“讓青春為祖國綻放”國旗下演講稿

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將個人的“小奮鬥”與國家的發展緊密聯繫起來，與祖國同呼吸共命運，守正篤實，久久為功，讓我們為了自己的夢想，為了家人的幸福，為了祖國的繁榮昌盛努力奮鬥!一起來看看“讓青春為祖國綻放”國旗下演講稿範文5篇精選，歡迎查閲!

　“讓青春為祖國綻放”國旗下演講稿1

以史為鏡，可以知興替。翻開歷史的畫卷，我們的確經歷了許多。我們仰慕秦皇、漢武的威嚴，我們嚮往貞觀、文景的太平，一個個盛世給我們留下了許多驕傲，我們知道了國泰則民安。而清朝的妥協無能給我們留下了恥辱感，並讓我們看到了一張張帶血的歷史，我們懂得了落後就要捱打。

中國,這個擁有悠久歷史的東方古國,有着五千年的燦爛文明.在歲月的長河中,曾引領着世界的潮流,走在科技文化的最前沿。但從19世紀開始,西方資本主義國家協工業革命之雄風,蒸蒸日上;而此時的中國卻顧步自封;閉關鎖國。1840年,古老中國的大門被船堅炮利的資本主義國家打開。鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭，一場場強加給中華民族的災難苦了老百姓。西方列強逼迫清政府簽訂了一個個喪權辱國的不平等條約，使封建勢力成為他們統治中國的工具。他們蠶食、鯨吞中國領土，他們控制着重要的通商口岸、建立租界，他們施行領事裁判權和片面最惠國待遇，他們勒索鉅額賠款，他們出兵竊取中國軍事要地，甚至把中國的土地一塊塊劃開、變成他們的勢力範圍。中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。

在中華民族危難之際，一代英雄挺身而出：林則徐、魏源倡導“師夷長技以制夷”來發展科技、富國強兵;洪秀全領導了太平天國運動來推翻清政府的腐敗統治;康有為、梁啟超自公車上書至戊戌變法，一直在尋找一條通往民族興盛的道路;孫中山領導辛亥革命，終於推翻了清政府統治。

之後日本侵華戰爭爆發了。國人發現，在人民面前，國民政府像匹狼，在列強面前，卻像只狗。換湯不換藥，人民又一次生活在水深火熱之中。人們認識到，只有打敗日本帝國主義侵略者和蔣家王朝，建立一個全新的中國，才能過上幸福生活。於是，共產主義思想流入中國，並在中國發展與改變，變成適合中國國情的救國之路。

先人在建立新中國的道路上灑滿了鮮血，這正是我們的國旗所緬懷的，革命精神是中華民族的靈魂和脊樑。

我想到了舉世聞名的長征。長征途中，在強大的敵人和險惡的自然環境面前，紅軍正是憑着艱苦奮鬥、甘於奉獻的革命精神，才能征服千難萬險，戰勝強大的敵人，取得了最終的勝利。

今天，我們唱着《東方紅》當家做主站起來，我們唱着《春天的故事》改革開放富起來，新時代的年輕人沒有推翻三座大山的壓力，沒有翻身作主人的緊迫感，生活的環境越來越好，我們還需要艱苦奮鬥、甘於奉獻的革命精神嗎?下面，讓我們試着去理解我生待明日，萬事成蹉跎的感慨。時光如春水般逝去，當青春不復時，理想與追求就成為了永遠的憧憬，海市蜃樓之所以殘忍就是因為我們永遠都摸不到它，憧憬亦如此，當我們被生活的壓力所迫，沒有時間與精力去思考與追求時，前程何在?所以，這種精神在當今時代依然很重要。趁我們還年輕，讓我們秉承艱苦奮鬥、甘於奉獻的革命精神，去追求自己的理想，刻苦學習。只有這樣，我們才能從容、頑強、樂觀地面對困難與挫折，蓬勃向上地燃燒創業激情，煥發出無堅不摧的力量。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在21世紀的今天，我們向孫必幹老先生學習，他花甲之年臨危受命，遠離故土只為續寫使命傳奇，他遊刃於戰火之間，斡旋在死亡的邊緣，他用自己的故事詮釋了艱苦奮鬥、甘於奉獻的革命精神。我們為耕耘者袁隆平老師感動，當他還是鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，因為他，大部分中國人可以不再餓肚子，是他讓餓殍遍野成為了過去時，而他淡泊的心境同樣讓我們敬仰。我們從牛玉儒身上體會到共產黨員無私奉獻的精神，他人像孺子牛，揹負着草原人民的幸福上路，他為官一任，給我們留下了激情燃燒的背影，我，作為一名共青團員，要向他看齊，以他為榜樣，把自己的生命同樣激情燃燒在奉獻之中。

