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青志述職報告範本多篇

欄目: 述職報告精選 / 發佈於: / 人氣:1.12W

青志述職報告範本多篇

青志述職報告篇1

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

一、努力學習,不斷提升自我:

“書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“讀萬卷書,行萬里路”等等,這些都是在説讀書好,作為教師的我,當然知道讀書對我們有多麼重要。一年來,除了按照學區、學校的要求學習兩報兩刊、《杜郎口旋風》外,我還學習了其他的教育理論書籍,如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家,不僅要學教育理論方面的書,還要學習其它方面的書籍,今年我學習了《古代宰相傳》、《三十六計》等。

通過學習,使我感受到自己更加有內涵,更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第一屆成長杯論文大賽中獲得優秀獎,並在河北省《終身教育實踐與研究》上發表;在參加學區組織的優秀反思、故事評比中,《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優秀教育反思;摘錄讀書筆記4本,其中有兩本上交到學區中心校。

二、精研業務,打造高效課堂:

教師——課堂是主陣地,只有把握課堂上的40分鐘,才有可能創造教學的奇蹟。作為英語教師的我,每天每班就那麼一節課,如果再把握不好,那麼,教育質量無從談起。因此,我每天都用大量的時間去準備那節課:反覆閲讀教材、聽錄音帶、翻閲教參、參考集體備課教案、登陸遠程教育網瀏覽資源,精心準備課件、教具、實物、卡片、習題等,用心思考,有選擇的取捨隨堂練和同步練上的練習,設置學生喜歡的作業,專心練習課堂基本功,全心全意給孩子們上課。

我不僅自己獨自去探究,還會把別人好的教學方法拿來使其發揮到極致變成自己的絕招。我向同學科的沈老師聽課研討,也向其他老師學習交流,更向網絡上的名師課例觀摩。在研究上好課的同時,我還認真的對待孩子們的每次作業,細心批改;及時幫扶後進生,不讓一個孩子掉隊。

通過各級領導的指導和自己的不懈努力,學生們非常喜歡我,喜歡英語,喜歡上英語課,喜歡在課堂上盡情的展現自己。在暑期統考中我所教的五年級獲得了全區第一名、四年級取得了全區第二名的好成績。設計的英語綜合實踐作業,受到了上級領導的好評。

三、幫助他人,實現共同進步:

“予人玫瑰,手有餘香”、“幫助別人,快樂自己”。這是我的信仰。一年來,我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料;我細心的幫助年輕教師做課件、上示範課;幫助老教師打印、複印,指導新教師使用多媒體。一年來,真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體,更記不清給多少位教師重裝過計算機。

都説同行是冤家,我校卻不這樣。我們是個和諧的大家庭,誰有困難,大家都會伸出援助之手。我當然也不例外。為了幫助教師們備課,我可以工作到晚上十一、二點;為了給校長們寫材料,可以熬個通宵;為了迎接特殊的檢查,我們可以晝夜連軸轉;為了完成報表工作,我可以沒有星期天。

一年來,我和沈老師互相聽評課,從來直言不諱,雖然人少,但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,我把壓箱底的理論與她分享,扮演起了一位“偽專家”。學習《新課標》以來,我先自學,然後再與她共同研讀、解析,並摘錄關鍵點,同時與2001版進行比對,彼此受益匪淺。

一年來,作為一名平凡的老師,只是做了自己該做的一些事,實在沒有什麼可炫耀的,希望各級領導老師們不棄,讓我在這平凡的崗位上繼續做些平凡的事。

青志述職報告篇2

尊敬的領導、各位同仁:

大家下午好!20xx年就要過去了,今天有幸在此為大家做20xx年主管述職報告,今天我的報告分為兩個部分:過去一年的主要工作和20xx的工作計劃。

第一部分,20xx年主要工作:

本人於20xx年xx月份在xx連鎖人事部任文員一職,於20xx年xx月調任xx任一線主管一職。本人自出任人事部文員後得到了xx的鼎力扶持,得到了xx各部經理的理解和支持,使得初來乍到的我才能在這麼重要的工作崗位中走下去。除了感謝總經理xx先生、副總xx女士、財務部xx女士的信任和指導之外,還要感謝各部的經理及在工作期間給予我幫助的全體同仁。

第一,人事部是一根紐帶,從橫向來看他聯繫着xx各個部門,從縱向來看也將xx的領導與基層員工聯繫在一起。因此人事部必須對xx各部門的大小事務瞭如指掌,在過去的工作當中本人本着學習的態度加強自己對xx的瞭解和磨合,在職期間得到所有同仁的教導。謝謝大家!

