生是多麼的乾淨,便問起我,我很自豪的回答:是我乾的,怎麼樣,家裏乾淨吧!”爸爸媽媽誇了我,便請我吃了一頓豐盛的晚餐。

是啊,這個故事説明:貪圖安逸,不勞而獲是可恥的。唯有勞動是最光榮的,也是獲取知識和糧食的最好方法。讓我們一起光榮勞動吧!

篇10:《螞蟻》讀後感

在寒假的一天,我看了一篇全名是《螞蟻》的文章內容,可簡直才華橫溢呀!讀了了後,情緒很長時間不可以靜下心來。本文關鍵講了一隻螞蟻發覺食材後,喊來夥伴,齊心合力,將食材抬回去。當一羣小螞蟻發覺很多食材時,則傾巢出動,而碰到困難依然堅持不懈。因此,我要學習小螞蟻們那類齊心合力,團結一致的精神實質。想起這,我不由自主地想到一件丟人的事。

有一次,因為大家505班要上一節英語公開課,因此同學們務必要做好充足的提前準備。而我們的英語教師都不除外。就在這一天,音樂老師指令大家,説:全班學生分得六人小組,隨後一起協作繪製一幅農村的繪畫!話剛説完,同學們立刻依照教師的囑咐,分為一個個六人小組。而大家的六人小組便是周邊的同學們構成的。這時候,一個同學們直截了當地説:那�N畫農村怎麼辦呢?聽了後,我內心想:畫畫我只是一般,幾乎也沒有高度重視過,因此這就別不便我了。因此,我裝作滿不在乎的模樣,哪些也沒聽見一樣。同學們聽完這話,雙眼都不謀而合地投影到我這裏來。因此,我一針見血對同學們説:因為我沒法,我的美術繪畫技術性很差了,總是令大家失望的,因此不可以要我了!組成員們聽後後,有氣無力,愁眉不展的。這時候,.我好好鬆了一口氣。回家家中後,我撲躺在牀上,仔細回想到剛剛的場景,感覺很愧疚,很後悔莫及。這時候,我媽媽進來了,我禁不住跟他説了剛剛產生的事兒,聽後,母親意味深長地對我説:大家是六人小組,畫畫應當要團結一致地協作才對啊,並且你的組成員那�N支持你,因此你應該好好珍惜,不令她們失望,齊心合力把畫畫好!總算,我覺悟了,並輕手輕腳地舉起簽字筆把倚山傍水的農村完全畫了出去。

根據這件事情,我吸取了刻骨銘心的經驗教訓,明白了之後一定要和他人齊心合力地做好每一件事,不容易令爸爸媽媽、適用我的朋友失望的!

篇11:《螞蟻》讀後感

《小螞蟻學本領》這篇童話,講了一隻小螞蟻因找不到食物心向蜘蛛學織網的本領的故事,它以為有了一張網,就可一勞永逸地等食物自投羅網了。但經過和蜘蛛的一夜相處,小螞蟻終於明白了:世上是沒有一勞永逸的事情的,只有靠自己不懈的努力,才能做好。

這篇童話,使我想起自己七歲時的一件事。有一天,爸爸從市場上買回一株玫瑰。我看見那鮮紅的花朵,就被吸引住並且喜歡上它了。我興致勃勃地請爸爸,讓培玫瑰。“我保證把它栽培好!”我説。爸爸説:“好吧!説話要算數啊!”我聽了高興得一蹦三尺高。

起初,我給那玫瑰無微不至的照顧,耐心地除草,小心地施肥、澆水,一天至少看三次……但過了一段時 間後,我便開始覺得厭煩了,興致陡減。心想:每天都要為它澆水,施肥、除草、鬆土……真麻煩。還不如把那玫瑰花連盆放進一個盛滿水的桶裏,花有水養着,又可以把雜草淹死。隔幾天再把花盆拿出來,施點肥,而且這麼做省時又省力,一舉兩得,何樂而不為呢?我一邊照自己想的動手做,一邊心想:“成功後,爸爸一定誇我聰明能幹的。”

