本 科 生 畢 業 設 計（論 文）開題報告
題 目：淺析視覺營銷在服裝賣場中的作用
姓 名：
學 號： xx0303033
指導教師：
班 級： 服 設
所在院系： 設計與藝術學院
科技大學畢業設計（論文）開題報告內容
課題的目的及意義
目的：
視覺營銷的根本目的在於爭取目標顧客、擴大市場影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足於熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業的所有經營活動一樣，視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略，並且在設計上予以充分體現。
意義：
視覺營銷並不是新的“武器”，而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段，它其實一直默默“呆”在每個終端的幕後台角，人們對它的作用瞭解甚少，如同一個被“雪藏”的歌手。近幾年當我們重新審視和了解它的作用後，“視覺營銷”就開始從幕後走到了前台。而其更大的意義是：商家們已經開始將作為一門獨立的學科，發掘它的潛在威力，同時在終端中進行系統的運用。
課題的主要任務；研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施
研究主要任務:
1.論述服裝視覺營銷的含義和範疇。
2.針對一個服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關的影響視覺注意力方面進行分析
3.服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。
4.整合視覺營銷，提升銷售業績。
可能遇到的問題:
1.現有資料和信息不足；
2.對現在服裝賣場中的視覺營銷的應用與服裝本身認識不足。
3.視覺營銷的應用於賣場銷售是否成功。
解決方法及措施：
積極到閲覽室，圖書館等有價值的位置查閲；學習研究，向指導老師請教； 從自己實習單位的情況為起點，然後再到各大中小型服裝賣場中更好的瞭解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態，從實際出發，慢慢學習服裝視覺營銷在賣場中的作用的認識和了解，逐漸完善課題。
論文
大綱
摘要
眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的。也就是説，視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。現代營銷知識告訴我們，視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。
本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。
abstract
as we all know, people feel the 83% of external information through visual communication to the people's mind. in other words, so that visual access to information outside of the most important and the most important channel. modern marketing knowledge tells us that the visual marketing is essential to prepare marketing of one of the means of marketing.
the purpose of this paper from the clothing store clothing visual perspective on the role and impact of marketing.
關鍵詞視覺營銷;視覺衝擊創造價值; 無聲的銷售員
keywordsvisual merchandising; visual impact create value; silent salesman
正文：
1 引言 服裝視覺營銷概論
1.1服裝視覺營銷的概念
1.2服裝視覺營銷的範疇
2視覺營銷在賣場中的具體應用
2.1服裝店鋪的整體色彩應用技巧
2.2 服裝賣場的陳列設計
2.3服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象
3 視覺營銷的一些實例分析
3.1 zara店鋪的空間設計與陳列形態
3.2 森馬
3.3 jack jones
4視覺營銷迎來了春天
4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設計》
5整合視覺營銷，提升銷售業績
6 結束語
7 致謝
前期的文獻資料收集、調研、實習及設計條件準備情況
蒐集關於服裝視覺營銷和陳列設計等的相關文獻資料。
參考文獻：
馬賽.工業設計與展示設計.中國紡織出版社,1998
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畢業設計主要工作的進度安排
1-4周 蒐集，查閲與課題有關的資料,進行畢業實習.
