如果説什麼能使人們走向成功，那就是“合作”。
合作能更好地生存，在小螞蟻家族中，有一個複雜但嚴格的分工。工蟻負責探索道路和尋找食物。軍用螞蟻對它們巢穴的安全負責。蟻后生下後代並哺育它們。每個成員不多也不少，沒有這些鏈接是不行的。螞蟻家族只有依靠每個成員的合作精神才能生存。
合作就是力量。如果你只用一根筷子吃飯，它幾乎裝不下肉，但是用一雙筷子，結果會大不相同。顯然，只有合作才能充分發揮個人所沒有的力量，並且比個人擁有更多的力量。正如當年諸葛亮指揮蜀軍打敗曹兵一樣，大部分戰役都是以較少的兵力取勝的。其中一個重要原因是諸葛亮清楚地知道只有合作才有無限的力量。
合作在世界各地創造輝煌的先例。唐朝初年，唐太宗有兩位首相，一位是房玄齡，另一位是杜如晦，唐太宗每次與房玄齡、房玄齡討論國家大事，他總是提出自己獨特的見解，這使唐太宗由衷地信服，但房玄齡優柔寡斷，無法做出最終決定。因此，唐太宗打電話給杜如晦，請他分析，最後一起作出了判斷。兩位首相，一位擅長戰略，另一位擅長決策，管理着國家的繁榮昌盛。唐朝著名的“唐朝盛世”出現了，兩人也被譽為“房謀杜斷”，成為歷史上的佳話。
分工合作帶來良好的結果。不這樣做可能會導致沮喪或後悔。有一次，我哥哥和我為玩電腦吵了一架，但我們吵了一會兒，因為我們喜歡玩，而且不同意玩得開心。最後，我們不僅失去了使用電腦的機會，也失去了兄弟姐妹之間的感情。因此，互助合作是生活中不可或缺的社會細節。俗話説：“三個臭皮匠加在一起勝過一個諸葛亮。”在這個世界上，一個人的力量是強大的，他無法戰勝幾個人的團結與合作所帶來的力量。
合作是對信任的考驗，是對真正的城市和信仰的傳播和傳播，是對理想的依戀，是對一個人在達到目標之前不會停止的記憶。中國八路軍之所以能夠打敗日本軍隊，是因為它與人民的合作。比爾蓋茨微軟的成功歸功於大家的合作、團結和努力，以及相互補充的工作，最終成為一家世界知名的企業。這個驚天動地的壯舉仍然是合作。
雙贏合作我們在這個世界上沒有一個人是孤立的，但是我們必須與周圍的人有各種各樣的關係。作為學生，你必須和你的同學一起學習，玩遊戲，一起完成學業。作為一名工人，你必須和你的同事一起完成工廠的生產任務。作為一名軍人，你必須和你的戰友一起生活、訓練和保衞我們的祖國……簡而言之，無論你從事什麼職業，無論你在何時何地，你都離不開與他人的合作。什麼是合作？顧名思義，合作就是互相合作，一起把事情做好。世界上有許多事情只能通過人與人之間的合作來完成。當一個人學會與其他人合作時，他也獲得了成功的關鍵。因此，人們常説：小合作成就小，大合作成就大，沒有大合作就很難有所成就。這是生命中非常珍貴的真理，我們應該牢牢記住它。
“合作”這個詞很簡單，但是真正的合作是很難的。俗話説：“團結就是力量。”這句話能顯示合作的實力，不言而喻。合作可以治理家庭，建立事業，保護國家：合作有驚人的力量。
合作的力量隨處可見，大到科研，大到戰爭……小到生活中的各種瑣事，他們的成功都歸功於合作。
古代廉頗、藺相如軍民合作，團結一心，拒於外，建成強大的趙；今天，來自不同地區的中國南極考察隊成員可以在極其困難的條件下共同努力，團結一致。只用了45天就成功建造了中國南極長城站，譜寫了團結之歌，取得了巨大的成就。另一個例子是劉季雲：人人無敵。賽迪：蚊子一起衝鋒，大象就被征服了。
在我們的學習和生活中也會有一些合作，比如同學們一起努力克服一個難題；所有學生一起畫手寫的報紙來美化班級。今天，我們來談談這個例子：
對於一個人來説，畫一份漂亮的手寫報紙是非常困難的。不僅畫的不夠生動，精力也不夠，於是我們五六個人一組一起畫一張生動的手寫報紙，互相分享一些任務。不僅少了一些任務，精力也更充沛了。很快一份充滿活力的手寫報紙出現在我們面前，老師表揚了我們的工作，説：“你做得很好。”
