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主任述職報告集合

欄目: 述職報告精選 / 發佈於: / 人氣:3.07W

主任述職報告由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下7篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

主任述職報告集合

第1篇:主任述職報告

主任述職報告怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

各位領導、老師您們好!

我就任中學二級以來,起初從事地.教學工作,後來一直從事語文教學工作,並從20xx年10月起至今擔任班主任工作,下面對自己近幾年的工作做一回顧。

我對本職工作有強烈的事業心和責任感,聽從校領導的工作安排,盡職盡責,教書育人,在課堂教育中,注重培養學生具有良好的思想品德,在業務上刻苦鑽研,在教學上不斷努力,同時和同事融洽相處,共同學習和探討。因此在教育教學方面取得了一定成績,同時也存在着許多不足。

一、教學方面

我從事語文教學這幾年,正是課改時期,可以説是語文教學不斷改革和探索的幾年,在這種教學思想指導下,我也努力探索,虛心請教,大膽嘗試,結合學生實際,逐漸摸索出一套適合自己教學的方法。並用一些煽動性的語言,調動學生上課參與的積極性,儘量發揮學生的主體地位,提高課堂教學效益。為了達到這一目的,我刻苦鑽研教材,不斷學習新知識,認真備課、上課,每次備一節課都需要很長時間。及時批改作業,講評作業,做好課後輔導工作。對每一個學生都認真負責、嚴格要求,使學生學有所得,從而順利完成教育教學任務,由於在我不斷努力下,所教第一屆學生語文成績,在會考中取得了可喜的成績,優秀率全縣排名第二,只有一名學生不及格。這讓我體會到了成功的樂趣。從而更加堅定了我的信念。目前所教這屆學生,儘管素質很差,但我也不放棄任何一個學生,結合他們實際,.用車輪戰術,狠抓 基礎知識,一遍遍磨,次數多了,學生自然會有一定的印象,因此在考試或抽測中,基礎知識失分較小,個別學生成績不斷進步,也博得了家長的一致好評。

幾年來我積極主動參加縣裏或學校組織的教研活動,在學校的大力支持下,積極參加外出學習,做好記錄,積累經驗,勇於登台亮相。在20xx年基本功競賽。本學期教師攜手杯競賽,以及局裏點名聽課教學活動中,我都是積極踴躍參加。為了學校的榮譽,為了提高自身的教學能力,我高度重視這些活動,珍惜這些難得的機會,全力以赴,積極認真準備,查閲大量資料,鑽研教材,絞盡腦汁,認真備課。由於一些客觀原因,儘管沒有取得名次,但是卻得到了局領導、評委及聽課教師的高度評價。我聽了心理也是其樂融融,從而進一步印證我的授課水平在不斷的提高,我想這要比榮譽重要的多。當然在授課過程中還存在着許多不足,今後,我會戒驕戒躁,吸取經驗,更加刻苦鑽研,學習,爭取取得更大的進步。

二、班主任

作為一名班主任,我工作的主旨是讓每一名學生都快樂地度過在學校的每一天,即教書又育人,關鍵是學會如何做人。這是我工作的重點,本學期剛開學初,由於剛合班的原因,兩班學生在思想、性格等方面存在差異,並且個別學生之間原本有一些小矛盾,因此近一個月時間,班級仍像一盤散沙。上課紀律差,上課拖拖拉拉進教室,藉口説出去就出去,多數人不完成作業且質量差。欺負人的現象時時發生,男女同學打打鬧鬧無所顧忌,甚至還發生一些意想不到的事……弄得我心煩意亂,火氣直冒,經常發脾氣,批評學生。有時弄得自己下不來台。我發現這種方法批評學生即使表面上服氣了,但實際心裏並沒有服氣,只是攝於你班主任的威嚴,後來在學校領導的大力支持下,在家長的配合下,經過不斷反思和探索,摸索出一些行之有效的招術,軟硬兼施,捕捉每一名學生身上的閃光點,即使是一小的閃光點,都及時肯定鼓勵,抓住典型,殺一警百。在他們生活的和學習遇到困難的時候,儘自己所能,多給他們一絲關愛,通過以上一些教育方法,班級原來的散、差,逐漸有所改變&方^案範%文.-&。由於學生的自控力差,在前一陣流感期間,有些學生趁機裝病,矇騙教師,由於請假的較多,班級又有些散亂。由此看出作為一名班主任,時刻不能放鬆對學生的思想教育,我想作為一名班主任難,作為現在二年級的班主任真是更難。

