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校黨支部書記年度履行基層黨建工作責任情況報告

欄目: 領導述職報告 / 發佈於: / 人氣:2.83W

根據工作安排,現將年度履行基層黨建工作責任情況報告如下,請評議。

校黨支部書記年度履行基層黨建工作責任情況報告

一、主要做法及成效

1、強化落實主體責任,增強學校發展後勁

一是堅持從嚴從實,增強領導班子凝聚力,進一步明確黨建工作責任目標。全面落實黨委班子的集體責任、黨委書記的第一責任、班子成員的“一崗雙責”。二是加強學校班子成員的自身建設,堅持民主集中制。

2、抓實黨建重點工作,提升學校工作質量。

①全面推進“兩學一做”學習教育的常態化制度化。今年開展“兩學一做”活動,我親自部署、動員、上黨課、帶領黨員幹部學習黨章、黨規和習總書記系列重要講話精神,並要求每個黨員對照問題,進行整改落實;②認真學習貫徹黨的“十九大”精神,爭當優秀黨員。在工作中堅持用十九大精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對十九大精神的理解。③認真組織和開展支部主題黨日活動。開展主題黨日活動增強黨員黨性觀念和宗旨意識,激發廣大黨員幹部創先爭優的熱情,有效解決黨員“精神缺鈣”的問題;④黨內生活開展制度化。健全和完善了“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度及領導班子成員雙重組織生活制度等。⑤黨內組織生活形式多樣化。組織全體黨員開展了黨員進社區、向警予紀念館重温入黨誓詞、黨員知識搶答比賽和結對幫扶貧困村國小愛心助學活動等一系列活動。⑥全力抓好精準扶貧工作。加大扶貧攻堅力度,強化扶貧措施,今年選派3名工作骨幹分別進駐水東鎮白竹坪村、龍王江村和盧峯鎮巖灣村任第一書記開展精準扶貧。

3、強化爭先進位意識,保持職業教育良好的發展勢頭。

①教學質量穩步提升。參加全市春季技能大賽,一個項目獲一等獎,二個項目獲二等獎,七個項目獲三等獎。特別是周圓、周衞忠兩位老師指導的中職組英語技能項目分別榮獲省二等獎和三等獎,鼓舞人心,令人欣慰。對口大學聯考163人蔘考,一、二本錄取55人,居懷化市前列。計算機專業唐佳謹同學以總分687分、美術專業羅陳華同學以總分623分、醫衞專業肖鑫同學以總分671分分別位居懷化市同類專業的第一名。②卓越校建設穩步推進。自入圍省第二批卓越中等職業學校項目建設以來,三個專業羣搭建成型,教師下企業實踐20餘人次,國培、省培10餘人次,治理結構更趨科學合理。③德育建設不斷改進。遴選推進了三名省級優秀中職學生。在第13屆全省中職學生“文明風采”競賽活動中獲二等獎。學校學生男子籃球隊作為懷化市中職籃球賽冠軍,代表懷化取得湖南省中職學校首屆“文明風采.嘉傑杯”四強的優異成績。④辦學環境不斷改善。成功舉辦了我縣職業教育宣傳週系列活動。增強了社會各界對職業教育的認同感,提升了辦好職業教育的成就感。⑤辦學條件不斷改善。全面裝修了育才樓和圓夢樓,大部分教室安裝了空調。正式啟動了2.2億元的校園擴建工程項目,一棟教學樓和學生宿舍即將完工。

二、存在問題及原因分析

1、思想上重視不夠。

政治理論學習不夠,存在重業務、輕學習的現象,對進一步提高自身知識水平有所鬆懈。同時,受制於日常事務性工作比較多,靜下心來思考問題、提升黨性修養方面較少,有淺嘗輒止、半途而廢和臨時抱佛腳的現象。總認為只要把教學工作做好、把學生教好管好,學校的黨建工作也就抓好了。

2、工作重佈置,輕落實。

平時抓指令性活動、階段性任務較為重視,但對常規性、經常性的工作卻容易忽視,沒有做到親自去跟蹤調查和落實,也缺乏一些常態化制度化的工作意識。

3、黨建工作創新力度不夠

抓黨建工作有務實精神,但深入鑽研的力度不足,缺乏新的思路和亮點。沒能及時適應環境和形勢的變化而改進工作方法,對於新問題、新情況研究不深入、不具體,特別是在新情況下創造性地做好職業教育工作方面研究的不夠。

三、下一步打算及措施

1、深入工作一線,發揮表率作用。

親自抓好各項工作的落實,積極深入到一線教師隊伍中去,克服慣性思維,多聽、多看、多思考,查找工作質量不高的深層次原因,“對症下藥”,提升工作能力水平。

2、建立健全黨內製度,形成長效機制。

進一步完善黨內的各項制度,從2018年1月1日起在全體黨員實行積分管理制度,加強黨員的管理和自主學習的能力。在工作中堅持民主集中制,完善黨委自身制度建設、議事規則,自覺按照黨的組織原則和黨內生活準則辦事,並形成常態化制度化的運行機制。

3、拓寬職教陣地,創新管理模式。

利用現代的互聯網技術(黨組織管理平台、紅星雲等),加強黨員幹部的管理、教育、培訓,提高黨員的黨性和自我管理能力。利用微信等社交平台對師生反映的突出問題和敏感性問題進行收集、整理並形成書面調查報告,及時處理。

4、加大教師隊伍建設,進一步提升教師素質

制定並實施教學名師、技能大師、專業帶頭人、骨幹教師、兼職教師選聘管理辦法和“雙師型”教師評聘制度,以“雙師型”教師隊伍建設為核心,加強教學名師、大師、專業帶頭人、骨幹教師的培養,建立1個名師工作室,選派6名教師攻讀碩士學位,選派26名專業教師下企業實踐鍛鍊,整體推進教師隊伍素質。

5、突出重點,着重解決師生反映最強烈的問題。

禁止亂收費;關心師生的學習與生活;加大教室、宿舍、實訓車間的安全巡查力度,發現問題及時整修;加強學校食堂、商店的管理,進一步改善學生生活,確保飲食安全和服務質量;公務接待用餐一律安排在食堂就餐;所有公務用車歸學校辦公室管理,定點停放,定點維修。

我的述職完畢,敬請各位領導批評指正。