過了一個星期,我想:花該吸夠水了,草也該淹死了吧?我懷着成功的希望跑到桶邊,卻被眼前的景象嚇呆了,桶裏的玫瑰花已死了,還傳出一陣陣爛泥爛花的腐臭味。我又急又悔,便“哇”的一聲哭了起來。爸爸聞聲趕來,得知了事情的經過,對我説:“這就是想一勞永逸的結果啊!以後可記住啦!”我聽了,似懂非懂地點了點頭。

讀了《小螞蟻學本領》這篇童話後,我真正懂得了:世上是沒有一勞永逸的事的,只有踏踏實實地去做,才能得到成功。

篇12:《螞蟻》讀後感

今天,我讀了《螞蟻的救助》的故事,它的作者是南北。

它的主要內容是:在“我”給花澆水的時候,不小心把螞蟻衝進了土裏,“我”想用大頭針把它們挖出來,可讓“我”驚奇的是,兩隻着陸的螞蟻的螞蟻居然在救助那兩隻被困的螞蟻。螞蟻被救了出來,“我”還看見了一隻被埋在土裏的螞蟻,“我”就用大頭針把它救了出來。

讀了這篇故事,我明白了:不能只想自己,也要想着別人。別人有困難時也去幫助他們。

螞蟻這種幫助別人的精神值得我們學習,要使我們不互相幫助,我們的生活還會有這麼美好嗎?

記得那一天,我們到千島湖去游泳。去千島湖路上的路面坑坑窪窪,坐在車上很不舒服,車在不停搖擺,我的心也跟着搖擺。突然,我感到一陣暈眩,只覺得汽車像一隻未被馴服的野馬,在草原上奔馳。“吱――”只聽見汽車剎車摩擦地面的聲音,我十分不滿的對爸爸嘟囔,“老爸,你飆車也應該開穩一點,一會飛快一會剎車,我怎麼受得了。”“這個……”老爸不好意思地摸着頭説,“我沒注意前面的施工提示牌,不小心衝進了正在施工的路段,掉進了一個大坑裏。”“啊,不會吧?那可怎麼辦?”我接着問。在一旁的媽媽開口了,“爸爸,你去試試看能不能推動車子。”爸爸下車推推了,車子搖晃了幾下,似乎動了動,但是仍在那坑裏沒出來。媽媽又建議道:“我們去看看附近有沒有人路過,找他們幫幫忙。”這時,有幾個人正好從這裏路過,我們急忙大聲呼喊,“師傅,能過來幫我們一下嗎?”那幾位叔叔聽見我們的求救,忙跑過來看了看,答應幫我們一起把汽車推出來。我們大家齊心協力把汽車推出那個坑。可是,厄運又發生了,汽車再次滑回了那個坑,因為前幾天下雨,路面太滑。我們並沒有泄氣,再一次將汽車推出那個大坑,並且還一直往前推出了一段,終於安全了。

“人心齊,泰山移”,只要我們齊心協力,互相幫助,一定能渡過難關。

篇13:《螞蟻》讀後感

朋友,你看過《酷蟻安特爾歷險記――把大象搬進螞蟻窩》這本書嗎?“把大象搬進螞蟻窩”,也許看到這幾個字,你心裏暗暗發笑,這怎麼可能?不會是在做夢吧?。其實我一看到書名時,也深有同感。但媽媽説,這是在汶川大地震後,作家霞子為了重建孩子們精神家園,而向地震災區捐贈的一本很有意義的書。聽完媽媽的話,我就將信將疑地看了起來。哪知直到看完仍愛不釋手。

