親愛的老師：
你好！
兩個月的時間一晃而過，這本厚厚的計算書，記錄了我這兩個月的生活，也見證了我大學的最後時光，凌晨三點的廣播，清晨五點的鳥叫，以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前，那通亮燈光。
在設計過程中得到了王教授和曾教員的精心指導，在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設計過程中的疑問，很多次，很晚了，從王教授的辦公室問完問題出來，總是看見他還繼續留在那裏伏案工作，這樣一位慈祥的長者的背影，我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解，以消除我們的盲點。在這裏，我要一併感謝結構教研室的其他老師，那些在無意間幫助過我的老師，謝謝你們。
這次設計是我第一次進行全面和系統的設計，不免會有疏漏和不足之處，可能存在計算不夠準確，圖紙質量不高等問題，還有許多細節未做到及時處理，請教員指正，以幫助我不斷提高，不斷進步。我相信通過這次全面系統的設計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥，在今後的工作中我一定會做到更好。
此致
敬禮！
【摘要】人間天國夢是太平天國的重要奮鬥目標，合理全面地分析人間天國夢的理論來源對於深入研究太平天國運動具有深遠的意義。本文從中國傳統文化、西方____理論、歷代農民戰爭反封建思想的傳承等三個方面全面論述太平天國人間天國夢的理論來源。
【關鍵詞】《天朝田畝制度》；人間天國夢；理論；來源
《天朝田畝制度》以“天下一家，凡間皆兄弟”為核心思想，企圖建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的“人間天國”。人間天國夢是中國曆代農民的最高夢想，它曾激勵了無數太平天國的優秀兒女前赴後繼，為之奮鬥。任何理論都不是無源之水無本之木，任何新理論新思想的產生都是在汲取前人優秀思想的基礎上產生的。人間天國夢也不是空中樓閣，它是中西方文化相互交流、融合的產物。
一、人間天國夢具有濃重的____色彩
洪秀全是人間天國夢的主要勾畫者，他連續參加科舉都名落孫山，精神受到極大的刺激。1843年，洪秀全再一次落第之後陷入了絕望，甚至發誓自開科舉，錄取天下才學之士。對於四書五經的絕望促使他尋找新的精神寄託，1836年在廣州偶然獲得的____徒樑發所編的一部傳道書《勸世良言》進入了他的視野。這期間，他潛心研讀《勸世良言》，受到極大的啟發。關於人人平等，凡間皆兄弟等思想也都來源於基督____。
但是我們還應看到另一個側面，《勸世良言》只是一本宣傳____的小冊子，由摘引新舊約中的一些片段組成，所以通過研究這本書洪秀全不可能真正的對基督____大徹大悟，他只是把一些淺顯的教義放在自己的知識背景下理解和闡釋。他對基督____度是：能為我用者用之，不合我用者棄之，不夠我用者創造之。洪秀全的最大創造是天上有上帝的天國，地上也有人間的天國。他在傳教早期就宣稱他是上帝的次子，奉天父之命來到人間建立一個太平天國。後來，在《馬太福音書批解》中又表明他的觀點：“天上有天國，地下有天國。天上地下同是天父天國。勿誤認單指天上天國。故天兄預詔雲：‘天國邇來’。蓋天國來在凡間。今日天父天兄下凡創天國是也。”顯然，洪秀全並不瞭解基督____位一體”的教義，關於自己是上帝次子以及地上天國的説法更是與基督____相距甚遠。由此看來，人間天國夢雖然受到基督____的影響，但是基督____只是其載體而已。
二、人間天國夢的主要內容來源於《周禮》和儒家的大同思想
“人間天國”是以上古時代的周禮制度為藍本的，太平天國的文告也曾經表述過類似的觀點：“立軍師帥，準周禮二十五之制。”《天朝田畝制度》中關於土地的分配政策“地分九等，按人授田”與井田制如出一轍；《天朝田畝制度》中寓兵於農的社會基層組織，“有警則首領統之為兵，殺敵捕賊；無事則首領督之為農，耕田奉尚”，來源於《周禮？地官司徒》：“乃會萬民之卒伍而用之，五人為伍，五伍為兩，四兩為卒，五卒為旅，五旅為師，五師為軍，以起軍旅，以作田役，以比追胥，以令貢賦。”