我們每個人在學習生活中都會遇到各種各樣的困難，我也不例外。每次遇到難題，我首先找的是我們組的幾個同學。我會和這些學生討論，很快會有結果的。讓我感受到無限的快樂。
在體育比賽中，如籃球、足球、拔河等。需要合作精神。在這些比賽中，不是一個人能贏，而是所有的參與者需要共同努力才能贏得這場比賽。
合作，對自己，對他人，對集體，都是有益無害的。現在這個競爭激烈的社會，合作更重要，要注意合作，時刻與人合作。
“這次領導來我校檢查，大家要好好配合老師，給領導留下好印象……”就在班主任講得唾沫橫飛的時候，校長尾隨幾位領導走進了教室。
“同學們好！”其中一位跟我們打招呼。
“領導好！”我們同口同聲地答道。
頓時，班主任喜笑顏開。
“同學們熱愛什麼？”
“我們熱愛學習！”
其實，我想説我喜歡唱歌，小A還想説她喜歡繪畫，小B想説他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了一眼，誰都沒敢吱聲。校長衝着領導笑得滿臉是牙齒。
“同學們課間喜歡幹什麼呢？”
“我們課後抓緊複習，用優異的成績回報母校。”
“我們課後讀文學作品，使自己的靈魂得到過濾和昇華。”
“總之，大家是熱愛學習的。”班主任來了個小結。
這時，領導、校長、班主任都笑了。我也笑了，只是有點苦澀的微笑。
“大家是怎樣對待合作這一問題的呢？”非常得意的班主任進而又提問了。
同桌碰了碰我的胳膊肘兒：“老師沒問過這個問題，我們沒排練啊，怎麼答呀？”
我笑而不語。
很久，教師裏沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子，無精打采的。校長的臉上更是青一塊，紫一塊的。
“我相信大家不是克隆人，每個人都有自己的看法。”領導打破沉默。
我心一橫，反正豁出去了。
“我們不需要如此千篇一律的作答，不需要如此天衣無縫的‘合作’。合作本是人與人之間交流的橋樑，需要真誠，需要用心溝通。隔着心門的交流，越是‘完美’，越是虛偽。我們無須‘完美’，只要真誠！”
這時，我已經不在乎班主任的瞪眼。看着他們青灰色的臉，我又笑了。等回過神來，領導正帶頭為我鼓掌。
我們不是克隆人，我們也不是傳聲筒！我們需要用靈魂來交流，用真誠來合作！
或者説，合作的前提是真誠！
王國維曾説過，人生有三次成長，當你發現自己不再是世界中心時；當你竭盡全力仍然無能為力時；當你發現自己平凡並接受平凡時。當自己竭盡全力仍然無能為力時我們便要先反省自己了。
也許正是因為一個人的力量不足以達到目的，又或者是競爭的激烈使任何一個人都不得圓滿。所以，合作實現共贏，而絕非是以“我沒有得到，別人也別想得到”的心理對待事情。
我們都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司創辦人，蜚聲海內外的“石油大王”。洛克菲勒家族持續輝煌了六代人，打破了“富不過三代”的魔咒，這與家庭家族財富觀和教育觀恐怕不無關係。而在《洛克菲勒家書》中可找到答案，在第23封信“要有合作精神”中，他寫到：“建立在生意上的友誼遠勝過建立在友誼上的生意”。洛克菲勒雖然是金字塔尖上的資本家，可他教育子女的觀點，能帶給孩子的幸福絕不是金錢可比的。這也讓我們感受到，不論是生意上還是生活上的事情，我們都要有合作精神，這是共贏的基礎。
合則兩利，分則兩傷，曾經有一個北美洲的國家要修路，正好在我國實力相當的兩個企業中抉擇，必然有一個要退出，本來是別人的選擇，結果兩個公司為了爭奪策劃案，不停地降低盈利，增加優惠，最後爭到路價一跌再跌都不肯罷休，而後受利的不是別人嘛。爭個你死我活。即使是功敗垂成也不肯進行合作。若兩企業合作，不僅可以達到協商獲利，還可以促進兩企業的技術交流和革新，又不會破壞國內企業公平競爭。所以當我們抱着“我沒有得到，別人也別想得到”的思想去做事，不僅自己做不好，還會讓別人坐收漁翁之利。
