各位領導：
我是_中學黨支部書記，自擔任黨支部書記以來，立足於學校的黨政組織建設，紮根於學校教育這片沃土，積極為學校工作獻計獻策，帶頭學習黨的文件精神，執行黨的方針、政策，帶領全校黨員響應黨的號召，全身心投入到學校的教育教學中，工作中任勞任怨，顧全大局，在黨支部和學校全體教職工的共同努力下實現了山區農村中學教育教學質量的新突破。按照上級領導的要求，我從三個方面進行述職，請大家批評指正。
一、強化組織建設，提升黨組織的凝聚力和戰鬥力。
認真落實我黨始終堅持的“黨要管黨，黨要管幹部”的基本原則，充分發揮黨支部的政治核心作用，加強對全體黨員幹部的培養教育，提高黨員幹部自覺服務於羣眾的自覺性和拒腐防變的能力。
(一)抓班子建設，強根固本。
學校黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰鬥集體和領導核心。學校班子成員注重自身政治素質和業務素質的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質，撰寫學習體會，進行交流，以便提高政治覺悟，把握工作的主動性。積極發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，開展了“黨員示範崗”活動，發揮全體黨員的先進性作用，使黨員在學校發展的全過程中發揮模範帶頭作用，特別是在學校發展的各個關鍵時期，黨員發揮了穩定作用，用實際行動實踐“執政為校、質量立校、特色興校”辦學宗旨。
(二)抓制度建設，規範有序。
從制度建設入手，抓好黨支部自身規範化建設。重新整理、修訂了我校的黨建工作管理制度、教育教學管理制度。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關係的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理;紮實開展黨團隊活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規範化建設。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。
(三)抓納新發展，壯大隊伍。
加強政治學習的組織，廣泛深入宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高羣眾對黨的認識，按程序確定積極分子，加緊培養。支部對黨員發展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養，使羣眾對發展的新黨員心服、口服，起到正面的引導作用。今年發展了2名新黨員，考察了2名重點培養對象，壯大了學校黨員隊伍的影響力和先進性作用。
(四)抓行風建設，廉潔從教。
認真組織開展教育行風建設工作，修訂、完善了各項教育教學、管理、決策制度。每位黨員、教職工分別和支部簽訂了黨風廉政建設責任書，並通過黨課、黨員學習、教職工學習等形式，努力提高廣大黨員、幹部、教師的思想政治素質和業務素質，提高他們廉潔從教的自覺性。
通過家長會、家長委員會等形式，加強與學生家長的溝通，將學校教育教學及學生管理、行風建設等情況及時通報給家長，以便使我校辦學得到家長及社會的廣泛支持和監督，進一步提高了我校辦學規範化和行風建設制度化。
(五)抓規範建設，嚴格執教。
過去一年，黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發展好作為工作的出發點和落腳點。我們堅持以人為本的思想，積極開展“制度規範人、目標激勵人、事業發展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設，支持配合學校開展工作。
圍繞學校重大工作，廣泛徵求羣眾的意見，凡事從教師利益出發，保障教師的知情權，成為學校“高興、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。
在這過程中，我們注意充分發揮工會作為黨聯繫羣眾的紐帶作用和民主管理職能，開展了教代會表決、為困難羣眾送温暖等活動，學校黨支部一班人，按照分工，中層領導參與“拉網式”聽評課外，還進行了隨機深入班級推門聽課，查班級是否按課程表上課，看班級教學過程管理，對教師進行備課、作業的隨機檢查，深入學生，訪教學實際情況，傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議，深入教研組參加教研教改活動，促進教研工作的開展。學校領導人人有聽課記錄，有教研記錄，有值班記錄，保證每位領導堅持代好一門課，包好一個學科，蹲好一個班級，真正掌握指揮教學的主動權。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。
(六)抓發展機遇，嚴格服教。
