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個人述職報告怎麼寫(精選多篇)

欄目: 述職報告精選 / 發佈於: / 人氣:3.01W

第一篇:個人述職報告怎麼寫

個人述職報告怎麼寫(精選多篇)

個人述職報告怎麼寫

第一、關於述職報告的本身。為何述職?解決什麼問題?只是簡單讓大家亮亮相,還是讓大家通過述職解決問題?

工作述職,首先應對業績以及職責有一個明確陳述。重點是把履職經驗與組織分享,否則向老總一個人彙報就可以了。總結、提煉你過去一年有哪些成功的經驗。通過成功經驗的分享,本身就是一個學習。而且通過總結,提煉經驗,也是完成一個系統。

在陳述過程中,要以數據和事實來説話;同時要注重對成功經驗的提煉,不要只是一種羅列,我今天干了些什麼……有的述職列了幾十條,記流水帳,沒有對流水帳進行提煉,對於成功經驗,沒有去很好地、系統地予以總結。述職的最終目的是通過總結經驗對系統加以改進。

第二、述職的再一個目的是尋找問題。即一年來我們存在什麼問題;同時找到產生問題的原因。通過分析找出問題,避免以後犯同樣的錯誤。允許犯錯誤,但不要犯同樣的錯。我們應該深入地去分析問題,找出問題責任人,相關原因何在?從教訓中去學習,不要回避問題的責任人,要找到問題的關鍵及解決問題的方法。要避免侷限於談現象,缺乏原因、責任人、今後如何避免等分析。

第三、述職本身是一個能力開發過程,是對自我能力,以及團隊能力的一個開發過程。除講業績經驗以及問題,還要分析我們團隊的建設及人力資源管理問題。

人力資源不應是人力資源部一個部門的事,而是每個管理者都要參與的事。部門經理要對本部門的人才結構、核心人才流失負責。如果我們人才(本文來自本站:)留不住,人才結構沒有提升,那説明你的業績沒有提升。

如何把我們的人力資源建設、企業文化建設放在述職中?對此我們談得較少。説明我們在對業績的陳述中,對軟件即隊伍建設、文化建設、團隊建設關注不夠。很少有人去分析能力提升,我的能力有哪些不夠?明年我在能力上要有哪些提升?管理上要有哪些提升?而且不光是個人,還包括團隊。如果團隊的能力提升得不夠,那麼僅靠個人能力提升也是不夠的。

第四、確定新目標,新思路,新系統是述職的又一要求。因為述職是一個管理過程,可以及時發現問題,改進工作,這是一個新思路的產生過程。

為什麼要讓領導參加?就是讓你的思路讓領導瞭解。這是一個良性互動概念。評委已不僅是評價打分,而更為重要的是通過了解述職人的新思路,來考慮它與大局、與集團或公司的整體思路是否吻合。這個過程也是高層與基層的一個溝通過程,一個相互達成共識的過程。所以説,述職是一個管理過程,一個系統過程。一種績效推進系統的原因所在。

為何要讓文員參加?要相關部門參加?這就是要讓相關部門認識到,我怎麼去提供支持。看其他部門在做什麼,我怎麼辦、怎麼做。

第五、在提出新思路、新觀念的同時,我們還要思考我們面臨什麼樣的挑戰、什麼樣的機會。在談新思路時,要有一個透晰的分析。

第六、述職過程是一個尋求支持、尋求資源的過程。因為當我們做到一定程度時,需要的是一種整體績效,我們的產研銷部門絕對不是一個局部績效,它要求的是一個整體績效。所以在這樣一個條件下,你需要你的上級、相關部門提供一個什麼樣的支持?要利用這個機會,明確提出你的要求。

述職本身就是一個溝通,更多的應是提出變革與創新,不要僅是做職責的羅列。我們所要求提倡的是創新性的策略與措施,重點應在這方面,更多的是看公司下一步可持續性發展、為公司的變革與創新,我要做出哪些創新性貢獻。

第二篇:個人年終述職報告怎麼寫

述職報告的含義、類型和內容

(一)述職報告的含義

述職報告是領導幹部依據自己的職務要求,就一定時期內的任期目標,向選舉或任命機構、上級領導機關、主管部門以及本單位的幹部羣眾,彙報自己履行崗位責任情況的書面報告,是幹部管理考核專用的一種文體。

述職報告雖以“報告”為名,跟作為黨政主要公文的“報告”卻不是同類文體,內容、功能和作者身份都有很大不同。述職報告的內容包括任職期間所取得的工作成績、不足和失誤之處以及存在的主要問題,跟總結倒有不少相似之處。