存在不足:

在教學方面:

1、缺乏耐心細心。

2、還尚未完全擺脱舊的教學模式,教學方法不夠靈活。課堂語言不夠生動,缺少吸引力。

3、學生沒有形成良好的學習習慣,只是一種被動的學習局面。

在育人方面:

有時教育方式簡單粗暴,缺乏耐心,沒有充分利用好班幹部,充分發揮學生的主體作用。與學生談話缺少藝術性,沒有真正走進學生心裏。

今後改正措施:

1、真正領會課改實質精神,加強學習教育理論,專業知識以及與本學科相關的多學科知識,掌握現代化教育信息,使課堂語言做到生動、優美,吸引學生的注意力。

2、培養學生良好學習習慣,有效指導學生學習方法,形成生動、活潑主動的學習局面。

3、多與家長溝通,瞭解學生的真實情況的,一味地壓制是沒有作用的,正確引導、轉化,讓教育水到渠成,在師生間架起相互信任的橋樑,力求做到知心知情,充分尊重學生,以溝通求信任,以溝通求融合,以溝通求.。對學生不妨多一點耐心,多一些引導,多一份寬容,還給學生自尊,讓自己的教育少走一些彎路,正所謂,親其師,信其道。

4、充分發揮好班幹部的作用。利用班.體的力量,創造良好的環境

5、多閲讀一些優秀的教育教學案例,虛心向有經驗教師請教。積累一些豐富經驗,結合實際情況的,適當借鑑、引用。

走進21世紀,社會對教師的的素質要求更高,“捧着一顆心來,不帶半根草去。”陶行知先生真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,成績屬於過去,未來屬於自己。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

第2篇:主任述職報告

給你一篇主任述職報告的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

各位領導,各位老師:

大家好!

本年度,我校德育處在各級領導的指導下,在全體師生的配合下,認真貫徹落實上級各項文件精神,恪守教師職業道德,不斷加強業務學習,與時俱進,開拓創新,取得了一些成績。我作為學校的德育主任,現將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志作如下彙報。

一、德

一、政治品德方面:

我作為一名中國共產黨黨員,政治立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導,認真貫徹落實黨的教育方針,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,以身作則。在工作中認真學習貫徹黨的教育方針、政策,不斷加強理論學習,弘揚優秀的傳統文化,認真學習和踐行社會主義核心價值觀,相信科學,拒絕邪教,努力為構建和諧社會貢獻自己的力量。

二、倫理道德方面:

堅持“誠心對人,真心做事”的準則。“誠心對人”使

我團結了同志,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰鬥

力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,並用實際行動踐行着。

三、職業道德方面:

作為德育主任,我認真履行德育主任工作職責;作為教師,更是要踐行教師職業道德。我擔任四年級美術學科教學,在教育教學工作中,我制定美術學科評價機制,積極創作範畫,從網絡等媒體蒐集課堂素材,編制教學課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學生一生髮展的高度認真上好每一節課。從不歧視任何一名後進生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進一步。根據學生的年齡特點開展教育工作,從沒有體罰或變相體罰過任何學生。樹立終身學習的思想,認真閲讀相關書籍、雜誌,積極參加各種培訓活動。本年度先後參加了教育局組織的優秀傳統文化封閉培訓、秩序校園觀摩會、保定市班主任道德與修養培訓、保定市書法課程培訓、中國小教師遠程教育培訓等。我相信,只有不斷的學習,才能開闊眼界,拓寬工作思路,把握教育改革的脈搏。

四、心理品德方面:

在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學生關愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,逆境中求發展,將困難看做對自己的考驗。

