職業教師述職報告(精選多篇)

第一篇：中等職業學校教師的述職報告

中等職業學校教師的述職報告

我叫xxx，是計算機教研組的教師。2014年擔任2014級動漫班班主任，同時擔任動畫分鏡與腳本、辦公設備維護、flash動畫製作、計算機基礎等課程的教學任務。現就師德、工作態度、業務能力、工作實績、存在的問題等方面述職如下： 一、思想政治、師德方面

我積極參加政治學習、升旗儀式等活動，除因公請假外，從未缺席。同時作為一名黨員，我積極學習黨的十八大文件與精神，參加黨支部會議的學習討論，並做好學習筆記，總結學習心得。

在師德方面，我一直嚴格要求自己，遵守教師職業道德，愛崗敬業。我尊重每一位學生，為人師表，熱愛學生。在擔任班主任的工作以來，做到細心觀察學生，耐心教導學生。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。 二、教學業務、工作態度

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。2014年兩個學期，我分別擔任動畫分鏡與腳本、辦公設備維護、flash動畫製作、計算機基礎等課程的教學任務，每週17節課時，同時還兼一個機房的管理工作以及技能競賽動畫製作項目的學生培訓工作。

在平時的教學中，只要條件許可，我都積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，創新教學模式，嘗試新的教學方法，取得了些許效果，具體表現在：

1、研究教材，制定教學目標，設計教學的製作項目，認真備課，作業評價。

2、注重課堂教學效果。針對職業學生的特點，我強調體驗式學習，愉快學習。遵循以下原則：學生自主學習，小組互助；堅持學生為主體，教師為主導；項目為綱，展示為平台，全員評價。

3、積極參加校內校外教研。除了本學期因為週四下午有三節課，無法參加教研外。 三 、工作實績

在2014年我參加了多項工作，並取得了一些成績。如：

2014年5月份參加蕪湖市屬學校招聘的命題工作；

2014年7月在安徽工程科技大學，參加市電教館組織的網絡管理與數字化校園建設的培訓，獲得優秀學員；

2014年10月指導學生參加全國信息技術能力競賽，有一名學生參加全國決賽並獲得一等獎；

2014年12月組織指導學生參加蕪湖市“天鼎杯”校園文化比賽，有四名學生提交了作品；

2014年11月組織班級學生參加校運動會、拔河、跳繩、班級教室文化建設、書畫作品評比、乒乓球等等，都獲得了不錯的成績。

四、存在的問題

1、週四下午雖然有課，未能請假去參加教研活動；

2、未積極寫報道宣傳；

3、有些工作的開展未能取得預期效果。

第二篇：職業中學述職報告

各位領導：

隨着新年的臨近，一學期緊張而有序的工作，已告一段落，我校各方面的工作取得了令人滿意的成績，職業中學述職報告。本學期被省政府批准為“山西省重點職業中學”，被確定為“山西省農村勞動力轉移培訓基地”，並先後被評為“教育教學先進單位”、“課堂評價活動先進單位”、“文化工作先進單位”等榮譽稱號。現就我校一學期來的工作彙報如下：

一、建設情況

職教中心是我縣2014年“基礎教育年”高中建設的重點工程，同時被列為建設教育大縣的“三名工程”之中。本學期，建成學生公寓樓一座，建築面積4000平米；對多功能報告廳進行室內裝潢配置；購買計算機100台，建成2個高標準計算機教室；同時，完成對校園硬化、綠化、美化工作。現在各項目已全部竣工，並投入使用。同時，已審批並開建教職工住宅樓，，工程正在緊鑼密鼓進行，樓層地基工程正在熱建；為了明年春天順利完成標準化體育場，投資200萬元，建設400m田徑運動場，對操場的地基平整工作已完成，十層看台已動工興建，可望明年竣工。

縣委、縣政府急人民所急，努力辦人民滿意的教育，決定多方籌措資金，新建一所青少年學生校外活動中心，經縣委、縣政府決定，教育局局委會批准，由我校負責籌建。目前，我校已正式委託同濟大學負責青少年校外活動中心的規劃設計，分管縣長已正式批覆籌建，縣計委已批准立項，土地局對工程用地進行了預審。同時，青少年學生校外活動中心已被列為襄汾縣2014年“十大民心工程”之一。一切籌備工作正在緊張有序地進行。