我校是1984年建校的，由於地域面積受限，教學場地不足，影響班級設置和活動開展。今年，我抓住“校舍改造”的有利契機，尋求多方支持，擴建體育用地，計劃新學期開學，得以正常運轉，這些得到了領導和社會各界的好評。
二、強化服務意識，提升黨組織的創造力和實踐力。
我們通過“重温入黨誓詞”、“黨員領導幹部講黨課”、“我是一名共產黨員”、“我與學校共發展”等有效做法，不斷加強理想信念、革命傳統、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育，黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照，加強學習與實踐的結合，黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員幹部和共產黨員先進性的具體要求，並努力轉化為實實在在的行動，不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。強化黨組織的服務意識，積極圍繞教育教學開展活動——崗位練兵、師徒結對、課堂教學比賽、主題班會、團員活動，調動全體師生的積極性。
(一)以理論學習為先導，促進政治思想建設。
學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向來教育黨員和全體教師。以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地，有計劃地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合，以專題教育為抓手，通過各種載體加強黨性鍛鍊和師德教育。
黨支部先後組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、科學發展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等文件進行通讀、精讀和研讀，組織討論，開展交流。通過教職工理論學習、黨課等形式，組織老師們繼續深入學習新教育理論和《國家教育改革發展中長期規劃》，通過學習，提高了我校教師的政治素養和業務水平，教育教學成績突出。
(二)以發展為動力，促進師資隊伍建設。
教師隊伍的建設是學校教育發展的永恆主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中，着力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現在：重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平台，要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。參與各級各類“教學能手”的評比、教育科研，以及教研組備課組等學校各項活動中，提升黨員教師的教育教學能力，開展自主發展和學校提供平台的專業發展活動，通過事業發展凝聚青年教師。我們堅持走出去引進來：_學等全國名校為師，定期交流研討，和我市附近的學校結成對子，互派教師傳道解惑，共同提高。
(三)以夯實基礎工作為重點，促進制度建設。
依法治校是教育發展向學校提出的新要求。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動，積極貫徹構建和諧社會的要求，不斷深化學校民主管理工作，校務公開做到了內容明確、形式多樣，學校成立了校務公開領導小組、校務公開監督小組，根據校務公開內容，按照“教代會”、“公示制”、“建議制”的校務公開形式，理順了校務公開的操作程序，做到“先黨內後黨外，先行政後羣眾、先個別醖釀後集體決定”，學校的民主風氣比較濃厚，圍繞學校重大工作，廣泛徵求羣眾的意見，凡事從教師利益出發，保障教師的知情權，成為學校“高興、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。
黨支部在重大基建項目、經費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面，學校黨政領導能做到及時溝通、充分醖釀、集體決定。黨員的民主權利得到保障，學校工作規範有序。
(四)以黨建帶團建。
利用“五四”、“七一”、“教師節”、“國慶節”等重大節日，配合團支部、政教處舉行了高質量的慶祝活動。組織了學生文藝匯演。擇優發展了100多名共青團員，為黨的隊伍增添了後備軍。國慶節舉辦了慶國慶黑板報評比和“歌唱祖國”歌詠比賽，對學生進行愛國主義教育。
(五)切實加強教職工的思想政治教育。
堅持“一箇中心，兩個提升，帶好三支隊伍”。即：以教育教學為中心;提升教育教學水平，提升辦學能力;帶好乾部隊伍，黨員隊伍，職工隊伍。以讀書、學唱、書法、徵文等多種形式在廣大教職工和學生中廣泛開展了理想信念教育、愛國主義教育和民族團結教育。充分利用校園廣播、板報、櫥窗、簡報等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實效，確保了校園政治穩定。
