《陋室銘》教學反思的精選

韓愈曾説：“師者，傳道授業解惑也。”我們在教授一篇古文時，更多的是關注知識的傳授，應該是韓愈所説的授業解惑。但細思之下，我們的最終目的應該是傳道，是讓學生慢慢掌握了閲讀古文的能力後，與...

《陋室銘》教學設計篇一教學目標1、體會《愛蓮説》託物言志和襯托的寫法，學習記敍、抒情、議論相結合。2、體會《陋室銘》藉助描寫陋室抒發感情的寫法，瞭解銘文的特點。理解作品中表達的...

陋室銘語文教學設計篇1一：教學目標知識目標：1、掌握作者劉禹錫等背景資料和文體等文學常識；2、在疏通文意的基礎上識記重點的文言字詞（實詞的意義和虛詞的用法），瞭解特殊文言句式的翻譯。能...

第一篇：《陋室銘》筆記陋室銘筆記?本文主旨：通過對陋室的描繪和歌頌，表達了作不慕榮利、保持高尚節操的願望和甘於淡泊、不為物役、安貧樂道的高尚情操，反映了他不與權貴同流合污的高潔清...

陋室銘教案篇一一、教學目標1、瞭解本文借物喻理、託物抒情的寫法，理解文章如何通過描繪景物和陋室的生活來表現作者的人生志趣的。2、體會精妙新穎的構思。3、當堂背誦全文。二、教學...

【導語】仿寫陋室銘彙總70篇由本站會員“如菊蓉”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：仿寫陋室銘篇2：仿寫陋室銘篇3：仿寫陋室銘篇4：仿寫陋室銘篇5：仿...

陋室銘篇一唐：劉禹錫山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室①，惟吾德馨②。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒③，往來無白丁④。可以調素琴⑤，閲金經⑥。無絲竹之亂耳⑦，無案牘⑨之勞...

第一篇：陋室銘《陋室銘》測試題二、五六2014、12山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上階綠，草12.“何陋之有”是一句色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調...

《陋室銘》説課稿1我今天説課的內容是人教版國中語文八年級上冊中的一篇文言文《陋室銘》，包括：教材分析、教學對象分析、教學方法的採用、教學程序和板書設計五部分。希望各位老師給以...

陋室銘原文作者：劉禹錫〔唐代〕山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。...

課前佈置預習：朗讀課文，達到熟讀。一、朗讀導入同學們，這節課我們來一起學習一篇文言短文《陋室銘》，課前已給大家佈置了預習，要求讀熟課文。下面給大家一點時間，自由朗讀，兩分鐘後，請同學來大...

《陋室銘》教案1教學目的1、知識：掌握文言常用實詞,翻譯全文。2、技能：學習本文託物言志的寫法。3、感情：理解作者保持高尚節操的願望和不求聞達、安貧樂道的情趣。學習古人的優秀品質。4...

陋室銘仿寫篇一寫作銘李聖澤字不在美，規範就行。句不在長，生動就靈。斯是寫作，惟講真情。標題要醒目，選材要新穎。敍寫中外事，感慨古今情。可以論人生，描美景。無八股之規範，無科舉之限定。司...

陋室銘仿寫篇一食堂銘——高亦靈地不在大，有人則名。食不在多，愛吃則行。亦是吃貨，必精細選。談笑有香氣，往來無空腹。可以吃東西，閲書籍。無難題之煩心，無老師之數落。大食堂飽腹，小食堂解饞...

《陋室銘》教案篇一教學目標：知識與技能：學習託物言志的寫作技巧。過程與方法：讓學生了解押韻及其作用，朗讀背誦全文。情感態度與價值觀：體會作者安貧樂道，淡泊名利的高尚品質。教學重點：學習...

仿寫陋室銘篇一《學習銘》分不在高，努力則行。名不在前，提高則行。吾是學渣，惟無天賦。教室聽知識，操場練體能。談笑有難題，來往無電競。能夠讀水滸，閲三國。無絲竹之亂耳，無商機之勞形。思想...

《陋室銘》教案篇一一、教學目標知識目標：理解“陋室”的“陋”和“不陋”，進而掌握文章的主旨“惟吾德馨”。能力目標：學習託物言志的表現手法，理解“銘”這種文體，可以賞析並仿寫對偶句乃...

《陋室銘》譯文篇一劉禹錫教學目標背誦默寫，理解課文內容及其寓意。瞭解託物言志的寫法。認識作品的現實意義，理解作者的思想感情。教學重點熟讀成頌。理解課文內容和作者的思想感情。教...

少年銘篇一李柏瀧年不在高，有志則行。貌不在美，有德則靈。ww斯是少年，愛拼敢贏。胸懷天下志，心有家國情。雞鳴就出操，言出必踐行。可以衞祖國，戰疫情。無年老之體衰，無少兒之頑冥。上馬點江山...

《陋室銘》教學反思篇一劉禹錫的《陋室銘》流傳了千百年，聊聊八十一字，作者用凝練工整的語言表達出了高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。如何讓剛剛接觸文言文不久的七年級孩子透過文字來...

《陋室銘》仿寫篇一《陋室銘》仿寫之《球場銘》單挑不行，組隊漸行。身高不夠，彈跳來湊。斯是球場，唯我激昂。汗水灑籃球，歡呼潤我心。訓練有名師，往來皆高手。可以搶藍板，射三分。無父母之責...

《陋室銘》優秀教學設計1學習目標：1.瞭解什麼是託物言志;領悟短文所表現的作者的志趣和情操。2.體會語言特色及多種表達方式綜合運用的寫法。3.理解本文獨特新穎的結構方式。4.感受到文...

寢室銘陋室銘仿寫篇一室不算大，有人則名。人不算多，八人則行。斯是狹室，惟吾德馨。簾之遮驕陽，户之擋噪音。談笑有快樂，往來無憂慮。可以彈吉他，閲書籍。無吵鬧之亂耳，無八卦之勞形。東邊303，...

關於《陋室銘》的仿寫範文(精篇一1、瞭解本文借物喻理、託物抒情的寫法，理解文章如何通過描繪景物和陋室的生活來表現作者的人生志趣的。2、體會精妙新穎的構思。3、當堂背誦全文。（一）導...

《陋室銘》教案篇一一、教學目標：1、學習託物言志的寫作技巧。2、讓學生了解押韻及其作用，朗讀、背誦全文。3、體會作者安貧樂道、淡泊名利的高尚品質。教學重點：1、疏通文言語句，分析文章...