5-6周 畢業作品服裝效果圖的設計、畢業作品結構圖
7-8周 畢業作品服裝製作
9-10周 服裝效果圖、結構圖及文字説明
11-14周 論文大綱及論文資料的收集，論文的撰寫
15周 論文的目錄、縮寫稿、中英文摘要、致謝
16周 服裝動態展示設計
17周 完成畢業設計的全部內容
畢業設計每週指導時間、地點安排及畢業設計紀律要求
每週指導時間：
每週一、週四下午在逸夫樓四樓，不早退；不遲到。
本科生畢業設計（論文）開題報告考核
一、導師對開題報告的評語：
指導教師200年 月 日
成績
二、開題報告答辯評語及成績:
答辯小組負責人200年 月 日
學生姓名：xxxxxxx
學號：xxxxxxxxxx
所在院(系)：xxxxxxxxx
專業：xxxxxxxx
指導教師：xxxxx
職稱：xxxxxx
論文題目：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
一、英文題目：conceptual metaphor theory and english vocabulary acquisition
二、國內外關於本選題的研究現狀、水平和發展趨勢
詞彙習得能力是外語學者最重要的語言能力之一。語言研究者提出多種詞彙習得理論。從傳統的翻譯語法教學法到結構主義指導下的詞彙習得方法,比如根據構詞法學習詞彙、組塊法學習短語與習語,再到語境理論指導下的詞彙習得方法。在這些方法的指導下,國內大多數英語教師只注重詞的音、形、義的介紹和分析,卻忽視對詞語認知理據的考察與講解,從而導致學生花費大量時間學習詞彙,事倍功半。因此只有少數學習者能夠恰當的運用所學單詞,用地道的英文表達思想。為了改變這種現狀,國內外不少學者認為大部分詞彙都是通過隱喻方式獲得學習者的單詞量有了很大提高。
關於隱喻的研究：古希臘哲學家亞里士多德就提出了隱喻這一概念。傳統的隱喻理論普遍認為：隱喻是一種語言現象,一種修辭手段,主要用在文學作品中。浪漫主義詩人認為隱喻是詩歌的靈魂。長期以來人們主要研究隱喻的詩學功能與修辭功能。lakoff和johnson在1980年發表的隱喻學專著《我們賴以生存的隱喻》一書中提出了隱喻研究的認知論。lakoff認為：隱喻是一種思維方式,隱喻無處不在,語言在本質上是隱喻性的,我們藉以思維和行動的概念系統在本質上基本是隱喻的。lakoff運用源域和目標域之間的映射以及意象圖式來解釋隱喻現象。束定芳和湯本慶指出：語言教師可以利用隱喻理論來解釋語言意義的變化發展過程,解釋詞彙意義之間的相互關係,同時,還可以利用概念隱喻理論來解釋語言中各種不同形式的隱喻之間的系統性和相互關係。蔡龍權認為：隱喻過程中的語義轉移為語詞的意義擴展提供了平台。隱喻、認知和語言的這一密切關係為詞彙學習等外語學習找到了依據,這為我們研究詞彙習得提供了一個新的視角。
近年來,一些學者開始關注隱喻的應用語言學研究,包括隱喻的實際應用研究以及隱喻與語言教學之間關係的研究。隱喻理論研究將繼續進行理論探討,隨着隱喻研究與運用的不斷深入,人類對隱喻的認識不斷加深;結合人類學、神經理論等學科進行隱喻研究。隱喻研究歷史的研究;傳統文化的隱喻學研究;隱喻的跨文化對比研究;隱喻理論的應用研究。
三、選題研究的目的和意義
通過對詞彙習得理論及概念隱喻理論的研究歷史和現狀及前景的分析,發現以往的詞彙習得理論有其不足之處。而概念隱喻理論為我們研究詞彙習得提供了一個新的視角。鑑於此論文將研究概念隱喻理論在詞彙習得中的應用,以期對英語詞彙習得與教學有所啟示,提高學習效率。
四、研究的理論和依據
本論文以概念隱喻理論為理論根據,以詞彙習得理論的歷史研究及其不足之處為依據來探討概念隱喻理論在詞彙習得中的應用。
五、選題的特色及創新點
通過對國內外研究現狀的分析,本論文將在前人研究的基礎上,對概念隱喻理論在詞彙習得中的運用作進一步的研究。本論文不僅研究了概念隱喻理論在多義詞、習語習得等中的應用,而且還深入研究了詞的理據與概念隱喻的關係。
六、擬解決的問題
對概念隱喻的工作機制及詞的理據作了更深層次的分析以及通過這些分析來表現二者之間的一致關係。深入分析了概念隱喻理論在多義詞、習語習得等中的應用,以期對詞彙習得與教學有所啟示。
本科生畢業論文開題報告模板