(六)樹立全局意識，發揮領導核心作用。
黨支部是學校的領導核心。我始終把抓班子帶隊伍，抓學習增素質，抓隊伍做表率，抓黨建保先進，抓廉政促廉潔，議大事、管幹部作為黨支部的主要工作職責。在貫徹上級黨委的決策決定、加強黨員幹部隊伍建設、維護學校改革發展穩定上下工夫，既發揮了黨支部的領導核心作用，又促進了學校的日常工作。
三、強化爭先意識，提升黨組織的活動力和學習力。
(一)認真開展“創先爭優”活動，做好組織發展工作。
制定了《_中學創先爭優活動方案》，要求全體黨員亮明身份，公開承諾，一月一考核，兩月一點評，做到創先爭優工作同崗位結合，立足崗位爭當優秀。要求全校黨員積極開展崗位創優活動，即“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”五個模範帶頭作用，為全體教師樹立榜樣。
(二)嚴格遵守《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。
一是自覺遵守黨的經濟工作紀律，學校各項經費開支都嚴格按照財務制度進行。二是自覺遵守黨的羣眾紀律，關心師生，尊重職工，相信職工，始終把工作的落腳點放在羣眾利益上。三是能管住家人和身邊的工作人員，不謀私利，不搞特殊化。四是嚴格執行領導幹部重大事項報告制度。五是嚴格要求自己，不斷加強領導幹部五個方面的作風建設，牢固樹立八個方面的良好風氣，工作講黨性，生活重品行。
(三)注重黨性修養，加強自身廉政建設。
我時刻注重學習有關文件精神，在“創先爭優”活動中率先垂範，做師生廉潔模範。我加強自身的廉潔自律意識，實施建議監督，針對教職工提出的意見和建議，專題研究，積極改進;我實施民主監督，開好領導班子專題民主生活會，重視工會、教代會工作，發揮好廣大教師的主觀能動性;同時，我要求班子成員做到熱情待人、嚴格自律、公正公開地做好管理工作，做到勤政廉潔，依法治校，以制度管人。我嚴格執行財務管理制度，做到了民主理財、財務公開。築牢了反腐倡廉的思想道德防線。
各位領導，儘管我們在工作中付出了巨大的努力，做了一些工作，但由於個人政策水平、理論水平和知識層面的不足，離組織的要求還有一定的差距，回顧一年來的工作，我百感交集，在八角鎮民族中學黨支部書記的崗位上，我經受了考驗，得到了錘鍊，積累了經驗。
一年來，我和全體教職員工攜手共進，邁出了打造教育強校的新步伐。今後為了實現新的目標，完成新的工作任務，我們全體黨員認真學習貫徹“三個代表”和科學發展觀等重要思想，認真學習貫徹黨的十九大精神，加強思想建設和組織建設。緊跟時代步伐，與時俱進。開拓創新，團結廣大教職工自覺做到敬業愛崗、博學勤教、團結拼搏，為人師表，努力做好教書育人工作，為把我校建成“黨羣和諧、幹羣和諧、師生和諧、生生和諧”的温馨校園而努力奮鬥!
今年上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執行上級黨委的各項決議，在教育局黨委的直接領導下，紮實推進各項工作目標的完成，以抓教師職業道德為突破口，以抓教學工作為中心，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”這個指導思想，充分發揮黨組織的政治核心作用和監督保證作用，推動了學校黨建工作及教育教學工作的順利展開，取得了一定的成績。現將本人履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、學校黨組織基本情況
我校正式黨員68人，包括男黨員47人，女黨員21人，確定入黨積極分子1人。
二、黨支部書記履行黨建工作責任情況
一年來，本人努力抓好學習黨的以及自治區相關會議文件精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作，定期檢查計劃落實情況，組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章，學習優秀黨員的先進事蹟，廣大黨員幹部積極分子提高
了認識，明確了目標，鼓足了幹勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發展黨員，嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。
三、黨員幹部的思想政治建設
一年來，認真學習黨的精神，學習科學發展觀的有關理論，學習十八屆四中全會精神，開展“解放思想大討論”，發放調查問卷，找出了制約學校發展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關規定，加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部，建立學習園地，進行心得交流，規定了一年二萬字讀書筆記。開展“爭做文明使者，創建文明校園”等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員幹部隊伍。