我們都曾試過“堅持就是勝利”等等的心靈雞湯，當我聽了那一句話後便改變了我的思想，要堅持的事往往都是堅持不下去，換換心態，可能就大不相同。是啊！當你一個人拼盡全力也無法完成時，是不是可以考慮換種心態，去合作。
昨日的光芒算什麼？若無法照亮你今天的路，我不如，放下包袱，去感受，去合作，朝前走去。
人與人之間需要彼此協助，互相合作，一件事才能更順利。小組、團體之間如果能彼此關懷，即使遇到困難，也能輕易解決；團體中，互相幫忙，大家相處融洽，心情也會很美好。
要做到合作，首先必須合羣，其次必須團結。如果大家平時都不給予協助，“好虎架不住一羣狼”，一旦老虎無法抵抗時，自然就會被打敗；如果當時老虎去尋求協助，就可能取得勝利。
學校大隊接力，“砰！”的一聲，選手們紛紛全力衝刺，突然我的耳邊聽到有人在對罵:你快一點！我接不到棒子！接着又發出框啷！的聲音，掉棒了，他們倆互相責怪對方，最後輸了那場比賽。有一句成語説:“攜手合作”，意思是:為達成共同目的而聯合共事。自己獨力完成，往往結果比預期的還糟。
一根筷子，輕易就能折斷，兩根筷子，用點力也能折斷，三根筷子，很難被折斷，那四根筷子就別説了，我們可以把比人喻為筷子，彼此一起合作，再多攻擊，也能讓敵人投降。
人與人之間相互扶持，溝通，使我們的距離變更親近；合作，使我們的力量更強大，兩項缺一不可。因此，唯有合作，才能使能量逐漸增強，提升團體的價值。
我真正明白“五人團結像只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山”的含義，還是在三年前，它使我擁有了前所未有的力量，感受到了一種難以名狀的滿足和快樂。
還記得那天，剛放假，我拿出“珍藏”已久的油畫，開始幫它上色。可是我費盡了九牛二虎之力，花去了十幾分鍾，一個小小的海螺還未塗好，我又是噘嘴又是歎氣。看着手忙腳亂的我，媽媽走過來，拍拍我的肩膀説：“舒婷，你耐心點，我也來幫忙，好嗎？”媽媽端了把椅子坐到了我的身旁，拿起顏料筆和我一起上起色來。
塗了一會兒，我的手臂又開始發酸，我又有點想打退堂鼓了。我剛一抬頭，發現媽媽的蹙着眉，似乎也在強忍着痠痛。可她仍然目不轉睛地堅持認真地塗着，那高挺的鼻尖上竟冒出了晶瑩的汗珠。看着這情景，我突然心頭一熱：這是我的事，可媽媽卻是如此認真對待，我有什麼理由放棄呢？於是，我又埋頭苦幹起來。我有個地方塗得太輕，顏色不是太鮮豔，媽媽輕輕指出了我的失誤。媽媽把小公主的頭髮塗得太深，我也給她指了出來。在我們的默契配合下，很快，一幅美妙絕倫的海景就出現在我們眼前。我和媽媽又一起把畫貼在家中最醒目的位置，凝望着那一抹純淨的藍色，我的心胸豁然開朗：很多事情，光靠一個人的力量是不夠的，只有大家齊心協力，一起努力，才能成功。
從此以後，我不再單打獨鬥，而是嘗試着與他人合作，在拔河比賽的時候，在做樹葉貼畫的時候，在參加航模比賽的時候……我和大家團結一致，默契配合，共同打拼，取得成功，獲得榮譽，為自己，為班級，更為學校。
我感恩那件事，儘管它是那樣微不足道，但是它讓我明白了：一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵。只有團結，才有合作，才能獲得最理想的成績。合作，讓我們大家手拉起了手，心靠着心，創造着美好的未來，譜寫出一曲曲歡樂的歌。
有一項比賽叫“山羊過獨木橋”，規則是一次橋上上兩個人，而只能有一個人通過。然而現在有兩個人他們經過合作，雙雙通過了橋，裁判認為有爭議……
生活中，類似這場比賽的現象還真不少：人才競爭，爾虞我詐，壓價比拼……這些情況無一例外都是“勝者為王，敗者為寇”，沒錯，就如達爾文所言“物競天擇，適者生存。”
