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六年的個人述職報告多篇

欄目: 個人述職報告 / 發佈於: / 人氣:2.36W

六年的個人述職報告多篇

六年的個人述職報告篇1

20____年,我在黨組的領導下,在金管、計統、農金等監管專業同志們的大力支持下,協助行長較好地完成了所承擔的工作任務,履行了自己在分管金融監管綜合崗位的職責。總結回顧一年工作現述職如下:

20____年我繼續負責綜合監管的全面工作。為充分調動該股職員的整體工作積極性,實行規範化管理,,年初我就安排對綜合監管人員進行重新組合,做到崗位到人,責任分工明確的工作管理體系,經常參加綜合監管每週定期召開科務會,安排佈置的各崗位工作,及時溝通情況。通過上述舉措,20____年綜合金融監管工作又有新起色,內控管理機制進一步完善,較好地解決了人員不穩定的問題。另外,我與監管股負責人按《金融監管責任制》和行內製定的《量化細化實施細責》,把每一個被監管專業、每一項監管責任真正分解落實到人。按時完成了監管責任的分解落實工作,從而明確了監管人員的具體分工和職責。做到了:人員落實、制度落實、責責落實、任務落實、檢查落實。認真按季進行考核,將每個人員崗位責任與目標化管理結合,充分發揮了金融監管各崗位人員的職能作用。

一、銀行監管與合作監管

1、組織監管人員認真學習各項政策規定和監管實務技能,不斷提高綜合素質

今年以來,我們監管部門定期和不定期組織人員開展了業務學習和實際檢查技能的培訓,積極樹立新的監管理念,將各項政策規定和實務操作的要點融入在具體的工作中,從20____年起,我行銀行業監管人員的培訓重點從行政監管轉向對銀行業機構的非現場分析和預警上,監管人員必須作到對政策規定熟、實際現場檢查技能高、非現場分析到位,圍繞上述三個方面,我行監管人員在參加中心支行培訓的同時,督促監管人員自學有關監管業務知識,在一定的時期內迅速提高監管人員的綜合素質,以適應形勢發展的需要。

2、認真貫徹和落實銀行業監管現場會精神,加快監管電子化的步伐

按照20____年10月銀行業現場會的要求,認真組織了監管人員對銀行業監管文檔、非現場監測數據系統、金融行政監管子系統等應用程序進行了逐項落實,切實保證了監管實務操作與計算機應用的全面落實。我行監管部門從20____年起嚴格按照電子化監管的要求,認真貫徹監管電子化和文本化管理相結合的原則,落實監管實務操作在計算機中的應用,保證了中心支行與我行之間的監管信息與實務操作的溝通,通過監管電子化的建設,切實提高了監管的各項基礎工作水平。

3、繼續嚴格加強對銀行業行政監管、確保監管的合規性

(1)20____年,對銀行業高級管理人員任職資格審查工作,一是嚴格執行了任職前考試、談話制度,分別對3名高級管理人員進行了任職前的考試、談話,同時完成了對2名高級管理人員任職資格的審查。二是在20____年9月組織完成了轄內銀行業高級管理人員的任職期間的考試及年度考核工作,並將考試及考核結果裝入銀行業高級管理人員檔案存檔。

(2)加強對機構准入和退出的監管,在積極支持銀行機構改革的同時全年完成了銀行機構退出4家、遷址1家、降格2家。

各家商業銀行的機構撤併要在積極支持機構改革和調整的同時,按照機構撤併規定的要求作好審批工作,保證了銀行業機構撤併所申報的資料完整、審批材料的合規,在一季度對20____年機構和人員上報的材料進行一次複審,凡不符合規定或要素不全的一律在一季度末之前進行了糾正,複審結果於20____年2月20日前上報到銀行科。

真做好金融機構年檢工作。按照呼盟中心支行的要求,我們早在20____年4月就開展了對銀行業機構的年檢工作,依照上年年檢各項要求履行了手續,年檢中沒有走過場,現場檢查面達100%。年檢報告於6月20日前上報了銀行科。