四、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、於領導科學發展的堅強領導集體。
五、努力加強基層黨組織建設
我校所有黨員全部參加了“三會一課”學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模範作用。黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，充實支部委員，創新活動方式，充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理，後勤各項服務工作，學校重大活動，日常管理，黨員幹部都能衝鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，評選優秀黨員，推薦選拔優秀年輕後備幹部，引導青年教師積極向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發揮了先鋒模範作用，增強了黨組織的凝聚力。
六、努力加強黨員幹部隊伍建設
我們認真做好發展黨員工作，加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮先鋒模範作用。
七、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制並認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創造的新經驗，及時
轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書，半年自查，一年總結，認真落實黨建責任制。
八、加大黨建投入和工作力量配備
我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、影碟機、黨員電教、電腦網絡等學習教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上牆，隨時教育黨員，督促黨員。
九、大力加強黨員幹部作風建設
我們建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、羣眾監督三結合的廉政措施，教育黨員幹部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。
總之，一年來，本人努力做好黨務工作，但由於個人的能力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進。自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，必須加倍努力。在此，懇請各位領導和同仁指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績，改進不足，爭取20xx年工作上再上一個新台階，爭取更大進步。
尊敬的各位領導：
大家好！我是xx鎮xx村的支部書記兼村委主任xxx，作為我支部抓黨建工作的第一責任人，下面我將自己一年來抓黨建工作、履行職責的情況進行一個簡要的彙報：一年來，我圍繞抓黨建、促發展、惠民生、保和諧的主線，主要從以下幾個方面開展工作：
一、抓自身建設，切實提高認識，工作責任感不斷增強。
打鐵還需自身硬，抓好支部黨建工作，關鍵在支部書記、基礎在支部班子自身建設。從去年以來，我把自身建設作為支部黨建工作的基礎性工程來抓。主要包含兩方面內容，一是我自身的提升、二是班子整體的提高。一方面是作為支部書記，我要求自己必須在政策理論上先學一步、在黨建實踐上先幹一步、在工作落實上先行一步，從我自身做起，不斷強化黨建工作責任心和重視程度。另一方面，在班子隊伍建設上，我通過抓教育學習，先後組織班子進行了十九大、新黨章等政策理論的學習，提高了班子整體理論素質。通過抓紀律，嚴明瞭班子會議紀律，增強了班子黨性修養，極大的轉變了班子成員的工作作風。通過抓業績，結合兩委成員年度工作目標、責任內容開展公開承諾、踐諾、評諾活動，不斷強化了班子執行力，確保了村內各類工作的推進。
二、抓隊伍建設，深化管理，黨建規範化顯著改善