隨着電網規模越來越大，電壓等級越來越高，如何有效、安全、可靠地提高輸送能力，是我國電網日益面臨的嚴峻問題。近年來美國、歐洲等相繼發生的大停電事故，波及範圍之大前所未有，這充分説明了尋求安全可靠的電網保護控制措施是當前電力系統穩定運行的一個重要措施。輸電線路是電力系統中最重要的電氣元件，線路保護性能對電力系統的安全穩定運行有着十分重要的影響。因此，輸電線路的保護十分重要，是電網是否安全可到的關鍵。對輸電線路的研究就顯得十分重要了。
一、課題研究背景
（一）國內外的研究現狀
近幾十年計算機技術發展很快，它給各部門的面貌帶來了巨大的變化，對輸電線路保護的影響也不例外。在繼電保護技術領域，計算機除了用作故障分析之外，19xx年已提出用作繼電保護裝置。在20世紀70年代，計算機保護只是探索，到了70年代末期，計算機出現了重大突破，大規模集成電路技術飛速發展，用於繼電保護中增加了其可靠性安全性。19xx年美國電氣和電子工程學會的教育委員會組織經過一次世界性計算機繼電保護研討班。在此之後，世界各大繼電器製造商都先後推出了各種定型的商業性微機保護產品。目前，發展最快的是日本。
我國微機保護的發展從硬件上看大體可分為三個階段。
第一階段是以單cpu的8位微處理器構成的微機保護裝置。主要特點為：保護採用8位微處理器mc6809構成微機系統，由於mc6809僅僅是一個cpu，因此需要在外部擴展許多硬件電路，所以總線必須引出插件，保護的存儲器容量較小，程序和保護的定值均存放在eprom中，定值的改寫十分不方便，保護裝置中僅有軟件時鐘，東直流電源消失後始終便停止運行，硬件不具備數據遠傳功能，由於
本科畢業論文開題報告
僅有一個cpu，所有的保護功能只能集中有這歌cpu處理，可靠性較低。其代表產品為wxb-01微機高壓線路保護裝置。
第二階段是以多個8位單片機組成的多微機系統，其主要特點為：具有多個8位單片機，由於採用了單片機，需要外部擴展的硬件電路較少，因此可以做到總先不引出插件，保護專職的定值存放在eeprom中，定值修改十分方便。設有硬件時鐘芯片，依靠備用電源的支持，裝置直流電源小孩死後，硬件時鐘可繼續運行，硬件上設計了數據原廠的串行接口，由於硬件有多個單片機系統組成，因此一天輸電線路的多重保護的功能可分散於不同的單片機系統，增加了保護裝置的可靠性。其代表產品為wxb-11系列微機保護裝置。
第三階段是以16位機單片機構成的多微機系統。例如以英特爾公司的80c196kb構成的微機系統。有些單片機內部資源豐富，具有叫大容量的ram和eprom，因而可以做到不需要在芯片外部擴展存儲器，可以做到總線不引出芯片。例如一人本三菱公司的m77芯片構成的微機系統。
從20世紀80年代中期 開始，到目前為止，我國的微機保護已經歷了近20年的發展歷史。輸電線路的微機保護從用於500kv系統的保護裝飾到用於10kv線路的.微機保護漲勢均有相應的產品，近年來，發電機變壓器以及大型發電機暴牙期租和木顯得微機保護也相距研究成功，已投入使用。據20xx年全國電力系統繼電保護動作情況的統計數據，20xx年我國220kv以上電網的繼電保護的正確動作率達到了99.13%，元件保護的正確動作老闆也達到了90.3%。
一、選題的依據：
1)本選題的理論、實際意義
國家形象，是近年從國際政治學、傳播學領域引入文化學電影學的一個新名詞，一般認為是指在一個文化交流傳播愈益頻繁的時代，一個國家的外部公眾、國際輿論和內部公眾對國家各個方面的主觀印象和總體評價，主要通過媒介和輿論傳播與表達，是國家整體實力的一種重要體現。而中國作為一個正在崛起中的大國，越來越被世界所關注，這時候更需要一個真實友好的國家形象。
但是由於意識形態原因，中國的國家形象，往往會被擁有優越傳播途徑與資源的西方媒介所抹黑，甚至扭曲。在這樣的背景下，一方面中國需要創造一種事實上更文明進步富強的中國，呈現一個 現實 的中國形象;另一個非常重要的方面就是要通過中國文化與世界文化的相互溝通、相互視界融合來儘可能呈現一個相對 正面 的中國。在這個過程中，文化往往能夠迴避國家形象認知方面的硬性差異，用更加柔軟的方式塑造國家形象。這種文化塑造不僅更容易感染和影響人，而且往往也比特定的事件、人物更加持久、更加深入人心。而在所有的文化形態中，電影因為其聲畫合一、動靜合一、逼真與虛擬合一，信息傳達手段多樣、意義豐富、可理解性強、感染力強，特別是跨文化交流能力突出，在塑造國家形象方面更是具有特殊地位。