二、教育教學方面

一學期以來，我校立足職業教育的特點，調整辦學方向，通過教育教學常規管理，圍繞“課評、課改”活動，促進教科研發展，努力辦出特色，辦出水平。具體做法如下：

1、加強常規管理。出台了一系列管理規章制度，對教師的德、勤、能、績進行全面考核。針對教師日常備、講、批、輔、研不定期抽查，堅持做到周總、月結，年終與教師獎金掛鈎。

2、重視教研和教育教學創新。定期召開教研活動和高三教師研討會，搭建教師業務交流平台。教研活動次次有專題，突出“新、實、深”，即內容新，實用性強，有深度。開展新老教師“傳幫帶”活動，讓新教師儘快熟悉業務。

3、深入開展課堂評價活動。結合教育局安排，在全校開展持久深入的合格課、優質課、創新課評選活動。堅持全員參與，以點帶面。堅持每週組織一次公開課教學。

4、成立課外興趣小組。為了全面貫徹素質教育，讓學生全面發展，給學生提供發展特長、展示自我的舞台，我們成立了各種課外興趣小組，同時利用五四、國慶、元旦、校園藝術節等節假日，組織了豐富多彩的文體活動，述職報告《職業中學述職報告》。

三、德育和安全工作

校園安全工作重如山、大如天。依法治校是學校管理的重要舉措，也是開展正常教育教學工作的有利保障。我校從以下幾方面開展了工作：

1、聘請法制副校長定期開展法律知識講座；設置法律課程，做到計劃、課時、師資、教材“四落實”；組織教師“四五”普法考試等。

2、定期召開安全工作會議，對學校安全隱患及時排查、處理；開展聲勢浩大的創建“平安校園”活動；建立安全責任制度，簽定安全目標責任書。

3、嚴格依照國家收費標準收費，堅決杜絕亂收費、亂罰款現象，做到收費公開、財務公開。

4、對違規違紀學生採取家庭、社會、學校聯合教育和説服教育，用愛心感化學生，嚴禁體罰或變相體罰學生。

5、建立特困生助學基金。通過調查，向特困生髮放助學金2500元，減免特困生學雜費12500元，讓特困生能安心學習。

四、師訓工作

圍繞新課程實施這一主題，以新理念、新課程、新知識、新技術為重點，以提高教師素質，促進教師專業化為目的，積極開創了多層次、多方位的師訓新局面。

1、校長培訓。聘請教育專家、學者，為全縣150名中國小校長進行了一週的新課程理念專題講座，提高了廣大中國小校長的思想業務素質和管理水平。

2、學歷提高培訓。組織了國小教師專科函授和初、高中教師本科自學教育，已畢業150人，現有未畢業學員700人。

3、繼續教育培訓。首先選派專職教師參加省級培訓，然後組織了全縣450名骨幹教師參加二級培訓，再讓其承擔校本培訓。通過縣、鄉、校三級培訓網絡，保證了繼續教育培訓質量。

4、計算機培訓。完成信息技術初級培訓與考核的掃尾工作，同時啟動了信息技術高級培訓與考核工作，已有300名教師受訓，150名教師取得了合格證。

5、送教下鄉活(更多請搜索)動。與教育局師訓股、教研室配合，開展了送教下鄉活動，全縣共講示範課169節，聽評課教師5000人次。

此外，還開展了新課程培訓、英特爾未來教育培訓、普通話培訓、骨幹教師培訓、校本培訓等，為全縣教師提高教育教學水平奠定了堅實基矗

五、農村勞動力轉移培訓方面

為深入貫徹中央一號文件精神，求真務實服務三農，2014年6月襄汾縣全面啟動“陽光工程”。縣職教中心被省農業廳確定為培訓基地。我校通過市場調研，深入論證，開設了機電、計算機應用與維修、食品加工、家電維修、養殖、大棚蔬菜種植等專業。

我校以市場需求為導向，實行“短、平、快”崗前培訓與長期培訓相結合，靈活開展“訂單式”培訓，以把農村勞動力轉移到非農領域為目標，積極組織生源，收到較好的效果，深受廣大農民歡迎。截至10月底，已舉辦12期各類專業培訓班，共培訓學員720人，輸出680人，輸出就業率達94.4%，輸出人員月工資平均600元以上。今後，我們還要努力把農村勞動力轉移培訓做大、做強，為我縣農村發展、農業增效、農民增收做出貢獻。

總而言之，我校在各方面都有了長足的發展，取得了可喜的成績。在此基礎上，我們會進一步解放思想，開拓創新，以服務求支持，以貢獻求發展，培養數量更多，質量更高的專業技術人才，為我縣實現“經濟強縣、教育大縣、文化名縣”做出更大貢獻！

