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高二愛的奉獻議論文

欄目: 論文精選 / 發佈於: / 人氣:1.73W

高二愛的奉獻議論文

在這個世界上,每個人都少不了愛心,有愛心的人才高尚。“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”下面小編給大家分享一些高二愛的奉獻議論文範文,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

高二愛的奉獻議論文1

“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成了黑夜。”慈善之愛正如晨光中的水滴,晶瑩璀璨,彰顯着生命的博愛和人性的善良。

因為愛,流浪的人們才能重返家園;因為愛,疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館裏那馳騁賽場奮力拼殺的姚明,他正是這場慈善義賽的發起人,他將比賽的收入逾千萬全部用於慈善。當國家危難之時,他奮勇當前捐鉅款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,並且熱衷環保事業。這位“東方小巨人”的心時時在為喜愛他的球迷而跳動,為普通民眾而跳動,他所呈現的事成功者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會的慈善大愛。這慈善之愛就像那清雅的茉莉,長於心田,播散愛的希望。

“愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。”梵高這一句話道出了愛的真諦。慈善“瘋子”陳光標,從高調宣佈“裸捐”到陷入媒體的集體質疑,從“中國首善”到被指責為“暴力慈善”,陳光標的慈善之路充斥着質疑和批判,面對網上和社會上鋪天蓋地的質疑,他始終沒有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風口浪尖堅持他的慈善事業。他之所以置輿論和爭議於不顧,關鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,儘管他的行為有些高調,但他的心卻是實實在在的。這慈善之愛正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。

追求生命的圖騰,激昂生命的鬥志,讓陷入困境的堅強,給遭遇挫折的人希望。霍英東先生為各地教育、醫療等方面捐贈巨資,造福了千萬百姓;李嘉誠先生為災區設立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創辦“邵逸夫獎”,散盡千金濟學子。“取財有道,還富於民”,他們不是守財奴,他們懂得財富的真正意義與價值,他們踐行着兼濟天下的慈善之道,為人們帶來了無限的力量。這慈善之愛正如蓮花成的精靈,乘着清幽風兒,送來蓮花般的淡雅芬芳。

人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝着我貌同的感動,盛着我貌同的歡笑。捧一縷陽光,讓温暖的慈善之愛灑滿世界的每一寸土地,讓我們用愛拭去冷漠,用心温暖彼此,點亮人生。

高二愛的奉獻議論文2

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻;這是人間的春風,這是生命的源泉……幸福之花,處處開遍……”

在汶川大地震時,有這樣一位偉大的母親:當就援人員發現她時,已經沒有了呼吸,她的臉色蒼白,雙眼緊閉,雙膝跪地,整個上身向前匍匐,雙手死死支撐着地面,好像身子下面護着的就是她的全世界。當救援人員從她身邊傷心地走過時,突然,一聲嬰兒的啼哭劃破了這寂靜的天空。救援人員驚訝地轉過身來,驚慌的移開這位母親,這時才看見一個嬰兒在這位母親懷裏躺着,母親雙手緊緊地小心翼翼地抱着孩子,裹着孩子的被子裏有一部手機,上面留有一條已經寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能夠活着,一定要記住,媽媽愛你。”看慣了生死離別的醫生,此時已潸然淚下,習慣了冷眼旁觀的眾人,此時已淚眼朦朧……

這到底是怎樣的堅持讓這位母親有如此大的力量,是怎樣的精神支撐着她,讓她如此的無私奉獻?是愛!是一種只屬於母親的愛,只有母親的愛,才會這樣的讓人痛徹心扉,刻骨銘心;才會這般淋漓盡致的奉獻,感天動地的奉獻!當然,更有父與母共同的愛。

是誰將我們養大,供我們吃穿,讓我們受教育?是父母;是誰因為我們的一點兒進步就無比的高興?是父母;小時候我們騎的是誰的肩膀,拉的是誰的手?是父母的肩膀,是他們的手;每晚在門前翹首以盼等待我們放學歸來的是誰?我們生病時,在牀邊噓寒問暖的是誰?成績考砸時,我們灰心喪氣,不責怪我們,反而關心、鼓勵我們的那個人又是誰?是父母!是父母!他們是愛心如山,他們的恩情似海,他們是我們生命中刻骨銘心的“三春暉”。他們用無限的愛偉我們構建了生活和成長的港灣,他們默默地付出,他們不求回報。如果我們想要收穫一縷春風,他們卻常給我們一個春天的笑臉;我們想捧起一朵浪花,他們卻展現給我們整個海洋。

這便是他們對我們的愛,無私、偉大而厚重。

似“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

高二愛的奉獻議論文3

愛,是人人都渴望的,也是每個人都應該擁有的。然而,今天我觀看了一部電影,讓我深深的感受到一種非同尋常的“愛”。

故事中的兩位主人公本是技藝高超的小偷,但因一次意外的盜竊得到了一個小孩出於同情心收養了他。誰知道這小孩身世特殊,經過千辛萬苦,把孩子養了下來。最後,是這個天真的孩子挖掘出兩位主人公的愛心,把他們從犯罪的深淵拉了上來。

