國小教師德能勤績廉個人述職報告

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第1篇：國小教師德能勤績廉個人述職報告

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我叫xx，女，出生於19xx年7月，本人於20xx年7月畢業於xx學院國小教育班，取得了本科文憑，同年9月應聘到xx第二中心國小任教。至今，一直在第二中心國小從事班主任工作和國小語文教學工作。20xx年12月被縣專業技術人員職稱工作領導小組評為國小語文一級教師。現將本人任國小語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下：

一、提高政治思想意識，加強師德修養，為人師表。

自參加工作以來，我始終擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真貫徹黨的方針政策和重要思想，領悟十九大精神並付諸於行動之中，用科學發展觀統領全局，努力構建和諧社會；忠誠於黨和人民的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正，師德良好；遵紀守法、敬業愛崗、積極向上、服從安排、團結同志，認真履行教師崗位職責。

在工作和生活中，我自覺抵制社會不良風氣的影響，遠離毒品、賭博、奢侈，不圖虛名，生活上勤儉節約，工作中不追求名利，做真真實實的自己。幾年來，本人擔任語文任課教師、班主任、語文教研組組長等工作，在工作中腳踏實地的履行教育教學職責，積極推進素質教育，全面高效完成教育教學任務，深得學校和社會家長的一直認可，並獲得各級領導的好評。

二、加強業務知識學習，努力提高自身綜合素質。

俗話説得好：要想學生擁有一杯水，教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，適應教育形勢的不斷髮展，在工作之餘，本人十分注重加強學習，以提高自身業務能力。

從參加工作至今天，我參加了省“20xx省送培班級管理技能、研究寫作與個人專業發展”培訓、市級的“國小段語文學科教師”培訓，我積極參加了多輪國小教師繼續教育培訓，取得了“中國小教師繼續教育合格證”、多次參加連雲港的“青藍工程”班的學習。

20xx年4月，我積極參加了在xx舉行的“百位名師百節好課百鄉行”培訓，培訓期間，教學設計二等獎（省級）。此外，在空閒時間，本人經常閲讀一些教育名著和雜誌等刊物；還經常利用網絡上一些教育教學網絡，瞭解最新的教育教學動態和資訊，學習他人的先進經驗，提高自身的知識水平。

對於學校的公開課，我儘量調好課去聽，多向有經驗、教法新穎的老師學習，做到取長補短。積極參加了學校組織的關於《師德修養及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術》的學習，通過學習，教育思想受到了教育，教育理念和教育技術得到了提高，轉變了舊的課堂教學模式，解開了心頭的許多疑惑。同時，本着對教育事業負責的態度，利用課餘時間，我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保法》、《教師職業道德》，提高了自身的思想素質，增強了依法從教的法制觀念。

通過學習，我獲得了更多的知識，提高了自己的業務能力。因為自己在工作中肯鑽研、不怕苦，所以，生活中工作中的點點滴滴都會利用閒暇時光寫成論文及心得，於20xx年6月撰寫的教學設計《荷花》獲市級一等獎，20xx年2月撰寫的論文，在核心期刊《國小科學》一書中發表；20xx年11月撰寫的論文《農村中、高年級國小生交往成敗歸因特點調查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎；20xx年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界裏漫遊》、《簡筆畫在國小低年級語文教學中的應用》分別獲省二等獎。還有多篇論文獲縣級以上獎勵。

任現職以來，工作中，我積極鑽研、勇於探索、不甘落後、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務，提高教學質量，每學期初，我都積極地鑽研教材教法、新課程改革教學目標，並根據學生實際，編寫出具有針對性、導向性的教學計劃，以確立學期目標、明確階段目標，把握好教學重難點。

課前，我積極鑽研教材、教法、學生、學法，結合自身實際及現有的教學設備，認真備好每一節課。課上，本人以素質教育為導向，積極採用啟發式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法，培養了學生的自學能力，拓寬了學生的思路，發展了學生的創新思維；同時，通過充分利用學校寬帶網絡和現有的電教設備資源，採取靈活多樣的教學方法，生動了課堂教學，優化了教學質量；此外，本人還以新課標提出的：“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導，積極開展課堂教學改革。

通過改革，轉變了教師的地位和角色，課堂教學中體現了學生的主體性和教師的主導性，提高了學生學習的參與度，調動了學生學習的積極性，提高了教學質量。課外，本人認真批改作業；積極反思教學，認真寫好教學隨筆，不斷總結得失，提高自身的業務能力。

三、關愛每一位學生，狠抓班級管理，成績顯著。

在教學工作中，僅僅把課上好是不夠的，因為學生的素質不一樣，接受知識的程度也不一樣。因此，在教學中，我特別注重做好培優轉差的工作。對於班中的優等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠大理想；經常出一些難度比較高的，能夠鍛鍊思維的題目給他們做。

對於差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，儘量挖掘他們的閃光點，讓他們樹立起戰勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進步的計劃；另外給他們“開小灶”，利用空閒時間給他們耐心輔導，以使他們獲得進步。

同時，我還充分發揮優等生的作用，開展“一幫一”助學促學活動，以加速後進生的轉化，強化優等生的能力。通過我不懈的努力，每學期，都能讓自己所培養輔導的優、差生取得不同程度的進步，提高了整體教學效果。

