目錄
正文
第一篇：黨校學習之心得體會
黨校學習心得
敬愛的黨組織：
首先,我很感謝黨組織給予我這次學習的機會。能夠參加這次黨課的培訓,我深感榮幸,同時也很珍惜這次機會。在這段黨課學習的日子裏,我從各位講課的老師那裏學到了很多知識,很多先進的思想，同時對黨的基本知識有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更加深刻的領會。
時光荏苒，不知不覺中黨校學習已經接近了尾聲，通過這次學習感覺獲益匪淺。有吳老師以他的切身體會對我們的諄諄教誨；有講課風趣幽默的柴老師，左老師；有講課生動形象的周老師和李老師；還有擁有關於黨的淵博的知識的餘教授和王教授。聆聽他們的教誨，得到的是一次思想的淨化，一次心靈的洗禮，一次靈魂的震撼。 通過黨校學習，我對黨的性質，黨的宗旨，黨的指導思想和黨的綱領等作為一個共產黨員必須知道的知識有了更為深入的認識和思考。中國共產黨作為一個偉大的黨，光榮的黨，正確的黨，作為一個具有遠見卓識，不斷創新進取的黨 ，必須始終中國代表先進的生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國廣大人民的根本利益。
通過這次學習，我深刻認識到，全心全意為人民服務不只是一句空話，不只是一個理論問題，更是一個實踐問題。它體現的是共產黨人世界觀，人生觀，價值觀，是黨的立黨之本，成事之基和制勝之道！我對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。優秀共產黨員吳天祥老師以他自己的實際行動向我們展示了作為一個共產黨員的應當具備的素質。不慕名利，真正的全心全意為人民服務，他的那句話：“我要乾乾淨淨的去見馬克思。”令人敬佩，震撼人心。都説“做一件好事不難，難的是一輩子都做好事”吳天祥老師以自己的一生詮釋怎樣一輩子做好事！同時我也認識到作為一個共產黨員所肩負的責任和自己的義務。
另一方面，作為一名大學生，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為同學們做實事，從身邊的小事做起，深入到同學中去。並且在平常的學習、
工作中要起到模範帶頭作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣，我們在日常學習工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同學負責，也對自己負責，人生的道路是漫長的。無論在工作中，還是在學習、生活中，都要樹立全心全意為人民服務的思想。
通過這次學習我更加深入明確了入黨動機。懂得為什麼要入黨，入黨為了什麼。當代的大學生有很多要求入黨，往往有着很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質慾望，想到入黨能有好工作，有豐厚的收入。有的是為了能當官，受人景仰，最後還是為了能以權謀私等等。而真正正確的入黨動機則應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮鬥終生。對於大學生來説，擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策，努力奮鬥。我一直很喜歡保爾柯察金的那句話：“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次，這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？每當回憶往事，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而感到羞恥，在臨死的時候，他能夠説：我的整個生命和全部精力，都獻給了是世界上最偉大的事業——為人類的解放而進行的鬥爭！”無論是戰爭年代還是和平建設時期，這種勇於奉獻，敢於付出，艱苦奮鬥的精神始終都不能丟棄！
“一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的國家，是難以發展進步的；一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的。”艱苦奮鬥是我們黨的傳家寶，同時艱苦奮鬥顯示了強大的力量。它錘鍊着我們黨的堅強意志，培育了一代又一代共產黨人。眾所周知，奮鬥就會有艱辛，而艱辛則孕育着成功。作為一名當代大學生，一名入黨積極分子，在努力學習領會黨的各種理論的深刻內涵的同時，我們更要以自身的切實行動成為黨的的代表者、實踐者。人人都有這種精神，我們的國家必將興旺發達，我們的民族必將屹立於世界民族之林！