第二,人事部門主要是起人力資源調配的作用,在xx負責人的領導下,合理配置人員以最大限度地為xx獲得利益而工作。具體工作項目主要有:xx員工結構總體規劃及其實施、招錄員工、培訓員工、獎勵或懲處員工、xx內部員工的流動、員工的工資管理、員工的考核、員工的職稱管理等方面。

第三,隨着洗浴行業的競爭日趨激烈,洗浴行業也越來越重視賓客關係,尤其是常客及有消費能力的顧客羣體,因此人事部也在xx領導的支持和關心下着手進行顧客意見回訪的管理並在此基礎上收集更多的顧客信息,在浴園的經營過程中爭取主動。

第四,在就職期間,除了加強對一線各部門的崗位監督,也針對薄弱環節對各崗位進行相應調節,並對各部門員工進行崗位職責與服務流程、禮節禮貌等方面進行了一系列的培訓。

第五,出任xx主管以來,在工作當中得到了孔主管與張主管的大力支持,還有人事部同仁的配合支持,使得我能夠逐漸的適應現在的工作,逐漸的融入一線營業的隊伍當中。

第二部分,20xx年的工作目標:

在即將到來的20xx年,我和我的同事將繼續努力,具體從以下幾個方面進行:

第一,我們將致力於維護浴園賓客關係,積極建立vip客户的關係管理,通過我們的努力積極建立有效的客户檔案,使得vip客户的管理真正能使用到實際營業當中。

第二,樹立“以客户為中心”的思想,並將這一思想通過培訓與管理,使得每個員工都能在工作當中實現“想客户所想,及顧客所需”。最終達到提高顧客回頭率、顧客來源、顧客忠誠、顧客創利的目的,是一個將顧客關係轉化成營業利益的反覆循壞過程。

第三,一線運營主管在浴園必須以身作則,敬業樂業,作風正派,儀容大方。自信、果斷、沉着、睿智、活潑、細膩、真誠、高效是主管的崗位性格描述,也是運營主管的自我要求,作為今天報告結尾也用以與各位共勉,請各位審議!

謝謝大家!

青志述職報告篇3

一、轉換角色,正確定位。

剛到這裏,或許大家都很奇怪,為什麼大學生畢業了不好好的在城市裏工作,要跑到農村來當所謂的村官。我想説的是,因為我對家鄉的這片熱土有着深深的眷戀,對自己所追求的人生價值觀懷有深深的執着。至從來到這裏,我就一直在問自己,我在家鄉要幹些什麼?我在梘頭村要幹些什麼?我應該怎麼做?這三個問題常常在腦海中浮現,經過這三個月的工作,也更加堅定了我的選擇與信心。我決心調整心態,在實際的工作中磨合自己不斷去適應農村工作,在與村幹部及村民的廣泛接觸中,在自己在經濟發展辦的工作中去逐漸熟悉瞭解梘頭村的村情民意。

我所在的梘頭村距天馬鎮1.5公里,共有6個自然村,310户,1020人。主要農作物有辣椒、番茄等;生豬飼養和蔬菜種植髮展較好;進入田間地頭,和村民一起交談,仔細聆聽他們的想法、建議和要求。剛到村時,為了儘快適應環境,熟悉工作,我除了根據資料死記這裏的地名、人名外,一有機會就跟着鎮裏領導下村,瞭解村容村貌以及村民。這段時間以來,積極參與村上的村務工作。從跟文書一起參與畜禽養殖情況的調查登記,查看村容村貌情況;從處理村工作到參與宣傳新型農村合作醫療。使我在實踐中更加深刻領悟到建設新農村的必要性和關注三農問題的重要性。

特別是在收取新型農村合作醫療費的過程中,我有幸跟着村幹部到各小組。這樣更是給了我一個零距離了解並接觸農民的'實際生活狀況的機會,其中有相當一部分人對新型合作醫療的報銷程序不是很清楚,容易產生誤解,經過我們一行人的耐心解釋和宣傳,有很多的村民也積極的參保,這使我更加明白了新型合作醫療宣傳的必要性。