我在擔任班主任工作中，積極探索，結合農村國小實際，形成了自己的帶班模式。我瞭解學生，因人施教，調動他們的積極性，善於培養管理班級的得力助手；我尊重學生，以誠相待，樹立教師在學生當中的崇高的威信；我真誠守信，表裏如一，以慈母般的關愛去點燃他們心靈的火花，滋潤着學生的心田；我身體力行，言傳身教，以身作則，為培養學生的健康人格做好楷模，分別在20xx年和20xx年度在“國小優秀班集體”創建中，被評為先進工作者。

20xx年期間，我係統總結帶班經驗，撰寫《農村中、高年級國小生交往成敗歸因特點調查研究》的論文，在20xx年xx省中國小“師陶杯”教育科研論文評選中獲得二等獎、主持的個人課題《xx》已完成研究任務，順利結題。課題我以自己過硬的業務知識、強烈的事業心和高度的責任感贏得了同事和領導的讚許。體現了新課程下一個科研型的教師形象。

四、工作為首，以校為家，盡職盡責。

自參加工作以來，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔，服從領導安排，事事顧全大局、毫無怨言，真正做到了愛崗敬業、以校為家。任現職期間，我除了擔任國小的語文教學工作外，一直都是兼任班主任工作、學校教研組長一職。

五、工作中取得的成績：

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。一份耕耘，一份收穫，我所代班級語文成績連續四年在全鎮取得第一名。

在語文方面，論文多次獲獎，20xx年12月《xx》獲省級二等獎；20xx年12月《xx》獲省級二等獎；20xx年5月《xx》獲省級二等獎；20xx年2月《xx》在《國小科學（教師版）》一書中發表；20xx年《xx》獲省“師陶杯”二等獎；教學設計《狼和鹿》獲省二等獎；《荷花（第二課時）》獲市一等獎。輔導的學生“第十屆全國語文知識規範化知識大賽”中學生xx獲省三等獎、“第六屆xx省中國小生詩歌競賽》中學生xx獲市一等獎等。

除了做好分內的教學工作外，我還承擔了學校的綜合實踐教研組長工作，積極開展有序，有效的活動，綜合實踐活動成果《我身邊的低碳生活》、《家鄉的野菜》分別在20xx、20xx兩年度“國小生綜合實踐活動優秀成果展評”中獲縣二等獎、案例《xx》在20xx年公民教育實踐活動優秀案例評比中獲一等獎，整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評。

在這一年的工作中，我以一名黨員與教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。

主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。

今後，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個台階！

第2篇：國小教師德能勤績廉個人述職報告

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本人於19xx年7月畢業於xx學校，同年9月進入xx國小工作，擔任五年級語文數學及班主任工作。現已參加工作十三個春秋。參加工作後，我努力工作的同時還積極主動地參加學歷進修，於20xx年1月取得xx學院教育學專業本科畢業證書，20xx年12月被評聘為國小一級教師。下面就被評聘為國小一級教師幾年來的工作情況述職如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱鉅性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”重要思想。

在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作；甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

在教學方面，我能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕鬆，老師教得自然。

首先認真備課。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，做好教學設計，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，並根據教學內容製作有趣的教具，課後及時對該課作出總結，寫好教後反思。

其次增強上課技能，提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化，教師的板書做到示範化。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，讓學生學得容易，學得輕鬆愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

我是教研組長，我帶領同組人認真研究教材、教法，然後虛心請教其他老老師。在各個單元的學習上都積極徵求同組老師的意見，互相學習方法。同時，多聽老師們的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

當然在認真備課，增強上課技能的同時，我還抓住一切機會鍛鍊自己，提升自己。20xx年我參加了xx區教師素質大賽，20xx年我又參加了xx區班主任素質大賽，均取得較好成績，受到領導好評。

除此之外，自20xx年以來，我執教了語文、數學、科學、心理健康等6個學科的區級優質示範課共11節，20xx年被評為“xx區數學教學標兵”，20xx年又被評為“xx數學學科帶頭人”，同時積極參加教育局組織的為外鎮教師送課活動，受到了局領導及教研室老師的通報表揚。

三、精心哺育，培養新人

作為一名新時代的教師，應是全面發展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學校安排，盡職盡責，虛心求教，幹出自己的特色。

從20xx年到現在，我一直擔任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設法瞭解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學習態度，明確學習目的。

我還利用家訪，與家長取得聯繫，家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級逐漸形成了團結友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂於奉獻的班風。

幾年來，我所帶的班級先後兩次被評為“豐潤區先進班集體”，我本人先後三次被評為“豐潤區優秀班主任”。同時，我還先後兩次被評為“唐山市先進教學工作者”，今年又被評為“xx市優秀教研組長”“xx區德育先進工作者”，這些榮譽都是領導和同事對我工作的肯定，也是對我努力從工作的一種激勵。

四、綜合提高，完善自我

平時，我除了認真教學之外，我還經常寫一些東西，例如我的《8和9的認識》、《10的合與分》等6篇教學設計分別獲唐山市教學設計大賽一、二、三等獎。與此同時我還參加xx區教育局組織的説課大賽，我的《火災中的自救與互救》、《學會讚美別人》均獲得xx區一等獎。