2)綜合國內外有關本選題的研究動態和自己的見解
大多西方國家都有通過民族電影來塑造國家形象和民族形象，加拿大國家電影局就明確提出，電影是加拿大的眼睛，所以電影應該關注和表述加拿大的歷史、現實、政治和文化，成為民族文化的一個有機組成部分。在國際化語境下，尤其是對於意識形態比較特殊的中國而言電影絕不僅僅是經濟，是票房;更重要的，電影還是向世界傳播中國，塑造中國形象的重要工具，它直接影響和決定中國未來的發展方向和文化安全。我們要研究如何在政治經濟文化水平的差距下突出一種民族個性，從而通過這種獨特的文化個別性來確立自己在世界電影中的位置，而這種民族個性又絕不能一味的迎合西方觀眾的獵奇心理，不能以落後的、鄉土的、閉塞的，意識形態混亂的國家形象為代價而佔據市場，應該要在這種民族個性展現出一種充滿創新精神、具有生機與活力、具有濃厚民族精神與正確價值觀的當代中國形象。
二、研究內容
在論文中，主要對八十年代末至今部分在國際電影節上出彩或是在國際市場上票房成功的部分電影進行研究。研究這些影片獲得成功的因素，以及它們在傳輸民族文化與構建國家形象上的貢獻與不足。通過這樣的研究與反思，我們試圖讓中國電影在揣摩和研究西方受眾口味的同時表達我們的民族文化精神和文化價值觀，使得中國電影在以後的發展中既能被西方電影市場認同又能更好的傳播多彩並正面的國家形象。
1、八十年代末至今，在國際上有影響力的中國電影主要是通過哪些因素吸引國際關注贏得國際市場;
2、通過這些因素被認同的中國電影給世界帶去了一些怎樣的 中國形象 ;
3、這些影片在國家形象的構建上帶給我們怎樣的反思;
4、通過這些反思，在贏得國際市場與構建良好國家形象之間，我們應該吸取哪些長處，避免哪些短處。
三、研究方法
本課題採用文獻研究法和案例分析方法進行研究。先通過文獻研究法全面正確的掌握80年代末期以來中國電影在構建國家形象上的狀況，再用案例分析法，通過對其中一些案例的分析與反思試圖尋找一種正確的國家形象構建策略。
一、設計名稱及項目來源
江蘇省崑山市中冶昆庭項目可行性研究報告
二、項目基本情況和特點
中冶昆庭項目甄選江蘇省崑山市城東cbd核心地段，掌控城市優勢資源，東瞰340畝晨曦水上公園和夏駕河景觀帶，北接華東台商協會辦事處大廈和崑山國際展覽中心。距離上海軌道11號線延伸站和虹橋機場航站樓200米，距離1000米範圍內納括百億級金融街，全國光電科技產業園，江蘇省高新科技園。項目定位為崑山市國際社區，樓盤類型為第三代酒店式公寓。開發商為全球五百強中國冶金科工集團，建築商為中國建築集團總公司，景觀設計為泛亞國際，物業管理由日本的不動產運營商“愛泊滿”為業主提供全程租賃服務。
三、設計的重點和難點
項目投資估算與資金安排，項目開發費用估算，項目盈利能力分析與清償能力分析。
四、主要研究內容及要解決的問題
1.項目所在地區經濟環境，面向的主要客户羣體的經濟資料數據。
2.項目開發成本，開發費用，經營税費的數據資料收集與計算。
3.項目財務評價數據計算與分析。
4.政府相關政策及其導向、項目開發商的基本情況，以及風險規避方法。
5.項目規劃設計建議依據，項目開發進度安排情況。
五、工作的主要階段、進度和完成時間
1月15日至4月1日：收集設計相關資料
4月2日至4月13日：提交畢業設計開題報告確定設計題目
4月14日至4月29日：畢業設計寫作，完成設計初稿
4月30日至6月 8日：經老師多次指導，完成畢業設計並提交
6月9日至6月14日：畢業設計答辯準備
六、已進行的前期準備工作
趙財福，程家龍，施建剛，房地產估價[m].上海：百家出版社，1994.
趙財福，趙小虹，房地產開發經營[m].上海：百家出版社，1994.
李小建，李國平等，經濟地理學[m].北京：高等教育出版社，1999.
劉洪玉.房地產開發經營與管理[m].北京：中國物價出版社，1995.
劉衞東 等.房地產投資分析[m].上海：百家出版社，1995.
蘇益.投資項目評估[m].北京：清華大學出版社，.
李南 等.工程經濟學[m].北京：科學出版社，2000.