述職報告可分為年度述職報告、階段述職報告、任期述職報告等類型。

(二)述職報告的作用

隨着我國幹部人事制度改革的進一步深化和公務員制度的實行,作為**考核幹部程序中的一個重要環節,領導幹部的述職越來越顯出其重要的意義。述職報告作為述職的文本,其作用主要體現在以下幾個方面:

1.撰寫述職報告是完善幹部管理制度的一項重要措施

在崗位職責明確的前提下,要求擔任一定職務的領導幹部定期撰寫述職報告,便於幹部管理部門對領導幹部的理論水平、道德品質、文化修養、業務能力進行全面細緻的考察,以便根據幹部自身的發展趨勢,有計劃有目的地進行選拔、培養、使用幹部,減少或避免使用幹部中的主觀性和盲目性。

2.述職報告是廣大羣眾評議幹部的依據

領導幹部在某個崗位上工作一段時間之後,通過述職報告的形式向廣大羣眾彙報履行崗位職責的情況,讓羣眾進行審查和評議,這是領導幹部接受羣眾監督、傾聽羣眾意見的有效方式,有助於密切幹部羣眾的關係,克服官僚主義作風。

3.撰寫述職報告有利於幹部的自我提高

領導幹部在某個崗位上工作一段時間之後,需要通過述職的方式對自己前一段的工作實踐進行回顧,總結以前的工作經驗,汲取以前的失敗教訓,強化自己的職責觀念。這對於更好地探索本職工作的規律,促進領導幹部自我認識、自我學習、自我提高有着重要的作用。

二述職報告的內容

述職報告的內容,不同行業、不同層次的領導各不相同。但不論哪一行業,哪一個級別和層次的領導的述職報告,都應該具有以下幾個方面的內容:

(一)崗位職責

述職報告首先要簡明扼要地介紹自己的基本情況,如所任職務,任職時間。然後要詳細介紹自己的崗位職責範圍,即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標。之所以要詳細介紹,是因為崗位職責是羣眾評議和幹部考核部門衡量述職者是否稱職的標準。同一層次甚至同一職位的領導者因為分工的不同其職責範圍各不相同,但崗位職責是任何一個職位都具有的。

(二)指導思想

這是每一位領導幹部工作的不可缺少的前提條件。領導幹部的工作有其目的性和原則性,那就是站在黨的立場上,依據黨和國家的政策法規去觀察事物、分析問題、處理問題,開展工作。沒有正確的指導思想,沒有對黨和國家的方針政策的深入領會,就不可能辨明工作中的是非曲直,看清事物的本質,找出存在的問題,採取正確的方法,從而很好地完成自己的本職工作。

(三)主要工作

這是述職報告最主要的內容。要向組織向羣眾如實地彙報自己所做的主要工作,工作過程中所取得的成績以及由此帶來的經濟和社會效益,工作中出現的失誤以及由此造成的損失,都要一一彙報。具體説來,主要包括下面這些方面:

自己主持開展了哪幾項工作,結果如何;

協助別人開展了哪幾項工作,結果如何,自己所起的作用如何;

在任職期間,黨和國家有哪些方針政策出台,自己是如何貫徹執行的,效果如何;

在任職期間,上級有哪些重要的指示,自己是如何落實的,效果如何;

在工作實踐中遇到了哪些新的情況和新的問題,自己是如何處理的。

以上各點,都包括成功和失誤兩個方面,不能只説成績,報喜不報憂。

(四)經驗和教訓

對自身的工作實踐,還要能夠概括出一些規律性的認識,其中包括成功的經驗有哪些,今後應該如何發揚;失敗的教訓有哪些,今後應該如何防止。這部分內容要有分析研究、集中概括,要提高到理論的高度來認識。對於教訓,則應着重分析造成失誤的主客觀原因,明確自己應負什麼樣的責任。

三述職報告的寫法

(一)標題

述職報告的標題有多種寫法。可大致概括為單標題和雙標題兩種模式。

1.單標題

由職務、時間、文種構成標題,如《××省教委辦公室主任1999年度述職報告》。

由職務和文種構成標題,如《××公司總經理述職報告》。

由時間和文種構成標題,如《1999-xx學年述職報告》。

只用文種名稱作標題,如《我的述職報告》或《述職報告》。

2.雙標題

將內容的側重點或主旨概括為一句話做標題,以年度和文種構成副標題,這就形成了雙標題。如《全心全意為老幹部服務——1999年度述職報告》、《努力抓好“菜籃子”和“米袋子”——我的述職報告》。

(二)前言

述職報告的前言部分一般包括三個方面的內容,一是崗位職責,二是指導思想,三是概括評價。崗位職責包括自己從何時起擔任何職,主要負責什麼工作;指導思想是説明自己在什麼樣的思想原則、方針政策指引下進行工作的;概括評價是對自己工作的基本評價。三個方面的內容都要簡略地寫,一般一個自然段即可。