當然提高自己的同時，我還指導學生寫作，我指導的多篇作文獲得“華人杯國小生作文大賽”一、二、三等獎。我還組織學生參加豐潤區組織的各項徵文比賽均獲得較好成績，這些成績給孩子們帶來了喜悦，同時也讓我從中感受到了育人的快樂。

成績屬於過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今後的工作中虛心學習，勇於創新，再創佳績。

20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰的一年。做好本職工作，嚴守職業操守，和同事協作共進，共同維護教師的良好形象，不辜負社會對這一團隊的期待，是我的'心願。

第3篇：國小教師德能勤績廉個人述職報告

國小教師德能勤績廉個人述職報告怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

20xx年工作以來，我本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作着。

現將一學期的工作總結：

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在xx，我聆聽過區師德模範xx老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學習了xx老師的xx精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。

教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是説話算話。我為了實現我的承諾，始終記着孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，並且用自己的行動來告訴他們一個人説應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都願意和我分享她們的各種經歷。

二、能

本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課後進行總結，前半學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。

經過這樣的努力，我開始瞭解基本的教學結構。此時，我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題，特別是對於某個詞語的教學。

看看只是一個小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們説説課文中的相關內容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的範疇。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，並與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今後我還要學會抬頭巧幹。

四、績

（一）教學上有了進步

作為教師，首要的是組織好自己的教學。開學初，我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課。

為此，隔壁班的xx老師和xx老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態課，記錄下他們的教學環節和教學模式，對照着他們的課堂教學對自己的教案進行修改，並在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況；最後參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之後，讓我對基本的教學環節有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每週堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我錢兩個月大量聽課並進行總結的成果。在聽課的過程中，我瞭解到了常態課説要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心。

現在，我的教學逐步上了軌道。當然，每次領導來聽我的課後，我總能從領導那裏知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。

（二）班主任工作中學會考慮細節

班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習着、嘗試着。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衞生等，我都沒有好好地考慮。

如今，通過我和家長的溝通與交流，我瞭解到了家長、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也瞭解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉着“孩子是誇出來的”的理念，我儘量多的誇獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。儘量把班主任工作做到細緻入微。

五、廉

我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對於學困生的課後補習，我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我説“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應該做的。我時常想，若是孩子們都很優秀，那還需要我們教師幹什麼。

我們的職責就是使學生成為優秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

以上，是我這一學期來的述職。這一學期，我成長了，我收穫了，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今後的工作中努力的方向。

第4篇：國小教師德能勤績廉個人述職報告

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2017年德能勤績廉述職報告 個人德能勤

績廉述職報告

【2017年德能勤績廉述職報告一】

古語説：德若水之源，才若水之波，德，即品德、道德。概括地説，德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德的情況。德在不同的歷史時期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準，但不論哪個階級都把德作為考核和用人的首要標準。

現階段對工作人員之德的考核，主要是看其是否堅持黨的基本路線，是否忠於國家，是否遵紀守法，辦事公道、行為廉潔，品德是否高尚。

一、具體的説，德由四個方面構成：

1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀，以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。具體表現為政治立場堅定、堅持四項基本原則，廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。

2、倫理道德。即指在處理個人與社會之間關係，在處理人與人之間關係時所表現出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。

3、職業道德。是指在從事職業活動中，用高尚的道德指導本職崗位職業活動的具體實踐。包括職業上的原則性、事業心、責任感、政策性等。

4、心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括：行為動機、性格特徵、志趣愛好等方面。

以上構成德的四個方面，政治品德：是最重要的，因為政治品德是決定工作人員的成長及發展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德對整個社會的發展方向起作用;倫理道德對交往對象產生作用;職業道德對社會勞動起作用;心理品德對個人成長起作用。

在考核工作人員之德過程中，關鍵是考核其政治思想品德和職業道德。

二、能為勝任工作的基本條件

能，即能力或才能、才幹、本領。通常是指完成一定活動的本領。能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。

工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。 1.一般能力，是指各類工作人員完成一切活動都必須具備的能力。包括：①分析判斷能力(準確性、周密性、敏感性、預見性、果斷性、條理性、靈活性);②基本工作能力(口頭表達能力、文字表達能力、説服能力、歸納能力等);③身體能力(年齡、健康狀況等因素)。 2.特殊能力，是指為適應一定活動需要而形成的具有專業和綜合特徵的能力。包括：①業務專業技術能力。②領導能力(決策能力、用人能力、協調能力、解決問題的能力、計劃能力等)。③創造能力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創造能力)。④執行能力(執行力的好壞對工作的成功推進有舉足輕重的作用)⑤經驗能力。經驗是能力的一種表現形式，是在管理實踐和業務專業技術工作實踐過程中培養出來的能力。

實踐證明，能力具有以下特點：①能力具有潛在性。也就是説能力只有在工作中才能表現出來，能力不能離開一定的社會環境和社會實踐而孤立存在。②能力具有變化性。能力是不斷髮展變化的。③能力具有綜合性的特徵。