二、能

在工作中,我努力做到認真學習上級文件及會議精神,結合本校的實際,及時對各項工作進行周密安排和部署。建立了德育工作網絡並有效協調德育工作網絡的各方力量,服務於學生的全面發展。德育處人員分工明確,各項工作責任到人。堅持寫工作日誌,不斷總結工作中的得失,對工作中出現的問題及時提出改進方案。認真執行請示彙報制度,重要事情不自作主張。注重工作的創新性和執行力,強調工作效能。制定有關制度和計劃並根據德育目標定期召開會議,研究德育工作。明確並落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,堅持對各項工作的檢查,評比結果做到及時公佈,逐月評比,在考核中做到準確、公正、透明。

不斷提高自身的業務能力,涉足不同領域以服務於工

作。經過多年實踐,逐漸掌握了報紙編輯排版技術、會聲會影視頻編輯製作技術,熟悉精美PPT課件製作、圖片編輯、廣播系統及播音指導等技術,分別為校報出版、校園視頻、校園文化建設、廣播站等工作服務,並培養了一批從事相關工作的師生。

本年度分別擔任了吉他社團和微電影社團的輔導教師,在社團活動中,積極解答、指導社團成員遇到的問題,為社

團開展活動出謀劃策,和他們一起創編作品,培養了學生的興趣,發展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社團和合唱團合作演出的歌曲《心願》,在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團拍攝的短片《神奇的倒放》,一經發布,深受師生及家長的喜愛。

三、勤

在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班領導報告。勤於和班子成員、教師進行思想溝通。對工作盡職盡責、甘於奉獻、勤于思考,保持嚴明的組織紀律性和高度的責任感,力求學校德育工作能得到進一步規範和發展。

四、績

立德樹人是發展中國特色社會主義教育事業的核心所

在,是培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的本質要求。本學期,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規律和學生成長規律,圍繞“立德樹人”的總體目標,規範常規管理,大力弘揚傳統文化,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學各個環節,勇於實踐和探索,取得了一定的經驗,現將工作情況總結如下。

(一)、規範常規管理

一、完善常規制度

為使常規管理有章可循,結合我校實際情況,學期初,我校對師生日常規、周常規、月常規進行完善。先後修訂了《新城區國小衞生常規》、《新城區國小紀律常規》、《新城區國小文明常規》、《新城區國小大課間常規》、《新城區國小班級常規量化評比方案》等,各項常規內容和要求更加具體,可操作性更強。

二、創新常規內容

教育部《關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》指出:要立足中國國情,具有世界眼光,面向全體學生,促進人人成才。為拓展師生眼界,本學期,師生常規中新增加了每週一曲(每週一受世界名曲)、每週一畫(每週一幅世界名畫)、每週一科技(每週一項世界科技)、每週一升旗(集體展示、分享經典誦讀)、每週一社團(每週一次社團活動)等內容,分別在廣播系統、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經過不斷積累,對世界優秀的傳統文化、現代科技等有了不同程度的瞭解,進一步提高了文化素養。

三、強化經典誦讀常規

堅持早誦讀,午書寫,晚反思。每天早晨7:30-7:45為經典誦讀時間,各班結合年齡特點,制定了不同層次的經典誦讀序列,安排領讀員,積極開展誦讀活動。一學期以來,每班學生熟記課本外經典詩詞或經典語句達30餘首(段)。

第3篇:主任述職報告

主任述職報告的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

我於xxxx年2月擔任醫院行政辦主任。一年來,在院領導的正確領導下,在各兄弟科室的支持下,我認真履行職責,恪盡職守,帶領全科人員紮紮實實地開展工作。現對工作情況總結匯報如下:

一、思想政治立場堅定。自覺遵守醫院的各項規章制度,立場堅定,始終和黨委保持高度一致。有團結協作精神和較強的事業心、責任感。能做到講政治、講學習、講正氣,作風紮實,辦事公道正派。工作中,時刻以醫院利益為重,顧全大局,保證政令暢通。

二、領導能力與管理水平

熟悉、掌握國家相關的衞生工作政策和法律法規,積極學習相應的管理知識,運用於實際工作,經常深入臨牀一線科室,掌握第一手資料,積極為醫院發展出謀劃策,當好領導的參謀助手。能夠擺正位置,配合領導做好工作,在堅持“到位不越位,分工不分家”的原則下,堅持了兩條,這就是大事要報告,小事不推諉。對於原則性、政策性強的大事,多報告,多請示。至於一些事務性的工作,則責無旁貸,絕不推諉。在工作中,敢於提出自己的觀點和建議。辦公室不同於臨牀醫技科室,不能直接產生效益,但通過對一線科室工作的管理、監督和提供服務,也同樣可以為醫院發展做貢獻,對管理等環節均制定了相應的制度規定,既為醫院精打細算節約支出,又為科室提供滿意優質的服務。