二、多看,多問,多幹。

通過這段時間的工作,使我更加認識到,對於我而言,農村工作是一個幾乎完全陌生的工作領域,自己沒有任何的工作經驗和閲歷可以借鑑。只有堅持多看、多問、多幹,不斷地摸索工作道路,不斷地總結工作得失,才能夠逐步成長為一名合格的大學生村官。

首先,多看。“村主任助理”是一名村委會工作人員。對於日常問題的處理,除了村主任的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對農村新型合作醫療問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解説,引用什麼樣的政策或者事例來説明。“多看”還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

其次,多問。農村不同於城市,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們處理問題時不能簡單的“就事論事”,要多問村支部書記、主任,多問村委會其他工作人員,儘量全面的瞭解相關背景關係資料,避免因為輕易下結論的工作作風而造成問題難以解決。

再次,多幹。農村是最基層的組織,基層幹部所做的也是最具體、最細緻、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“語言上的巨人,行動上的矮子”,多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助主任編寫資料,整理檔案,甚至於打掃衞生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細緻,幹漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。不論幹什麼都是給自己幹,那將是自己最寶貴的經驗和人生閲歷。

三、認清不足,積極進取。

一是在工作時間的把握上不夠。我又完全是新手,村委會裏很多的工作開展我都需要學習,在今後的工作中,我會學着合理安排自己的時間,儘量做到積極地去完成。

二是積極對養殖人員、種植大户進行專業培訓、實施技術幫扶制度。首先我對梘頭村的養殖、種植業進行大摸底,村有中型養殖場一個,養殖户20多户,種植大户10多户,有較好的養殖、種植基礎。於是我對部分養殖户及種植户進行了走訪,瞭解他們現在所處的狀況以及對以後的發展方向的把握。我瞭解到,隨着進幾年的物價上漲,養殖成本也在不段的增加,關鍵加上近幾年疾病的困繞,養殖利潤一直不樂觀,甚至賠錢,養殖户有説不出來的痛苦,有的甚至想放棄。種植户由於沒有掌握最為先進的大棚種植技術,種出的作物品質偏低,銷路較差,對此也怨聲載道。但是根據回訪,假如有技術支持的話,養殖户和種植户對自己未來的養殖、種植還是充滿了期望。

於是我就深入部分養殖户及種植家中,親自到養殖場、蔬菜大棚中瞭解情況,先恢復養殖户和種植户的生產信心,然後對他們講解知識,讓他們真正的認識家畜的各種疾病、農作物的合理管理,使他們認識到學習養殖、種植新知識的重要性,只要我們搞好生產環境、做好管理工作、堅持科學生產的理念,就一定能獲得良好的收益。

積極的與縣農業局的專家聯繫、開展下村指導、積極開展養殖知識講座,對養殖人員進行專業培訓,提高他們對養殖業風險的抵抗能力。同時,走進種植户的大棚,實地指導種植户任何科學管理作物,傳授科學施肥、疏枝相關專業知識,轉變他們的種植理念。

青志述職報告篇4

尊敬的領導:

您好!

20__年,我在銀行的正確領導下,在同事們的支持和幫助下,認真執行銀行的工作方針政策,立足本職,服務客户,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績,獲得銀行領導的肯定和客户的滿意。現將20__年工作情況具體總結如下:

一、取得的工作成績

20__年,我勤奮努力工作,全面完成工作任務,取得了較好的工作成績。除完成一線前台的櫃員工作外,我利用一切機會銷售銀行理財產品。

二、認真學習

提高政治思想覺悟和業務工作水平20__年,我認真學習黨的理論,提高自己的政治思想覺悟,在思想上與銀行保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為客户服務的思想,做到無私奉獻。我在工作上除了學習政治理論外,重點是學習銀行的各項制度、工作紀律及理財業務知識,做到學深學透,掌握在腦海裏,運用到實際工作中,為自己做好各項本職工作打下堅實的基礎。通過學習,我熟悉和掌握了銀行的各項制度、工作紀律及基本理財業務知識與技能,增強了履行崗位職責的能力和水平,做到與時俱進,增強大局觀,能較好地結合實際情況加以貫徹執行,完成銀行佈置的各項工作任務,取得良好成績。