在考核工作人員之能的過程中，關鍵是考核其本職崗位的業務專業技術能力和管理能力的運用和發揮、業務專業技術提高情況和知識更新情況。而且重要的還在於，即使一個人具備了適合其崗位的能力，並且發揮了，然而還要看其能力運用的目的性是否明確、得當，手段方式是否合理、規範。

三、勤為擔負工作的基本要求 勤，指的是工作盡力盡責、勤奮不怠、甘於奉獻。古語説勤能補拙，從某種意義上説，勤奮的工作可以彌補有些能力上的不足。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。 ` 勤是由組織紀律上的勤、工作態度上的勤、工作積極性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業和出勤率等方面組成。或者説勤包括積極性、紀律性、責任心和出勤率四個方面組成。具體地説，勤是指工作人員是否具有積極的工作態度和事業心;工作中是否一絲不苟;平時是否肯學肯鑽、任勞任怨，是否達到了規定的出勤率。

勤的內涵是比較好理解的，重要的是在實踐中真正做到勤。通常人們用勤勤懇懇四個字來評價工作人員在勤上做得好的人。

在考核工作人員之勤的過程中，關鍵是考核其工作態度在本職工作崗位上的勤奮敬業精神和勞動工作紀律情況。

四、績為工作優劣的集中體現

績，指的是一個人的工作實績，是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標誌，是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。

績一般由以下四個方面構成：

1、工作指標上的績。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數量多。這就是工作質量指標成績和數量指標成績。

2、工作效率上的績。即完成工作任務過程中體現出來的組織效率、管理效率和機械效率高。

3、工作效益上的績。即完成工作任務的經濟效益、社會效益、時問效益等方面的效益好，取得的成果績效就好。

4、工作方法上的績。是指採取了什麼樣的好方法、什麼樣的好措施、什麼樣的好手段勝利地完成了任務。

實踐證明，績有三個明顯的特點： 1、績的大小與德、能、勤成正相關關係。 2、績的表現形式不同。不同層次、不同性質和不同類別的工作崗位，有各自的績的表現形式。 3、績受複雜多樣的客觀因索的影響。在考核中，要充分考慮各種客觀因素對績的影響，才能正確評價工作人員的真正才幹和作用。

在考核工作人員之績的過程中，關鍵是考核其履行職責情況、完成工作任務情況，數量、質量、效益、成果的水平等情況。

五、廉是工作的道德操守

古語説：公則生明，廉則生威，又有其身正，不令則行;其身不正，雖令不行，主要講的就是道德操守對於人的重要性。

廉潔奉公、嚴格自律，是我們黨的優良傳統和作風，能否保持廉潔，關係到人心向背，關係企業的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質密切相關，對於領導人員來講清正廉潔，對於普通員工來説應該視企業的資產為自己的財富，企業的振興與發展才有希望。從這個意義上説，在考核中要加強考廉，既是堅持德才兼備標準的需要，又是堅決、持久地開展反腐敗鬥爭的客觀要求。

在實際的考核工作中，對於廉的判斷，主要考核執行黨和國家清正廉潔的有關規定和嚴格要求自己情況，有無違紀現象;自身修養、愛好是否健康向上，能否積極參加一些公益活動，自覺抵制不健康行為，遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。

六、健是工作的精神靈魂

健，不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來自於《周易乾卦象》中：天行健，君子以自強不息，其含義是：天總是剛勁強健而運行不止的，君子觀此象而感應身受，因而發奮圖強，奮鬥不息。

健、自強，在一定程度上體現了中華民族的民族精神，落實在工作中，主要體現在以下方面： 1.務實精神：講求實用，追求事功，而輕浮華，貶空談，鄙玄虛，以務實的精神開展工作。

2.自強精神：自強不息，剛健有為，反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力，表現百折不撓的開拓精神，鬥爭精神，完善自我的進取精神，以及在日常生活中的勤勞節儉美德。

3.寬容精神：解放思想、兼容幷包兼容幷蓄的精神，胸襟闊廣，寬容大度，能夠合理地對待大自然，能夠團結各個方面的人，容納各種不同的意見。

德、能、勤、績、廉、健各方面的地位是：德是核心，即政治思想品德是核心，德的地位處在首要位置。能是本領，能的地位處在重要位置;勤是態度，是對本職崗位事業勤奮敬業的態度。勤是不可缺少的必要條件，勤的地位處在必要位置;績是成果，是考核的重點，績的地位處在重點位置，或者説處在落腳點位置;廉是操守，是開展工作的人格保障;健的地位處於精神層面，貫穿於德、能、勤、績、廉的整體之中。

德、能、勤、績、廉、健六個方面有着密切的關係，六者之間的關係是：德是統帥、能是將領、勤是士兵、績是戰果、廉是保障、健是靈魂。保持健的作風、有德、有能、有勤、再加廉，一般説來，就能創造績。績，尤其是工作成績，是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下，在改造客觀世界中獲得的物質和精神成果。德、能、勤、績、廉、健缺一不可，這就是德、能、績、廉、健的關係。

綜上所述，對於每位員工來説，瞭解一下德、能、勤、績的內涵都是必要的。這樣一來，將會有利於員工個人的發展，同時，時時刻刻以單位發展為己任，鋭意創新，不斷進取，取得更大的成績。 【2017年德能勤績廉述職報告二】