洪秀全雖然在一定程度上反抗儒家理論，但畢竟是深受儒家思想影響的知識分子，他的人間天國夢處處閃現着儒家“大同”學説的影子。大同思想最先見於《禮記？禮運》：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子。使老有所終，壯有所用，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養……今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮……”。所謂大同社會即是“天下為公”，人人都能發揮自己的才能，都能受到社會的關愛，過上安居樂業的美好生活。大同社會是千百年來()人們孜孜以求的最高理想，無數仁人志士為了為此拋頭顱、灑熱血，奮鬥不息。洪秀全所渴望建立的“凡天下田，天下人同耕”、“無處不均勻，無人不飽暖”的人間天國與大同世界有異曲同工之妙。兩者都描繪了美好的社會藍圖，都主張公平正義，天下為公。在洪秀全的另一代表作品《原道醒世訓》中對大同思想有更詳盡的描述：“天下多男人，盡是兄弟之輩，天下多女子，盡是姐妹之羣，何得存此疆彼界之私，何可起而吞我並之念。”
三、人間天國夢是中國古代歷次農民運動的思想結晶
在中國兩千多年的封建社會中，農民階級與地主階級的矛盾始終是社會的主要矛盾，農民戰爭的爆發也就不可避免了。每當統治者腐朽不堪，社會黑暗，民不聊生的時候，不堪忍受壓迫的廣大農民就會揭竿而起，反抗統治者的剝削。農民起義的領袖們為了號召和團結廣大農民就會提出自己的起義口號，這些口號雖然很通俗，沒有完整嚴密的邏輯，但是它們在實質上卻是歷次農民戰爭的思想精華。
每一個時代都有它的自身特點和歷史侷限性，生活在其中的人也不可能完全超越自己的時代。歷代農民戰爭的理論是一脈相承的，一個新的理論總是在前代理論的基礎上產生的。這也正説明任何成熟的理論都不能一蹴而就，歷史是波浪式的向前發展的。太平天國運動的領導者通過對歷史上農民運動經驗的深入研究，結合當時的政治經濟形勢，提出了以廢除封建地主階級土地所有制為核心的《天朝田畝制度》，解決了農民最關心的土地問題。人間天國夢也正是在解決農民的土地問題和將平均主義發揮到極致的基礎上產生的。
由此可見，人間天國夢是在以儒家文化為主的傳統文化的基礎上，吸取和借鑑了西方____教義裏的平等、博愛等思想雜糅而成的，並最終以基督____式表現出來。人間天國夢雖然存在很多空想的成分，並不能夠實施，但作為一種思想仍然是具有積極意義的。人間天國夢標誌着中國農民戰爭達到了頂峯，同時也和西方的空想社會思想遙相輝映。
【參考文獻】
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感謝老師在本次作品中的認真指導，從選題、論文的撰寫、設計方案的確定，徐老師都給了極大的幫助和指導，徐老師的關心鼓舞，嚴格要求，使我受益匪淺。
感謝和我一起討論的同學，沒有你們幫助也不會這麼順利，對於你們的幫助表示感謝，感謝在校期間共同學習、共同生活的同學陪我走過這四年美好的時光。
最後，感謝培養我四年的母校，感謝教育了我們四年的老師，感謝班主任老師四年來對我們的關心和幫助！
本論文的工作是在我的導師XX老師的悉心指導下完成的。在本課題的研究以及論文的撰寫的過程中，X老師給與我精心的指導；在生活中X老師頁給與我了無微不至的關懷。正是這些指導和關懷使得我在研究生的學習期間取得了很大的進步。X老師嚴謹的治學態度、科學的工作方法以及樸實的生活作風對我有着深遠的影響。在此向XX老師表達衷心的謝意。
前幾屆的師兄XXX對於我的科研工作以及論文都提出了許多寶貴的意見，對於論文的內容以及存在的問題提供了許多指導以及幫助。幵題答辯時，多位老師對我的課題研究提出了寶貴的意見，在此表達我由衷地謝意。同時感謝所有在我學習期間教導過我的老師，謝謝你們在我求學的過程中給與的關懷和幫助，你們的一言一行都將成為我人生未來的寶貴財富。
在課題研究以及論文的撰寫過程中，許多同學對我論文中的研究工作也提供了熱情的幫助，在此向他們也表達我的感激之情。
最後特別感謝我的父母，他們一直在我的身邊默默地鼓勵、關心、支持我，是他們的理解和支持使能夠專注於研究和學習，順利完成我的學業。
大學三年學習時光已經接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持；感謝我的母校桂林師專給了我在大學三年深造的機會，讓我能繼續學習和提高；感謝桂林師專的老師和同學們三年來的關心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨；同學們在學習中的認真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。
這次畢業論文設計我得到了很多老師和同學的幫助，其中我的論文指導老師黃志敏老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閒，總會抽空來找我面談，然後一起商量解決的辦法。
