第1篇：
石縫間生命演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的石縫間生命演講稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
首先我想和大家分享新東方董事長俞敏洪老師的一段話：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着。你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草；你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，人們不會因為你的痛苦而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你。所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。也許兩年、三年你長不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以後，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才。活着死了都有用。”
大家好，我是來自A1017班XX。對於這個特殊的班級，我總是懷着特殊的感情。説它特殊，因為它由11個男生和35個女生於20xx年9月重新組建。可以説，這是一個精英班級，12人曾經獲得校級獎學金，5人獲得國家勵志獎學金。儘管，它年輕，但是，它充滿活力，充滿激情。
在這個年輕的班級裏，能感受到一種家庭的温暖。
還記得，那個雙休日，我們走進農家樂，享受烹飪的快樂。
還記得，那個雙節，我們舉行了中秋國慶晚會，共度嬋娟之夜。
還記得，那個傍晚，我們舉行了班級羽毛球比賽，感受動感的生命。
還記得，籃球場上，有籃球隊員的全力以赴，有拉拉隊員的熱情歡呼。
還記得這個班級帶給我們無數感動的瞬間，還記得這個班級給了我們無數温暖的幸福。
在這個年輕的班級裏，能感受到一種積極活躍。
學校每一次活動，班上都能積極響應，積極參與。我們早早地參與到了元旦晚會的排練中，儘管學習緊張又辛苦，但是我們依然勞逸結合，積極參加校園活動，以豐富我們的大學生活。因為我們知道，在這個社會，不僅僅需要會讀書的人，更需要複合型的人才，於是，我們便利用各種活動鍛鍊自己。
在這個年輕的班級裏，能感受到一種失意後的成熟。
xxxx年的6月，我們曾經在大學聯考場上揮汗如雨，而那年的8月，卻給了我們很多人沉重的打擊。一場較量，我們成為失敗者。
失意的我們，選擇了繼續向前走。三年的專科生涯，我們努力上進，只為了彌補三年前的那場遺憾。20xx年6月，有了一個重新證明自己的機會，我們選擇了專升本。這是一場新的較量。我們帶着堅持，堅定，堅強完成這段旅程。
回望來時的路，我們充滿歡笑，充滿眼淚，充滿驚喜，充滿失落。一路走來，經歷大學聯考的失意，我們更加堅強。經歷專升本的喜悦，我們更加沉穩。我們越發清晰地知道自己想要什麼。也許，我們這個班級不是最優秀的班級，但是我們一定是上進的班級。我不想毫無邊際的誇誇其談。因為，優秀是由別人來評判的'。
我們都是石縫間的生命，儘管經受了挫折，但是我們依然在頑強地吸收雨露，只為讓自己成長起來，正如我開頭分享俞敏洪老師那段話一樣。
有句歌詞寫得好：“陽光總在風雨後”經歷風雨過後的我們，展現出的是成熟，是穩重，是淡定。
在這個年輕的班級裏，能感受對理想的奮力追逐。
在圖書館裏，總能看到我們班的同學埋頭苦學的身影。清晨，天剛朦朧地拉開幕簾，班上的同學就已經在圖書前讀起了英語，晚上，寢室快要熄燈了，班上的同學才拿着書匆忙地回去休息。
這樣的奮鬥，只為了更好的明天。
考研，成了這個班級的主題詞。專升本，只是給了我們一個跳板，我們想借助這個跳板，跳到更高的地方。於是，這裏不會成為我們追逐路上的終點，也許，僅僅是一個起點罷了。
我們想考研，想通過自己的努力改變自己的命運。於是，再苦，再累，我們也會咬咬牙挺過去。因為，這樣的辛苦已經不算什麼了。過去的歲月，磨礪了我們的意志，堅定了我們的信念。為了更好的明天，我們選擇繼續拼搏，在年輕的戰場，舞動最美的青春。
我們七班，想從九江學院醫學院騰飛，這裏給了我們機會繼續深造，於是我們感恩，我們珍惜。
我們也許不會是這裏最優秀的學生，但是我們一定會讓自己的學生時代無怨無悔。
A1017班，一個鮮活的團體
擁有46顆跳動的心