今年以來，在省局、市委、市政府的領導下，在全局同志們的幫助和支持下，本人以 **** 重要思想為指導，認真學習黨的十六屆四中、五中全會精神,認真貫徹黨的路線、方針、政策、學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和*****，努力實踐 **** 的重要思想，保持共產黨員先進性，全面貫徹 以監督為中心，監、幫、促相結合 的工作方針，解放思想、幹事創業、紮實工作，為全市食品藥品監督管理做了一定的工作。根據省局黨組的統一安排對xx年自己履行崗位職責情況，從德、能、勤、績、廉五個方面作如下述職。

一、注重個人世界觀改造，培養高尚的道德情操

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。做為一名黨員領導幹部更應該不斷加強道德修養的鍛鍊。自從擔任領導幹部以來，我始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，保持良好的道德風尚。不管是分管什麼工作，我都能從嚴要求自己，堅持做到 在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效，在清清白白做官上要有新形象 。

無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興事業緊密地結合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，身體力行 **** 重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝着新的目標奮進。在困境面前能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。

在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。到藥監工作以後，我深感自己肩負的責任重大，從不敢有絲毫懈怠，時刻告誡自己要始終把事業和工作擺在首位，把加強xx食品藥品市場的監管做為頭等大事來抓。我想不管遇到什麼挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，在局黨組一班人的幫助和全局廣大幹部職工的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮鬥目標。 二、學而不止，不斷提升自身能力

一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。一年來我主要從以下幾個方面提高自己的能力。 (一)堅持不懈地加強學習。除積極投身於市局組織的學習活動，按時參加局黨組學習會、支部學習會和局裏組織的各類學習教育活動外，盡力擠時間進行自學，向書本學習，上網絡學習，在實踐中學習，不斷充實和提高自己。

一是積極參加保持共產黨員先進性教育活動.重點學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》，精讀《黨章》、胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》以及中央、省市委領導同志在先進性教育活動工作會議上的講話，打足時間不走過場，學習培訓時間達到xxxx學時以上，認真做學習筆記，並結合實際工作談體會，撰寫了心得體會xx篇。加深了對 **** 重要思想和科學發展觀基本內涵和精神實質的理解，明確了新時期共產黨員先進性的時代要求，樹立全心全意為食品藥品服務的羣ti觀。

二是加強了黨紀政紀知識的學習。重點學習了《中國共產黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處條例》、《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及其它黨風廉政建設有關規定，學習了部分反腐倡廉典型案例，觀看了警示教育片，進一步築牢了自己拒腐防變的思想道德防線。

三是加強了法律知識的學習。重點學習了《麻醉藥品和精神藥品管理條例》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《行政處罰法》等法律法規，依法行政的觀念和能力不斷增強。

四是加強了業務知識的學習。學習與工作有機結合，需要什麼學什麼，工作幹到哪裏學習到哪裏。

五是加強了現代科技知識的學習。重點學習了電子政務基本知識，掌握了計算機網絡，現已能office系統辦公軟件處理文字工作。全年共撰寫讀書筆記近xx萬字，調研文章xx篇，學述論文xx篇。

(二)珍惜團結，着力增進工作合力。工作中能自覺服從組織領導，遵守組織紀律，認真貫徹執行省局黨組的各項決定;能顧全事業發展的大局，不計較個人的得失與恩怨，做到個人利益服從整體利益，局部利益服從全局利益;能與班子其他成員、幹部職工真誠相待，相互尊重，相互支持，密切協作;能充分發揚民主，認真堅持民主集中制，和幹部職工打成一片，以誠相待，平等相處，精誠團結和帶領大家一道工作;能容話、容事、容人，虛心聽取各個方面的意見，敢於開展積極的批評與自我批評。

和班子成員之間、和幹部職工之間關係協調，做到了友好相處、團結共事。

(三)積極參加黨組的各項決策。作為黨組成員，一年來，積極發揮自己的主觀能動性，圍繞創一流業績，帶一流隊伍，確保人民羣眾飲食用藥安全有效這一主題，積極開展工作，把執政為民，開創食品藥品監管工作新局面，塑造良好的食品藥品監管形象作為自己追求的最高目標。正確運用手中的權利，強化執法為民意識，積極開展研究探索，建言獻策。 三、盡職盡責，作好本職工作

我始終把全市老百姓用上安全有效的食品藥品作為工作的宗旨，牢固樹立 大監管 觀念。在省食藥監局的正確領導下，在市委、市政府和有關部門的支持和協助，順利地開展了各項工作：

(一)堅持教育、制度、監督並重，紮實抓好反腐倡廉工作

今年在推進黨風廉政建設和反腐敗工作中，作為紀檢監察工作第一責任人能按照《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求，緊緊圍繞黨的執政能力建設和全面落實科學發展觀，堅持從嚴治黨，維護黨的紀律，加大預防力度，狠抓任務落實，推動全局黨風廉政建設和反腐敗鬥爭深入開展。抓住機遇，充分利用保持共產黨員先進性教育活動這一平台，把保持共產黨員先進性教育與學習貫徹《實施綱要》結合起來，同安排，同部署，一起抓。