誠然，現實社會中黨內出現了一些問題，官僚主義作風嚴重，部分官員貪污腐敗，以權謀私。這些事實我們不能迴避，不能掩蓋，而是要正視它們。同時我們要堅定對共產主義的信仰，堅定對我們黨的信心。我們不能“以一眚掩大德”。忘不了汶川大地震發生2小時後,一架專機從北京機場騰空而起,中國國家總理温家寶趕赴四川災區親自指揮救災工作,如此迅速快捷的反應,世界上,能做到的國家領導人恐怕寥寥無幾。,忘不了一個頭發花白、神色凝重的66歲的老人,在餘震不斷,泥石流飛瀉的災區一線,指揮救災工作,安撫那些受災的民眾。忘不了我們的總書記、國家主席胡錦濤深入重災區,在餘震不斷、搖晃的廢墟上,從容鎮定地鼓勵救援官兵,親切慈祥地慰問災民。忘不了救災一線處處閃爍的橄欖綠,一支與人民羣眾血肉相連的偉大軍隊。還有很多感人的事蹟都讓我們看到了我們共產黨員的優良品質,看到我們的政黨的最最真實的一面。這,就是我們國家的領導!這,就是我們最優秀的共產黨人！首先我們自己就要行得正，站得直，然後再“接受自己不能改變的，改變自己能改變的”。另外我們還要做到表裏如一，説到就要做到。在黨旗下的宣誓不只是説一説而已，我們誰也會説，關鍵是我們要真正落實到行動中。黨旗下的宣誓的那一刻是光榮而神聖的，假如口是心非，那就不配稱為一個共產黨員！
在黨課即將結束之際，學院組織了我們去參觀農民運動講習所，中共五大會址，毛澤東故居等地，實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。在我看來，那些看似簡陋的地方，卻藴藏着一筆無價的財富。那是中國人民的精神魂寶，它集中體現了共產黨人高尚的的理想、信念、道德和情操。繼承這一筆無價的精神財富並使這發揚光大，對於我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
總之,這是一次不同於尋常的黨課。我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習科學理論,同時在行動上要求自己,向英雄楷模學習,以自己的實際行動影響周圍的人。我會以黨
員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。另外我將堅定自己的共產主義信念，堅定對黨的信心，樹立正確的入黨動機。這樣才能產生和保持正確的入黨行為，才能經受住黨組織的長期考驗和考察，才能正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。 最後我將堅持學習，做到持之以恆，謹記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世，先使自己思想上做到入黨，對照黨員的標準找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認識自己，堅定信心，使自己更加進步!
第二篇：黨校學習之心得體會
黨校學習心得
敬愛的黨組織：
很榮幸，在大二的第一學期就可以進入黨校學習，我知道，這次和我一起進入黨校學習的同學中，有許多比我優秀的夥伴，有許多值得我學習的學長學姐，所以我十分珍惜這次機會。值得珍惜的時光總是流逝地飛快，不知不覺中為期一個月的黨校學習已經接近了尾聲。
還記得在黨校的第一堂課上，於南書記語重心長地告誡我們，進入黨校只是一個開始，要抓住這個機會，爭取讓自己在思想和行動中都積極向黨組織靠攏，不要將入黨當做一種炫耀。在這段日子裏,我有幸聽到了黨組織部部長、黨宣傳部部長等老一輩黨員的諄諄教誨。令我深感遺憾的是，有一次的黨課因為班級的合唱而不得不請假，不過我想，既然黨是強調集體大於個人的，因而我的這種行為也是可以被接受的。 在星期日的黨校課堂上，我們觀看的是《大國崛起》，這部記錄片在我上青共校的時候已經看過，但是這次由於是不同的環境，不同的心境，看起來又是別樣感覺。這次我更加深刻的感受到一個民族的崛起時何等的不容易！這個過程需要的不僅僅是拋頭顱、灑熱血的救國豪情，更加重要的是積極正確的救國思想，因為思想決定行為的高度。所謂的曲線救國、復辟帝制都只能淪為笑談，真正有效的當然是中國共產黨的社會主義道路。
