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大一青春向上演講稿(推薦4篇)

欄目: 演説演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.4W

[導語]大一青春向上演講稿共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

大一青春向上演講稿(推薦4篇)

第1篇:大一青春向上演講稿

大一青春向上演講稿的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,我發言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機。大學聯考的腳步和春天一齊悄悄地想我們走來,在這明媚的春光裏,我們已經進入大學聯考衝刺階段。

"逝者如斯夫,不捨晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是此刻還有大部分人耽於玩樂,沉溺於網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不一樣的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不一樣的高中生活,能折射出不一樣的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲歎較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路能夠逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自我/相信一分耕耘一分收穫/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自我。

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能説明,不付出何來回報。含笑播種的人,必須會含笑收穫。也正是如此。

問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自我的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自我走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾説:"真的猛士,是敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什麼/怕就怕自我甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日衝刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。"為準則。努力搞好自我的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,為三高創造奇蹟,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮鬥的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛雲帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。卧薪嚐膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的.最前言,大學聯考成功捨我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恆心,將具有人生轉折好處的大學聯考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

第2篇:大一青春向上演講稿

大一青春向上演講稿怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

忽然間,發現我們已邁入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

笑容與彩霞飛映,青春是一團火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

平靜時,青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴説着青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

猶如月色般美麗的志向,青春是璀璨的夜空。也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

時而展現青春盎然的圖景,青春是一條山路。時而滋長浸滿血淚的毒草,會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪,樵夫何怕荊棘深澗,只要我把準前進的目標,頭頂的陽光一定是絢爛的。

曾幾何時,然而。這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的無為”思想發揚光大之勢。什麼使我充溢青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?因為我沒有走進夢想中的象牙塔?因為我未走出自我困惑的地帶?還是因為我心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是主宰世界的放棄世界的仍然是。

也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

愉快地歌唱;花開的日子裏,讓我陽光明媚的日子。漫遊知識海洋,一起編織夢想;飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恆。茫茫學海中,要做勇敢的水手,披荊斬棘,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我掌握生命中的每一天,向着勝利的彼岸前行。

為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我拋棄了迷茫,掌握了航向,當我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

第3篇:大一青春向上演講稿

以下是本站小編整理的大一青春向上演講稿範文,希望能幫助到你。

這天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一向用它激勵自我的學習、工作和生活。我認為,青春就就應燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到那裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的好處在於活着,那麼活着的好處又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數能人志士在自我的青春年華就已經成就了不朽的人生,在那裏我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。

説實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自我走過的路,為自我的人生做好一個規劃,把自我的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常持續許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個共同的家,在那裏,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在那裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

第4篇:大一青春向上演講稿

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積極向上,放飛夢想(演講稿)

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢想]

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情,不知不覺走進了大二的生活,走進了新的環境。

邁進化工校園,花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方;花開的日子,我們遨遊在校園這個知識的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的生活環境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇??這是一所怎樣的學校啊!當時我很困惑,在這麼古舊的學校裏,我能幹些什麼又能學到些什麼?

難以忘記,為了推行良好的宿舍管理制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了提高教學質量,學校領導經常進入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了增強學生的體質,學 校組織體育老師為我們上健美操;難以忘記,為了提高學生的組織和實踐能力,學校為我們開設了新一屆學生會??

是的,這是她活力的象徵,她正處在輝煌時期,雖稚嫩,但前途無量。我發現自己已經把根紮在這片土壤上了,已經深深烙上了學校的印記。

那麼,我們該為她做些什麼呢?為了活躍學校的氣氛,有的同學積極參加學校組織的各項活動,有的同學擔任學生幹部為學校盡一份力量,還有的同學發揮特長為學校獻計獻策。

一個人的力量對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會無窮,畢業後再回首美麗的母校,我們可以無悔的説:“我無愧於大學三年的生涯,我為我的學校而驕傲,學校也為我驕傲。”

曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,胸懷夢想,在被賦予“高職大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!