在保持共產黨員先進性教育活動一開始，就把《實施綱要》列為先進性教育學習動員階段的重要必讀內容，主動與省局保持共產黨員先進性教育活動辦公室溝通、協調，進一步深化學習《實施綱要》。為貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，按照省局和市委的要求，緊緊抓住教育、制度、監督三個關健環節：

一是加強廉政教育。為了促進幹部職工自覺遵守廉潔從政方面的各項規定，增強廉潔自律意識和拒腐防變能力，正確行使手中的權力，努力實踐 **** 的重要思想，結合開展的保持黨員先進性教育活動，認真在全體執法人員中玴領導幹部廉潔從政教育，為幹部職工繃緊廉潔自律這根弦提供積極幫助。對幹部進行廉政教育談話，堅決執行 十二個不準、八條禁令 ，增強幹部在工作中抵禦腐敗的自覺性。

二是加強制度建設。建立了政務公開制度、行政執法責任制、首問負責制、錯案責任追究制等，做到了各項工作有章可循，增強了工作的透明度;三是依託社會力量,深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作。在全市聘請名義務監督員，監督局系統幹部從政行為。早在年初，局黨組在保持共產黨員先進性教育活動中就針對本局機關存在的工作效能不高的實際情況進行分析、疏理、查找問題，發現主要原因是幹部職工中普遍缺乏危機意識和責任意識，導致工作原動力不強，主動性不足;後有又專門向機關各部門和管理相對人發放意見徵求表xx多份，徵求到的意見和建議歸類為xxxx條，其中對局黨組、領導班子的有xxxx條;對機關作風、依法行政、廉潔自律等方面的有xxxx條。

對班子所提的意見和建議主要涉及提高效率、職工教育、作風建設、機關建設、職工生活、隊伍建設、、政務公開、財務管理、班子建設、文化生活、理論學習、廉潔自律等方面。我局將這些意見建議在全體工作人員會議上進行通報，要求各單位、各處室認真對照檢查，自我反思;注意抓了幹部職工苗頭性、傾向性的問題，及時靠上去做工作，化解矛盾，理順關係，做好説教工作。為全局形成積極向上，團結互助的團隊精神作出了自己的努力。

(二)精心組織、明確職責，全面深入落實黨風廉政建設責任制

按照 兩手抓、兩手都要硬 的工作方針，我始終把黨風廉政建設工作擺在突出位置，作為一件大事常抓不懈。堅持抓關鍵，重實效，創造性地落實黨組統一領導，紀檢組織協調，部門各負其責，依靠羣眾參與和支持的反腐敗領導體制和工作機制，有力地推動了黨風廉政建設的深入開展。主要抓好以下四點工作：

一是精心組織領導。市局堅持將落實責任制作為黨政一項重要工作來抓，要求各單位要把廉政建設納入重要工作日程，把反腐倡廉工作與日常監管和各項業務工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，一起推進。市局在年初工作會議上，專門安排部署了xx年的黨風廉政建設和反腐敗工作;按照《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的要求，研究部署xx年工作任務，搶抓機遇，狠抓落實，推動全局反腐倡廉宣傳教育工作上新台階，出新成果，顯新成效。

二是明確責任主體，落實領導責任。建立了黨風廉政建設責任制工作領導小組，進一步明確了 一把手 在落實黨風廉政建設責任制領導體系中第一責任人的地位,突出了 一把手 抓和抓 一把手 ，較好地發揮了 一把手 在落實黨風廉政建設責任制中的作用。並提出三點要求xx、切實擔負起責任，認真解決黨風廉政建設中存在的突出問題，以反腐倡廉的實際成果取信於民。xx、把黨風廉政建設落實到機關作風轉變上去。xx、把黨風廉政建設落實到領導幹部率先垂範上去。

三是構築責任體系，量化任務目標。將黨風廉政建設和反腐敗工作任務分解到局各處室。

四是採取抓關鍵環節，嚴格責任追究。落實責任制，追究是關鍵。如果因為履行黨風廉政建設責任不到位，而使分管處室出現大案要案，就要嚴格按照《xx市食藥監局黨風廉政建設責任追究實施辦法(試行)》的規定，追究領導責任。

(三)監、幫、促相結合，食品藥品市場秩序進一步規範。

1xx、開展縣以下藥品零售企業GSP認證工作。為了使我市縣以下GSP認證工作順利進行，結合我市的實際，開展對縣以下藥品零售企業GSP認證工作。一是召集縣以下藥品零售企業負責人進行動員以及宣傳有關國家對GSP認證的有關規定。二是對各藥店的質量負責人(或質管員)的培訓。三是對各藥店進行現場指導，包括對GSP有關表格的正確填寫，藥店陳列藥品的分類擺放，及驗收員對藥品的驗收，養護員對陳列藥品的養護、管理。

全市共有農村零售藥店xx家，共有xx家農村零售藥店申請GSP認證，有xx家通過GSP認證，xx家經複驗後終未通過GSP認證，另有xxxx家主動放棄認證。與此同時，對去年通過了GSP認證的藥品批發企業及藥品零售企業按照GSP認證的條款進行跟蹤檢查，並對存在問題突出的企業下發了責令整改通知書及處罰決定書，鞏固GSP的成果。