4、進一步落實監管責任制,切實履行了監管職責。2月底前,按照人行呼倫貝爾市中心支行《中國人民銀行呼倫貝爾市中心支行合作金融監管責任制實施細則》等制度和辦法,完成了支行與農村信用社聯社簽定監管責任狀、支行主管行長與監管股長簽定監管責任狀和監管股長與監管員簽定監管責任狀,制定了監管a、b制,明確了監管職責、責任和目標,使各項監管責任制得到有效的貫徹和落實。

5、採取簽定監管責任狀和按月對新增借款合規性進檢查等措施,督促轄內農村信用社進一步端正服務方向,加大支農力度,全面推動農户小額聯保借款和農户小額信用借款,進一步控制和壓縮大額借款的發放。全年我支行克服了全國普遍流行的“非典型性肺炎”疫情帶來的影響,利用現場和非現場檢查等手段對轄內4家農村信用社當年新增借款的合規性進行按月檢查,檢查中發現的問題及處理意見及時反饋給聯社和各社,並督促其及時改正。通過檢查,轄內4家農村信用社當年新增借款的50%以上投放於農牧業,投向總體上達到合規,但部分農村信用社存在當年新增借款的大部分發放給國有企事業單位、發放壘大户大額單户借款和借款抵押擔保手續不合規等情況。

6、高度重視清收不良借款工作,進一步化解農村信用社借款風險。今伊始,我支行把督促轄內農村信用社加強對沉欠借款的清收力度,特別是要加大對風險借款和呆滯、呆帳借款的清收力度,進一步落實去年年底支行監管部門和聯社共同制定的責任清收和崗位清收不良借款工作當做首要工作來抓,截止11月末,我支行轄內4家農村信用社共收回風險借款1,472萬元,佔全部風險借款66.4%,取得較好的成效。

7、進一步加強監管檔案管理,達到監管檔案規範化。今年,我支行認真按人行呼倫貝爾市中心支行《合作金融監管辦法》文件(呼銀辦發[220]135號附件3)規定的內容建立、補充和完善各項監管檔案,達到上級行和支行所要求的規範化標準。

三、貨幣信貸與統計

一年來,我組織帶領綜合監管全體職工,對轄區國有商業銀行和信用社貨幣政策執行情況實行嚴格的監管,按月對信貸資產質量、繳存準備金進行監控,為及時掌握轄內金融機構借款投向,為貨幣監管提供依據,我們按月對商業銀行和城鄉信用社資金狀況進行簡析,按季進行綜合分析。全年共上報經濟金融形勢分析12份,信貸資產質量分析三期;動態反應12期,調查報告12期,,按月及時上報工業企業景氣調查報告及表12期。全年按時完成了利率管理現場檢查、金融統計執法檢查和信貸諮詢系統登錄情況檢查工作,使我轄區違規問題明顯減少。

為支持信用社和地方經濟,共為信用社申請再借款2800萬元(50為頭寸借款),至12月15日已收回1860萬。此外,我還積極組織調查研究和信息調研工作,一年來由我審稿把關共向上級行上報“地區金融發展狀況調查、下崗職工再就業借款情況調查、地區助學借款情況調查、生態環境趨勢調查、商業銀行不良資產損失率情況調查、中間業務調查、房地產業務發展情況調查金融支持地方經濟情況調查、中小企業融資情況調查等12項指令性調查任務。

三、取得的成績及收穫

20____年在全體綜合監管人員的共同努力下,在行黨組的正確引導下,使我負責綜合監管工作明顯提高,主要表現為:

一是各項管理制度已初具雛形,有了一定的基礎;

二是全員綜合素質有較大提高,並有了一些工作經驗;

三是搞了一些分析、預測、調查,為領導決策提供了部分可借鑑的依據,為今後工作打下了基礎;

四是監管手段有所改進,力度進一步加強;

五是我本人經常跟隨檢查,學到了很多知識,工作能力有所提高。

回顧一年的工作,我在金融監管和化解金融風險方面做了一些工作取得了一些成績,但具體工作當中存在監管力度不夠和工作積極性不高等缺點。在今後的工作當中克服缺點,發揮優勢,取得更好地工作成績而努力。