主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!我的未來不是夢!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行,在化工校園,今天塑造自我,明天學校以我為榮!

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

我的未來不是夢,年輕的夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,走過了艱苦的歲月,如今我們載着夢想與希望,為了將來而奮鬥。 為了我們精神的家園,為了我們一生的夢想和約定,為了我們學校美好的明天,我的答案清晰而堅定:“愛我校園,愛我班級,共鑄知識的靈魂,為化工騰飛而努力!”時刻牢記: 團結友愛積極向上, 健康活潑奮發自強

好好學習建設四化, 擁有理想共建輝煌

忠於人民忠於我黨, 樹立榜樣偉岸形象

常抓不懈鞏固思想 ,共同實現快樂夢想

今天塑造自我,明天學校以我為榮 學校是我家,文明向上靠大家。

努力吧,同學們,讓我們在青春的歲月裏,載着夢想出發,為化工的騰飛不懈努力!

我的演講到此結束,謝謝大家。

白美滔

2012年10月20日星期六篇2:關於青春主題演講稿演講稿 演 講 稿

王菲説:“有些人是會青春一輩子的;那些逝去的僅僅是青春痘而已??”説到青春,有人想到的是時間,有人想到的是旅行,有人想到的??是愛情。 也有人這麼説過:“青春是一道明媚的憂傷。”青春,這樣一個在任何時代都被提及的名詞。到底是以怎樣的形態存在呢~?

馬克思曾説過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義乃至人類的生活和發展;全包含在這兩個字之間——奮鬥!”只有奮鬥,才能治癒過去的創傷,只有奮鬥,才是我們名族的希望和光明所在;那麼,青春??會是這樣的嗎? 孫敬(具體是不是介麼寫我也不記得??),東漢時期著名的政治家,他年輕的時候勤奮好學,經常關上門獨自一人不停的讀書??每天都從早到晚,廢寢忘食的讀書??讀書的時間長了,疲倦的直打瞌睡。他怕影響到自己讀書學習。於是就想到一個特別的辦法。古時候男子留辮子,他將自己的頭髮綁在繩子上,纏繞在房樑上??一旦疲勞打瞌睡、身子便牽扯住頭髮、扯痛頭皮。便有精神繼續讀書了??

戰國時期一有名的政治家叫蘇秦。在年輕的時候由於學問不多不深,曾在多處謀職,都不曾受重視。返回家中,家人對他的態度也是很冷淡,很瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜;但感覺疲倦時常常打盹??於是他就準備了一個錐子,一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部紮下去,這樣,猛然感到的都疼痛會使他自己振作精神,保持清醒繼續讀書??這就是頭懸梁錐刺股的故事??這兩人的求知精神??可以稱得上青春嗎? 在王蒙詩集中。有這樣一段文字:“只要青春還在,我就不會感到悲哀,縱使黑暗吞噬一切,太陽還是可以重新升起來的。”1955年9月17日,在濟南有