徐曉峯 等.技術經濟學[m].北京：中國發展出版社，1996.
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葛寶山.工程項目評估[m].北京：清華大學出版社，.
中華人民共和國城市房地產管理法，.
中華人民共和國國土資源部令第39號，《招標拍賣掛牌出讓國有建設用地使用權規定》，9月28日.
1，研究來源及其意義:長期以來，由於多年根深蒂固的傳統的教授語言的方法束縛，高中英語閲讀教學在很大程度上仍脱離了'培養閲讀能力'這一主要任務，成了專為應試服務的逐句翻譯和煩瑣的語法分析.其現狀主要表現為:閲讀課過分重視語法和詞彙知識的講解，而忽視對學生實際語言運用能力的培養;重教師的導向，而輕學生的主體性和人文精神的培養.其結果是，不僅忽略了課堂提問在閲讀教學中的促進作用，學生在課堂上囫圇吞棗，死記硬背，簡單地模仿句型，而且學生普遍存在對整篇文章的綜合理解，閲讀速度慢，缺乏分析問題，解決問題的能力以及積極參與閲讀教學的興趣，閲讀課堂呈現單調乏味的現象.
這種現狀已經阻礙了閲讀教學的進一步發展.根據新課標的精神，高中階段英語教學的目的是'國中英語教學的基礎上發展聽，説，讀，寫的基本技能;側重培養閲讀能力'且新編的人教版高中英語教科書以閲讀課為中心，突出了高中階段閲讀教學的中心地位，體現了'高中階段英語教學側重培養閲讀能力'的原則.
有此可見，英語閲讀教學作為高中英語教學的側重點，其目的不僅是要讓學生學會語言知識，獲取文章提供的信息，領悟文章的內涵，更重要的是使學生掌握閲讀的方法和技能，逐步培養語言學習能力.而課堂提問則關係到英語閲讀教學的質量，是閲讀教學過程得以順利進行的關鍵.課堂體温，是一種教學活動過程.通常是教師提出問題，引導學生運用已經學過的知識，回答教師提出的問題，提高分析能力，從而獲得新知識的方法，是閲讀課堂教學中使用頻率的一種教學手段.這也正是順應了新課標中所倡導的那樣，在閲讀教學中注重素質教育，鼓勵學生積極參與教學活動，通過感知，體驗，實踐，參與和合作探究等活動方式，來完成閲讀教學的任務和實現英語閲讀教學目標.
同時，通過課堂提問在閲讀教學中的運用，也充分體現了閲讀教學'以學生為中心的教學思路，突出學生主體，尊重個體差異'的基本理念.據此，為改變傳統閲讀教學的模式，我們在進行閲讀課堂教學時，在閲讀前教師可以提出一系列問題，讓學生帶着問題有目的地去閲讀能激發他們的好奇心和求知慾，提高他們的閲讀能力教材所提供的文章內容廣泛，體裁豐富，其中以敍述和論證體為主，教師應根據不同的文體設計不同的問題，體現出不同體裁的特點.教師還應把課堂作為學生英語實踐活動的舞台，把課文內容作為話題，組織學生進行討論，議論，評價，延伸和借鑑等言語實踐活動，從而發揮學生在閲讀教學中的主體作用，培養其積極的思維能力和創造能力.而且，國外一些語言學家早在20世紀60年代初就從不同角度探討研究第二語言的閲讀過程，創立和豐富了外語閲讀教學理論.語言學家盧利亞認為:'複雜的閲讀理解至少有三個環節組成區分單詞的確切意義;把握詞與詞之間的句法關係以及由詞組成的複雜的結構.'他的話指出了閲讀理解過程中語言知識的重要性.
1967年goodman藉助心理語言學的觀點，提出了嶄新的閲讀理論，他認為閲讀是一個複雜的心理語言活動過程，是作者，語言信息，和讀者三方面共同作用的結果.隨着心理學，心理語言學，應用語言學和篇章語言學研究的發展，人們對閲讀理論的探討不斷深入.