六年的個人述職報告篇2

尊敬的各位領導、同志們:

彈指一揮間,我在x中心國小任職的第二個學年度即將結束,因工作需要,現將x—x學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志彙報如下。

一、德

這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰鬥力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發展創造了良好的外部關係。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,並用實際行動踐行着。

二、能

近一年來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,着力突出以下幾個方面的工作:

一是進一步明確了學校的發展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升質量”;

二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識;

三是繼續加強隊伍建設。首先為甘於奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業務素質得到提高;

四是豐富教育教學活動,促師生全面發展;

五是着力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的同時,我也沒放鬆業務學習。

一年來,我聽課30節,聽專題講座19次,上校級研修課2節,撰寫有關學校工作的文章6篇。

三、勤

本人能較好地遵守學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日裏,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規範,已撰寫工作心得系列日誌8篇。

勤於和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,並多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50餘人次,溝通人數約佔全校教職工的60%。

我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作裏我還勤於動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。

四、績

近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地處理了x國小的撤併與校產處置工作;

2、制定了《x中心國小獎勵性績效工資分配方案》、《x中心國小教職工績效考核方案》、《x中心國小崗位設置及量化標準》、《x中心國小班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出台都經過了自上而下自下而上反覆的討論,最後經過教職工代表大會表決通過的;

3、實施了x國小食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;

4、逐步規範後勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,後勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衞生許可證、鍋爐證等證件;

5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

6、有效整合學校內信息化資源,使班班通、教育資源平台、農遠和網絡相互融入,努力提高資源的使用效率;

7、加大了隊伍的培訓學習力度:

首先是繼續抓好教師隊伍建設,教師自我提高和能量輻射工作。

其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴x等地聽課學習六次。

第三是紮實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續教育工作,學校共開展了100餘次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,佔公用經費總數的10%;

8、認真貫徹教學管理常規十八條,緊抓教學質量不放鬆。

一是全面落實教學常規十八條,並加大督促檢查力度。

二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。

三是實施獎懲措施,獎優罰劣,促使整體水平的提高。

四是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝x年六一兒童節大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。

五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村國小鄉土資源的探究與實踐》和《農村國小信息資料管理規範化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心國小數學教研組被評為市級先進教研組;x老師獲縣信息技術課賽教第一名,市二等獎,並代表x市參加省級比賽,x國小教師賽教成績。x老師輔導的學生參加全縣國小生電腦繪畫獲得一等獎,x老師輔導的學生x在全縣國小生徵文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;

9、紮實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;

五、廉

本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機會,請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。

一年來,個人能嚴格執行學校財務制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動要求規範自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現。由於成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示範單位稱號。

本年度,學校總體工作穩中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:

1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨着工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恆心;

3、教學成績在全體老師的共同努力下雖説有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;

4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發揮出的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;

5、整個中心國小辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示範幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規範。

針對上述問題,今後將採取的主要措施:

1、依託繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,並抓住機會,“請進來,走出去”,繼續強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續的提升。

2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學質量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單。

3、依託主管部門和地方政府,充分發揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環境。

任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發拼搏,永不言棄,為x中心國小明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

謝謝大家。

六年的個人述職報告篇3

時光流逝,不知不覺間,____年已經過去一半,在公司各部門領導和負責人的配合下,財務科認真完成所有財務核算及收支工作,對公司各部門財務指標進行考核,分析及監督,對各種報表的上報,帳務的處理等都已時間過半任務過半。在編制預算、資金安排上做到量入為出,以下是我所總結的____年上半年財務工作總結,敬請各位領導提出寶貴意見。

一、以人為本抓管理,夯實基礎促工作。

1、堅持學習,不斷提高工作能力。

年初我們制定了科室學習計劃,堅持正常的科室集體學習與個人自學相結合的方式,組織科室人員學習政治理論知識和財經專業知識,樹立終身學習的理念,營造濃厚的學習氛圍,努力建設“在學習中工作、在工作中學習”的學習型科室。不斷吸收新知識,與時俱進,適應工作需要,提升整體工作能力。引導科室人員團結一致、謙虛謹慎、真誠待人,踏實工作、加強品性修養,做一個高尚而有品位的人,樹立良好形象。

