2020年黨員主題學習教育活動自查報告

2020年**主題教育開展以來，我對初心使命的深刻內涵有了進一步的理解，對區委貫徹“不忘初心，牢記使命”的總體思路有了進一步的把握，實現了主題教育理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率目標，從而也增強了找出差距、改進工作的責任感和緊迫感。進入查漏補缺階段以來，通過深刻反思自己的工作，初步找出了存在問題，分析了產生問題的原因，研究制定了相應的整改措施，現將有關情況報告如下：　　

一、存在的主要問題　

通過查漏補缺、深刻反思，自己感到在以下幾個方面存有差距：

1、是規定的學習篇目和研討交流雖然都進行了認真的準備和學習，但是對自身學習還是抓得不緊。理論學習蜻蜓點水、淺嘗輒止，滿足於一知半解，缺乏深入地系統地學習研究。同時存有經驗主義的傾向，不是運用黨的最新理論成果指導工作、分析問題，而是憑經驗判斷和處理一些事情，出現認識滯後、事倍功半的現象；

2、是雖然從一開始就堅持邊學邊查邊改，但是學習教育要注重解決思想根子問題，解決學習中的形式化、淺表化、碎片化問題依然存在，同時存有經驗主義的傾向，不是運用黨的最新理論成果指導工作、分析問題，而是憑經驗判斷和處理一些事情，出現認識滯後、事倍功半的現象；

3、黨性修養沒有持續鍛鍊。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊，黨性修養只有起點，沒有終點。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。

二、整改措施

1.加強理論武裝、堅定理想信念，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，繼續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，提高政治站位，樹立歷史眼光，強化理論思維，堅持問題導向，把學習內容往實裏去、往心裏走，真正做到學懂、弄通、做實。

2、要注重學習內容的系統性、針對性，認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。通過學習，進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場，進一步堅定共產主義理想信念；牢固樹立“四種意識”，把核心意識、看齊意識落實到位，更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致；在不斷學習中實現自我“轉型升級”努力提高政治鑑別力和政治敏鋭性，提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的能力，達到學懂會用，學以致用的目的。
    3、檢視問題要找準差距。黨員幹部要深入查找思想上的差距、實踐中的不足、作風上的問題，要善於聯繫思想工作實際找問題。每名領導幹部都要主動把自己擺進去，深挖細查，較真碰硬。在主題教育一開始建立檢視問題台賬的基礎上，及時將學習研討、調查研究、“開門納諫”、巡視巡察反饋、自我檢視反思等發現的問題進行登記記錄、台賬管理，並堅持邊學邊查邊改。