需要説明的是,上述三個方面的內容在寫作中可以靈活處理,除崗位職責必不可少外,其他兩個方面的內容可以安排在後面的主體部分或者結尾部分中。

(三)主體

主體是述職報告的核心部分,主要工作和經驗教訓都在這一部分中進行表達。大致有三種寫法:

一是工作項目歸類法。即把自己所做的工作按性質加以分類,如生產方面、銷售方面、後勤方面等等,一類作為一個層次依次進行闡述。自己主持做的工作和協助別人做的工作也要分開寫。另外,對自己做出突出成績的工作、有創造性開拓性進展的工作要重點寫,即在反映一般成績時突出重點。一般性的工作,日常事務性工作要簡單一點。

二是時間發展順序式。即把任期內的時間按先後順序分成幾個階段來寫。這種形式在任期述職報告中經常採用,因為任期時間較長涉及面廣,所做的工作和存在的問題較多,為了便於歸納總結,以展現工作的全貌,所以將一個時期的主要工作按時間分段,這樣也便於在各個階段中詳細敍述所取得的成績和經驗。

三是內容分類集中式。這種形式是最常用的,一般分為主要工作、成績效益、經驗教訓、存在問題和對策等幾部分。

第三篇:個人述職報告怎麼寫

這二年,對於我們有線網絡來説,是非同尋常的二年,網絡體制的改革、網絡資源的產業化運作、網絡業務經營方式的轉變等等,都給我們有線網絡注入新的活力,給我們帶來了廣闊的發展空間和發展機遇,個人述職報告怎麼寫。我作為一名有線網絡人員,有幸目睹並經歷了這二年有線網絡的發展進程。在上級各部門的直接領導下,我紮實工作,依靠管理,不計個人名利,在網絡整合、機制改革、強化管理、優良服務、隊伍建設、思想工作等方面作了些創新和探索,促進了事業的發展。

一. 抓安全傳輸,保信號暢通

網絡的安全傳輸形勢十分嚴峻。為確保網絡傳輸的絕對安全,在上級的統一部署下,本人組織人員每天不間斷地對線路進行巡查,實行由網絡中心主要人員和各站站長組成的24小時應急值班制度,及時處置各類突出事件,同時還制訂了應急處置預案”,並二次組織中心應急小分隊和各站維護人員,按照預案要求進行“演練”,提高了快速反應能力和處置突出事件的能力。確保了國慶節、江澤民主席訪美和黨的“十六大”召開這三大“重要播出保證期”的傳輸安全,使黨和政府的聲音安全、暢通地傳送到千家萬户。

二. 抓機制創新,激內部活力

近年來,網絡中心在機制創新方面邁出了紮實有效的步伐,我們在原來機構改革和大幅精簡的基礎上,去年又有新的更大的動作。去年7月份,本人大膽提出精簡方案,將原第一、第二、第三有線電視站合併、精簡為維護部和營業部,方案很快被採納。通過合併精簡,使管理環節減少,效率得到提高。

在人事改革方面,我們繼續深化並不斷推進,三站合併為二部後,我們對新設的管理崗位人員分別實行聘任制和競聘上崗制度,有效激活了人才資源,使不少優秀人才脱穎而出,走上了管理崗位。

與此同時,為優化人員結構,本人又在二部全體員工中進行“雙向選擇”的試點工作,經過二輪的雙向選擇,最終有二位員工因落聘而被下崗解聘。這種敢於碰硬的人事制度改革在員工中引起很大震動和反響,也有效調動了廣大員工的工作熱情和工作積極性。

三、抓內外管理,促經濟效益

管理出效益,管理也是生產力。對內,規範各項工作規程,建立健全各項規章制度,做到管理有章可循,努力向管理要效益,注重成本核算,正確處理投入和產出的關係,使各項費用支出有了大幅度的減少,述職報告《個人述職報告怎麼寫》。 對外,強化網絡管理力度,不斷提高收視費收費率。一方面我們大力宣傳有線電視管理規定,提高客户的繳費意識;另一方面對偷接、拒繳收視費的行為進行嚴厲查處,該追繳就追繳,該中止信號就中止信號,使收費率有明顯提高。在抓管理過程中,本人能做到以身作則,帶頭遵守規章制度,嚴格管理,獎罰分明,對違反規章制度的人和事,敢於堅持原則,敢於碰硬,敢於承擔責任,決不手軟。該批評的就批評,該承擔責任的就承擔責任。如本月12日,營業部熱線電話值班人員在接話中,違反《首問責任制》和《優質服務規範》的規定,在從速處罰當事人的同時,本人勇於承擔管理責任,主動扣除自己獎金200元。由於管理嚴格,使正氣得到弘揚,取得明顯成效。