三、樹立服務意識,做好服務工作

作為一線前台櫃員,要做好自己的工作,關鍵是要樹立服務意識,做好服務工作,獲得客户的滿意,以此增強銀行品位與形象,促進銀行業務的發展。為此,我做到愛崗敬業、履行職責,吃苦在前,享樂在後,為客户做好服務工作。着重做好三方面工作:一是擺正位置,認真做好服務工作,消除自己思想上的鬆懈和不足,徹底更新觀念,自覺規範自己的行為,認真落實銀行各項服務措施。二是把業務技術和熟練程度作為衡量服務水平的尺度,苦練基本功,加快業務辦理的速度,避免失誤,把握質量。三是努力學習新業務知識,掌握做好銀行工作必備的知識與技能,特別是理財產品方面的知識,為擴大業務範圍與創造良好經濟效益奠定基礎。

20__年,我認真努力工作,雖然在政治思想與業務知識上有了很大的提高,在業務工作中取得了較好成績,但是與銀行的要求和客户的希望相比,還是需要繼續努力和提高。今後,我要繼續加強學習,深化管理,以求真務實的工作作風,以創新發展的工作思路,奮發努力,攻堅破難,把銀行工作提高到一個新的水平,創造優良業務成績,為銀行的健康持續發展,做出我應有的貢獻。

述職人:___

20__年_月_日

青志述職報告篇5

大一生活即將結束了,回首過去的一年大一生活的畫面彷彿在眼前一一浮現:從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的嚮往,從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會祕書部的激動,從第一次參加學生會幹部競選的彷徨到參加學代會的自豪,從成為學生會主要幹部的喜悦到現在從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。

學生會的工作,我是從祕書部開始的。那時侯,我在當時部長何石蘭學姐的帶領下也開展了不少的活動,做了不少的工作,其中主要是關於辦公室內部的工作,雖然有時忙一些但是在祕書部的日子裏,我感受到了温暖與舒適,這也使我對我們系的學生會產生更深厚的感情;同時也使我學會了如何更好的與人相處,如何交到更多的朋友;最後也使我學到了很多工作上的方法與技巧,為我現在的工作打下了堅實的基礎。後來由於學生會機構的調整,我又很榮幸的去學習部任學習部的幹事,再學習部部長李輝的領導和培養下,又使我再不同的領域學到了更多的不同的東西。兩位部長的優秀到現在我仍然感到有很大的距離,他們的那種工作的熱情與責任感值得我永遠學習。

在祕書部的時候我主要的工作有:

1、負責學生會辦公室日常事務工作。如辦公值班、召集會議通知及團委交辦的各項工作。

2、學生會有關文件及各分會上交材料歸檔。如各部的工作計劃、活動計劃、評比結果,活動總結等。

3、協助分管副主席做好學生會大型活動的安排與協調,活動會場的佈置及後勤工作。

4、協助分管副主席管理幹事的工作。如干事的挑選、培訓等活動。

5、負責學生會會費的收繳及學生會財務管理、學生會會費使用報告。

6、負責收集全校同學意見及反饋工作。

7、負責校學生會的年度總結初稿起草工作。

調到學習部後我的主要工作是:

1、組織各學生分會做好上課考勤檢查,完善考勤制度,檢查考勤隊伍。

2、組織各分會開展各類專業技能知識競賽,提高學生的綜合素質。

3、負責開展科技、人文素質講座,活躍校園學習氣氛。

4、負責開展院系間的演講賽、辯論賽,提高學生表達能力和創新能力。

5、加強與教務處、學生處聯繫,做好學生教學信息組的管理工作。

除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那麼多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,藉此機會我也表示衷心的感謝。

再學生會開展的每次活動中,我都是積極配合學生會工作,做到了將自己分內工作做好又積極配合其他部門工作。比如:上學期的迎新晚會、迎新杯系列球賽、交誼舞晚會、大學生論壇和本學期的五一五四宣傳活動、第四屆才藝大賽如拔河比賽、象棋大賽、專業知識競賽還有獻血杯知識競賽和畢業杯足球聯賽等等豐富多彩的活動。

需要説明的是,工作成績是領導、老師和同學們的,我只是做了我應該做的,而且有些工作做得還差強人意,感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系裏整體工作的後腿,為我們系盡了一點微薄之力!