書中有一隻聰明的螞蟻安特爾,為了保護家人流落他鄉,後來在一隻昆蟲朋友的幫助下,歷經了千辛萬苦,終於回到家中,並按照蟻后臨終遺言當上了新蟻后。出乎意料的是,擺在安特爾面前的卻是一個岌岌可危,即將崩潰的家。冬糧被盜,天下毒雨(人類噴灑殺蟲劑),大象想方設法要毀掉它們的家園,食蟻獸天天堵着洞口要吃它們……面對這突如其來的災難,安特爾選擇勇敢地面對一切,用智慧和勇氣積極尋找克服困難的辦法。它發佈了新蟻后的命令-----把大象搬進螞蟻窩!看到這裏,我驚得目瞪口呆:螞蟻那麼渺小,怎能把大象這個龐然大物搬進螞蟻洞?安特爾不是發瘋了吧?後來看到最後,才知道這只不過是安特爾使的一招,它想讓大家齊心協力,團結一心,勇敢面對一切困難。最終蟻羣制服了大象,打跑了食蟻獸,迎來了一個安寧豐盛的冬季。

合上這本書,我心裏久久不能平靜,我被“勤勞、勇敢、團結、奉獻”的螞蟻精神而感動。螞蟻雖然體積渺小,但它無所畏懼,永不言敗的精神卻不得不讓你感到它的偉大。從螞蟻身上,我想起了我自己,每當我在學習上遇到點困難挫折時,我就煩躁不安,就想放棄。現在想來,我連一個小小的螞蟻都不如,真是慚愧得面紅耳赤呀!我們應該向螞蟻那樣,遇到困難勇往直前,絕不退縮,那樣才能享受到成功的喜悦。

篇14:螞蟻讀後感

在森林裏的大部分動物相比,螞蟻的身材算得上十分嬌小了。可就是這小小的螞蟻,通過自己無懈的努力,成為了老虎大王的警衞兵,還拆穿了狼想篡位的陰謀。他是怎麼做到的呢?讓我們一起走進安武林叔叔的《螞蟻士兵》吧。

螞蟻士兵的願望是成為一名真正的士兵,於是他努力地操練,風雨無阻。所有的動物都不看好他,可他毫不泄氣。終於有一天,在老虎大王的就職以式上,他自告奮勇,成為了老虎大王的警衞隊隊長。他盡職盡責,保護着老虎大王及宮殿的每一個角落。狼來襲擊宮殿,密謀篡位,被螞蟻哨兵發現。於是,螞蟻警衞隊隊長周密安排,利用自已的優勢和智慧,粉碎了狼的陰謀,成為了保王宮的勇士。

是的,如果要成為像螞蟻士兵那樣的“勇士”就要時已刻準備着,在遇到自己喜歡的事情,應該毫不猶豫地抓住機會;在面對困難時,應該多動腦筋,審時度勢,知己知彼,才能百戰百勝。

篇15:螞蟻讀後感

螞蟻雖小攻擊力卻很大。在非洲有一種螞蟻叫做特力弗黑螞蟻。在那裏,只要它們一出動,許多昆蟲就成了食物。如:蚯蚓、蛇、蜥蜴。甚至連豹子、大象都不放過,被它咬過得,都難以活命。三天之內能把大象吃成白骨。

整個世界的螞蟻有4000多種。在盆地,等各個地方都有。在南美洲的熱帶叢林裏螞蟻們出去遊獵,而螞蟻是團隊,所以出去便是十幾萬只。碰到河流,便滾為一個球體,以最快速度衝到對岸,螞蟻去過的地方動物們無一倖免,連毒蛇也走不了。

還有一種螞蟻身上帶有劇毒,在巴西一代,被咬過的人會引起水皰,甚至暈倒。上世紀40年代,火蟻藏在一艘貨船上,從巴西到美國,並蔓延了10個洲。世界上的螞蟻多如繁星,有的帶有劇毒,有的沒有毒,螞蟻雖小,但他們知道團結集體,所以螞蟻才可以戰勝猛獸。

通過這篇短文我知道了:團結的力量是多麼強大;團結的力量是多麼的偉大;團結的力量是多麼戰無不勝!