21世紀，已經有一批年輕人跨着時代的步伐，引領着我們。洪戰輝，以弱小的身軀承擔起家庭的重任，讓我們領會到了一種堅強與勇敢。徐本禹，用大學生的肩膀扛起了大山深處的教育，讓我們看到了他人生的價值。從飛，把所有的時間都給了需要幫助的孩子，用歌聲點亮了希望，他讓我們感受到了奉獻的無私。

讓我們秉承革命先烈艱苦奮鬥、甘於奉獻的精神，同時，以新時代年輕人所應該具有的堅強、勇敢、奉獻精神實現着自我價值。

　“讓青春為祖國綻放”國旗下演講稿2

習近平新時代中國特色社會主義思想是國家頂層設計，規定着中國今後向何處去，如何去。它離我們遙遠嗎?一點也不。十九大報告開篇就指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復興。“以人民為中心”是新思想的靈魂，是一切工作的落腳點和着力點。

習總書記曾在陝北樑家河農村當了7年知青，他有足夠的資歷和自信來了解這個大國民眾生活的真實情況，他堅持“把人民羣眾的小事當作自己的大事”;他説“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標”;他説“房子是用來住的，不是用來炒的”;在北京街頭的中式快餐店，他端着盤子，排隊買飯，和百姓一起用餐;春節來臨，他自辦年貨，回到插過隊的農村看望老鄉;他記掛老人，去敬老院不忘查看每日食譜;他關心學生，告訴我們“要扣好人生的第一粒釦子”;地震災區考察時，他走進帳篷瞭解安置居民生活，夜深了就在簡陋的活動板房中住宿;他在一個空氣污染嚴重的日子裏，走進北京胡同，看望住在大雜院裏的居民，詢問他們的工作、收入、飲食、取暖情況和上廁所遠不遠;他和鄉親們在空地上圍坐一圈，首次提出“精準扶貧”，在一次座談會上高興地説：“3年多時間(湖南省湘西土家族苗族自治州十八洞村)摘掉了貧窮帽子，實現了全部脱貧，當年的40個光棍已有一半成了家，而且新娘都是外村人”……

這個社會的風氣向上向好，在前進的征程中，我們低頭趕路，抬頭看天。我們再也不用開一些“我是我”“我還活着”的奇葩證明，也不大看得到“有人生硬地問：大爺，你幸福嗎?大爺説：我姓鄭”的尷尬，雖然有時也有生活不易的調侃，也會有越來越累的“吐槽”，但更多的，我們看到更多的是“有人偷偷愛着你”的温暖與感動，看到了“心中壯志常在，腳下須臾不息”的奮鬥與豪情。我們不再存疑地問“這個世界會好嗎”?而是篤定地告訴自己，這個世界會好，我的生活會好，我的人生會因為自己的努力而更加精彩。因為，生活的巨大變化讓我們感受到了自信，感受到黨帶領人民前行，推動祖國發展的不懈努力，感受到它就在我們的身邊，與我們一同前行。

青年人是實現中華民族偉大復興中國夢的中堅力量，青年興則國興，青年是繼承者也是傳承者。我們必須明確，能有今天的生活，能維持現在的水平並持續向好，是來之不易的。“無量頭顱無量血”的革命奮鬥歲月，“雄關漫漫真如鐵”的國家初創年代，“長風破浪會有時”的改革開放時期，是青年人應該回望的國家記憶。對於95後，00後來説，當前確是一個與魯迅、張愛玲等作家所言説的“大時代”格格不入的“小時代”。以消費、享受等慾望追求為生活價值的現實境況，在遭遇厚重的歷史和宏大的時代背景時，便處處顯露出它的“輕”。若不再追問祖輩、父輩當年追尋理想的英勇及為其獻身的悲壯，不再咀嚼那個年代因生活磨難帶來的彷徨奮鬥與青春無悔，這個現實中的“小”與“輕”就會瀰漫新時期青年人的整個心靈空間。面對歷史與現實，交流、對話、思考、接力、奮鬥，是當代青年最好且必然的選擇。今天，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引之下，我們開啟了波瀾壯闊的新徵程。前輩已為我們描繪出壯麗藍圖，讓我們自覺承擔起歷史使命和社會責任，將個人的“小奮鬥”與國家的發展緊密聯繫起來，與祖國同呼吸共命運，守正篤實，久久為功，讓我們為了自己的夢想，為了家人的幸福，為了祖國的繁榮昌盛努力奮鬥!

“讓青春為祖國綻放”國旗下演講稿3

今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德，爭做知榮明恥優秀少年》。

先給大家講一個故事： 從前，一户人家有兄弟倆，父母去世後，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿着鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸佔了所有家產，整日遊手好閒、大吃大喝，沒過幾年，就把家產賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲門，想要點飯充飢。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎麼現在有這麼多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑着説：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手説“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。

講到這裏，大家應該都明白了，我要説的是：勞動創造財富，勞動創造幸福，勞動創造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，加倍熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家裏不愛勞動，早上起牀後要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過着“飯來張口、衣來伸手”的日子。這 些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會説，爸爸媽媽説，我的任務是認真學習，沒有時間去勞動;也許有同學會説，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動。可你們明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長着漂亮的雙手，也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不願意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活中的低能兒。 “小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜糖，小螞蟻搬家忙”。

連動物都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動光榮，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光 大!