2、全面推進農村藥品 兩網建設 。我市榆中縣作為全省農村藥品 兩網 建設試點縣，通過兩年多的積極工作已初步形成 以專為主，以協為輔，專協結合 的農村藥品監督網絡和多渠道、多途徑、多形式的藥品供應網絡。在此基礎上，按照市政府統一安排，通過努力，全市農村藥品 兩網 建設工作在借鑑榆中縣試點經驗，開始全面起步，並收到明顯效果。

我市所屬xx個縣(區)、xxxx個鄉鎮、xx個村。通過 兩網 建設，除城關、安寧兩區已基本城鎮化外，已在xx個縣(區)、xxxx個鄉鎮、xx個村建立監督網絡，覆蓋率達xx%，已在xx個縣(區)、xxxx個鄉鎮、xx個村建立供應網絡，覆蓋率達xxxx%。已建立的供應網絡中，縣(區)以上藥品批發企業xx家;縣(區)、鄉零售連鎖門店xxxx家;縣(區)、鄉、村單體藥店xx家;縣以上醫療機構xxxx家;鄉(鎮)衞生院xxxx家;企事業單位衞生所xxxx家;診所(包括村衞生所)xx家。

兩網 建設以來，新開辦藥店比村衞生所常用藥品價格低約xxxx%，説明 兩網 建設使農民在藥品價格方面得到了實惠。目前，各縣(區)聘任了義務監督員，鄉(鎮)有藥品義務協管員，村有藥品義務信息員，三級藥品監督網絡基本建成，並開始發揮作用。

3、推進醫療機構 規範藥房 建設。為了規範醫療機構藥品使用行為，組織了在全市縣以上醫療機構開展創建 規範藥房 建設的活動，制定了《xx市規範藥房建設標準》、《xx市醫療機構規範藥房檢查評定標準》，規範醫療機構藥品質量管理行為，提高醫療機構相關人員的藥品質量意識，健全藥品質量管理制度，完善藥品質量管理的設施和設備，提升醫療機構從藥人員的服務水平，保證藥品質量，保障羣眾 終端 用藥的安全有效。目前已有個醫療機構藥房基本達到了 規範藥房 的要求。 4、加快藥品、醫療器械經營企業誠信建設進程。今年，我們把完善藥品、醫療器械經營企業誠信檔案建設作為一項重要工作來抓。隨着全市藥品零售企業換證工作和農村藥店認證工作的順利完成，我們更新了誠信檔案信息，並及時反饋各縣區食藥監局、市局稽查隊以便進行日常監管。為了發揮誠信體系建設中守信激勵機制作用，我們考核評定了xx年度xxxx家守信單位，對這些企業減少了監督檢查次數，原則上不安排藥品抽檢。同時對有不良行為紀錄的企業則加大監管力度。 5、加強日常監督管理。今年以來，我局積極探索監管方式，在全局系統全面推行藥品市場監管劃片包乾責任制，將各單位日常監管區域劃分為片區，每個片區有xx-xx人包乾負責監管，建立了量化考評制度，明確了執法責任和職責，有效地促進了日常監管工作。同時為了進一步規範日常監督，市局各業務處室建立了日常監督管理規範，分條分項，細化監督條款，使日常監督程序化，規範化，保證了對藥品、醫療器械經營企業、醫療機構日常監督的全面、到位。全年藥品(器械)生產、經營、使用單位日常監督檢查面分別達到xx%、xx%、xx%、%、%。

6、加強對特殊藥品的監管。今年，我們開展了 三唑侖、鹽酸克侖特羅 專項檢查，對醫療用毒性藥品的經營單位重新進行了資格認定，對xx家咖啡因、麻黃素原料藥經營使用單位進行了核查，對我市xx家含有特殊藥品的製劑品種生產企業進行重點監管，還與xx家生產企業簽訂了目標責任書，每月對xx家重點監管的企業進行了現場監督檢查。保證了特殊藥品在生產企業使用過程中的安全管理，杜絕流弊事件的發生。

7、認真做好ADR監測及藥物濫用監測工作。今年新增ADR監測點xxxx個，其中增加藥品生產企業xxxx家、經營批發企業xx個。利用新聞媒體廣泛宣傳藥品不良反應知識，發放宣傳資料xx份。同時結合開展規範化藥房創建活動進一步促進醫療機構ADR報告工作。目前，已收集上報ADR監測報表xxxx餘份。比上年度增加了一倍多。為了加強了藥物濫用監測工作，今年我局召開了藥物濫用監測工作座談會。先後兩次派人蔘加省、市禁毒工作會議，在 禁毒宣傳日我們向廣大羣眾宣傳 藥物濫用 的危害性等知識，發放宣傳材料近千份，避免廣大羣眾受到毒品的危害。我們還深入到各戒毒機構瞭解情況，及時發放藥物濫用監測表並將填寫完整的表上報省藥物濫用監測中心。全年共上報藥物濫用監測報表xx份。名列全省第一得到省局的嘉獎。