村級班子隊伍、黨員隊伍是農村發展的核心所在，去年以來我主要圍繞制度完善、能力提升、作用發揮幾個方面抓黨員隊伍建設工作：以管理為載體，強化了黨員隊伍管理，一方面結合每位黨員的工作特性、年齡結構，對支部xx位黨員在帶富示範、民情收集、村企服務等多個方面進行了設崗定責，確保了黨員一人一崗有職有位。同時我支部還組織黨員同志亮身份、亮崗位、亮承諾，主動的接受村內羣眾的監督，確保了黨員一諾一行嚴格兑現。在此基礎上，我們結合黨員踐諾情況，定期召開黨員評定大會，邀請村民代表、羣眾代表參與評議工作確定黨員。管理的深入推進，整體轉變了黨員同志的工作作風，增強了黨員宗旨意識、責任意識、模範意識。同時，以管理為契機，我們還規範了黨員個人信息、組織生活、學習培訓、黨日活動、領崗定責、民主議事等各類活動。以爭星進位為載體，促使黨員作用發揮。激發黨員積極向上的內在動力。結合管理，支部對自身及黨員存在的不足和需要改進的方向制定了相應的整改措施，確保了黨員同志能夠不斷的突破創新，營造了人人爭先進的良好氛圍。
三、抓主題實踐，豐富黨建內容，活動成效上成果顯著
今年，各類黨建主題實踐內容豐富、形式多樣，搞好黨建主題活動，能夠促使我支部整體作風轉變、能力提升、意識凝聚。我主要結合以下幾個方面做了工作。一是開展十九大精神學習貫徹活動，促意識凝聚。今年，我將十九大的學習貫徹作為了年內黨建工作的重中之重，主要抓好了支部的學習培訓、交流討論等活動，同時把重點放在了十九大精神的貫徹方面，立足村情、鎮情。根據十九大精神和黨委關於五鎮建設戰略部署，結合xx村的實際，進一步明晰了xx村在未來幾年內發展的新要求，凝聚了村內黨員、代表發展共識。二是開展學、守、轉活動，促作風轉變。在學黨章、守紀律、轉作風專題教育月活動中。我堅持圍繞中心、堅決走羣眾路線、分環節、分步驟完成了各項規定動作和自選動作。經過全員學習、問題查擺、整改落實三個階段，實現了新黨章深入人心、紀律進一步加強、作風進一步優化、黨性進一步鞏固的既定目標。三是開展領頭雁延伸培訓活動，促能力提升。由兩委班子成員帶頭，將培訓範圍擴大到全體黨員、村民代表。採取理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障，通過學習，支部整體理論素質、業務能力、議事能力、分析能力都得到了顯著的增強。
四、抓中心工作，優先民生改善，提升黨建成果轉化水平
加快黨建成果轉化，促使村內民生改善、經濟發展是我支部黨建工作的着力點、支撐點。今年，我根據村內實際，把解決一批難點問題、推進一批重點工程、確定一項發展項目作為突破口，開展了以下幾項工作。一是加快村內服務類第三產業的發展。推動村內在餐飲、零售、娛樂、商貿等多個方面引資新上項目，把服務類第三產業的發展作為我村經濟提速、產業提升的又一個新的極點；二是紮實做好xx二期工程。投入xx餘萬元，在xx小區的基礎上，集中修建x棟住宅樓。目前工程主體正在施工過程中。三是實施好集中修建車庫工程。該項工程共投入xx餘萬元，集中修建了車庫xx餘座，切實規範小區車輛停放的管理。目前車庫的主體工程已經完工。三是集中力量謀劃好環村道路的鋪設。為了分流村內大型運輸車輛的通過，我們計劃接通村內至鎮外環的道路，該項工程預計投入xx餘萬元，目前已經完成了道路劃線等前期工作。四是不斷強化服務類設施的投入力度。今年我村先後完成了新建幼兒園的提升工作，增添了教學器材、娛樂器材，美化了幼兒園外牆，極大的充實了幼兒園的軟件配置。在此基礎上，我們還完成好了便民超市的招商引資工作，促使村內各類設施能顧更好的服務於羣眾。以上是我一年來抓黨建工作的主要情況，不妥之處還請各類領導給予批評，今後，我將繼續保持工作激情，在鼓幹勁、再創佳績，以更加堅定的信心，更加紮實的工作，以黨建工作的新成效，助推發展、為xx村的轉型跨越提供堅強的組織保障。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
各位領導、同志們：
大家好!
_機關黨支部現有黨員_名。一年來，作為局機關黨支部書記，認真履職，充分發揮引領示範作用，帶領支部一班人強化黨建“主業”意識，齊心協力，把組織活力轉化為教體事業發展活力，圓滿完成各項黨建工作任務。現將履行黨建工作職責，完成黨建目標任務情況報告如下：
一、抓學習、促提高，提升黨員幹事創業的內動力
堅持以強化思想政治教育為核心，把理論武裝和黨性錘鍊相結合，全力抓好機關黨員的理論學習。一是局領導帶頭示範學。先後帶領機關黨員學習了《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論羣眾路線重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費重要論述摘編》及中省領導講話。學習中加以輔導，為全局黨員幹部理論學習起到了很好的示範作用。二是安排黨員擠時間學。堅持週一例會學、週三黨員集中學、週五黨小組討論學。學習中，黨員仔細記錄、要點勾畫，認真領會和把握政治理論的精神實質。同時，利用晚上時間組織黨員觀看了《四風之害》、《生命線》、《焦裕祿》、《青春雷鋒》等影視片，做到學習工作兩不誤。三是結合崗位職責學。集中學習期間，全局黨員幹部結合教體工作實際和崗位職責，既認真學習了政治理論，又學習了行業法規，以學習提升服務能力。
二、抓重點、求突破，全面夯實機關黨建工作基?