2、明確分工,落實工作責任制。

根據省局黨組提出的三化管理的要求,緊緊圍繞如何又好又快地完成今年財務工作的目標任務,積極進娶紮實工作成效顯著,為確保又好又快地完成年度工作目標責任制任務,財務科制定工作崗位責任,明確人員崗位的職責權限、工作分工和紀律要求,月月有工作計劃,週週有科務會,強化了人員的責任感,加強了內部核算監督,同時促進了財務人員合作與團結,從制度上奠定了完成年度目標任務的基矗

二、圍繞目標抓落實,紮實工作出成效。

1、上半年財務收支情況

全系統實現收入103萬元,佔年度預算26%,比上年增長-44%;其中:市局收入40.5萬元,佔年度預算21.3%,比上年增長-80.2%;

全系統實現支出593.2萬元,佔年度預算的60.5%,比上年同期增長38.2%;其中:市局支出220.9萬元,佔年度預算61.3%,比上年同期上升41.4%;縣級局支出272.3萬元,佔年度預算43.2%,比上年同期上升29.6%;

2、規範財務管理,年初重新修訂了財務管理制度以及對縣級局的預算定額執行標準,認真編制了全系統的財務總預算和各單位的財務收支預算,為規範財務管理提供了制度保證,今年對全系統的財務收支兩條線的執行情況進行了檢查,檢查中沒有發現大的違反財經紀律的問題,都是按財務制度的規定執行。

3、加強報賬員隊伍建設,組織報帳員進行了微機應用技能培訓及相關業務知識培訓,下基層指導工作,提高了報帳員辦公室自動化應用能力和工作效力。

4、合理調度資金,保證全系統事業發展的需要。根據年度預算和全系統事業發展需要,及時調度資金,保證了全系統日常工作的正常運轉。

5、對全系統固定資產進行了核查登記,組織下發了國家局配備執法車輛和辦公用電腦、快檢裝置、複印機等現代辦公設備並組織安裝調試,使全系統的辦公條件又上了新的台階,對全系統往來款進行了清查,為迎接省局的檢查做好了準備。完善了固定資產台賬,為下一步全面資產清查打下了基矗

6、積極整理會計檔案,規範會計檔案管理。我們克服了時間緊、任務重的困難,組織全科室人員對2007年的會計檔案進行整理歸檔,經過一個多月的努力,完成了會計檔案歸檔工作。

7、完成了兩個縣局的基本建設初步設計方案,現正在辦理有關手續,預計今年年底能動工新建。

財務科在領導的關心指引下,兄弟部門的大力協助下,完成了新舊標準的順利更替,我們深知以前的工作不能説明什麼,還有很多的挑戰與我們同行,請領導放心,財務科一定會一如既往、排除萬難,與其他兄弟部門一起幫領導分憂,做好財務部09年下半年工作計劃,盡全力完成領導交付的各種任務,為公司的發展貢獻自己應盡的力量!

述職人:______

20____年____月____日

六年的個人述職報告篇4

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!一學年工作在繁忙中即將結束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結領導全體同志,堅持把我校辦成鎮內農村學校中教學質量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下,在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作紮實有效,穩中有升。現在根據中心國中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領導、各位老師作以彙報。

一、工作體會與思路

體會:學習是不斷進步的源泉

我常思考教育家陶行知先生説過的一句話:國家把整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自己的領導能力,我認真精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中國小校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態發展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。

思路:規範管理、依法治校、民主治校

1、學校各項規章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。

2、本人遵守學校的各項規章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志説明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規範。我認為“兼聽則明”,勤於和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡力量解除教師的後顧之憂;每逢重大節假日,組織教師進行慶祝活動。這些做法,就是要為教師創造一個和諧温馨的生活和工作環境,其產生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務實,做好各項工作

1、德育方面重抓學生的行為習慣養成教育。從衞生、常規兩方面抓起。首先主抓學生的衞生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衞生習慣。經過一段時間的督促、檢查,師生的衞生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規,嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力,學生初步養成了良好的行為習慣。