在黨校的課堂上，通過老師的講解，我對黨的性質、黨的宗旨、黨的指導思想和黨的綱領等基礎知識有了更為深入的認識和思考。
首先談一下黨的宗旨，即“全心全意為人民服務”。這不是一句空話，更應該體現在實際行動中。課堂上，老師給我們介紹了優秀共產黨員焦裕祿、雷鋒等人物，他們以自己的生命生動地詮釋了為人民服務。他們不慕名利，不計個人得失，出現在人民需要他們的地方。他們是可以乾乾淨淨的去見馬克思的優秀的老一輩，是值得我們效仿的榜樣。做一件好事不難，難的是一輩子都做好事，我想，作為一個共產黨員，做一輩子好事就是自己肩負的責任和義務。
接下來，我想從自身來談一下對“全心全意為人民服務”的理解，作為一個大學生，這句話可以體現在平常為同學們做實事上。雖然現在我已經不是班級的班幹部了，但是我仍然要以熱情的心關心班級的每一件事，努力盡自己的所能為班裏的同學服務，比如給他們傳遞最新的講座或者其他各類活動的信息等。我想我一定可以做到無論在工作中，還是在學習、生活中，都樹立起全心全意為人民服務的思想。
通過這次的學習我更加明確了入黨動機。現在的許多大學生要求入黨，但是這之間的很多人對於為什麼要入黨是模糊的。有些人認為入黨可以幫助自己找到
好工作；有的人是為了能考取公務員，有的是從大流??而正確的入黨動機是將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮鬥終生。對於大學生來説，可以落實到行動中的為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策，努力奮鬥。我們畢業後都會找工作的，我們用自己的工作推動經濟的發展，從而可以帶動社會主義事業的發展，因而，這不會淪為一句空話。
不可否認的是，黨內出現了一些問題，官僚主義作風嚴重，甚或現在的官二代也開始了耀武揚威，部分官員貪污腐敗，以權謀私。這些事實我們不能迴避，也不需要回避，而是要正視它們，同時我們要堅定對黨的信心。忘不了汶川大地震發生2小時後,中國國家總理温家寶趕赴四川災區親自指揮救災工作,如此迅速快捷的反應,世界上能做到的國家領導人恐怕寥寥無幾；忘不了一個頭發花白、神色凝重的66歲的老人,在餘震不斷、泥石流飛瀉的災區一線指揮救災工作,安撫受災的民眾；忘不了我們的總書記、國家主席胡錦濤深入重災區,在餘震不斷、搖晃不止的廢墟上,從容鎮定地鼓勵救援官兵,親切慈祥地慰問災民；忘不了救災一線處處閃爍的橄欖綠,一支與人民羣眾血肉相連的人民的軍隊。還有很多感人的事蹟都讓我們看到了我們共產黨員的優良品質,看到我們的政黨的最最真實的一面。首先我們自己要行得正，站得直，然後再“接受自己不能改變的，改變自己能改變的”。另外我們還要做到表裏如一，説到就要做到。在黨旗下的宣誓不只是説一説而已，我們誰都可以説，關鍵是我們要真正落實到行動中。
現在有很多是需要共產黨員去做、去完成的，現在的中國還是處於初級階段，而且在(更多內容請訪問好範 文網)以後的長時間裏，中國都會處於初級階段，中國經濟的發展、社會的進步、政治的文明是落在每個人肩上的任務，沒有任何人可以置身事外，因為這是我們的民族，我們的中國。
雖然這次的黨校課程即將結束，但是關於黨的學習的日子卻是剛剛開始，在以後的日子裏，我將在認真學習科學理論的同時,在行動上要求自己,向英雄楷模學習,以自己的實際行動影響周圍的人。首先我將堅定自己的共產主義信念，堅定對黨的信心，樹立正確的入黨動機，然後我會以黨員的要求來要求自己,認真看待自己的不足，並且努力改掉不良習慣,從而不斷完善自己，積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。最後我將堅持學習，並且做到終身學習，不僅學習黨的理論知識，也要學習對社會主義現代化有意義的知識，對自身的素養可以提高的知識。人無完人，我想我無法做一個完美的人，但是我會以經濟的姿態接受黨組織的批評和指正，努力完善自我，希望黨組織考驗我。
09級會計7班陳超2014年10月23日
第三篇：青年黨校學習之心得體會1
心得體會
經過兩次的黨校學習，我對黨的基本知識有了一些瞭解。隨着不斷地學習，我會很好的掌握好黨的相關知識。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，中國共產黨同時也是中華人名和中華民族的先鋒隊，中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。簡單地説，既“兩個先鋒隊，一個核心”我黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表思想”重要思想作為自己的行動指南。這是黨以黨章的形式完整的概括了我黨的指導思想。