20世紀80年代初，carrol等人提出了'現代圖式理論'.它強調了讀者的文化背景知識在閲讀理解過程中所起的作用.目前，在國內對英語閲讀教學的研究，人們有着各自不同的看法.尤其是在閲讀教學模式方面，則主要存在着兩種不同的意見:一種是'自下而上'的模式，認為閲讀教學的基本路子是先教單詞，再講句子，最後擴展到全文.另一種是'自上而下'的模式，強調'reading is a psycholingual guessing game'此外，國內的閲讀教學理論也認為，閲讀過程是一個主動的，有目的的，有創造性的心理過程.倡導教師在閲讀教學中應該使學生始終處於積極主動的狀態，通過對整篇文章的整體把握來獲取文章信息，掌握語言知識，培養其閲讀能力.隨着國內外對閲讀教學過程的不斷深入，閲讀教學在英語教學中的重要性將會變得顯著突出.
如何在閲讀教學中激發學生的學習興趣，如何使其能創造性地解決課文話題所引出的與現實生活密切相關的問題，從而提高學生的閲讀水平，由應試向素質教育轉變，將成為一個備受注目的亟待解決的大問題.
本課題擬在外語教學法的範疇內，通過探討如何運用課堂提問技巧，一方面為學生能夠根據問題更快，更準確地把握對文章的綜合理解，更好地獲取文章的內在信息起到了積極的促進作用，另一方面，由於本課題的內容在目前的英語閲讀教學中出現很少，而本課題的研究將彌補這一方面的不足，也為廣大教師在閲讀教學中所採用的教學技巧提供了一項參考.它的理論意義和實踐意義將會十分顯著.
2，研究目標:針對課文內容的不同，在閲讀課堂教學的各環節中精心設計問題，為引導學生能夠積極參與閲讀教學，使其能夠帶着疑問對文章進行閲讀，並向學生提供儘可能多的直接使用語言的機會，讓學生回答問題，分析問題或就某一問題進行討論，幫助學生在有限的課堂中限度地獲取文章的內在信息，提高其閲讀速度，分析問題和解決問題的能力，從而改善閲讀課堂教學的質量.
3，研究的內容:主要探討如何在閲讀課堂教學的各個環節中設計課堂提問來吸引學生的閲讀興趣，儘可能地引導學生變被動為主動，積極參與閲讀教學，在活躍的課堂教學環境中提高學生的閲讀能力.
本課題研究主要解決以下幾個問題:
(1)，對閲讀課堂教學的現狀進行分析，提出通過精心設計課堂提問來改善閲讀教學的必要性.
(2)，根據閲讀教學過程中的實際情況，探索和總結適合於閲讀教學的課堂提問的技巧特徵.
(3)，總結和探索在閲讀課堂教學中適當運用課堂提問的技巧能否有利於優化閲讀課堂教學的各環節.
4，研究的方法和手段:(1)，方法:調查法，歸納總結法，例證法，教學觀摩法，查閲文獻資料法.(2)，課題的研究手段主要是以實際應用為主，兼以完善這一理論研究.
5，研究的進度安排:統一按照院系領導和指導老師的安排，並結合論文寫作的實際情況，認真完成論文協作的每項步驟.
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論文題目：基於標準化的車險現場查勘定損方法研究
一、選題的背景和意義
1.選題的背景
隨着改革開放的發展，經濟增長和生活水平不斷的提高。人民對汽車的需求量不斷的增高。新中國成立毛主席親自題寫“第一汽車製造廠奠基紀念”命名解放，1956年7月14日，中國人自己製造的第一輛汽車--“解放”牌載貨汽車從長春一汽總裝線上盛裝下線，中國的汽車工業從此開始起步，開啟了中國汽車工業滔滔不息的源頭。直到中國汽車產銷量為2211萬輛和2198萬輛，比上年分別增長14.8%和13.9%.這些數據都在説明我國汽車的產銷量還在不斷的增長，將來汽車的保有量將大大的增加。機動車保險業務也隨之的到迅速的發展。1983年將汽車保險改為機動車保險使其具有更加廣泛的適應性。在1980年至1999年的20年間，全國保險市場承保的機動車輛從7922輛迅速上升到1494.47萬輛，總保險費也從人民幣728萬元猛增到人民幣306億元，賠款支出人民幣170.9億元，賠付率為55.7%.從此以後，汽車保險就一直是財產保險的第一大保險種類。
2.選題的意義
