黨員教師學習貫徹十九屆六中全會精神心得體會

貫徹十九屆六中全會，奮進兩個百年心得體會

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關於黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議》，深刻總結了我們黨在百年奮鬥歷程中積累的“十個堅持”的寶貴歷史經驗，成為我們黨總結歷史經驗、明確前進方向新的里程碑。

作為一名黨員教師，我們不僅要認真學習會議精神、領會會議要求，更要明確進取方向、設定進取目標，在今後一個時期付諸行動、有所作為。

一是在學習中砥礪品質。不學習，當然要落後。學習是青年人的一種本能，所以我要積極的學習所學的專業知識，提升自身的文化素養。除了學習專業之外，在思想上要有所進步，政治上也要有所進步，這就需要學習馬克思主義，學習時事政治。沒有正確的政治觀點，就等於沒有靈魂。有了靈魂，方有品質;勤於學習，就有提升。因此，我們要善於向經驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭複雜局面、應對突發事件和理論聯繫實際的能力和水平。

二是在工作中錘鍊作風。中華民族歷來就有艱苦奮鬥的作風。中國共產黨歷來提倡堅定正確的政治方向，這種堅定正確的政治方向，是與艱苦奮鬥的工作作風不能脱離的。沒有堅定正確的政治方向，就不能激發艱苦奮鬥的工作作風;沒有艱苦奮鬥的工作作風，也就不能執行堅定正確的政治方向。作為黨組織工作戰線中的一員，尤其需要發揚艱苦奮鬥的作風。一滴水離開了大海，很快就會蒸發掉;一旦脱離了人民羣眾，事業不會有成就、個人不會有發展。所以，在工作中我始終堅持從羣眾中來、到羣眾中去的工作方法，和人民羣眾緊密地聯繫在一起.。

總之，作為年輕黨員教師，我們要承擔起事業重任，做到忠誠黨的事業、心繫人民羣眾、專心做好工作、不斷完善自己，不斷學習，豐富實踐，勇挑重擔，用自己的最大力量為黨的事業做出新的貢獻!