草船借箭的精選

讀《草船借箭》心得體會篇1?草船借箭》是諸葛亮利用曹軍的膽小。大霧天氣，在河面上不好攻打，只能用在岸邊射箭的方式來為東吳獲取箭。草船借箭這件事中體現出諸葛亮的神機妙算、懂天文，有...

草船借箭縮寫作文200字1周瑜妒忌諸葛亮的才幹。一天，周瑜想陷害諸葛亮，要求他在十天之內造十萬支箭，諸葛亮雖知這是周瑜的詭計，但還答應，並立下軍令狀，三天內完成任務，不然甘受懲罰。其間，周瑜...

歷史上懂天文曉地理，有知識，有膽量有計謀，而且又知人心的人是誰?不用猜了，一定是三國時期的諸葛亮，《草船借箭》是我國著名長篇歷史小説《三國演義》中的一個故事，這一個故事，也證實了這一點...

一、學習主題《草船借箭》是部編版五年級語文下冊第二單元的一篇講讀課文。這篇課文是根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的。東漢末年，曹操、劉備、孫...

開場詞：尊敬的各位評委大家好，我是國小語文組的6號考生，今天我試講的題目是《草船借箭》，下面開始我的試講。一、導入：1.上課，同學們好，請坐。2.同學們，今天老師給你們帶來了一首歌曲，大家聽一...

草船借箭讀後感篇一本單元，我們學習了一篇課文——《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三國演義》中的一個章節。看完這本書後，我既佩服諸葛亮的聰明才幹，又知道了周瑜是個心胸狹窄的人。...

草船借箭讀後感500字篇一草船借箭是發生在三國時期的一件事，講了周瑜為了除掉諸葛亮而讓諸葛亮十天造出十萬支劍，而諸葛亮卻説只要3天就可以了，後來諸葛亮巧用計謀從曹營中“借”了十萬支...

草船借箭讀後感篇一羅貫中寫的《三國演義》中有一篇叫《草船借箭》的故事，我讀了以後覺得對我很有啟發。開始東吳和蜀國結盟，劉備派諸葛亮去幫助孫權，曹軍逼近，東吳的周瑜説我們要和曹軍在...

草船借箭讀後感模板1《草船借箭》講了這樣一個故事：周瑜對諸葛亮的才能很是嫉妒，就想故意擠兑諸葛亮，他説想要他在10天內讓諸葛亮交出20萬隻箭，這本是不可能做到的事，但諸葛亮胸有成竹，滿口...

草船借箭縮寫作文篇一週瑜妒忌諸葛亮的才幹，欲致其死地，就想方設法設計諸葛亮。一日，周瑜與眾文武商討與曹操交戰之事，他問諸葛亮。：“先生，我們和曹操交戰，用什麼兵器好？”周瑜諸葛亮回答道：“...

《草船借箭》的縮寫作文篇一週瑜妒忌諸葛亮的才幹。一天，周瑜想陷害諸葛亮，要求他在十天之內造十萬支箭，諸葛亮雖知這是周瑜的詭計，但還答應，並立下軍令狀，三天內完成任務，不然甘受懲罰。其間...

五年級《草船借箭》讀後感篇1這篇課文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操“借箭”周瑜的暗算沒有得逞。結果是箭按...

《草船借箭》教學設計篇一一、教學目標設計1、認知目標：體會諸葛亮的神機妙算，弄清事情的前因後果；藉助網絡等信息手段，初步瞭解有關三國的知識（人物）2、能力目標：培養學生蒐集信息和處理信息...

草船借箭教學反思篇一這次的青年教師過關課，我講的是《草船借箭》的第二課時，一節課下來，心情比較複雜，深刻的感受到自己存在着嚴重的不足。這堂課，我主要圍繞着諸葛亮的“神機妙算”體現在...

草船借箭語文教學反思篇一一、發散思維，勇於探索在《草船借箭》的教學過程中，選擇有思維含量的“發散點”是有效進行發散思維訓練的關鍵。1、情境採訪，深化認識：如，教師作為《三國週刊》的...

《草船借箭》讀後感800字篇1新學期開始了，我學到第十九課時，發現這是根據我國著名歷史小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的。草船借箭的故事發生在東漢末年。這個故事寫的是...

三國演義之草船借箭讀後感1一個人看見別人的才幹比自己強，但不是奮力追趕別人，而是不擇手段地陷害別人。三國時的周渝就是這樣的一個人。《草船借箭》這篇文章主要寫心胸狹窄的周渝想殺...

關於草船借箭的故事篇一《草船借箭》是我國古典名着《三國演義》中的一個故事，主要描述周瑜為陷害諸葛亮，要諸葛亮在十天之內造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日，便借子敬二十隻草船駛往...

印象最深的一個人篇一賴欣溢在我的生活中，有許多形形色色的人，有公正無私的警察，救死扶傷的醫生，勤奮寫作的作家，還有那天天辛辛苦苦掃大街的清潔工人等等。而給我印象最深的是那送水的工人...

五年級語文草船借箭教學反思篇一這節課結束之後，我想了很多很多。平時，每節課教師都是主人，串講串問，有時學生脱離軌道馬上拉回來，生怕浪費一點教學時間，完成不了教學任務；有時又害怕學生造成...

縮寫《草船借箭》篇一週瑜非常嫉妒諸葛亮的才能。有一天，周瑜以公事為由，讓諸葛亮當面立下了軍令狀。周瑜派魯肅去探聽情況，諸葛亮知道魯肅為人忠厚老實，便請他去幫忙準備20條滿分作文網船...

五年級下冊第五單元語文作文篇一從鄉下剛轉來的，眼睛倒挺大，可鼻子平平的，一點都不招人喜歡。他姓_名z，我一聽這名字就覺得不舒服，不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡，一個籽都不剩。他與...

三年級草船借箭讀後感1今天，我讀了《草船借箭》這篇文章，它講了這樣一個故事：周瑜對諸葛亮心懷妒忌，設陷阱害諸葛亮，他假借公事之名“請”諸葛亮在三天之內造十萬支箭，結果諸葛亮在魯肅的幫...

草船借箭縮寫作文篇一諸葛亮和周瑜在軍中立下軍令狀，以三天為限，造辦十萬支箭，以破曹軍。實則周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，故意刁難，意欲陷害。魯肅奉命來蜀營打探消息，諸葛亮向魯肅私自借船二十條...

《草船借箭》課堂實錄篇一佚名一、教學目標1、瞭解課文按事情發展順序安排材料的寫法。2、學會11個生字，理解19個詞語的意思。3、認識諸葛亮借箭成功的主要原因是有知識，有計謀，有膽略。...