三、科室建設與發展

院辦作為醫院溝通上下、協調左右、聯繫各方的樞紐,它的職能和作用是非常特殊和重要的,許多工作都要和相關科室配合、協調才能完成。與兄弟科室的合作中,我們擺正位置,甘為人梯,從而贏得了兄弟科室對我們工作的支持與合作,創造了寬鬆、和諧的工作環境。一年來,我們辦公室較好地完成了各項工作任務。

一是抓好執行力建設,做好醫院各項規章制度的落實監督工作。對醫院制定的各項制度,積極配合協助主管部門進行監督檢查,進行督促,檢查落實完成情況,保證醫院工作的順利開展。

二是完成了醫院文件的起草、公文處理和醫療統計、彙總等工作。為領導提供真實完整的統計數據。做好醫院各類檔案管理工作,規範程序,使檔案管理工作初步規範。

三是做好醫院的接待服務工作。

四是在領導的支持幫助下,已經着手開始了醫院內部管理辦法的撰寫與修訂工作,目前大部分的文字錄入工作已基本完成。

五是與相關科室同志密切合作,共同做好醫院宣傳工作。在宣傳材料的寫作、醫院廣告的製作、電視廣告的發佈等方面,努力發揮自己的能量,圓滿地完成了各項宣傳任務。

六是充分發揮服務職能,努力做好領導的參謀助手。做上令下達,下情上報工作,積極收集整理有關信息,進行調查分析,為領導決策提高參考,協助領導處理好日常事務。

四、專業技術能力與水平

有創新精神和一定的組織協調能力,工作中敢闖敢試,對辦公室日常管理工作積累了一定的實踐經驗。

五、有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業,工作投入。遵守醫院有關反對商業賄賂方面的紀律規定,廉潔自律,加強自身醫德醫風修養,堅決抵制行業不正之風。在所參與的經濟活動中,牢築道德底線,堅持秉公辦事。

六、落實醫院“以人為本”的管理理念,對職工實行人性化管理,經常與科室成員交換意見,認真聽取對工作的建議和意見,不斷改進自身工作。科室成員關係融洽,相互配合,支持,團結協作,圓滿完成了各項工作任務。

七、存在的不足和問題:

一、在處理重大問題時,不夠大膽果斷。

二、工作方法簡單,對科室人員生活關心不夠。

三、辦公室內部管理制度不夠健全。部分規章制度流於形式,缺乏檢查落實。

八、任職後的目標和工作計劃

以上問題或不足也是我今後努力克服的方向。在今後的工作中,我將注意發揮好五個作用:

一是在科學的決策中進一步發揮參謀助手作用;積極學習醫院管理的新方法和新理論,為領導決策提供信息。

二是在掌握全院工作動態方面,進一步發揮好綜合反映作用;積極常入臨牀和醫技科室,掌握第一手資料,為臨牀醫技術科室提供一流的服務。

三是在提高工作效率方面,進一步發揮好協調作用;在做好檢查監督的基礎上,為臨牀醫技科室服好務,做好保障工作,保障一線工作順利進行。

四是在樹立醫院形象上,發揮好窗口示範作用。對於辦公室這樣的窗口單位,尤其要做好營銷工作,做好醫院的宣傳牌。為醫院的形象建設增磚添瓦。

第4篇:主任述職報告

主任述職報告範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

20××年在公司總經理和公司領導班子的領導下,同部室人員共同努力工作,較好的完成了崗位工作職責。簡述主要工作如下:

1、認真落實和執行省公司關於加強和推動績效管理工作的指導性意見,起草《**分公司績效考核管理辦法》,組織並與各部門進行全面的溝通與協調工作,經公司相關會議討論通過後,認真組織、落實和實施了對部門的績效考核工作,並與近期按省公司要求的時間進度,全面推行了對員工的績效考核管理工作。