篇16:螞蟻讀後感

在寒假裏我讀了《語文主題叢書》中葉聖陶先生寫的《蠶和螞蟻》的故事。

在故事裏有一隻蠶,它認為蠶生到世上來為做繭就得吃桑葉,維一的大事就是做繭,吃桑葉不是繭,它覺得沒有意思,那隻蠶就不吃桑葉也不工作了,在它快餓死的時候發現一隻螞蟻不贊同它的觀點,螞蟻覺得工作是很有意思的。

然後蠶去了螞蟻王國,它看見每一隻螞蟻都有精神、賣力氣、很忙碌,可是很愉快,整個工作就是它們的生命。

讀了這個故事,我覺得工作是有意義的,我覺得蠶不是不熱愛勞動,只是它所在的惡劣環境使它們沒有工作力,螞蟻的勤快讓蠶自愧不如。

工作是很重要的。每一個人都要努力工作,只有工作才能讓人生活有意義,才能獲得報酬,去享受更好生活。

等長大以後要努力工作,現在我要好好學習,長大才能找一個更好的工作。

篇17:螞蟻讀後感

我感覺螞蟻大戰很好看。

我感覺這段很好:中午,我吃完午飯,照例走進了女生宿舍。我剛剛跨進女生宿舍的大門,立刻傳來了一陣震耳欲聾的叫喊聲:“啊�D�D”隨後,卓曉婭急急忙忙向我跑來,她大口大口地喘着粗氣,氣喘吁吁地對我説:“不好了,任晨陽,你……你的牀上出現了好幾只大大的螞蟻,好可怕啊!快點去看看吧!”聽了這話,我倒吸了一口涼氣:媽呀,誰都知道我最怕小蟲子,連螞蟻也怕得不得了,現在牀上有了螞蟻,我不嚇死才怪呢!

我躡手躡腳地靠近已經被螞蟻“包圍”了的牀。眾螞蟻個個“昂首挺胸”、“凶神惡煞”般地在我的牀上“踱來踱去”,似乎這裏就是它們的領地。

太好看哩!

篇18:螞蟻讀後感

今天,我讀了《蜜蜂和螞蟻》這本書,才知道蜜蜂與螞蟻的種類非常多。蜜蜂種類有殺人蜂、熊蜂、胡蜂、葉蜂、樹蜂、寄生蜂、青蜂、蛛蜂、紐腰蜂……螞蟻種類有兵蟻、行軍蟻、喜蟻、蜜蜂……

殺人蜂就是好鬥打的戰士,它們在面對敵人時,常常擺出一副很強的姿態,已起到震懾敵人的作用。這種蜜蜂要比普通的蜜蜂更具有攻擊力,常採用羣攻策略,窮追不捨。

寄生蜂就是捕食性的寄生者一般會吃掉寄主。雌性寄生蜂將卵產在寄主幼蟲的身上或身體內,它們很少將卵直接產在寄主的卵蟲或成蟲身上。寄生者的幼蟲會吸食寄主的體液和脂肪組織,有時甚至是體內的重要器官。

兵蟻就是螞蟻中有些種類的工蟻身體特別強壯,這樣的體格倒是與工蟻的工作性質十分匹配。蟻羣中的螞蟻有大有小,身體形態各不相同。例如行軍蟻蟲的兵蟻身強體健,可以用它們那鋒利的雙顎防禦敵人的入侵。

讀了這本書後,蜜蜂和螞蟻都是個勤勞的動物。

篇19:螞蟻讀後感

一天,小螞蟻正在河邊玩兒,天氣好極了,藍藍的天上飄着白雲,有的像大大的饅頭,有的像笨笨的狗熊,有的像靈活的山羊……。它抬頭看着天,不知不覺走向河水,忽然,一塊大石頭拌倒了它,卟嗵一聲掉進河裏。“救命啊!”、“救命啊!”,它大聲地叫着,手腳亂刨。