永遠不會認輸
有一把傘撐了許久，雨停了也不肯收
有一株花嗅了許久，枯萎了也不肯丟
有一羣充滿愛心的青年，將在九院彼此關照
有一羣充滿朝氣的青年，將在九院揮灑汗水
有一羣充滿理想的青年，將在九院收穫無悔
年輕的我們，沒有保護傘，於是我們只能在雨中努力的奔跑。年輕的我們，將會像樹一樣的成長。活着是靚麗的風景線，死了也是棟樑之才。
這就是年輕而充滿活力的A1017班，我們是專升本班，我們不會因此停下追求的腳步。生命不止，奮鬥不息。
我的介紹到此結束，謝謝大家。
第2篇：石縫間生命演講稿
本文有關石縫間生命演講稿的寫法，希望對大家有所幫助。
石縫間的生命
林希
石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下 。
是那不定的風把無人採擷的種子撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土，它們便把最後一線生的希望寄託在這一線石縫裏。儘管它們也能從陽光中分享到温暖，從雨水裏得到滋潤，但唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對的現實該是多麼嚴峻。
於是，大自然出現了驚人的奇蹟，不毛的石縫間叢生出倔強的生命。
或者只是一簇一簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，因為尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養，它們有的只是三兩片長長的細瘦的薄葉，那細微的葉脈告知你生存是多麼艱難；更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下又自己生長出根鬚，很少向母體吮吸點乳汁，然後自去尋找那不易被覺察到的石縫。
這就是生命。
生命的本能是多麼尊貴，生命有權輝煌壯麗，生機竟是這樣的不可抑制。或者，就是一團團小小的山花，石縫間的蒲公英因山風的兇狂而不能長出高高的軀幹，因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片，它們更顯得堅韌而蒼老，葉因枯萎而失卻光澤，只有很大似強固的筋條，彷彿柔中帶剛的藤蔓，深埋在石縫狹隘的間隙裏，默默成為攀登者可靠的抓繩。
生命就是這樣被環境限制着，又被環境改變着，適者生存的規律儘管無情，但生命原本就是拼搏。而最令人讚歎的是，石縫間還生長着參天的古柏，雄偉蒼勁、巍峨挺拔，它們使高山有了靈氣，一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色；它們的軀幹頑強地從石縫長出來。向上，向上，向上是多麼的艱難，扭轉地，旋轉地，每一寸樹皮都結着傷疤；每長一寸都要經過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終於伸展開了繁茂的枝幹，團簇着永不凋落的針葉，它們聳立在懸崖斷壁、高山峻嶺，盤根錯節地從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫間鑽出來，像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石。有時，一株株松柏的根鬚正要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗繩緊緊縛住，由此才能迎擊狂風暴雨的侵襲，才能為自己佔有一片天地。
如果一切生命都不屑於去石縫間尋求立足的天地，那麼，世界上將會有一大片的地方成為永遠的死寂。飛鳥無處棲身，生命將要絕跡。而如果一切生命都只貪戀於黝黑的沃土，它們要如何完備自己駕馭環境的能力，在一代一代的繁衍中變得愈加堅強呢？
願一切生命都敢於去尋求最艱苦的環境。生命正是要在最困厄的境遇中，才能發現自己、認識自己，從而才能錘鍊自己、彰顯自己，最後完成自己、昇華自己。
【品味·點評】
一、有生命意識作者才能寫出生命的情致，《語文課程標準》指出：“閲讀是學生的個性化行為，引領學生走進一個大語文閲讀的廣闊天地，使閲讀活起來,從而充滿生命的靈性。”
二、本文語言富有情感，哲理，有理有序，把感情和文章中心表達的恰到好處。文字裏流露出的生命意識是文章成功的關鍵。
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