2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,並落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出台了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發生一起安全責任事故

3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類佈置,在學生的培養上做到因材施教。

4、廉潔自律,規範後勤管理,加強服務功能

這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了後勤的管理,通過規範報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校後勤管理工作進一步提升。三、存在的不足之處

1、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨幹教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待於今後進一步發展。

2、教學常規管理不夠細、嚴、實、依然存在着形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調動教師的積極性。

三、今後的工作思路和奮鬥目標。

1、抓好學校常規管理,繼續在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。

3、牢固樹立“責任重於泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創建平安校園。

4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。

一年來,我校師生齊心協力、共同奮鬥,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,特別是學校的校園環境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待於我們在今後的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業,就等於選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結協作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子國小教育教學工作的輝煌。我相信,在中心國中各位領導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子國小今後一定會呈現新的校容校貌。

以上彙報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!

六年的個人述職報告篇5

彈指一揮間,__年在不知不覺隨逝而去。伏案回眸,本學年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,在梳理中發現許多不足,在盤點中看到差距,在反思中謀求新的發展。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和同行和家長指正。

學校基本情況

__國小是我縣最西北角的農村鄉鎮國小。學校佔地面積11480平方米,校舍建築面積4800平方米。現有學生205人,6個教學班。教職員工19人,專任教師14人,不含鎮中兩名英語支教老師。其中中教高級一名,國小高級14名。市級骨幹教師一名,縣級優秀教師二名。

學校辦學總體思路

我校以“以人為本,科學管理,全面發展,學有所長”為辦學理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主”的學生為辦學目標,全面實施精細化管理,加強學生的養成教育,全面提高教育教學質量,為創辦人民滿意的教育而不懈努力。

本學年,我校以規範校園管理,強化養成教育,營造書香校園。使學校整體工作有了進一步的發展。現將本年度具體工作彙報如下:

一、虛心學習深入教學一線

作為學校新任校長,儘管已經從事二十六年的教育工作,但從事國小教學和管理還是一個新手。我報着重頭再來的心態,虛心學習,在鄭校長、易主任、楊主任和老師們的幫助下,迅速瞭解情況,進入角色,以自己坦誠的待人態度、踏實的工作作風,打消老師們的疑慮。我們領導班子幾個人,都擔任主課,分別擔任二年級、三年級和六年級的數學科的教學,深入教學一線。堅持學習教育、教學理論,瞭解教育發展的信息,深入學生,用優良的教學效果取信於學生及家長。本學期,我們深入課堂教學進行聽評課十餘節,和老師們一起探討國小教學的特點,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

同時我們學校領導班子進行明確分工,實行目標管理,各司其職。定期召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導彙報前期工作,提出工作中發現的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。__地區民風純樸,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

二、以人為本精細管理

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。下面結合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。

1、推進精細化管理,制定縝密的規章制度

本學年,結合上級有關文件精神通知,我們認真分析學校現狀、辦學優勢,理清辦學思路,並準確把握和審視當前教育發展的動向和要求,對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學民主為目標的愉悦型學校管理模式"。結合我校自身發展的特點制定並逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規範、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍

為了使精細化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各條線目標任務分工明確。一是教學常規的精細化管理,這項管理工作由教導處負責。要求教師嚴格執行教學精細化管理常規,備好每一節課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業務管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學期結束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由少先隊輔導員負責。出台了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規範文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內建立激勵專欄、開展班級之星、校園之星等評選活動,發揮和調動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。三是後勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一牆一廊都育人。從飯菜是否添勻、到被子是否蓋好、從鉛筆是否削尖到情緒是否正常等等,學生的每時每刻都眼睛關注。四是建立科學、完善的監督機制,出台"問責制"。特別是安全責任追查制度,使學校安全工作得到保證。一年來,我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學校、教職工和學生的發展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩定持續的發展,以發展增和諧,把學校建設與發展的各項事業不斷推向前進。