2、加強了對勞務人員的崗位考核與管理工作,在勞務合同到期前,配合各業務部門對現崗勞務工工作情況進行全面崗位考核與崗位評價,在**中心區營業員崗位,引入崗位竟爭機制,開展了崗位競聘工作,實行未位淘汰制,對於不能繼續適合崗位工作的7名勞務人員,及時終止了勞務合同,促進了勞務人員愛崗敬業的積極性。

3、組織、實施了對數據業務經理及相關營業員崗位人員的招聘與培訓指導工作,經公司考核委員會嚴格的考核,在70餘名應試者中,經過筆試、綜合面試、微機操作等三輪層層篩選,擇優選聘13位同志,經崗前培訓及考核,現已達到其相關營業員、數據業務經理的崗位要求,目前已上崗工作。由於注重綜合素質,新聘人員很快適應崗位工作,受到業務部門的歡迎和肯定。

4、加強幹部管理工作,落實公司相關幹部管理崗位調整工作,並及時跟蹤新到任幹部崗位工作情況,幫助相關幹部適應崗位工作變化,達到崗位要求,同時,注意加強思想工作,對部分幹部崗位工作變動中,出現的思想波動都能從公司發展的大局出發,注意引導和幫助相關人員,使其理解和支持公司的工作安排,鼓勵幹部在工作中,邊學習,邊成長,一切以幹好本職工作為前提,以工作績效去贏得各方的認知,實現自身價值。

5、根據部門人員的個性、特長及工作的關聯性,適時的調整了部門內部相關工作職責和工作範圍,縷順了工作,最大限度的發揮部門人員的工作潛力,按時完成了工資、工作績效考核、季度獎金的兑現以及養老保險、住房公積金的扣繳、各類報表的報送、人力資源信息修改、補充等項工作。

7、在總經理的全力支持下,積極與地方協調,使地方同意我公司提出的關於醫療保險按月以1000元為基數的提取扣繳比例,年為企業節約繳納金30多萬元,從而維護了企業和員工的切身利益,在住房公積金扣繳方面,及時向公司總經理彙報,取得了領導的支持,按企業個人都參照20%的比例進行扣繳。凡是涉及到員工切身利益之事,能認真向領導如實彙報員工的想法。使領導能及時瞭解員工的想法,領導的適時決策,增加了員工的滿意度,起到了中層幹部應發揮的上下溝通,下情上達和上情下貫的銜接作用,提**了工作執行力。

8、認真履行崗位工作職責,嚴於律已,在省公司組織人事幹部“樹組工幹部形象、做公道正派表率”的徵文活動中的《淺談堅持公道正派是做好組織人事工作的根本保障》一文被省公司推薦,代表省公司組工幹部徵文,參加集團公司的徵文活動。

9、樹立職能部門為經營、為生產一線服務的理念,對經營、網絡和生產一線提出的各種問題,都能認真對待,善於傾聽業務部門的各種意見和建議,對於職責範圍內的事情,都能認真對待及時解決,同時,對於超權限範圍的問題,也能及時向領導請示,經批准後及時協調溝通。

10、近期根據公司的發展情況,認真落實公司相關區、縣營業員、基站維護員、數據業務經理的勞務工招聘工作,由於此次招聘人員達43人之多,為聘用到較**素質人才,積極與市人才交流中心、黑龍江大學**分校等相關部門聯繫、溝通,現黑龍江大學**分校已有應界畢業生30餘人集體報名準備應試,同時,市人才交流中心將首次與企業合作,將在11月18日在市人才交流中心,與我公司共同舉辦人才專場招聘會,廣告信息的發佈及場地,均由市人才交流中心負責提供,不僅提**了公司的宣傳度,也為下步提**招聘工作質量,開了一個好頭。

總之,在總經理的領導下,我在崗位工作中確實能盡職盡責完成崗位工作,取得一定的工作成績,但自已經過總結和思考,也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改進的地方,

一是要注意工作的方式方法,嚴格管理是對的,但要求不宜太**,工作中應改正急躁情緒,特別是注意不能將工作中的急躁情緒傳遞和帶給部門下屬人員,應體諒和尊重個體的差異性。

二是關注和加強與部門間的溝通工作,發現問題應主動溝通,當出現沒按工作程序溝通的問題時,不能按部就班重注工作程序,而應以解決問題為出發點,從而最大限度的減少工作失誤。

下步工作重點是:認真做好崗位管理、績效管理工作,努力加強和做好人力資源提升項目工作,為公司經營和生產發展,做好支撐與服務。

第5篇:主任述職報告

給大家帶來主任述職報告範文,供大家參考!