然而，我認為不應該光有競爭，還要學會合作。有這樣一個故事，一個老總想招聘一個祕書，待遇非常好，不少人慕名而去，最後經過一輪輪比拼，只餘下了十個人。他們還要面臨最後一關，誰先到達山峯並且和老總握手就能贏得成功。結果呢，那十個人都到達了峯頂卻上不去，為什麼？因為對他們而言太高，以一人之力根本上不去。這時，有一個人，他蹲下身子，讓他的同伴踩着他的身體上去，其他人都在想，這人好笨，這麼大好的機會要讓給別人，出乎他們意料，那個上去了的人並沒有去握老總的手，而是把他的同伴拉了上去。這時，他們一起去握老總的手，老總笑着説：“我等你們很久了，這個坡是我經過專門測量的，既使一個體育運動員也上不去，但兩人合作卻可以輕鬆的上來。我的目的就是想要兩個真正懂的合作的人來當我的助手。‘單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業，所以不管努力的目標是什麼，不管他幹什麼，他單槍匹馬總是沒有力量的，合羣永遠是一切善良思想的人的最高需要’。
是的，我們應該學到，生活中不光有競爭，還有合作，並且合作有時比競爭更重要，所謂‘單絲不成線，獨木不成林；二人同心，其力斷金；一個人像一塊磚砌在大禮堂的牆裏，是誰也動不得的，但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的’這場獨木橋的規則也許可以修改一下：”兩個人過獨木橋，能過着為勝……“
世界上有着各種各樣的合作，也有着各種各樣的好處。現在就讓我們一起來看一下合作的好處吧！
具有合作精神是成功的前提保證。郭子儀和李光弼是我國古代唐朝時期朔方節度使的兩員部將，他們因成見太深，長久不和，在安祿山叛亂時，郭子儀升為朔方節度使，李光弼成了他的屬下後，怕他乘機報復，便找到郭子儀請求説：”今後不管您怎麼處置我，我都不抱怨，只求不連累妻小。“郭子儀離開座位，抱住李光弼，眼含熱淚的説道：”國家危機，我們應該繆力同心，不能在小肚雞腸，斤斤計較了。“李光弼見他心胸如此坦蕩，於是主動請戰，此後，將帥一心，在平叛中立下了赫赫戰功。
合作可以使弱小的力量變強大，記得雷鋒曾經説過：”一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。“有這麼一個例子：一架波音飛機747客機需要一萬多個零部件，其中絕大部分並非波音公司獨自生產或者美國國內公司為其提供的，而是來自世界各國的眾多公司，特別是新加坡和韓國。咱中國還為他們提供飛機的平衡尾翼呢！這些來自世界各地的重要零部件齊集美國，由波音公司組裝，隨着經濟的發展，合作互補越來越密切，國與國之間，企業與企業之間就會像波音公司於各零備件生產公司的關係一樣，表現出更 uaw 大的依賴性，世界將逐漸成為人們所説的名副其實的”地球村“。
合作可以使我們得到更大的力量，是我們獲得基本的生存條件。幾年前，有一個外國教育家代表團在參觀上海的一所學校時，這位教育家邀請了幾位同學做了一個”瓶中抽球“的實驗，將7個不同顏色的綵球放在一個窄口瓶子裏，每個綵球都繫着線的一端露出瓶口，每個同學分別拉着一根引線這個瓶子代表着一幢房子，每個綵球代表着屋裏的人，房子突然失火了，只有在規定的時間內逃出來的人才能有生存的可能。教育家請這7位同學聽到哨聲後便以最快的速度將球從瓶口提出。瓶子的口很小，一次只能通過一個綵球。實驗開始了，只見這7位同學一個接一個的從瓶裏抽出了自己的綵球，才用了3秒鐘！這位教育專家連呼：”太了不起了，我在許多國家做過這個實驗，從來都沒有成功過，至多隻能逃出來一兩個人而已，多數情況下是幾個綵球卡住了瓶口。“這是團結，亦是合作。高爾基曾説過：”這種團結與合作，在人需要的時候它能幫助人們克服各種混亂。“記得泰戈爾也説過：”唯有具備強烈的合作精神的人，才能生存，才能創造文明，"
如此看來，既然合作的好處如此之多，我們不妨也來一起合作，更創美好的明天吧！