六年的個人述職報告篇6

首先非常感謝領導能給予我個人這樣一個機會,能在這裏讓我對我自己從進入採集部至今所做的工作和感想進行一個簡要的彙報。

本人2009年2月份來到採集部這個和諧的大家庭,轉眼間,十多個月過去了,到了年終。在這將近一年的時間裏,在各位領導和同事們的關心支持下,本人能夠遵紀守法、認真學習、紮實工作、圓滿完成各項工作任務,在財務崗位上發揮了應有的作用。現將本人將近一年以來的學習、工作情況彙報如下:

一、通過雜誌報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,瞭解時政要聞,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高和加強自己的政治思想水平和品德修養。

二、認真學習新的會計法規及相關國家法律政策,自覺按照規定辦事。雖然有時候是大家眼中的黃世仁,但是相信大家都能夠理解;

三、努力鑽研業務知識並運用到實際業務中,“在工作中學習,在學習中工作”,積極參加各種業務技能的培訓;4月份參加了東方公司舉辦的中油7.0財務系統培訓、9月份參加了涿州市統計局舉辦的持證上崗培訓和全國統一考試、10月份參加了涿州市財政局舉辦的會計人員繼續教育培訓。

這將近一年來,本人以高度的責任感和事業心,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項本職工作和臨時性任務。本人的主要崗位是出納(兼工會出納),同時兼住房公積金管理和增值税專用發票管理。

1.作為出納,我能夠按照會計規章制度認真審核與資金有關的每一筆業務,然後再對外付款;及時提交對外開支轉帳支票或電匯的付款申請;每月按時準確與公司結算中心結算籤認往來業務。同時保管好庫存資金、有關票據及有關印章。每日根據有關憑證登記現金及銀行存款日記賬,做到日清月結,帳實相符,手工登帳共734筆,辦理轉帳、電匯292筆;每月及時發放職工工資獎金(11月份除外,這個月銀行上線新的工資軟件,相關手續比較繁瑣,部分人的.工資到了月底才上帳);通訊費每季度按規定造表,經相關領導審核後予以發放;每月底,整理本月所有會計憑證,按歸檔要求分理成冊。

2.增值税專用發票管理 我根據公司要求為了降低成本支出,減少不必要的税賦,維護企業的經濟利益,業務人員在購進貨物、外委加工、修理修配、接受勞務過程中,必須取得增值税專用發票。平時將交到我這的增值税專用發票抵扣聯審核並予以登記,每月19日前將我收到的抵扣聯輸入税務申報系統、輸出打印相關報表、分類並手工輸入e__cel表後打印,然後拿到公司財務資產部價税科進行微機認證,認證通過將其上繳抵扣;本年共完成6次認證上繳,累計144份税票,還有17份税票由於交來時間晚未能在09年上繳抵扣。

3.住房公積金管理 經我手,共辦理了2009年新增職工17人住房公積金賬户的申請建立工作,共轉入轉出帳户16人次;每月及時、準確向公積金管理中心繳存職工住房公積金,住房公積金管理對我來説是一項全新的工作,在孫海娟的大力幫助下,逐漸熟悉到能獨立完成業務的操作,完成10個月(從3月份開始)的匯繳,共匯繳2128人次,補繳267人次;及時辦理職工對其公積金的申請支取,本年共集中支取7次,累計支取公積金67人次;每半年與住房公積金管理中心對住房公積金單位明細賬,並完成了明細賬的登帳工作。

我的感想

進入採集部的這半年,有許多觸動我的方方面面。領導對同事們的關懷,可以説無微不至;同事們對待工作,也可謂兢兢業業,恪守己職,認真負責,這點非常值得我學習。他們的工作態度使我也感到了我們工作的重要性,必須用心對待。總的來説,在這裏,我感到很融洽,很温暖,很有動力。

但是在這半年的工作中,我雖然努力學習,但是跟其他同事仍有差距。這還需要在以後的工作中,與各位前輩和同事加強交流,深入討論,繼續努力。此外,在個人工作方面,我也還存在一些需要改進和努力的地方。例如,有時候在工作中還存在粗枝大葉的毛病,這些將阻礙我工作的進行。我會在今後的工作中加以克服和改進。