1、抓好羣眾路線教育實踐活動。一是紮實開展學習教育。學習堅持做到 “讀書有筆記、發言有提綱、學後有心得”。二是廣泛徵求意見建議。採取書面、電話、走訪、座談、設立意見箱等方式聽取意見，共徵得意見建議12條。針對徵得的意見，支部班子召開專題會議，圍繞學習意識有待於進一步強化、工作作風不紮實、聯繫羣眾不夠、對黨員的教育管理力度不夠等方面及時安排了整改工作。三是切實開展批評教育。x月_日，局黨支部召開專題組織生活會，5名支委在前期深入學習、找準找實問題的基礎上，緊密聯繫思想工作實際，帶頭將問題放在桌面上，將不足放在“顯微鏡”下，自揭不足，自診病根。同時，全體黨員認真進行個人對照檢查，相互開展批評幫助，開誠佈公、相互把脈，紅了臉、出了汗，碰撞了思想、觸及了靈魂、凝聚了共識。四是抓好整改落實。局黨支部先後擬定了《班子整改方案》、《班子整改清單》、《班子成員整改措施》，將整改任務夯實到每個責任人和具體責任科室。
2、認真紮實開展“雙評議”工作。x月中旬，黨支部通過宣傳發動、回顧總結、檢查評價、民主評議等程序，圓滿完成了“雙評議”工作。黨支部共有56名黨員參加“雙評議”，共評出優秀黨員15人，合格黨員38人，3名預備黨員不定格次，參評率100%。
三、抓隊伍、促質量，有效提升黨員幹事創業帶動力
今年以來，黨支部通過“四項主題實踐活動”，調動黨員先鋒模範的帶動力。
1、圍繞“建一流隊伍”目標，抓黨員教育管理。一是從政治上關心，對思想過硬、業務能力強、羣眾基礎好的優秀黨員，在工作上壓擔子，激發黨員的政治熱情和工作積極性。二是從思想上關心。堅持黨員談話制度，瞭解黨員思想動態，幫助矯正模糊、錯誤認識，使黨員真正在思想上保持先進性。三是積極創新黨組織生活形式。在保證黨員組織生活嚴肅性的前提下，堅持靈活多樣，以黨員喜聞樂見的方式開展組織生活。
2、開展黨員組織關係排查，實現黨員教育管理全覆蓋。按照局黨總支的安排，對工作單位有變化，未及時轉移黨組織關係的;因黨組織關係長期掛空，而較長時間不參加黨組織的活動的;以及黨組織關係尚不明確調轉與否的流動黨員進行了詳細的排查摸底。通過排查，落實了12名黨員組織關係的接轉。
3、積極實施“黨員示範崗”創建活動。今年x月，黨支部圍繞崗位目標、崗位承諾、崗位實踐、崗位提高、崗位輻射的目標，按照“亮身份、樹形象、顯作用”的要求，經認真篩選把關，擇優確定2名機關黨員創建黨員示範崗位1個。
4、探索黨員經常性教育機制，積極開展“雙報到”活動。制定了關於開展“雙報到”服務活動實施方案、填寫了《機關黨組織到社區報到登記表》、《在職黨員到社區報到登記表》。機關黨員按愛好特長編組，並多次到_社區聯繫協商便民利民服務意向等情況。目前，活動正在籌劃推進之中。
四、抓載體、促創新 ，增強黨組織引領發展凝聚力
1、結合黨員思想、工作實際，積極開展談心活動。活動開展以來，支部班子帶頭，在支委之間，黨員與黨員之間，黨員和羣眾之間，從工作學習、廉潔自律、為民服務以及遵守黨的紀律方面坦誠交流，互相提意、找問題。通過談心活動，增進了團結，增進了友誼，促進了工作。
2、鞏固和擴大幹部作風建設成果。一是繼續加大對庸、懶、散、奢、浮等不良風氣的整治力度，建立和完善幹部作風評價機制，簡化辦事程序，精簡審批事項16項，機關的服務質量和服務水平進一步提升;二是嚴格執行首問負責制、一次性告知制、限時辦結制等制度，實行辦件跟蹤問效等有效措施，切實轉變了機關工作作風、提高了工作效率;三是健全完善了重大事項、民主生活會、羣眾評議以及重要會議議事規則等制度，真正使靠制度管人、按制度辦事成為機關黨員幹部的自覺行動和良好習慣。
一年來，局機關的黨建工作取得了一定的成績，但我們深知，我們工作與縣委的要求、羣眾的期盼相比仍有差距，如支部班子的工作水平還不適應新形勢的需要，創新意識還有待提高，這些問題都有待於認真解決。