8、認真開展藥品、醫療器械專項整治。開展藥品市場專項整治是保證藥品市場良好秩序的重要舉措。一年來，我們根據省局的安排，並結合我市實際有針對性地開展了春節、五一節日市場專項檢查，醫療器械包裝、説明書及植入、介入器械專項檢查，隱形眼鏡專項檢查，二類精神藥品專項檢查以入中藥材、中藥飲片專項檢查。各項檢查工作有安排、有總結，收效明顯。 9、加大藥品、醫療器械抽檢力度。今年我局將抽驗工作與日常監督和專項整治有機地結合起來，重點加強了對鄉村流通、使用單位的監督抽驗力度，尤其加強了個體診所、專家門診等小型醫療機構，以及中藥材、中藥飲片和屢次發佈虛假違法廣告藥品的監督抽驗，使藥品抽驗的不合格率有所增加，針對性更強。共監督抽驗藥品xx批次，截止xx年xxxx月xxxx日共收到檢驗報告書xx批次，均為中藥材(飲片)。在收到檢驗報告書的xx批藥品中有xxxx批不合格，截止目前共查處假劣藥xxxx批，其中假藥xxxx批、劣藥xx批不合格藥品查處率%。醫療器械抽檢計劃抽檢率達xx%、不合格醫療器械立案查處率達到xx%。

10、開展違法藥品、醫療器械廣告專項整治。市局從今年xx月份開始對《xx晨報》、《xx晚報》、《xx日報》等報刊上刊登的藥品廣告實施監控，針對藥品廣告存在篡改審批內容發佈虛假廣告、異地發佈廣告未辦理備案手續、醫療廣告宣傳藥品、發佈醫療機構製劑廣告、處方藥在大眾媒體發佈，以及以消費者、患者、專家名義作證明的廣告等突出問題，採取了具體措施，一是通知企業到省局辦理廣告備案手續，告知企業辦理外埠藥品生產經營企業駐蘭辦及銷售人員登記手續;二是對辦理審核登記手續的外埠藥品生產經營企業，宣傳相關法規，要求應依法發佈廣告;三是上網查詢或向相關藥監部門協查疑有質量問題的藥品;四是對發佈虛假廣告的藥品經營活動進行專項監督檢查;五是一旦發現違法廣告及時移交工商部門處理。截止目前，已移交工商部門處理xx件，外埠藥品生產經營企業審查登記有xxxx家，共涉及上百個品種。 11、依法辦案，提高辦案質量。今年我們將縣區局較重大的案件也納入市局審核的範圍，全年審核案件xxxx起，組織合議案件xxxx起，其中有xxxx起案件提交重大案件集體討論。我們建立了行政處罰案卷質量評查制度，制定了案卷百分考核標準。開展了局系統案卷評析工作，對全年的行政處罰案卷進行了全面檢查。今年全局行政處罰案件xx件，結案xx件，已執行案件xx件，結案率達到xx%，罰款上繳率達%。一年來無聽證、行政複議案件。

四、嚴格要求、始終保持清正廉潔本色

做為一名黨的領導幹部，我深刻認識到廉潔奉公、勤政為民的重要性，常懷律己之心，增強自律意識，做到自重、自警、自勵，清正自守，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去，不該做的事情不做，保持一名共產黨員清正廉潔的本色。一年來，我一是深入學習貫徹黨內兩個《條例》，認真學習各級黨組織關於黨風廉政建設的有關規定，始終牢記立黨為公、執政為民的宗旨，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，嚴格執行黨政領導幹部黨風廉政建設責任制的各項規定，自覺抵制不正之風，不斷提高政治鑑別力和拒腐防變的能力。

嚴格按照胡錦濤總書記提出的為官務實、清廉的要求，切實轉變作風，真正做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，始終做到重事業、淡名利，堅持講真話、辦實事、求實效。二是我認識到要搞好廉潔從政，不但要加強自身廉政建設，更要管好身邊人。我堅持把日常工作和黨風廉政建設結合起來，利用召開會議和深入基層調研等機會，向黨員幹部進行廉政教育，通過建立健全各種管理制度，約束和規範工作人員言行。三是工作中堅持以身作則，在深入基層工作時，從不搞特殊化，不講排場，一律吃工作餐。

四是經常教育和提醒工作人員，無論在任何情況下都能穩得住心神、抗得住誘惑、經得起考驗。五是牢固樹立為民意識，自覺強化 萬事民為先 ，切實做到了羣眾的利益放在第一位，保持了黨員幹部高尚的道德追求。在事關羣眾利益的食品藥品質量等問題上，決不迴避，做到件件有落實，事事有迴應。充分利用了人民賦予的權力，真正為黨和人民服好務，接受廣大羣眾的監督，贏得他們的擁護和支持。 五、存在的問題

總結自己一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但與黨和人民的要求還存在一定的差距和不足：一是政治和業務學習抓的不夠

主要精力針對於實際工作，對政治和業務學習的重視不夠。二是業務水平和執法能力待於不斷提高。雖然狠抓業務學習，認真學習掌握 一法兩條 和《藥品監督行政處罰程序規定》、《藥品監督行政執法文書規範》等有關知識，但與實際工作的要求仍有一定差距，需要繼續加強學習。三是要進一步增強求真務實精神，把各項工作落到實處;四是要繼續在開拓創新上下功夫，結合新形勢、新任務和工作新特點，探索工作新形式、新辦法和新途徑。在今後的工作中，自己要努力克服和改正缺點和不足，以便更好地完成黨和人民交給的任務。 特別推薦

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