這時,正好,一片落葉飄過來,他大聲地説“小螞蟻,快爬到我背上來。”小螞蟻拼命地遊啊遊,終於爬上了那片樹葉,它長出一口氣,“我可上來了”。“樹葉,你真是一片心地善良、樂於助人的樹葉。”“可是我怎麼才能上岸呢?”,樹葉説:“彆着急,我來幫你想辦法,你手腳當槳,用力划水,會到岸邊的。”小螞蟻用力地划着,樹葉也翹着邊,藉助水流的力量,向岸邊艱難地移動着。

小螞蟻好不容易上岸,它對樹葉説:“好心的樹葉,謝謝你!”

小螞蟻回到了家,天已經黑了,它把經過對爸爸媽媽説了,激動地撫摸着他的頭,“你真是勇敢的孩子”。

篇20:螞蟻讀後感

我曾經因為它的弱小而忽視它,甚至有因為它的卑微而殘殺它的記錄。但自從讀了《英雄小螞蟻》後,我卻開始敬重它們,格外的敬重。

書上寫到地上掉下一塊蛋糕,馬上引來了螞蟻。它們聞了聞,就轉身離去了。可沒過多久,來了至少幾百只,浩浩蕩蕩地奔向蛋糕。蟻軍一見食物,就立刻四散開來,貪婪地吞食起來。當把所有碎屑都吃完,只剩最後一塊大塊的蛋糕時,它們重新聚在一起,想把它抬回穴去。可雖然是掉下的`蛋糕塊,對渺小的螞蟻來説,它還是個龐然大物,要比自己大幾十倍。它們失敗了。但它們並沒有放棄,再次試圖用自己瘦弱的身軀把蛋糕舉起。沒想到,蛋糕塊竟奇蹟般的移動了,一點一點,一點一點,雖然慢,但始終向着它們的蟻穴……

看到這裏,我被深深地震撼了。是什麼,讓它們有如此勇氣面對困難?是信心,是努力,是堅持!想到這裏,我不禁把頭深深地埋入胸前。

那天剛下過小雨,地上有些濕滑,我隨爸爸媽媽去登山。剛上山,我信心十足,要和爸爸比賽。還沒等媽媽宣佈開始,我就衝上山去。這一衝本來是想拿冠軍的,沒想到,山路馬上給了我一個下馬威。我腳下一滑,一下子滑倒了。爸爸連忙跑上來,扶起我,一邊用手幫我擦泥漬,一邊説:“孩子,沒事,你繼續爬,稍微注意一點就行了!”可是我已全沒了興致,搖搖頭説:“我還是算了吧。”媽媽也趕上來了,見我並沒什麼大事,也鼓勵我説:“男孩子這麼摔一下有什麼關係,繼續往上爬!”聽媽媽也這麼説,我那不爭氣的眼淚一下子滾下來了。不是痛,是委屈。媽媽遞過紙巾要我自己擦乾眼淚,爸爸則在一旁嘲笑起我來:“還説要和我比賽呢?這還沒比就認輸了。這可不是男子漢!”現在我知道,爸爸那是激將法,可在當時,我只知道委屈地哭。

今天,小小的螞蟻讓我倍感慚愧。是的,以後不論前進的道路多麼泥濘,我一定不能再止步,再逃避,一定要戰勝自己,勇往直前!但願同學們看了後也會有所啟發。

讓螞蟻精神伴着我們一起成長!

