What College Education Means to Me
the title of my speech is “what college education means to me” reflecting on the past two and half years of my college experience, i come to realize how much it has shaped me.
besides, college education has also provided me with a precise compass----the sense of social responsibility. how can i best serve the interest of the public while achieving my self-fulfillment? my one year’s experience as a part-time english teacher has testified: to be valuable to society as well as to find my place, i have to possess some actual strength and the ability to function well in the most challenging situation. amid the hectic schedule that balances club activities, sports, and academic courses, i feel the rhythm and beauty in the intensity of my high-pitched life, knowing that i ’m on the right way.
and more importantly, college education has set up not only single ships, but also fleets with common destinations. by interacting with friends of common beliefs, i’ve acquired skills of relating to other people.
now ,as a ship about to make my maiden voyage ,i’m still not in the position to tell what’s waiting ahead of me ,but with a powerful propeller, a precise compass and ardent companions of sailing in the sea of society, i’m ready to be a great sea-explorer.
thank you.
she kindled a third match. again shot up the flame; and now she was sitting under a most beautiful christmas tree ,far larger, and far more prettily decked out, than the one she had seen last christmas eve through the glass doors of the rich merchant's house. hundreds of wax-tapers lighted up the green branches, and tiny painted figures, such as she had seen in the shop-windows, looked down from the tree upon her. the child stretched out her hands towards them in delight, and in that moment the lights of the match warm quenched; still, however, the christmas candles burned higher and higher， she beheld them beaming like stars in heaven; one of them fell, the lights streaming behind it like a long, fiery tail.
“now some one is dying,” said the little girl, softly, for she had been told by her old grandmother， the only person who had ever been kind to her, and who was now dead that whenever a star falls an immortal spirit returns to the god who gave it.
she struck yet another match against the wall; it flamed up, and surrounded by its light, appeared before her that same dear grandmother, gentle and loving as always, but bright and happy as she had never looked during her lifetime.
dear teacher, dear students:
hello everybody!
my topic today is “making the self-confidence.”
thomas edison once said: “confidence is the first secret of success.” yes, in life, we can not do without self-confidence everywhere. a person without faith, is bound to be abandoned by the society of a person, a person has been abandoned by successful, one was abandoned by the people themselves! therefore, we can say without hesitation: self-confidence is a person's soul!