一個小女孩誕生了。他的名字??叫張海迪。5歲因患有脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時候開始,張海迪開始了他獨特的生活。因為他無法上學,便在家自學完成了中學課程。15歲跟隨父母來到農村生活??在農村,他處處為別人着想,為別人服務。因為高位截癱,在病牀上的他,用鏡子反射來看書。最後一驚人的毅力學會了4國語言。併成功翻譯16本海外著作。1983年,《中國青年報》發表了一篇名為《是顆流星,就要把光留給人間》的文章。宣傳張海迪懷着“活着就要做個對社會有益的人”的信念。以保爾為榜樣,勇於把自己的光和熱獻給任命的故事??1983年5月中央發出《向張海迪學習》的決定。當和國家領導人鄧小平、葉劍英、李先念等八位老一輩無產階級革命家先後為張海迪題詞,表彰他積極進取,無私奉獻的精神。鄧小平的親筆題詞是:“學習張海迪做有理想有道德,有文化守紀律的共產主義新人!”1991年張海迪在做癌症手術後繼續以不服輸的不屈精神於命運抗爭,他開始學習哲學專業研究生課程,張海迪以自身的勇氣證實了生命的力量.正像他所説的“向所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探尋本身當做真正的幸福。”他以克服自身障礙的精神殘疾人進入知識的海洋開拓出一條新的道路。一個堅強的代名詞,是青春嗎? 那些走過青春的以及那些還青春着的人們,他們是怎樣青春的呢?是積極向上的?堅強勇敢的?還是?? 每一朵花都只能盛開一次,只能享受一個季節的熱烈。我們脆弱的生命又何嘗不是呢?人的青春一去,將不再復返??就會出現名家馳天一樣的優美成熟的時期,這時,生命的果實猶如成熟的稻子,在美麗平靜的氣氛中等待着收穫。我們只能經歷一次,只能有一個名字,而你??選擇怎樣度過你的一生呢?是碌碌無為?或是奮發向上?要怎樣在青春的詩篇中,留下屬於你的名字呢?

我想在任何時候都被歌詞所歌頌的青春,他是以任何一種方式任何一種形態存在的,一種姿態,一種風度,一個概念??他跨越年齡,環境甚至是國度??他無處不在。

你,要用怎樣的方式來詮釋屬於你的青春呢?篇3:青春正能量演講稿

青春激揚,傳遞正能量

尊敬的各位老師:大家好

今天我演講的題目是《青春激揚,傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾説過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。”古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和讚美青春,當我看到我的同學們,每天忙碌而充實地學習和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀,火一樣的熱情,它更是永不言敗的責任,我們有責任有義務去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什麼是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關愛的行為就叫正能量。

一個陽光般温暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的温暖。一番真誠的問候,一句輕聲的鼓勵,甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂,讓人感受到愛。正能量其實很簡單,正能量無處不在。現實生活中,一段時間冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹,冷漠麻木一度侵蝕着國人的靈魂。負面的能量似乎在暗中隱隱湧動,彙集。曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界並不總是那麼的美好,我們的人性也並不總是那麼的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衞了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事蹟的時候,我們看到了社會的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!也許你的同桌今天因為考試發揮不佳整天垂頭喪氣,那麼請給他一個陽光般的笑臉,一句真誠的安慰和鼓勵;也許在我們的學校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請走過去輕輕拾起放入垃圾箱裏;也許只是週末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花,點綴了一方窗台,芳香了整個教室;甚至也許只是清早起牀對鏡子裏的自己默默説道,新的一天,你要自信、努力、加油!??事實上正能量正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關心的話裏,也許就隱於一行優雅的詩中,也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創造出無止境的正能量,可以傳遞出無數的正能量。

培根説:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。

所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份感謝,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像雨露一般滋潤着萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人,再一次面對渴望幫助的雙眼,我們都會伸出一隻手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎?好一個充滿正能量的世界! 陽光温暖,大愛無疆,激揚青春,傳遞正能量!篇4:中學生積極向上演講稿2 中學生積極向上演講稿

洲,少年雄於地球則國雄於地球。” 梁啟超先生説得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏鋭、最勇敢的。這正如魯迅先生所説的:“青年應當有朝氣,敢做為”。 從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出,肩負者“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級一起,在共-產-黨的領導下,取得了這次運動的?? 作一名成功的中學生 常言道,”一分耕耘,一分收穫.”有了辛勤的勞動,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚歎號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁藴含着驚人潛能.長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下

懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。” 正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。 同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。 作一名成功的中學生吧! 關於激勵高中生積極向上的演講稿

成長,到底意味着什麼?僅僅意味着年齡的增長,學識的擴展,閲歷的更豐富?還是另有什麼更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象徵着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脱離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天過着豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望着,盼望着自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多麼美好的事情。 在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨着成長,因為成長,我意識到,成長,並不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發現無論做什麼,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約着你,許多規章制度牽絆約束着你;無論在家裏,還是在學校裏,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。篇5:青春演講稿範文三篇