篇21:螞蟻讀後感

今天我讀了一篇文章《書本里的螞蟻》,從中學到了許多道理。下面我就給大家講講這個故事。古老的牆角邊,孤零零地開着一朵小花,在風中輕輕的歌唱。一隻小螞蟻順着花枝往上爬,爬累了後靜靜地睡在了花蕊裏。路過的小姑娘採下這朵花,隨手夾進了一本陳舊的書裏面,小螞蟻當然也進了書本,夾成了一隻扁扁的螞蟻。

小螞蟻和書本里的字成了好朋友,覺得自己也變成了字。於是,書本里多了一個會走路的字,第一天,小螞蟻住在第100頁,第二天就跑到了第50頁,第三天又跑到第200頁,所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動過了,而這些字從沒想動動手腳,走一走,跳一跳,“我們真是太傻了。”字對自己説,現在,它們都學着黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂呀!於是,舊書不再是一本安安靜靜的'書了。有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書來看。

啊!這本難道是她原本看厭的舊書嗎?寫着她從來也沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個新故事。第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,她更加驚奇了,她看到的又是一個和昨天不一樣的新故事。這時候,小姑娘突然看到了住在書裏的小螞蟻,問到:“你是一個字嗎?”小螞蟻回答:“是的,我原來是一隻小螞蟻,現在,我住在書本里,是會走路的字了。”“會走路的字?”

小姑娘明白了,從此以後,這本書裏的字,每到晚上就走來走去,書裏的故事也就變來變去,每天都會有一個新的故事。讀完這篇文章後我明白了一個道理:只有認真觀察生活中的每個細節,才能從中獲得新的樂趣。小螞蟻就是快樂的根源,或許以前被你遺忘掉的樂趣,現在認認真真的撿起來吧,它會給你帶來更多的驚喜!我覺得我以後不管是看書、學習、和玩耍都應該是認認真真,注意觀察,可能你的一不小心就會丟掉一個快樂的源泉。

篇22:螞蟻讀後感

在一個枝繁葉茂的森林裏,有着鬱鬱葱葱的大樹、清澈見底的小溪,小溪不時發出叮叮咚咚的“琴聲”。

在一顆大樹底下的大洞裏,住着螞蟻一家。

每次工作,他們不是單獨出動,而是齊心協力,從不丟下一個人,過着無憂無慮、豐衣足食的'生活。

但其中有一個叫皮皮的小螞蟻,他總覺得自己的家裏不夠精彩,直到有一天,一羣商人從森林經過,説:“這兒可真不好,還沒有咱們那高樓林立的城市好呢”,另一個人説:“就是,真想早點運完貨,離開這該死的鬼地方”小螞蟻更想出去了。

在一個伸手不見五指的黑夜,小螞蟻看爸爸媽媽已進入夢鄉,心想我終於可以出發了。”於是小螞蟻踏上了出發之路。

走着走着,小螞蟻看見一個龐然大物,斗膽問:“你是什麼?為什麼擋住了我的去路?”“哈哈,我就是你的天敵食蟻獸”小螞蟻記得媽媽説過它是我們的天敵,於是抱頭鼠竄,撒腿就跑,一直跑到河邊,心想:“我就算淹死也不能被吃掉”,於是,奮不顧身往河裏跳。食蟻獸想:這小子,點還挺多。在河裏,小螞蟻拼命掙扎......

當它奄奄一息的時候,小魚游過來,把它扶上了岸,小魚問:”你為什麼要跑河裏來呀?”小螞蟻把情況一五一十的告訴了小魚,小魚説:“你為什麼要跑出來,家才是最温暖的。”小螞蟻聽了後悔莫及,早知今日,何必當初。

小螞蟻心想:“我之所以落到今天這個地步,是因為我沒有聽話,如果我聽父母的話,在家裏好好工作,哪會落到今天這個地步”

就在小螞蟻追悔莫及的時候,爸爸媽媽來了,爸爸説:“你去哪了,我和大家找了你三天三天。”小螞蟻哭着説:“爸爸,我再也不亂跑了,我要做一個好孩子!”

從此,小螞蟻明白了一個道理:雖然外面的世界很精彩,自由很可貴,但是你脱離集體後,就感受不到家庭的温暖。