我做畢業設計的每個階段，從選題到查閲資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，後期論文格式調整等各個環節中都給予了我悉心的指導。
這幾個月以來，黃老師不僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想給我以無微不至的關懷，在此謹向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學的熱情幫助。
感謝在整個畢業設計期間和我密切合作的同學，和曾經在各個方面給予過我幫助的夥伴們，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝！
大學三年學習時光已經接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持；感謝我的母校桂林師專給了我在大學三年深造的機會，讓我能繼續學習和提高；感謝桂林師專的老師和同學們三年來的關心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨；同學們在學習中的認真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。
這次畢業論文設計我得到了很多老師和同學的幫助，其中我的論文指導老師黃志敏老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閒，總會抽空來找我面談，然後一起商量解決的辦法。
我做畢業設計的每個階段，從選題到查閲資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，後期論文格式調整等各個環節中都給予了我悉心的指導。
這幾個月以來，黃老師不僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想給我以無微不至的關懷，在此謹向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學的熱情幫助。
感謝在整個畢業設計期間和我密切合作的同學，和曾經在各個方面給予過我幫助的夥伴們，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝！
在本文定稿之際，我的學士本科生學習生活也將結束。首先，我要衷心感謝我的導師唐啟光。老師治學嚴謹，見解獨到，在自己教學、管理和科研工作十分繁忙的情況下，就我的學士論文選題、邏輯結構、理論依據，以至最後的修改審閲，都給予了傾心的指導和幫助。同時感謝我的家人和朋友。家人對我的愛是無私的，不求回報的，我也無以回報，我只能以不懈的努力帶給他們最好的欣慰。朋友們在精神上的鼓勵和支持，儘自己最大的努力對我的幫助，那份真情和真誠令我感動。最後，我要感謝安徽財經大學法學院的老師們和同班的同學們，認識你們很高興，和你們的相處讓我受益匪淺，我會將這份真摯的友情銘記於心。謝謝你們的關愛和幫助。
另外，在撰寫本文的過程中我還參閲了許多學者的研究成果，在此也向他們表示真誠的謝意。
本論文的寫作，由於時間比較倉促，再加作者水平有限，難免有錯誤之處，懇請各位老師批評指正。
感謝信：
在本次畢業設計完成之際，首先，我要感謝我此次畢業設計的指導老師馬老師，以及土木學院的全體 教師，在我四年的學習中，他們以淵博的學識、孜孜不倦的教誨和兢兢業業的愛崗精神以及偉大的人格魅力對我的培育和影響。 其次，我要感謝學校給我們創造的良好的設計環境和對我們的無盡的關懷。在這次畢業設計的過程中，既有為了完成當日任務加班到凌晨而感動自己的瞬間，也有拖着疲憊的身軀面對複雜的計算式時的無奈，更有因為遇到困難而險些放棄時的軟弱。我很難想象，如果沒有指導老師的幫助，沒有同學的鼓勵，我是否能順利的完成自己的畢業設計。在此，再次向幫助過我的老師和同學表示感謝！
從開題的到畢業設計的最終完成，馬老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。特別是在我遇到困難而退縮的時候，是馬老師給予我技術上的支持與精神上的鼓舞，我才得以將畢業設計順利完成。在論文即將完成之際，我的心情無比的激動，手裏拿着這幾個月努力地結果，此時感到一切的付出都很值得，應驗了“有付出必有回報”這句老話。我還要感謝培養我長大，從國小到大學，為供我念書的勤儉節約、含辛茹苦的父母，謝謝你們！沒有你們的堅持，也許我早已經放棄了讀書這條路，那樣的話必將時我一輩子的遺憾。雖然家裏不是很富裕，但在我讀書的路上從來沒有因為家庭的原因，讓我們產生任何的負擔。是你們的支持和理解才讓我進入了大學校園，我才有機會讀了自己喜歡的專業，為以後的人生道路打下堅實的基礎。在我即將畢業的時候，從心底最深處，真的謝謝你們！我最親愛的父母大人！