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學在過去的學期裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在新的一年裏,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

青志述職報告篇6

各位領導,各位同事,大家好:

在過去一年裏,在院領導、科主任及護理部的正確領導下,我堅持“以病人為中心”的服務理念,以認真嚴謹的態度和主動積極的熱情投身於學習和工作中。在踏實地學習與醫療護理工作中,感謝大家對我的信任。感謝院領導對我工作的支持與肯定。現將我在20xx年的工作向大家做一個彙報:

一、思想道德方面:

尊重領導,團結同事。遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動地學習婦產科護理專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮,規範操作。嚴格遵守醫院的各項規章制度,遵守醫德規範,積極參加醫院和科室組織的各項活動

二、專業知識、工作能力方面。

從上任的那一天起,我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰。通過將近幾年來的工作實踐,使我更深層次地認識到了一個護士長的職責。本着“把工作做的更好”這樣一個目標,積極圓滿的完成了以下本職工作:1.做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。2.認真接待每一位病人,能夠做到換位思考。3.在醫療文書的書寫過程中做到認真負責,態度端正。認真學習科室文件書寫要求,規範書寫護理記錄單,危重護理記錄單等。

護理工作是一項比較繁瑣,但又要求細心、耐心的工作。因此對於自己的工作要高要求、嚴標準,每次走進病房,我都利用有限的時間鼓勵產婦,耐心的幫他們瞭解產程經過,建立信心。堅持每日督查護理、助產工作落實情況,為提高每位護士的理論和操作水平,每月組織兩次業務學習,一次業務查房,為了瞭解病人對護理工作是否滿意,每月組織一次公休座談。

三.在學習和生活方面:

我將努力的學習專業知識和技能,做到理論聯繫實際。除專業知識的學習外,我還要注意拓展自己的知識面,提高自身的思想文化素質。在生活上持以嚴謹的態度和良好的作風。在工作中,嚴於律己,誠實守信、樂於助人、團結互助,使科室同志高高興興的來上班,開開心心的回家去。

20xx年是不平凡的一年,在這一年中我們經歷了很多,有快樂、有傷悲、有遺憾等等。一年中,在我和主任共同努力及全科人員積極配合下,基本完成醫院下達的任務。我們共接受入院病人3059人。其中平產1708例、手術1188例、婦科手術19例,全年科室總收入約三百餘萬元。當然今年的收入與去年相比是有所下滑的,在平時工作中也有很多不足,我們也在努力的查找不足,力爭在短時間內有所改進。

今後的目標:如果我有幸在20xx年繼續得到大家的信任,那麼在今後的工作中,我將加倍努力工作,努力在科室護理隊伍中:以身作則,起表率作用。

最後,我再次感謝院領導給予我工作和生活中的關心,感謝每一位和我共事的同事,感謝大家對我的信任和善待。

青志述職報告篇7

春秋輪迴,光陰如梭,回首自己4年來在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌,骨科護士工作總結。當我看見那些患者把生命託付給我的無助的眼神,當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天的時候,面對那些失而復得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,我就會感到無憾,我更會感到無悔。“天使”是傳説中神仙的使者,是幸福和温暖的象徵。我們的職業被譽為“白衣天使”,是人們對護士形象美和內在美的深情讚譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別緻的燕尾帽,是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。

我們的工作不驚天動地,但我們是春天的滴滴細雨,讓生命的原野再現新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續與病人的生命同行,讓病人因我們的護理而減少痛苦,因我們的健康指導而有所收穫,因我們的安慰而樹立信心。

在骨科,非常感謝科護士長對我的循循教導,充分讓我感受到臨牀工作與人交往的重要性,溝通的技巧並非與生俱來的,而是人文知識的豐富及臨牀經驗積累的結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業,而是事業”,使我在今後工作中不管遇到什麼問題,都能保持着一份積極向上的心。

骨科是一個非常團結的科室團隊,不僅體現在同事間親如一家,對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規範化服務,密切護患關係,增加病人對護理工作的滿意率,這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛鍊的機會,提升護士在病人康復過程中所起的作用,增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。“我們骨科每個人的分工不同,但是目的都是為了骨科這個家的發展,讓病人更好更快的康復,提高他們的生活質量,維護社會的和諧與發展。