這部電影我感觸很深,人間處處有真情,文中的主人公對於一個素不相識的孩子能做到獻出“生命”,這是什麼愛?這就是每個人必須具備的同情心。當主人公發現自己對這個相識不久的孩子有了感情時,就已經讓美德充實自己的心靈,消除了心靈中的邪念。

是愛挽回了四個家庭的幸福;是愛幾次從死亡線上徘徊的孩子徹底拯救過來;又是愛使兩個即將跌入犯罪深淵的人重獲光明的前程。這種無私的愛震撼着我。

愛是個好東西,但數分的愛又造成了無數個悲劇。愛決不是隨他所欲,而是有原則地滿足他的要求。一味的給予順從,不叫愛叫“溺愛”。

當然,大多數愛還是真誠的、無私的。一天,我從書上看到,一個名為劉小芳的六年級孩子,在一場車禍中失去了母親,她萬分悲傷。從那以後,她上課經常走神,下課伏在桌子上默默無語,一下子由一個三好學生降到了差生。同學們立刻儘自己的一份力,來幫助她。兩個月過去了,小芳心靈蒙着的陰雲消散了,又立即重新獲得了歡樂。這又是什麼愛?這是集體無私的愛呀!

“只要人人都獻出一點愛,世界將變為美好人間。”不要在讓身邊的人等待愛……

高二愛的奉獻議論文4

“叮——”隨着一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨着輕風徐徐飄落。我停住了前進的腳步,呆呆地望着那多潔白的落花,不禁發出一聲歎息。不,不應該是歎息,我心想。

突然,一陣狂風捲襲而來,把地上的沙子吹進了我的眼睛,使我睜不開眼。等到狂風落後,我慢慢地睜開了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹下遍地都是潔白的花朵,為樹木鋪了一層花毯。我看見後,不禁覺得惋惜,那畢竟是開得正聲的花朵啊!在無限的惋惜中,我好像隱約聽到了一些細小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹木而奉獻的!”“對,奉獻自己,這是我們的職責!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”是誰?是誰在説話?是落花嗎?我扭頭望去,頓時看見了一張張無暇而又純潔的笑臉!它們在微笑,它們在微笑着告訴着我些什麼!

好像多陪陪它們,它們奉獻了自己的生命,卻僅僅是為了給樹根一些養分,多了不起的靈魂啊!但為了補習,我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套着一對粗布手套,正努力的清掃着路上的垃圾;看着她臉上的一道道皺紋,我不禁開始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻,為我們帶來了乾淨的環境。如果不是她們,我們早已被垃圾所淹沒了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什麼?不是美貌,不是自然環境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康;警察不顧生命危險去抓捕罪犯是為了還公民一個公道;售貨員忙裏忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的!

我情不自禁地起來那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為着奉獻自己!

讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻了自己的落花!

高二愛的奉獻議論文5

“長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,我拿什麼奉獻的你,我的愛人;白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋,我拿什麼奉獻給你,我的朋友;我拿什麼奉獻給你……白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,我拿什麼奉獻給你,我的小孩;雨季獻給大地,歲月奉獻給季節,我拿什麼奉獻給你,我的爹孃……”聽着錄音機裏的歌,心卻在小主人公的故事裏一次一次地受到洗禮,真摯的情感不知不覺讓我的眼眶浸滿淚花。

掩卷而思,愛是怎麼樣奇妙的東西啊?

它有時象個孩子,喜歡玩捉迷藏,容納感你很難找到它;有時又象野草,遍佈大地,隨處可見……愛又分很多種,母親對兒女的愛,叫母愛;兄弟之間的愛叫手足之情;朋友和朋友叫關愛……

有一種愛叫母愛——由於我平時住在學校,每到週末回到家,母親總會問我近期的學習和生活情況。久而久之,心底也會產生一絲反感。每次一聽到母親上樓的腳步聲,我就連忙走出房間迎上去,想接過她手中沉重的大塑料袋,可母親卻固執地用另一隻手推開了:“寫作業去吧,好好複習。”不經意間看了一眼母親手中的塑料袋:餅乾、牛奶、方便麪……“這些學校都買得到,字自己留在家裏吃吧。”我漫不經心地説,……沉默一小會兒,我下意識地轉身看了母親——她僵在那裏,眼裏明顯地看出了尷尬。忽然發現自己無形中傷害了母親,連忙走上前,打開塑料袋,“興奮”地對母親説:“哇!這麼多我愛吃的!”轉過頭,發現笑容又重新回到母親的臉上。其實,當我仔細地看母親的臉時,發現了她眼角似乎又多出了幾道痛心的魚尾紋。不知怎麼了,我心中有了一絲説不出的滋味。

母親,是你把外我帶到這個世界,你也是第一個我認識的人,你讓我有了一個温暖的家。是你,讓我明白了愛的真諦;是你,把你的愛獻給了我;是你,讓我明白了母愛的偉大!你讓我懂得了,這個世界上有一種愛叫母愛。

而生活中,又何嘗只有一種愛呢?前幾天,學校廣播裏傳來一則消息,本校的一名學生不幸患上白血病。下課後,同學紛紛拿出自己的錢捐獻給需要幫助的她。在瞬間彙集起來的愛不是感動了很多人嗎?

生活中,只要人人都獻出一點愛,是的,世界將會變成美好的人間!