最後，衷心地感謝在百忙之中評閲畢業設計和參加答辯的各位專家、教授，並向在我十六年的求學路上遇到過的所有老師表示衷心的感謝，沒有你們的付出，就沒有我的今天。
校長
兩年多的充實生活告訴我，民族需要掌握先進的理念、具有國際視野、熟悉具體環境的實戰先鋒；也告訴我，只有不斷經歷考驗、挫折、甚至失敗，才能逼近我們最終的理想。生於斯時，長於斯境，唯以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍執着來完成原賦的使命。
在此，首先要對我的指導老師，致以最誠摯的謝意。在畢業設計過程中指導老師對我進行了耐心的輔導，幫我解答了設計中的疑難問題，餅給我介紹相關的理論、專業方面的書籍、資料，解決了在設計過程中遇到的難題，設計過程中給了我許多修改建議，使我順利的完成了此次設計工作。
還有我的同學、朋友們，是他們的支持才能讓我，渡過了一次次難關，走到了現在，順利完成了此次設計。
最後我要感謝我的父母，是他們的汗水換來了我今天這來之不易的幸福生活，他們期待的目光、温暖的關懷，是我不斷努力進步的源泉，讓我有了堅定地信念去完成自己的目標。
即將結束我的校園生活，步入社會。前方的路，將會更加充滿機遇與挑戰、風險與快樂，壓力與動力並存。也相信我和同仁們將來的事業必將涅之鳳、浴火之凰，更加相信不朽的民族精神將引領我們去創造新的奇蹟。
最後祝老師和同仁事業騰飛，生活幸福安康！
大學畢業論文致謝詞
在我即將結束畢業論文的寫作，即將離開海大的時候，不經意間我發現自己喜歡上了這個曾經不為我所知的研究方向。三年的學習生活對於我，真得是一場艱苦的轉型、一次艱難的歷練，我從中收穫的是一份辛苦的光榮、一段得以受益終生的經歷。
感謝所有授我以業的老師。沒有導師的教導與幫助，我無從接受中途調整研究方向的變故，是導師的鼓勵使我樹立信心來涉足海洋生態學這個全新的研究領域，是導師的指導教我逐步實現了從管理學科向實驗學科的轉變，更重要的是導師為我搭建了學習的平台，我得以在更高的層次上、更寬的領域中向更多的學長求學討教。向學習過程中給予我幫助的中國海洋大學、北京大學、中國人民大學的所有師長表示感謝！
感謝所有予我信任與支持的同事。感謝與我朝夕共事的兄弟們，是他們給予我無私的支持，幫助我處理好工學矛盾；是他們給予我最充分的信任，使我可以走出國門培養自己國際化的視野；是他們給予我強大的。動力，使我堅定地實踐着“學以致用”的理想。對此，我唯有銘記在心，學成回去加倍工作。
感謝所有與我共享陽光與快樂的同學。實驗室裏、圖書館裏、餐桌前、運動場上、宿舍樓內，無數個朝夕相處的快樂都將是別後夢裏的珍藏。願我們以感恩的心在未來的日子裏共同成長。
感謝給予我平靜與温暖的家人和愛人。感謝父母，感謝二姨二姨父，感謝老姐從小就給我樹立的學習榜樣，一直激勵着我奮進，感謝老弟，使我時刻有着為人兄長的自我約束。把三年的經歷與收穫獻給我一生的愛人，謝謝！
謹以此致謝，路還長，唯勤勉前行。
值此本科學位論文完成之際，首先要感謝我的導師XXX老師。X老師從一開始的論文方向的選定，到最後的整篇文論的完成，都非常耐心的對我進行指導。給我提供了大量數據資料和建議，告訴我應該注意的細節問題，細心的給我指出錯誤。他對分時電價領域的專業研究和對該課題深刻的見解，使我受益匪淺。X老師誨人不倦的工作作風，一絲不苟的工作態度，嚴肅認真的治學風格給我留下深刻的影響，值得我永遠學習。在此，謹嚮導師XXX老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
在本論文的寫作過程中，我的導師***老師傾注了大量的心血，從選題到開題報告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴格把關，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時我還要感謝在我學習期間給我極大關心和支持的各位老師以及關心我的同學和朋友。
寫作畢業論文是一次再系統學習的過程，畢業論文的完成，同樣也意味着新的學習生活的開始。
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