今天,面對又一輪全新的醫療護理改革,需要我們每一個醫務工作者保持良好的精神狀態,展示嶄新的精神面貌,需要我們每一位醫務工作者發揚以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫務工作者緊跟時代勇於創新。

我們醫務人員肩負救死扶傷的重任,承載着國家、社會、人民的重託,懸壺濟世。因此我作為一名醫務工作者我感到無比的光榮,這將永遠鼓勵着我在這條路上無怨無悔地走下去,以院為家是我一生無悔的選擇。讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院,把追求的信念放在醫院,把滿腔的激情奉獻給醫院,把愛心播撒到每一位患者的心裏。

青志述職報告篇8

述職人:xx,女,漢族,1984年5月11日出生,大專文化,2003年參加工作至今,一直任教於xx縣花秋鎮克勤國小,2005年獲評國小語文一級教師。任職以來,本人始終堅持四項基本原則,堅決擁護黨的方針政策,自覺遵守各種法律法規;忠於黨的教育事業,關愛每一位學生;恪盡職守,兢兢業業;努力提高自身素養,開拓創新。現將本人幾年來的基本情況述職如下:

一、學習提高方面

為了更好地做好本職工作,適應教育新形勢的發展,在工作之餘,本人十分注重加強學習,主動參加縣教育局、中心校辦公室組織的各種培訓和繼續教育學習,以及學校的政治、業務學習,每次培訓和學習都認真作好筆記和心得體會,努力提高自身的政治思想覺悟和業務水平。2007年至201x年參加了貴州廣播電視大學漢語言本科學習,201x年通過自學提高,取得了普通話二級甲等。此外,我還參加了計算機的業餘學習,為教育教學工作儲備了更多的能量。通過堅持學習,我獲取了更多的知識,業務能力不斷提高,為能成為一名優秀的教師而不斷努力。

盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鑽研工、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候,輕輕鬆鬆、快快樂樂地度時光,最後順利考入師範學院,再看周圍的同學大多是勤奮好學的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,也許是我的學習方式得當中。從那時起,我就想以後去做老師吧,可以把我的學習方式介紹給別人,讓更我的人受益。

以至於我去求職面試時,曾坦言:有此優勢。向學生建議一種高效的學習方式,等於完成了科學施教的一大半。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的,因為學生有惰性,他們了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,這樣就城要我的教法打破傳統模式。而與新學法相適應,而短時間內看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下紮實的基礎,基礎何義?基礎是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足於之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己,換句話説,在學校學的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續的東西,這就是能力,那麼,無論什麼時候,無論哪個領域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。令我感欣慰的是,大部分學生清寒是接受了我的建設。

學施教良同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成優良的學習習慣以後,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反覆鑽研教材,大量閲讀參考書,以提高自己的業務能力,另外公共知識方面英語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

三、教育教學工作

在學科教學工作方面,我除了做好鑽研教材、備好課、上好課、批改好學生練習、作業等常規工作以外,我還做好以下幾點工作。

1、以提高學生學習興趣為突破口,努力提高教學質量。我在教室上特別重視調動學生學習主動性和主動性,經常開展朗讀、背誦、講故事等競賽活動,用表揚、激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到教室教學的全過程,從而優化教室教學,提高教學質量。

2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優帶差,提高班科成績的合格率。在教室教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組裏一般都有一兩個優生,這樣一來,小組裏的中下生,在優生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高。

3、狠抓教室常規的落實和班風學風的建設,在每節課上課前,我都比較注重學生教室常規的培養和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急着開始上課,我寧願不上課也要先把教室常規落實好。通過狠抓班風學風的建設,以優良的班風學風,推動了教室教學質量的進一步提高。

4、重視培優補差,利用課餘時間對部分學生進行個別輔導。

四、成績方面

通過以上幾方面的努力,我所擔任的學科,歷年來在全校都名列前茅,學生素質不斷提高,深受學校、學生和社會的一致好評。本人於2007年9月榮獲花秋鎮秋季學期期末語文教案評選中為優秀教案,201x年3月18日在山西學習報教研版發表論文《淺談國小語文三部曲》。

在以後的教育教學工作中,我將繼續以學生為本,針對不同層次的學生,採用不同的教育教學方式,因材施教;繼續遵循“以學生為主體、教師為主導”的教育教學原則,最大限度地發揮學生學習的主動性和主動性,運用各種教學手段,激勵學生主動、主動參與教室教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。