尊敬的學校領導:

我是機電工程學院****,在學校領導的正確領導下,在各部門的支持幫助下,我中心圓滿完成了上學期工作任務。在此,向各位領導表示感謝,現將一學年來的工作做如下彙報:

一、機電技術中心教學工作

本學年共開設專業實訓項目35個,7702人/次,225班次,專業實訓授課10378學時,學生專業實訓通過率99.5%,未完成的班級為機電zk33901,技能學院安排外出實習,5月份返校後該班學生都辦理了離校手續,故無法按計劃開展該班實訓;承擔了13個“3+ 1”技能拓展培訓項目,參訓學生795人/次,18個班;9個業餘培訓項目,參訓學生633人/次,10個班;15個項目的雙證,培訓學生共1242人/次,共26個班;學生對教學和教法方面的投訴降為0,全年無一例安全事故發生。

二、教學改革初見成效

我中心累積申報成功XX市級、校級教改項目各一項,完成了9個實訓項目的教學標準和作業指導書的制定;與北京大學出版社簽約教材9本;本年度共有21人次公開發表教改、學術論文15篇,其中中文核心論文3篇,高職高專核心2篇。

三、推行規範化管理

本學年下期要求所有參訓學生全部穿工裝,在授課過程中融入5s管理,管理成效顯著。

四、技能競賽工作

本學年開展了電子基本技能擂台賽8次,培訓學生130餘人次;馬廷洪等14人蔘與“科創機電杯”技能大賽的複雜零件三維造型及製造、電子設計與製作、單片機開發等3個項目的籌備策劃和實施工作;陳xx和呂xx分別指導學生參加全國itat單片機應用及開發、第十屆全國大學生電子技能競賽等,其中在第五屆重慶“盛羣杯”大學生單片機大賽中,獲二等獎;陳xx、張xx、陳xx等人指導學生參加第六屆重慶高職高專技能大賽的三個分項目,並獲得較好成績。

五、個人工作彙報

本學年,我主要承擔了《機械電子工程設計》、《機電驅動技術》等7門課程的教學任務,共計920人,約400學時;指導了數控技術zk0901等4個班級近180人的畢業設計工作;本學年共撰寫論文5篇,分別發表於微特電機、伺服控制、實驗技術與管理等期刊,其中中文核心3篇;參與3個教改項目,其中XX市級1個,校級2個,一個已經順利結題。

在以後的工作中,我將繼續做好本職工作.充分利用校園網絡信息平台,學習和借鑑校內外先進的實踐管理經驗和實驗技術,力爭實踐教學工作上一個新台階。

述職人:***

**年x月xx日

第6篇:主任述職報告

本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的主任述職報告範文精選,僅供參考。

各位領導:

上午好!

下面我就上學期的班主任工作從學生思想教育、日常班級管理等八個方面向各位領導做簡要彙報,不當之處敬請批評指正。

一、學生思想教育工作。上學期我始終以“責任、擔當”作為開展學生思想教育活動的主題,教育學生從對自己學習、生活負責開始,培養一顆責任心。課堂上我經常説,認真寫好每一個字,是對中華民族五千多年來燦爛文化傳承的一種責任,只有身懷敬畏之心以負責任的態度寫好每一筆,才對得起我們的祖宗,才不辜負他們九泉之下殷殷期望。生活中不論是負責關燈的、負責端盆接水的、負責管理手巾的,基本能做到按部就班。通過具體的實踐教育,“責任、擔當”意識如春雨般慢慢滲透學生的心田。

二、日常管理工作。教室是學生家園,學生是教室的主人。學生的事情就應該由學生自己來管理。基於這樣的一種認識,班級日常管理工作我做督查員,評價者,班幹部的培訓指導老師。班長負責全面工作,各委委員負責具體分工,委員對班長負責,班長對班主任負責,班主任對學校負責,一種“層層負責”的管理機制,正在探索嘗試中逐漸完善。