青春演講稿範文三篇

青春演講稿範文三篇

(一)

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。 人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來説都屬於“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是它。

青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種温馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出?? 擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

(二)

尊敬的各位領導,各位評委:

大家好! 有這樣一個問題常在我的腦海裏縈迴:是什麼力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己捨身炸碉堡?是什麼力量使焦裕祿在身患重病時仍要嘔心瀝血堅持工作?是什麼給了他們如此大的勇氣、如此大的毅力?我在尋覓、在思索,終於找到了答案。那就是責任的力量,那麼責任是什麼?責任的力量有多大?我們的責任又是什麼呢?我想這應該是我 們當代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家>演講的題目就是“讓責任點亮青春”。

古往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮鬥、去履行、去捍衞。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思危“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的高遠讓無數後來人為之讚賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的志向是我們至今學習的榜樣??。每當想起他們,我的心中無時不感受到責任力量的偉大。

有道是“天下興亡,匹夫有責”,現實生活中我們不也崇尚這樣的責任嗎?我們生活在這個大千世界裏,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責任。我是糧食戰線上的普通一員,保管好國儲庫的每一粒糧食就是我的責任。這樣的責任,雖然沒有邊防戰士保家衞國那樣壯美,也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻,一樣要把自己的責任履行! 記得我剛步入工作崗位,成了一名××。那時我只知道××就是??。心裏覺得那有何難?可是當我面對那滿垛、滿倉的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時,我才真正感到要想成為一名合格的××多麼的不容易。還記得第一次進倉打掃衞生,當時那棟倉的糧食剛裝滿,我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來,我低着頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心裏抱怨着,這麼多灰塵,又這麼高,該怎麼幹?只聽見有位老同志説:我們一排一排的掃,這樣不亂。

大夥個個都乾的熱火朝天,不知過了多長時間,把我累得眼冒金星,手發抖,但是就在這樣的情況下,沒有一個人説苦説累,直到掃完最後一層,才聽見有人説:“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來,坐在花池邊,當時心裏不知道哪來的那麼多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了??。我真正體會到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕髒,不怕累的精神,還要有紮實工作,一心為公的作風,愛崗敬業的職業道德。

在短短的幾年內,我和老同志們一同走過了春天,走過了四季,走過了風風雨雨的每一天。在領導的關懷和同志們的幫助下,我學會了不少的業務知識,最重要的就是我深刻認識到一個保管員的責任! 我知道,要使每一粒糧食從入庫時的優質到安全順利地被調走,這一過程要每一位××付出多大的艱辛和汗水,查糧情,搞衞生,看似簡單的工作卻肩負着重重的責任。“寧流千滴汗,不壞一粒糧”這不僅僅是我們對勞動人民的尊重,更是對國家財產的保護,也是我們每一位保管員應該具有的一種責任心。對於這重於泰山的責任,在工作中,我將以“維護國家糧食安全”為我的工作宗旨,將“確保糧食質量完好”為我的工作目標,將“嚴格制度,嚴格管理,嚴格責任”定為自己的工作要求,進一步完善自己。

朋友們,我們作為糧食戰線上的年青一代,從老一輩

輩的糧食工作者的手中接過了建設中儲糧管理事業的重擔。我們要有一種如飢似渴、只

爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足,攀登不止的追求,我相信,只要大家共同努力,我們的儲備糧管理事業,就會有更加燦爛的明天。我們平凡的生命也只有在履行責任的奉獻中才能得到昇華與完善。

朋友們,讓我們攜起手來,用自己的雙手去描繪中儲糧事業更加美好的明天,用我們的青春與熱血去迎接新世紀的挑戰,讓責任點亮我們的青春!

(三)

尊敬的各位評委,在座的各位觀眾你們好!今天我>演講的題目是青春的誓言! 作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師??不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!”的確如此。

青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚! 少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。 謝謝大家。

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