以上述職，不妥之處，敬請批評指正。
各位領導和全體參會同志們：
在20x年來按照x鄉鄉黨委的要求安排部署，以黨的“”精神為指導，深入學習，結合本村實際，廉潔自律，知難而上，攻堅克難，團結班子成員，努力工作、完成黨委交辦的各項任務，現將情況彙報如下。
一、堅決貫徹落實鄉黨委的決策部署
認真學習黨的“”三中”“四中全會精神為指導，結合我村各重點項目的徵地工作，充分學習領會上級精神，深入羣眾，堅持做到依法保護被徵地農户利益，同時保障集體利益，化解處理農户個人利益與集體利益的矛盾和衝突，最終順利完成各重點項目涉及我村的徵地工作。同時也不放鬆其他日常工作和黨委交代的各項任務，協調並完成全年工作。
二、加強班子團結，齊抓共管，形成合力推動下壩村工作向前發展。
20x年我當選為下壩村黨支部書記，我想團結就是力量，不團結什麼工作也搞不好，更不能提高為村民服務的意識，對此，我對班子成員作出紀律要求：一、做好人員工作分工，責任明確，建立責任追究制。二、對村工作和班子成員有意見在大會上當面説，不能會後亂説，不能破壞班子團結。三、工作上齊抓共管，樹立大局意識、服務意識、責任意識。四、作為班長，率先垂範，在班子中起帶頭作用，發現班子成員有畏難情緒，及時做好思想工作，通過一年的工作努力班子團結意識增強，形成凝聚力，對工作齊抓共管，推動村各項工作又好又快的向前發展。
三、加強學習努力提高自身政治理論素養和工作能力水平。
以學習黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，認真學習黨的路線方針政策的各項理論知識，用科學的理論指導村的各項工作，提高為人民服務的本領。
四、狠抓班子建設、堅持民主集中制、細化分工、抓好黨支部的黨風廉政建設、落實村務財務公開、用制度管人、建立責任追究制搞好黨員隊伍建設、落實“三會一課”制度、建立黨員承諾制和無職黨員設崗定責、加強流動黨員的管理規範村的各項工作。
一、狠抓班子建設
1、抓好自身及班子的學習，讓學習成為一項制度、每週一上午兩委都要集中學習、通過學習提高了兩委依法辦理村級事務的能力和水平，同時互通工作信息、共同研究各項工作遇到的難題，使各項工作不散不亂，齊抓共管形成共識，推動各項工作向前發展。
2、堅持民主集中制、重大問題集體議事和決策，如我村低保的申報須由村民代表大會審議通過方可上報，集體土地和資金的分配、使用方案等均由大會討論通過後實施。
3、根據兩委成員能力特點，進行工作明細分工，自己分管的事務原則上自己負責完成，強化了工作責任心，提高了辦事效率。不論誰在工作中遇到難題，兩委都共同研究解決，作為支書，我經常與班子成員談心，對做得好的更多的加以精神鼓勵，對工作懈怠、思想渙散的給予批評、教育，從思想上幫助其找回工作信心激發其工作積極性，增強了班子的團結協作。
4、抓好村兩委成員的黨風廉政建設，成立村務監督委員會，每季度村集體的財務收支情況和村務辦理情況都要通過監督委員會審核後方能上牆公示，接受羣眾監督，在監督委員會和羣眾的監督下規範了我村集體資金、資產和資源的管理和 使用，給羣眾明明白白、還幹部一個清白。
5、規範村委會的各項工作，制定村的各項規章制度，建立責任追究制，制度定下來，就要雷厲風行，不能是“聾子的耳朵擺設”，“雷聲大，雨點小”，教育班子成員要管好自己的嘴、自己的手，不要做害羣之馬，要知道“一滴水能應出太陽的光輝：要知道你代表的是黨的形象，是一面“鏡子”、“一面旗子”你的一言一行都要在羣眾的監督下工作，就像習説的“魚和熊掌不可兼得，要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，幹部要有擔當，不能只想攬權不想擔當。