三、活動組織開展工作。對於學校開展的各類活動我作為班主任首先做到思想上重視,行動上積極,措施上得力。上學期,學校分別組織開展了音體美比賽與展示活動,學習習慣評比活動,作文比賽、古詩文背誦比賽、漢字聽寫大賽、數學競賽等豐富多彩的活動。各項活動我們班力爭做到積極參與,用心準備,不甘落後。尤其是古詩文比賽,我們班代表隊經過多輪鏖戰,力挫羣雄,獲得全校第一名的佳績。除了參加學校的系列活動,我們班也開展了豐富多彩的語文實踐活動。如:今日故事秀,漢字聽寫英雄大賽,課本劇表演等,這些都是我多年來語文教學的“傳統項目”,深得學生喜愛。

四、安全衞生工作。每個節假日,都認真嚴肅的對學生進行安全教育並做好記錄,確保每一份安全目標責任書都要家長過目、簽字,返校一份不少的上交存檔。努力做到盡責在前,避責在後。安全教育警鐘長鳴,珍愛生命時時刻刻。

五、特色班級建設工作。上學期接手這個三年級一班,我就把“責任、擔當”定為班級文化建設的核心,以“培養學生的責任感樹立勇於擔當精神”作為班級建設的奮鬥目標,引導學生處處講責任,人人敢擔當。從我自身做起,認真備好每節課,仔細批改好每次作業,積極進取,嚴格自律,為學生樹立學習榜樣。同時要求班幹部要做學生的榜樣,學習組長做組員的榜樣,把學習的標杆樹在每個人眼前,把應盡的責任落在每個人肩上, 努力打造“人人有事做,事事有人做”班級文化氛圍。

六、育人效果方面。隨着教齡的'增加,我越來越感覺到教師自身的道德品質,修養學識,人格魅力在育人方面越來越發揮重要的作用。我從濟南學習回來,週一上課,發給了每個孩子幾塊軟糖,孩子們高興得歡呼雀躍,十幾天離別的心距好像瞬間就被拉近了。年前放假,我把孩子們積攢的廢紙賣了,買來一包十元一斤的花糖,每人分了一大把,那些沒獲得獎狀而苦惱的孩子,嘴裏嚼着或軟或硬的糖果,臉上舒展了喜悦的笑容。帶着一份甜蜜回家過年,這才是我最想看到的樣子。

七、學生綜合素質評價工作。年假前,根據學生參加活動及獲獎情況,我們班評選出了10名綜合素質全面發展的學生,與優秀學生一起進行表彰,得到家長好評。

八、家校共育工作。家校共育是上學期班主任工作中我比較滿意的一項。通過班級微信羣與各位家長的溝通,班級工作取得了他們的大力支持;通過與個別家長多次面對面的交流,我得到了她們的信任。一種相互理解、相互包容、和諧共育的家校關係正在形成。

以上便是我上學期班主任各項工作的所思所為。我相信,在學校領導的正確領導下,本學期我們的班主任工作一定會百尺高杆,更進一步。

第7篇:主任述職報告

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學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務對象,沒有總務後勤工作,教學工作也難於開展,兩者關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可,因此,充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業的發展中起着不可代替的重要作用,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,盡心盡力做好後勤報務工作。

一、積極組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。

貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒佈有學校制定的有關總務工作制度。組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,並努力提高後勤人員的職業道德水平,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。

二、堅持做好後勤服務常規工作。

1.暑假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的牆面全面粉刷、補修、佈置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時,對食堂進行全面整改和管道氣改造。並對原來2個廁所重新整改。

2.開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

3.開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記入冊,確切地落實財產責任制管理。

4.規範全校教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。

5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時維修。

6.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

7.加強校舍的安全衞生工作,做到有記錄,有專人負責。

三、規範學校的收費工作。

嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公佈,平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規範收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

四、校園美化工作。

優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

五、校產管理。

1.本學期強化財產管理,辦理各教學樓的房產登記手續,使學校財產管理逐步走上規範化,嚴防學校財產的流失。

2.加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行造冊登記。

3.加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如複印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

4.負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、維修方面。

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

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