謝謝大家！

第三篇：職業中學述職報告範文

各位領導：

隨着新年的臨近，一學期緊張而有序的工作，已告一段落，我校各方面的工作取得了令人滿意的成績。本學期被省政府批准為“山西省重點職業中學”，被確定為“山西省農村勞動力轉移培訓基地”，並先後被評為“教育教學先進單位”、“課堂評價活動先進單位”、“文化工作先進單位”等榮譽稱號。現就我校一學期來的工作彙報如下：

一、建設情況

職教中心是我縣2014年“基礎教育年”高中建設的重點工程，同時被列為建設教育大縣的“三名工程”之中。本學期，建成學生公寓樓一座，建築面積4000平米；對多功能報告廳進行室內裝潢配置；購買計算機100台，建成2個高標準計算機教室；同時，完成對校園硬化、綠化、美化工作。現在各項目已全部竣工，並投入使用。同時，已審批並開建教職工住宅樓，，工程正在緊鑼密鼓進行，樓層地基工程正在熱建；為了明年春天順利完成標準化體育場，投資200萬元，建設400m田徑運動場，對操場的地基平整工作已完成，十層看台已動工興建，可望明年竣工。

縣委、縣政府急人民所急，努力辦人民滿意的教育，決定多方籌措資金，新建一所青少年學生校外活動中心，經縣委、縣政府決定，教育局局委會批准，由我校負責籌建。目前，我校已正式委託同濟大學負責青少年校外活動中心的規劃設計，分管縣長已正式批覆籌建，縣計委已批准立項，土地局對工程用地進行了預審。同時，青少年學生校外活動中心已被列為襄汾縣xx年“十大民心工程”之一。一切籌備工作正在緊張有序地進行。

二、教育教學方面

一學期以來，我校立足職業教育的特點，調整辦學方向，通過教育教學常規管理，圍繞“課評、課改”活動，促進教科研發展，努力辦出特色，辦出水平。具體做法如下：

1、加強常規管理。出台了一系列管理規章制度，對教師的德、勤、能、績進行全面考核。針對教師日常備、講、批、輔、研不定期抽查，堅持做到周總、月結，年終與教師獎金掛鈎。

2、重視教研和教育教學創新。定期召開教研活動和高三教師研討會，搭建教師業務交流平台。教研活動次次有專題，突出“新、實、深”，即內容新，實用性強，有深度。開展新老教師“傳幫帶”活動，讓新教師儘快熟悉業務。

3、深入開展課堂評價活動。結合教育局安排，在全校開展持久深入的合格課、優質課、創新課評選活動。堅持全員參與，以點帶面。堅持每週組織一次公開課教學。

4、成立課外興趣小組。為了全面貫徹素質教育，讓學生全面發展，給學生提供發展特長、展示自我的舞台，我們成立了各種課外興趣小組，同時利用五四、國慶、元旦、校園藝術節等節假日，組織了豐富多彩的文體活動。

三、德育和安全工作

校園安全工作重如山、大如天。依法治校是學校管理的重要舉措，也是開展正常教育教學工作的有利保障。我校從以下幾方面開展了工作：

1、聘請法制副校長定期開展法律知識講座；設置法律課程，做到計劃、課時、師資、教材“四落實”；組織教師“四五”普法考試等。

2、定期召開安全工作會議，對學校安全隱患及時排查、處理；開展聲勢浩大的創建“平安校園”活動；建立安全責任制度，簽定安全目標責任書。

3、嚴格依照國家收費標準收費，堅決杜絕亂收費、亂罰款現象，做到收費公開、財務公開。

4、對違規違紀學生採取家庭、社會、學校聯合教育和説服教育，用愛心感化學生，嚴禁體罰或變相體罰學生。

5、建立特困生助學基金。通過調查，向特困生髮放助學金2500元，減免特困生學雜費12500元，讓特困生能安心學習。

第四篇：職業培訓述職報告

align="center">職業培訓

各位老師，大家好。

入職到現在已將近半年，在這半年的時間裏我有了很大的變化，這種變化來自多方面的，不僅是角色的變化，還有思想的變化。從一名學生轉眼間便成了一名人民教師，角色的轉變對我意味着太多太多。這也要求我從各方面的跟得上我身份的變化。