三. 抓優質服務,樹行業形象

有線電視網絡作為窗口服務行業,其服務質量優劣,直接關係到廣電的形象。為此,本人致力於服務質量的提高,積極明確和落實首問責任制、維修承諾制。同時在員工中積極開展職業道德教育,教育職工立足崗位,敬業愛崗,使服務質量有了較明顯的改善。

四. 抓思想工作,鼓各方鬥志

應該説,這二年多網絡中心的各項改革力度比較大,特別是機構改革和人事制度改革的配套實施,加上機構的重新設置,職能的重新劃分,分配機制的重新調整,管理人員的重新競聘等,使改革的涉及面很廣。特別是去年9月30日,市委、市政府決定將鹿城、甌海、龍灣三個區有線網絡劃歸網絡中心管理後,員工思想波動很大,這就使得思想政治工作的任務顯得尤為繁重。為此,作為市廣電局機關黨委委員、台黨總支委員兼黨支部書記,本人注重思想政治工作,積極協助黨組織積極做好思想政治工作,鼓舞各方鬥志,理順了員工的思想情緒。由於堅持思想領先,講道理、擺事實,使員工對各項改革措施,不但理解和支持,而且積極參與,這幾年,多項改革措施的出台,沒有出現大的思想波動,確保了各項改革的順利實施。

五. 誠實做人,乾淨辦事

作為台裏的一個職能部門,網絡中心的人員配備應該説是比較精簡的,具體負責日常管理的人員現增加到5人(原僅為3人),而作為一個窗口服務的行業,下面畢竟有二十個電視站幾百號人,且管理範圍涉及整個市區,直接用户達32萬之多,各種事情可以説是應接不暇。在人手少,工作量大的情況下,本人沒有絲毫怨言,從不把困難推向台裏,而是想方設法自我消化。努力調動部門人員的積極性,在大家的共同努力下,使各項工作有條不紊正常運作。

作為網絡中心負責人,並不算什麼官,但作為一名管理者,本人在工作中能保持清醒頭腦,做到廉潔自律,對可能影響工作的吃請從來不參與,更沒有利用崗位之便謀取私利。

二年來,在上級部門和領導的直接幫助、支持下,本人強化內部管理,大膽改革,經過全體員工的共同努力,使中心的各項工作有了新的起色。去年中心總收入達2695萬元,比上年同期增長了4.1%,其中收視費收入比上年同期增長6.7%。

第四篇:個人述職報告怎麼寫

述職報告可以説是工作報告中的總結性報告。述職報告要是領導幹部向上級、主管部門和下屬羣眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務的成績、缺點問題、設想,進行自我回顧、評估、鑑定的書面報告。

那麼個人述職報告要怎麼寫呢?

個人述職報告沒有固定的寫作模式,根據不同類型和主旨,可靈活安排結構。個人述職報告沒有固定的寫作模式,根據不同類型和主旨,可靈活安排結構。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。

怎麼寫好個人述職報告?要注意下面幾點寫作要求:

(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心裏話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關係,要分清功過是非。承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

(2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

(3)內容要周詳,述職報告要重點突出。在全面彙報任職期間所做各項工作的基礎上,要突出任職期間的重大成績和創造性業績,以表明自己的勝任和事業心。應當明確,述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了説明是否稱職。

(4)情理相宜。述職報告在敍事説理過程中,要有適度的感情色彩。

(5)態度要誠懇。述職,是向機關和羣眾彙報工作。寫作述職報告之前,應對自己進行認真的全面的反思,並虛心聽取羣眾的意見,弄清羣眾的不滿和要求,對羣眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得羣眾的諒解和支持。接受羣眾的監督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

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第五篇:個人述職述廉報告怎麼寫

個人述職述廉報告怎麼寫

述職報告可以説是工作報告中的總結性報告。報告是向上級機關陳述事項的上行文,屬於行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。

述職報告的外在結構是格式化的,包括標題、稱謂、正文和署名四部分。 (一)標題。

1.單行標題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。

2.雙行標題:正題寫主題,或者寫述職報告類型。

(二)稱謂。稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。“各位領導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭,有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般採用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂:“尊敬的各位領導、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。

(三)正文。述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定,一般來説採用總結式寫法,共分四部分。

1.基本情況。履行職責的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

(1)工作過程。

(2)內容概括(成績、經驗為主)。可以將總結出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

(3)主題認識。

2.成績經驗。自此以下包括問題教訓和今後計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。