隨着生活質量的不斷提高，汽車也逐漸的成為了普通家庭必不可少的交通工具。我國汽車還在不斷的發展階段，預計將來國內的汽車保有量將是個很大的數字。汽車雖給人們的日常生活，工作，工地作業等帶來很便捷的作用，但是其造成的交通事故也是不可忽略的。交通事故已成為“世界第一害”,而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數首次超過五萬人至今，中國(未包括港澳台地區)每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數均超過10萬人，已經連續十餘年居世界第一。為了保障交通事故中人生，財產安全，國家出台一系列的措施，保護消費者的合法權益，汽車保險業務也就應運而生。汽車查勘定損崗是直接接觸標的車，對交通事故、汽車損壞等汽車保險把守第一關。
二、選題研究的主要內容
一般的情況下保險理賠中涉及到保險人和被保險人兩個角色。保險責任是根據保險條款中保險責任和責任免除來確定。不同保險公司的保險條款和免除責任又是不相同的，不同保險公司的定損標準有差別。保險業務想要在市場紮下的筋基除了有一個大市場的需求之外還要有一個統一的標準。既是公平、公開、公正，又能更好的維護消費者的合法權益。
眾説周知，我國的汽車保險業務起步較晚。中國人民保險公司於1955年停止了汽車保險業務。直到70年代中期為了滿足各國駐華使領館等外國人擁有的汽車保險的需要，開始辦理以涉外業務為主的汽車保險業務。而國內的汽車保險真正的開始發展是在十一屆三中全會之後恢復的。1955年到1980年相隔25年之久，無論是以前還是現在國外汽車保險行業的制度相比於國內還是先進很多的。我們要學習國外的先進經驗和管理理念運用到汽車保險業務之中。建立一個標準化的車險現場查勘定損方法勢在必行。
論文應完成項目
(1)國內外汽車保險查勘定損的研究現狀對比分析;
(2)國內外汽車保險查勘定損的工作特點對比分析;
(3)我國汽車保險查勘定損工作的人才構成、行業規範、行業範疇等要素分析;
(4)車險查勘定損工作內容細化分析;
(5)車險查勘定損崗位的操作方式標準化研究。
擬解決關鍵問題
1.查勘的調度流程是怎樣的
2.如何判斷事故的真實性
3.查勘員需要懂得的交通知識與整個賠款程序
4.定損員拍照的技巧
5.判斷零件修復還是更換的標準
6.定損員如何入單
三、選題的研究方法及技術路線
1.選題的研究方法
文獻研究法：通過查閲大量的資料，各種學術文獻，全面的瞭解車險現場查勘定損的方法。
實習觀察法：通過到人民財產保險實習，瞭解、學習、研究國內查勘定損方法。比較分析法：通過比較國內國外車險查勘定損方法的利弊，揚長避短。學習國外的先進方法，促進國內汽車保險業務的發展。
2.選題研究的技術路線
首先是通過相關的查閲書籍，學術報告對車險現場查勘定損有初步的瞭解。在到人民財產保險公司實習汽車查勘定損崗。一般來説，作為實習生都會被派到門前定損。這樣就有一個很好的機會直接接觸到定損的方法，要點。實習一段的時間之後就會被派到現場查勘。
其實，查勘和定損時兩個不同的工作崗位，在查勘和定損之間有衍生出復勘崗，只不過對於復勘崗一般是由查勘人員進行復勘。
除此之外還要基本弄懂常見車型的配件價格，這一點也是做好定損工作的要領。
四、選題研究的工作基礎
1.我本人是中國人民財產保險實習生。對車險查勘定損有一定的瞭解，有機會再去深入學習研究。
2.我們有一門汽車保險課，有條件讓老師指導一下。
3.學校圖書館有很多查勘定損方面的書籍，可以利用這些資源更加深入的學習。
五、主要參考文獻及出處
1.王俊喜。淺析汽車保險查勘定損模式[j].企業導報，(16)。
2.朱奇。商業保險語境下的車輛定損若干問題的思考[j].上海保險，(06)。
3.李景芝，趙長利。《汽車保險與理賠》，國防工業出版社版。
4.周新苗。我國機動車輛保險市場風險理賠因素分析[j],數量經濟技術經濟研究，(12)。
5.王俊喜。svda查勘定損職業資格認證體系的研究。湖南農機，(5)。
6.劉少波。探索車險理賠通賠通付。中國保險報，(9)
7.陳世飛。《汽車保險與理賠》吉林科學技術出版社
8.王永盛《車險理賠查勘與定損》機械工業出版社
9.駱孟波《汽車保險與理賠》同濟大學出版社
10.趙穎悟《汽車保險與理賠》電子工業出版社
11.熊福生《保險學》，北京，經濟管理出版社，.
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