self-confidence does not equal arrogance. it is a determination, has the power over life and death. never blindly self-confidence, it is hard honing the ability of the condensed. ability is like the crown, it is only mounted on a self-confident fengyun sparkling diamonds, will become eye-catching and gorgeous. similarly, there is no ability to foil, and let confidence no matter how brilliant, but also like the loss of green flowers, value greatly reduced.
i believe we all heard of “with confidence” the idiom story! good at the northern song painter painting paper with bamboo, when pen to paper without thinking each time they claimed a life-like bamboo map. how did he do it? it turned out that his daily observation of the bamboo hut, seasons, his unshakeable. over time, the length of bamboo thickness, leaf shape color, he is familiar with the heart, naturally, put the bamboo painted superb.
this is the power of self-confidence!
how, if there is no confidence to support him, to encourage him, even though the text was the same with earth-shattering, then do not believe in their own strength and what is the use? he would be buried in the chinese long history of five thousand years in the dust.
多久了，這樣的（）日子。
我望着漆黑的夜幕，沒有一次光束。冰冷的氛圍，凝結的空氣讓我透不過氣。不知什麼時候，淚水早已浸滿了眼眶，順着臉頰，肆意的淌下。
已經能夠忘了自己這樣頹廢了有多久，也不知道這樣的自己又能堅持多久。只是漫不經心的懷念着以前那些輕鬆快樂的歲月，然後望着別人得幸福，數自己的悲傷。一次又一次的考試成績打擊着我，想着以前接受老師表揚時的喜悦和看到自己試卷後欣慰的笑容，我的心裏湧起一陣激流。然而，他很快便退卻了。骨感的現實在嘲笑着我，豐滿的理想似乎也棄我遠去，我無力的掙扎着，做着最後的搏鬥。
伏在書案上看書，卻不知不覺睡了過去。“這還是你嗎，你難道甘心這樣一直墮落下去嗎？你的夢想呢，你的勇氣去了哪裏？”在夢裏，我聽到有人在深深斥責着我“不，我怕，我害怕失敗，我怕那些異樣的目光，我怕···”我用力地向前跑，卻掉進了沼澤裏。恍然之間，我醒了，原來只是一個夢。我稍作放鬆，隨意打開一本書，想着剛才的夢。然而，一個陌生卻又熟悉的面孔映入了眼簾。
他叫貝多芬，是着名的音樂家。患有先天性耳聾的他卻有着天才般的手指，彈奏出人間的絕唱。他聽不到任何的聲音，心中卻滿是曲調，跳躍着的音符在腦海中奔騰。懷着那顆對音樂無限熱愛的心，他戰勝了一個又一個困難。面對命運的玩笑，他樂觀積極的迎上前去。他把那些譏笑，那些愚弄統統踩在腳下，化為堅實的力量，走着慷慨的步伐，踏出耀眼的光芒。我被貝多芬那種無謂的精神深深的折服。我所謂的苦難，是貝多芬的萬分之一，而貝多芬面對生活的態度，卻是我的一萬倍。我還有什麼理由沮喪，還有什麼資格哭泣。
我懂了，我所要做的，不是像現在一樣頹廢失望，而應該像貝多芬一樣，樹立樂觀的態度，為了自己的目標勇敢地奮鬥下去。是的，從現在開始，我要做另一個自己，讓生活的明燈就此點亮。
是啊，沒有流過血的手指，彈不出時間的絕唱。只有點亮生活的明燈，找準方向才會有希望。和那些迷茫的時光説再見，和美好的明天預約，一起揚帆起航。
人世間有百媚千紅，生活就如川劇中的變臉一般。在你一不留神的瞬間，又穿上新的外套。有太多太多的東西都不是你我想要的。
迎着日出，送走晚霞。多少的日子，我披星戴月獨自上學。滿以為用勤奮換來的成績會搏得爺爺的笑臉。然而，我每次的滿腔的熱情只能遭到他冷漠的相待。儘管我做好他所安排的所有的事，但我卻得不到半句獎賞，這對於一個處於叛逆期的女孩而言是無法理解的。得不到任何安慰來撫平“傷口”，找不到誰的肩膀可以讓我依靠着哭泣。心靈的“傷痛”與外界的“衝擊”已足夠讓我心力交瘁。夜深人靜，只有陣陣晚風擁抱着我，讓黑暗無情地把我吞噬。因得不到理解，我只能躲在自己的世界裏，讓淚水把我淹沒。在淚水中洗滌的青春，這不是我想要的。
自打我七、八歲的時候，我的父母就雙雙離我至遠地打工餬口。我知道他們的迫不得已，更能理解他們的艱辛。就因為如此，我註定與思念、期盼為伴。每當看見鄰家小孩在父母懷裏撒嬌時，我的心有多酸，有多麼的羨慕不言而喻。別人能得到許多的快樂與温暖，我只能蜷縮在寒冷的冬天裏獨自落淚。同齡孩子的哭與笑都可和父母分享，我卻只能找到一位叫做“堅強”的朋友，來安慰自己。多少個日日夜夜我都只能活在追憶中，用流淌成河的眼淚來證明我的思念。多少的睡夢裏，我都呼喊：我的爸爸、媽媽回來了。我醒了，夢破了。作為一個孩子，我希望得到至親的人的愛與關懷，渴望父母能伴自己成長。這樣看似簡單而明瞭的願望，對於別人而言是可喚之來，喚之去的，但對於我來説那是渺茫的。它只能永遠地沉浸在時間的長河中，成為我永遠的期盼。沒有父母的陪伴就好像沒有一切：耳邊沒有母親輕柔布和藹的叮囑；眼前沒有父親慈祥的面孔，只有那孤寂常伴我的身邊。無盡的思念和期盼，這不是我想要的。