中國共產黨是最高綱領和最低綱領統一論者，成立之日就確立了共產黨的奮鬥目標。黨在社會主義初級階段的基本路線為我們指明瞭中國特色社會主義的發展道路，經濟建設是我們的工作中心，四項原則是立國之本，改革開放是強國之路。黨在社會主義初級階段的基本綱領，是中國特色社會主義經濟、政治、文化建設的基本目標和基本政策的統一，是最高綱領在現階段的具體的體現。全心全意為人名服務是黨的根本宗旨。因此，在任何情況下，我們共產黨員都必立黨為公，執政為民，自覺實現好、維護好、發展好最廣大人名的根本利益。
黨員的基本義務有：（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表思想”重要思想。努力為人民服務。（二）貫徹執行黨的基本路線和各種方針、政策。（三）堅持黨和人民的利益高於一切。（四）自覺遵守黨的紀律，嚴格保守黨和國家的祕密，積極完成黨的任務。（五）維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實。（六）切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象做鬥爭。（七）密切聯繫羣眾，向羣眾宣傳黨的主張。（八）發揚社會主義風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。
黨員的基本權利有：（一）參加黨的有關會議，閲讀黨的有關文件，接受黨的有關教育。（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關於黨的 政策問題討論。（三）對黨的工作提出建議倡議。（四）在黨的會議上有根據的批評黨的任何組織和任何黨員（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權。（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑑定時，本人有權參加和進行申辯。
（七）對黨的決議和政策如有不同的意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保
留。（八）向黨的上級組織甚至中央提出請求、申訴和控告，並要求有關組織給予負責的答覆。
中國共產黨以民主集中制作為根本的組織制度和領導制度。並且擁有優良的作風，即理論聯繫實際，密切聯繫羣眾，批評與自我批評。
中國共產黨有着如此嚴格的組織紀律和作風，帶領全國人民一路走來，經歷了無數的艱辛和挫折。作為一名共青團員，我們一定要認真的學好知識，關注社會，加強自己在實踐中的不斷磨練。定期自我反省，保持先進的思想性。與黨組織保持密切的聯繫，以自己的行動，積極向黨組織靠攏，爭取早日入黨。
第四篇：黨校學習心得體會之改善民生
黨校學習心得體會之改善民生
通過這段時間的學習，我有一個感覺：我國社會主義建設、特別是改革開放的發展過程，實際上也是一個不斷調整方向、不斷修正失誤的過程。從最初的單純追求以經濟效益為發展的目的，到科學發展觀提出的“全面、持續、可協調發展”，再到十七大時胡｜錦｜濤總書記指出“要加快推進以改善民生為重點的社會建設”，反映出我們黨對發展的道路上不斷出現的新情況新問題的重視、思考與解決構想。
民生問題之所以成為我國時代主題和近來最突出的問題，一是因為“以人為本”這一接受度非常高的理念在很短的時間內就已經深入人心，二是因為社會成員平等、獨立的意識在普遍增強；三是經濟迅速發展使人們對美好生活有更強烈的追求，大家認為每個人都有權力通過努力過上好的生活。而社會利益結構急劇變化及信仰缺失等原因導致的社會焦慮也使各種矛盾呈現激發態勢。在此種情況下，民生這個問題由於關係廣大人民羣眾的切身利益而成為首當其衝的焦點。黨｜中｜央提出以改善民生作為重要的執政目的之一，表明我們的政府正在由控制、管理型向保障、服務型轉變。這不僅體現在制度層面的改進上，更深刻地顯現出我們黨的思維方式的變化。