科技與人，終將握手言和，像一對陰陽魚，赫爾曼·黑塞曾説，“在一切對立與矛盾都告消融之處，即是涅磐。”
人類擅長驚恐。從第一部科幻小説《弗蘭克斯坦》腐屍爛肉的重生，到如今“人類正在被人工智能這一新物種趕盡殺絕”的謠言，我們面對新興科技的第一反應永遠是異己排外的。本能地，我們認為自己被侵佔了生存空間；本能地，曾經的西班牙皇室貴婦勒令把火車車頭全部卸掉，換成馬拉車廂。
這種驚恐並非沒有緣由。科技確實曾擠佔我們的生活空間。倫敦工業革命時期，工人被迫下崗，賑濟站門前常隊如長龍。但從另一面看，人類主觀意識也曾侵佔了不少科技發展的空間。自不必提前啟蒙運動時代多少支持格物致知的勇士用肉體浸着火光，中國明清二代閉上眼做翰墨文章，任由萬里疆域上的科技之火苗在貧病交加中奄奄一息。
黑與白的平衡點，握手言和的契機，究竟在哪裏？
是每個人都伸出手來，不淪陷在“高翻會計全部下崗”的恐慌中，而是理解科技，瞭解科技。前些日，外國科學家利用胚胎幹細胞技術構建人工心臟並嘗試植入患者體內的經歷被拍成科教片上映，許多我身邊的人紛紛皺起眉頭。試問科技若沒有受眾，從不被理解，它又怎麼可能使眾人獲益？別皺着眉，深吸一口氣，在心中誦讀幾遍郭沫若的《天狗》。是各國家與社會組織聯手共戰。中國要致力於構建“人類命運共同體”。科技與人類產生巨大分歧，甚至對人類造成危害，很大程度上還是人心不齊，是人與人之間的相互傾軋。我們耳熟能詳的“基因武器”，“核戰場”，表面看都是科技之過，實則哪件不是“人禍”？面對科技，只有把我們整個視為“本是同根生”的命運共同體，伸出一隻共同的友善之手，科技才會友善地俯首貼耳。若各懷異心，各自對這隻巨犬上下其手肆意妄為，它可是會咬人的`。
人類與科技的握手言和，是歷史每一步發展的必然。消除偏見，理性認識，上下一心，以愛互感，這兩隻手就必然能有力相握，肌膚相親。畢竟，不論人類還是科技，都是自然之子。
在歐洲資本主義萌芽的14、15世紀，出現了一種叫“包買主”的生產方式，將生產資料分配給許多工匠，通過他們的共同合作完成生產任務。這可能是現代商業合作的雛形。
今天，隨着社會的快速變化，合作越來越受到人們的重視。而不是商業運作模式，逐漸成為一種精神，成為推動社會發展不可或缺的動力。
合作無處不在。即使在自然界，人們也不難找到合作。在一個小螞蟻家族中，有着複雜但嚴格的分工。工人負責探索道路和尋找食物，士兵負責確保巢穴的安全，蟻后生育後代，其他人餵養後代。每個成員都是不多也不少，不能沒有任何環節。正是憑藉每個成員的合作精神，螞蟻家族才能生存下來。
世界著名的協和式飛機的生產是通過合作分工完成的。它的每一部分，從機翼到起落架上的螺絲，都是由不同國家的專業部門製造的。最後組裝好不同的零件，一架協和式飛機算一天。合作真的融進了世界的每一個角落。
合作源於信任。在很多有現金的國際組織和團體中，都是建立在合作的基礎上，而這種合作是建立在國家之間的相互信任之上的。合作需要不同的個體共同努力，需要默契。個人之間信任不足，就沒有默契，合作就不會成功。例如，根據世界貿易組織關於定期報告簽署國財務狀況的規則，如果一個簽署方為了保持實力而虛報和少報相關數據，這種不信任必然導致合作失敗。所以不難看出，沒有誠意和信任的合作是沒有價值的。
合作就是力量。如果只用一根筷子倒着吃，幾乎撐不住一塊肉，但是用一雙筷子，結果就會相反。可見，只有合作才能發揮個人所不具備的力量，才能擁有比個人更大的力量。就像當年諸葛亮指揮蜀軍打敗曹兵一樣，大部分都是以少勝多。其中一個重要原因是諸葛亮很清楚，只有合作才有無限的力量。合作的確是一種精神，源於信任，無處不在。更重要的是，這種精神不可估量。這個時代需要很多精神，合作精神永遠是時代前進的不竭動力。
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