入職的到現在大的職業培訓已有兩輪，從這培訓中我獲得了很多，也使自己成長了很多，再次感謝學院及學工部在百忙中抽出時間來安排我們入職培訓。今天，我將從以下四個方面彙報一下個人情況。

一、思想政治方面

半年的時間裏，我不斷學習思想理論知識，學習心理學相關知識，不斷提高自己的思想認識，逐步理解輔導員的工作職責。從第一天入職，我就對教師這個職業責任做了分析，為自己設定了工作目標。何為師者？師者乃傳道授業解惑之人。傳什麼樣的道，如何傳道；授什麼樣的業，如何授業；解什麼樣的惑，如何解惑；一直是我深入思考的問題。要想成為一名好的傳道者，首先自己要有正確的世界觀、人生觀和價值觀，這樣才能幫助同學們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。中央十六號文件指出：“一些大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮鬥精神淡化、團結協作觀念較差、心理素質欠佳等問題”。這其中，政治信仰、理想信念、價值取向都是涉及每個學生世界觀、人生觀和價值觀的根本問題，我只有牢牢把握這些方面才能作為一個好的傳道人。

二、學習科研方面

師者為師亦為範，學高為師，德高為範。為了自己能更好的授業於學生，提高自己的學術水平，我利用業餘時間複習學習順利通過了復旦大學軟件工程碩士研究生入學考試，成為一名在讀研究生。我認為，只有不斷提高自己的專業水平，提高自己的學識才能夠更好的為同學們授好業，成為一名好的師者。。我按時參加每次例會，學習研討學生工作，主動向老輔導員學習工作經驗。我還主動承擔三項創業大賽的指導工作。並參加了一項校級課題《我校大學生公民素質研究》的研究工作。

二、班級管理方面

為了更好的為學生們解答疑問，我經常性的安排學生談話，從學生黨員到學生幹部，從學習好的到學習差的，都分別和他們談話，讓學生黨員、學生幹部更好的明確自己職責，提高他們思想認識，讓學習好的主動去幫助學習差的學生，施行“一幫一扶持”制度，這種方式受到了學生們的認可，起到了一定的作用。

今年，我擔任六個班的輔導員工作，三個大三本科，三個大一專科；大三班級本科正是選擇考研就業的關鍵時期，為了能給學什麼樹立一些模範，指導好他們的奮鬥方向，我邀請我係考取中國傳媒大學研究生的張峻鬆同學給大三學生做了一場關於如何準備考研的講座，同時我還邀請我校今年以承德質檢局考試總成績第一的我校畢業生劉雲朋同學回來給學生們做了一場關於就業和考相關事宜的講座，讓大三學生不再迷茫，此次活動得到了學生們很高的評價。

為了能經常性和學生交流，同時正確引導學生健康的利用網絡，我要求我的班長團支書分別建立自己的班級博客，班長每週上傳班級周志，團支書建立自己的工作博客，每兩週上傳一次團日活動。為了更好的指導班級工作，我也開通自己的工作博客，加強班級管理，定期發表自己的工作日誌，指導我所帶班級的學生工作。

四、學生組織管理工作

本學期，我還分管我係團總支、學生會的指導工作，在我指導下，我係學生組織也分別開通博客，建立了飛信羣、qq羣，方便了學生幹部在網上交流學習。同時各部室建立相關班級委員的飛行、qq羣，加強了學生組織對班級的管理工作，使得學生組織信息公開化，規範化。通過學生會成員的努力，學生會拿到了“優秀學生分會”的榮譽稱號。

五、工作不足及今後努力方向

這是近半年來我所做的工作，然而，我還存在很多的不足，比如，專業知識掌握的不是很好，思想認識還不夠深刻，沒有一項工作做的很專業，這些問題都是我以後要奮鬥的方向，在以後的工作中我力爭朝着輔導員專家化方向發展，多思考自己的工作，多自己的工作，多和老的輔導員交流學習經驗，不斷提升自我，完善自我。

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第五篇：職業中學述職報告

職業中學述職報告

各位領導：

隨着新年的臨近，一學期緊張而有序的工作，已告一段落，我校各方面的工作取得了令人滿意的成績。本學期被省政府批准為“山西省重點職業中學”，被確定為“山西省農村勞動力轉移培訓基地”，並先後被評為“教育教學先進單位”、“課堂評價活動先進單位”、“文化工作先進單位”等榮譽稱號。現就我校一