父母的情感一天不如一天，它就如一把把鋒利的匕首深深地刺痛我的心靈。曾經多少次我都責問自己，父母的“戰爭”是不是我誘發的。每當我冥思苦想時，現實都會給我一個肯定的答案：不，不是！於是，我發現自己是如此的天真、幼稚。在父母“炮火連天”的日子裏，我獨自悲傷，我看不到父母之間還剩幾分真情，體會不到他們當初的愛戀。我該怎樣拯救我最愛的父母，我該如何挽回他們流失的愛。我沉思着，我抽泣着……，破裂的家庭，失落的靈魂，這不是我想要的。
太多的事情不由得我們選擇，生活已經給出一個答案。來不及思慮，早已身處其中，但內心的呼喚，找到了“堅持”和我並肩作戰。等到天明，我將信心滿滿，迎接下一個挑戰。
站在鬱鬱葱葱的華池邊，身着一襲淡藍色的絲衣，腰間的長髮隨風盤旋。望着眼前一汪隨落葉一起孤寂的秋水，她默默地閉上雙眼，把無盡的哀怨與悽委深深地隱沒進沉靜的心裏。抬頭，她望見了一個熟悉而又令她生畏的身影，正微笑地凝望着她。她收起遊離的眼神，向湖對面的他回覆了一個暖人而又嫵媚的笑靨。隨後，她纖細的手被他牽起，一起走回了她的華獄。轉頭回望，她的眼神中充滿無盡的落寞。
那個噩夢似的秋天，當她得知自己被心愛的人當作禮物一樣送給他時，她沒有眼淚，因為眼淚早已被風乾了；她沒有怨恨，因為怨恨也早已被愛沖淡了。釋然的心，陪伴着她一起來到了他的國度，為了國家，為了另一個他，她用羸弱的身軀抵擋了多少千軍萬馬？她用不被理解的媚顏換來了千年歷史的多少佳話？無人知曉，也無人將會知曉。
與他在一起的時光是難耐與無語的。因此，他説希望她能夠説幾句話，無論他説什麼，做什麼她總是以看似融悦的微笑相對。事實上，她的心一點都不屬於他，只屬於那個生她、養她的幾方土地，只屬於另一個他。多少個黑夜，她望着枕邊的他，卻還想起另一個他的卧薪嚐膽，東山再起之路。多少個清晨，她享受着眼前的歌舞昇平，卻又醖釀着如何毀滅他的國家，到頭來，他還是愛錯了，她更是愛錯了。他愛錯了她，她愛錯了另一個他和他的國家。
可是，這一切都不能怪她，因為她並不知道自己的所有努力和敷衍，換來的會是兩個國家的子民對她千年的辱罵和唾棄，她並不知道自己所有的強顏和心計，換來的會是她那麼令人悲哀的死法。
終於，亙古不變的歷史遺言向人們呈現了他的失敗和另一個他的成功。而她的言行，她的一舉一動卻被人們歸為了惱人的禍水。然而，曾經被誣為禍水的紅顏下深埋着多少憂傷和真相？
黑夜中，她暗自吞下了所有歷史的苦果，含下了一切骯髒的報復，帶着對他的悔意和傲意，她與渾噩的江水相融在一起，卻永遠不會和那些沉淪在江水中的行屍走肉相融在一起。
幾千載的忍辱負重，譜寫了千古美人的千古之悲。
幾千載的思君為國，釀就了禍水紅顏的悽婉憂傷。
如今，她的虛無罪名已被洗刷乾淨，她的所有舉動也都逐漸被理解和接受，九泉之下，她蒼老的容顏終於綻開了笑顏。
請記住，在千古流傳的遺言中，永遠都有一片永恆的空間，留給沉魚落雁的她——西施。
but there were problems. one problem is there are some sounds in arabic that just don't make it through a european voice box without lots of practice. trust me on that one. also, those very sounds tend not to be represented by the characters that are available in european languages.
here's one of the culprits. this is the letter sheen, and it makes the sound we think of as sh -- “sh.“ it's also the very first letter of the word shalan, which means “something“ just like the the english word “something“ -- some undefined, unknown thing.
now in arabic, we can make this definite by adding the definite article “al.“ so this is al-shalan -- the unknown thing. and this is a word that appears throughout early mathematics, such as this 10th century derivation of proofs.
the problem for the medieval spanish scholars who were tasked with translating this material is that the letter sheen and the word shalan can't be rendered into spanish because spanish doesn't have that sh, that “sh“ sound. so by convention, they created a rule in which they borrowed the ck sound, “ck“ sound, from the classical greek in the form of the letter kai.
later when this material was translated into a common european language, which is to say latin, they simply replaced the greek kai with the latin x. and once that happened, once this material was in latin, it formed the basis for mathematics textbooks for almost 600 years.
but now we have the answer to our question. why is it that x is the unknown? x is the unknown because you can't say “sh“ in spanish. (laughter) and i thought that was worth sharing.