二、搞好黨員隊伍建設
1、做好發展黨員工作、堅持成熟一個發展一個的原則，全年確定入黨積極分子考察7名，做好發展黨員的六公示制度，落實“三會一課”制度，以“三會一課”為載體加強對黨員的教育管理，以三會一課為平台增強黨員的思想溝通和交流，瞭解黨員需求什麼幫助和服務。支部便有針對性地提供力所能及的幫助和服務。
2、開展黨員民主評議活動，表揚先進，激勵後進、如對支部見義勇為黨員進行表彰獎勵等，推動支部黨員的先鋒模範作用。
3、常聯繫支部外出務工黨員，瞭解他們的情況，向他們傳達支部各種活動情況、發展情況，並徵求他們對支部建設的意見和提議。
五、以嚴格的紀律保證村各項工作的發展發揮應有的作用。
(一)民生方面：
1、完成農村新型合作醫療的參保和新型養老保險參保工作，並對年滿六十週歲的老年人蔘加養老保險每人補助3420元。
2、解決一組人畜飲水的困難問題、清理一家污染企業。
(二)房屋確權和土地確權工作方面：
3、完成農村房屋確權摸底調查表的統計。
4、土地確權：完成一組土地確權、、二、三組土地確權正在進行中。
(三)重點項目協調完成情況
5、搞好國家重點項目：尖小線項目、機械物流園、探礦廠、酒店用品、電纜遷改、收費站項目的施工協調工作。
(四)為民辦實事工作情況
6、解決學生上學路上的雜草清理，方便學生上學路道暢通
7、完成公路沿線的綠化協調工作。
(五)社會治安工作方面的情況：
8、完善組建巡防隊隊伍，完善相關合同，建立巡查制度，加強流動人員的管理，確保村社會治安工作穩定。
(六)計劃生育方面：
(9)制定計劃生育村規民約，以制度管人，完成村計劃生育工作。
(七)安全生產方面：
成立領導小組，明確責任，制定方案，建立月例會排查制度。
(八)經濟發展方面：
(11)目前村發展養殖業6家，發展挖掘機出租業12家，運輸業10家。
(12)作好外出務工人員的統計，並做好跟蹤服務，搞好村民增收致富的渠道。
四、推動本村各項事業的發展
1、支部依法辦事，在各項目徵地的過程中，嚴於律己，嚴格依法辦事。
2、關注民生，服務羣眾，深入羣眾，瞭解影響到羣眾的生產生活的難題，解決問分短期、中期、長期，能解決的及時解決，不能及時解決的向羣眾説明，密切黨羣幹羣關係，在幹部和羣眾中架起一座溝通的橋樑。
3、積極調處化解矛盾糾紛和維穩、信訪案件、國家的大型建設給我村帶來巨大的發展機遇，同時也產生了許多的矛盾和糾紛，涉及我村各重點項目，使我村農户與農户、農户與集體的矛盾糾紛併發，我村兩委在依法依規的前提下與農户及矛盾雙方溝通，曉之以法，動之以理，逐一化解矛盾，為這些工程在我村順利實施奠定了基礎。
4、深入本村實際，挖掘資源，利用遠程教育等平台，本着“幹部經常受教育，羣眾長期的實惠”這一目標要求，調整產業結構，拓寬村民增收的渠道，理清村發展思路。
五、存在的問題和不足
1、村班子成員學習不夠加強，業務知識不夠熟悉，對發展的機遇和挑戰應變能力差
2、收費站項目施工放炮損壞村民的房屋，賠償標準未達成一致，村民意見大，造成不穩定因素,村將進一步加大協調解決力度。
3、班子成員服務羣眾的能力不強，需進一步加強學習提高，樹立為村民服務的本領。
六、今後努力方向
今後的工作中，要加強對相關的理論和 業務知識的培訓學習，提高自己理論水平和 業務知識水平，更加增強團結班子成員，增強服務意識，大局意識、責任意識、服務意識，密切聯繫羣眾，切實肩負起我村黨建工作第一責任人的職責，創新工作思路，腳踏實地，努力使我村的各項工作在20x年取得更好的成績再上一個新的台階，發揮應有的作用。
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