學期來的工作彙報如下：

一、建設情況

職教中心是我縣2014年“基礎教育年”高中建設的重點工程，同時被列為建設教育大縣的“三名工程”之中。本學期，建成學生公寓樓一座，建築面積4000平米；對多功能報告廳進行室內裝潢配置；購買計算機100台，建成2個高標準計算機教室；同時，完成對校園硬化、綠化、美化工作。現在各項目已全部竣工，並投入使用。同時，已審批並開建教職工住宅樓，，工程正在緊鑼密鼓進行，樓層地基工程正在熱建；為了明年春天順利完成標準化體育場，投資200萬元，建設400m田徑運動場，對操場的地基平整工作已完成，十層看台已動工興建，可望明年竣工。本站

縣委、縣政府急人民所急，努力辦人民滿意的教育，決定多方籌措資金，新建一所青少年學生校外活動中心，經縣委、縣政府決定，教育局局委會批准，由我校負責籌建。目前，我校已正式委託同濟大學負責青少年校外活動中心的規劃設計，分管縣長已正式批覆籌建，縣計委已批准立項，土地局對工程用地進行了預審。同時，青少年學生校外活動中心已被列為襄汾縣2014年“十大民心工程”之一。一切籌備工作正在緊張有序地進行。

二、教育教學方面

一學期以來，我校立足職業教育的特點，調整辦學方向，通過教育教學常規管理，圍繞“課評、課改”活動，促進教科研發展，努力辦出特色，辦出水平。具體做法如下：

1、加強常規管理。出台了一系列管理規章制度，對教師的德、勤、能、績進行全面考核。針對教師日常備、講、批、輔、研不定期抽查，堅持做到周總、月結，年終與教師獎金掛鈎。

2、重視教研和教育教學創新。定期召開教研活動和高三教師研討會，搭建教師業務交流平台。教研活動次次有專題，突出“新、實、深”，即內容新，實用性強，有深度。開展新老教師“傳幫帶”活動，讓新教師儘快熟悉業務。

3、深入開展課堂評價活動。結合教育局安排，在全校開展持久深入的合格課、優質課、創新課評選活動。堅持全員參與，以點帶面。堅持每週組織一次公開課教學。

4、成立課外興趣小組。為了全面貫徹素質教育，讓學生全面發展，給學生提供發展特長、展示自我的舞台，我們成立了各種課外興趣小組，同時利用五四、國慶、元旦、校園藝術節等節假日，組織了豐富多彩的文體活動。

三、德育和安全工作

校園安全工作重如山、大如天。依法治校是學校管理的重要舉措，也是開展正常教育教學工作的有利保障。我校從以下幾方面開展了工作：

1、聘請法制副校長定期開展法律知識講座；設置法律課程，做到計劃、課時、師資、教材“四落實”；組織教師“四五”普法考試等。

2、定期召開安全工作會議，對學校安全隱患及時排查、處理；開展聲勢浩大的創建“平安校園”活動；建立安全責任制度，簽定安全目標責任書。

3、嚴格依照國家收費標準收費，堅決杜絕亂收費、亂罰款現象，做到收費公開、財務公開。

4、對違規違紀學生採取家庭、社會、學校聯合教育和説服教育，用愛心感化學生，嚴禁體罰或變相體罰學生。

5、建立特困生助學基金。通過調查，向特困生髮放助學金2500元，減免特困生學雜費12500元，讓特困生能安心學習。

四、師訓工作

圍繞新課程實施這一主題，以新理念、新課程、新知識、新技術為重點，以提高教師素質，促進教師專業化為目的，積極開創了多層次、多方位的師訓新局面。

1、校長培訓。聘請教育專家、學者，為全縣150名中國小校長進行了一週的新課程理念專題講座，提高了廣大中國小校長的思想業務素質和管理水平。

2、學歷提高培訓。組織了國小教師專科函授和初、高中教師本科自學教育，已畢業150人，現有未畢業學員700人。

3、繼續教育培訓。首先選派專職教師參加省級培訓，然後組織了全縣450名骨幹教師參加二級培訓，再讓其承擔校本培訓。通過縣、鄉、校三級培訓網絡，保證了繼續教育培訓質量。

4、計算機培訓。完成信息技術初級培訓與考核的掃尾工作，同時啟動了信息技術高級培訓與考核工作，已有300名教師受訓，150名教師取得了合格證。

5、送教下鄉活動。與教育局師訓股、教研室配合，開展了送教下鄉活動，全縣共講示範課169節，聽評課教師5000人次。

此外，還開展了新