毋庸臵疑，當前我國民生在社會結構層面上出現新的問題，如社會整體缺乏平等；社會利益結構失衡，導致社會主要羣體處於弱勢；社會精英羣體之間的利益結盟導致不平等現象加劇加重；在政府公共投入次序上，民生領域的公共投入比例太小，基本民生保障不足等等。而改善這種狀況，不僅可以推動經濟持續健康發展，也是體現執政黨的執政能力和水平、體現社會制度的優越性的重要方面。
民生問題是在改革和發展過程中出現的，也需要經過進一步改革和不斷髮展來解決。就解決的思路和措施，首先應考慮到以下幾方面：最緊迫的是要建立社會公正，讓全體社會成員能夠共享社會發展的成果，也都能夠擁有充分和自由的發展空間。它的意義，正如胡錦濤總書記所指出：“維護和實現社會公平和正義，涉及最廣大人民的根本利益，是我們黨堅持立黨為公、執政為民的必然要求，也是我國社會主義制度的本質要求。”其次，是在大力推進社會經濟發展同時，建立起公正、科學、有效的利益協調機制，讓社會成員有暢通的利益訴求渠道、有長時效的利益保障、有合理的利益分配結果等等。第三，是要將中等收入人羣培育成最大的社會羣體，使社會結構趨於穩定。與此相對應的，是要建立社會保障體系，做到“使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居”，這對於現階段的中國，是個很高的要求，但我們至少應使其初步成型並運行。
總之，改善民生，是構建社會｜主義和｜諧社會中重要的一個方面，也是我們黨在我國處於體制轉軌、社會轉型這一特殊歷史時期中順應歷史發展變化、滿足人民羣眾不斷增長的物質文化需要的正確決策，更是體現社會主義制度優越性的必然要求。
第五篇：黨校學習心得體會之改造我們的學習等
《改造我們的學習》、《學習引言》、《習近平同志在中央黨校2014年開學典禮講話》心得
我把這三篇文章結合在一起，組合成一個系列來學習，是因為我覺得這三篇文章中有些內容是有層次的、內涵是有延續性的。
《改造我們的學習》是毛澤東同志在長征到達陝北後，通過對中國革命現狀的反思和對當時黨內矛盾的分析，提出要加強和改進黨的思想建設，從而開始的整風運動中的一篇基礎文章。文中對當時黨內存在的嚴重問題進行了批判，指出一些同志“不會運用馬克思主義的立場、觀點和方法，來具體地研究中國的現狀和中國的歷史，具體地分析中國革命問題和解決中國革命問題。”從而形成的脱離實際的主觀主義思想。這種思想，影響了黨在思想、政治、組織和工作等各方面的態度和行為，影響了黨的作風。毛澤東同志指出，“共產黨領導機關的基本任務，就在於瞭解情況和掌握政策兩件大事，前一件事就是所謂認識世界，後一件事就是所謂改造世界。”，而認識和改造世界，“應當從客觀存在的實際事物出發，從中引出規律，作為我們行動的嚮導。”他這篇文章即以改造黨的作風中的學風入手，要求“在職幹部的教育和幹部學院的教育，應確立以研究中國革命實際問題為中心，以馬克思列寧主義基本原則為指導的方針，廢除靜止地孤立地研究馬克思列寧主義的方法。”
與毛澤東同志對培養幹部的要求相適應，在《學習引言》中，中央黨校李書磊副校長介紹了中央黨校的歷史傳承、發揮的重要作用，指明黨校教學的中心任務就是把中國特色社會主義理論體系和科學發展觀的重要思想傳授給大家，用理論知識提高幹部的政治水平。他還闡述了在新的歷史時期下，中央黨校是如何深化教學改革，增強學科的針對性和實效性，以及如何強化對學員的黨性教育，使幹部不論在思想認識上、執政能力上還是知識儲備上，都能達到時代和國家所要求的，從而更好地服務社會、服務人民。
中央黨校注重學以致用，強調教學的目的是提高執政黨的執政水平，故而習近平同志在中央黨校2014年春季開學典禮上的講話開篇即指出，學習是為了系統地梳理工作，從而為下一步做好準備。在當前社會大發展狀況下，我們很多幹部的理論基礎還很薄弱，表現為政治上的不成熟。胡錦濤總書記在十七屆五中全會上強調：“幹部。。。。。。”而理論學習的目的是提高幹部思想境界並指導實際工作。在如何落實黨的各項方針政策方面，習近平同志指出，我們黨的光輝歷程靠的是正常的理論和方針政策，並使其變成巨大的精神和物質力量，所以要充分認識抓落實在黨的領導工作方面的重要意義，這也是領導幹部黨性的體現。他強調，抓落實必須要牢固樹立宗旨意識，要知難而進，要求真務實，還要有完善的導向和用人體制。習近平同志的講話，是對黨校學習的現實性的指導，是每個黨校學員都應該思考的範疇，如何在提高自己理論水平和執政能力之外，使其產生現實意義。
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