我是一張白紙，白衣、白帽、白鞋，可以説是潔白如玉。我是學生們寫字的工具。走進校園，每個地方都可以看到我的身影，老師和學生都離不開我，不過，在學校走了一圈，我發現學生很少注意我的存在。
上課時，學生剛剛把我打開，寫上一二個字，可能寫錯了，“吱”的一聲，我被從本子上撕了下來，“啪”的一聲，我就被扔在紙簍裏；畫畫時，可能是沒注意，一滴墨水滴在我的身上，又是“吱”的一聲，我又跑到紙簍裏；作業本剛寫幾頁，不知什麼原因被丟進垃圾箱；每次開學我都會穿上新衣，可是用了不久，卷邊的，摺頁的，弄得我狼狽不堪；更有甚者，把我的兄弟姊妹一張一張地撕下來，點燃了，讓我們化成了灰燼。我們好傷心啊！
不知哪位偉人説過：“一張白紙，好寫最新最美的文字，好畫最新最美的圖畫。”作為我們白紙來到這個世界不容易。世界上有了文字之後，最重要的就是要有一個很好的載體。古代埃及人利用尼羅河的紙草來記述歷史；在古代的歐洲，人們還長時間地利用動物的皮比如羊皮來書寫文字；而中國，在造紙術發明以前，甲骨、竹簡和絹帛是古代用來供書寫、記載的材料。但是甲骨、竹簡都比較笨重，秦始皇一天光閲讀奏章，就要整整一車；絹帛雖然輕便，但是成本非常昂貴，也不適於書寫。到了漢代，由於西漢的經濟、文化迅速發展，甲骨和竹簡已經不能滿足發展的需求了，從而促使了書寫工具的改進——紙被髮明出來了。公元120xx年，蔡倫在總結前人經驗，改進了造紙術，大家才用上了白紙，它可是我國的“四大發明”之一。
我們的生產過程也很複雜，用樹膚、麻頭及魚網為原料，生產白紙也就需要木柴。而森林是保護地球自然環境的屏障，生產的越多，砍伐的樹木就越多。人們常説“百年樹木”，就是説樹木要想成材需要一百年的時間，樹木砍伐以後再生長很慢，如果不種植結果許多大山成了禿山，造成了水土流失，沙塵暴就會越來越大，許多綠州就會變成了沙漠，破壞了自然環境，影響了人們的身體健康。為此，我們必須節約用紙，減少木柴的損失，保護自然環境。
我們白紙家族也有難言之隱，那就是在生產與繁殖的過程污染嚴重。在最初製漿處理植物纖維的水懸浮液時、在網上交錯的組合時都需要加入許多化學藥劑，而這些藥劑用過後它的殘留物就會隨污水排入江河，污染了河水。被污染的河中魚兒就會死亡，被污染的河水流入農田，污染了農作物，又會危害人民身體健康。我們家族正在進行“計劃生育”!小朋友要愛惜我們哦！節約紙張也是環保工作的重要內容。不要小看我們一張紙不值幾分錢，它關係到環境保護工作，希望學生從節約每一張紙做起，節約每一張紙，為全球天藍藍，水清清而努力。
老廟中的和尚敲着木魚默唸：“且行且珍惜。”
我望着古色木窗外的大雨，手指“噠噠”地敲在窗上，思索着這句話。且行且珍惜，又有多少人能夠做到呢？那麼多人擁有太多，所以不知珍惜，扔掉的比擁有的更多，那麼多人又卻連擁有都沒有感受過。
走一路扔一路的人很多，但沒有人説他們不快樂，相反，他們沉睡在拋棄的快感裏，由着被拋棄之物在雨中哭泣，心碎。拋棄的不止是物，更有心。
“施主，用齋吧。”和尚放下木魚，走到我身邊説。
我回頭看了看他，問道：“做到了且行且珍惜，會更快樂麼？為什麼，拋棄的人，好像更快樂。”
和尚搖搖頭，雙手合十，説道：“不知。珍惜，會更安心一些吧。施主説呢？”
我轉身向外走去，説道：“齋飯就算了，珍惜求的是安心，拋棄求的是痛快，珍惜者那麼少，誰能説他們不快樂呢？”
我居住的地方，沒有快樂，但也沒有一切所能想到的痛苦與嚴寒，因為那是拋棄之國，隱藏在時間夾縫中的拋棄之國，我是拋棄之國的主宰者，拋棄之國居住着所有被拋棄的物，拋棄之人用拋棄換來快樂，拋棄之物因為被拋棄而不快樂。
我知道這不公平，可我明白這世界上本就不會有公平，唯一測量公正的天秤早就被宙斯銷燬，剩下的，只是星空中的一個星座，一個星星排列出來的圖案。
我記得宙斯銷燬天秤時所説的話，我記得他將天秤扔入熔爐時那決然的表情。他説：“這個世界不需要公平，從未有人將公平放在眼裏。”也是那一次，他將我趕下天界，剝奪了我公平之神的稱號。
原因，是因為人類認為將更多更好的食物供給宙斯對於他們不公平。
拋棄之物越來越多，只是因為沒有了天秤，天秤不止是衡量公平的神奇，更是衡量人心的神器。
宙斯並不是不知道我在人間收集拋棄之物的事情，他只是默許了而已，我要乾的事情，他一向是同意的。
這次，我不想再忍了，我不想再看着越來越多的拋棄之物進入拋棄之城，不想再看着拋棄之物的怨念越來越大，不想再看着人類的心靈漸漸被黑暗吞噬。
我要讓他們學會珍惜，我要收回曾經給予他們的所有東西，包括生命……
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