我的演講完畢，謝謝大家!

“讓青春為祖國綻放”國旗下演講稿4

祖國是遠航的巨輪,載着我們駛向光明的彼岸.

我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前.

祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環.祖國是我們的母親,我們要好好學習報答祖國.要像大雁一樣,抱着遠大的理想,叼着明珠飛向遠方

我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天.

祖國是和諧的家園,每個人享受着幸福和温暖.“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鑽研”,是每個學生的座右銘.“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理.為自己存在的價值而努力,就是上進.

我們爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向着未來,勇敢登攀.

祖國是廣闊的舞台,我們將成為未來的中堅.鳥美在羽毛,人美在心靈.人的心靈美才是最美的.品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤.所以大家要心靈美,知道感恩.幫助別人,快樂自己.人與人要互相幫助,要互相團結,力量才會大.

我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩.身心健康是主要,鍛鍊身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當四好少年.不要像脱了毛的雄鷹,沒有健康也非不起來

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學會創新,學會開拓才會取得進步.我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恆心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!

這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動,這是胡爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求.我和全校同學都積極參加了這項活動.爭當“四個好少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起.

在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,現在我凡是看到地板上有紙袋,我就會毫不猶豫主動撿起來,扔進垃圾桶裏.

學習上在以前我學習馬馬虎虎現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,上課專心聽講,課堂上再也不做小動作了.我踴躍參加陽光體育活動.以前在家裏衣服褲子都是媽媽去洗的,房間也是媽媽整理的.現在不一樣了,我的衣服都是我自已洗的,房間也是我自已整理的.我要努力改變自已,盡力做好每一件事,爭當一名合格的好少年.

爭當“四個好少年”是我們全體學生的需要,是廣大人民的需要,是祖國人民的需要.讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果.

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人.黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長.我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的.但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰.少年興則國興,少年強則國強.青少年學生是祖國的未來,民族的希望,切實抓好青少年的愛國主義精神,進行國防教育,是事關國家強盛,民簇的振興.我校借中華人民共和國60週年閲兵儀式,開展以“弘揚閲兵精神,爭當四好少年”為主題的國防教育活動.“起來!起來!起來!我們萬眾一心,昌着敵人的炮火,前進!昌着敵人炮火,前進!前進!前進!進!”嘹亮的國歌響徹雲霄,全國上下沸騰了,全世界的目光都聚焦在北京天安門廣場.人民解放軍雄壯有力的步伐,嚴整的軍容,新鋭的武器,處處透露出中國軍人的威武與氣概.觀看着60週年國慶閲兵儀式,我們的學生為之振奮,為之鼓舞,對新型武器裝備嘖嘖稱讚,人民軍隊雄糾糾,氣昂昂的風貌搏得了學生們陣陣叫好聲.觀看後,同學們心情激動,立志弘揚閲兵精神,並爭當“熱愛祖國,理想遠大”

、“勤奮學習、追求上進”、“品德優良、團結友好”、“體魄強健、活潑開朗”的四好少年.為期兩週的國防教育活動內容還有：組織學生幹部到縣武警中隊,消防大隊等軍營參觀;召開“弘揚閲兵精神,爭當四好少年”主題班隊會;出一期專題黑板報;舉行“弘揚閲兵精神,爭當四好少年”演講比賽;組織學生開展學紅歌,唱紅歌活動.通過這次教育活動,讓學生感受閲兵儀式壯觀的同時,使學生在日常生活中養成遵規守紀的作風,奮發向上的學習精神風貌,讓閲兵精神得到發揚,並促進校園文化建設形成更加和諧的風氣.我們應該爭當四好少年,長大以後要為國做貢獻.作為一個少先隊員,學做一個四好少年很重要,做一個四好少年要做的事情很多.我認為做四好少年要做到以下幾點：一、當熱愛祖國、理想遠大的少年.二、當勤奮學習、追求上進的少年.三、當品德優良、團結友愛的好少年.四、當體魄強健、活潑開朗的好少年.四好少年應該從自我做起,從小事做起.要爭當四好少年,首先要好好學習,儘自己最大的力量把各門功課學好.上課專心聽講,回家好好複習,按時完成老師、家長佈置作業,考出一個好成績.然後,要爭當四好少年,還要培養自己獨立自主的能力.做完作業後,週末要經常幫住家長作些家務活,自己能做的事情一定自己做.平時如果大人不在家,要學會自己照顧自己.不要讓家長擔心其次,當四好少年,無論在什麼時候,什麼地方都要嚴格要求自己,遵守所有規定,切記八榮八恥;看見弱小者需要幫助,儘自己的力去幫助他們,和同伴友好相處.用我們的行動,做一個遵紀守法、樂於助人的好少年.最後,要把身體鍛鍊好.養好身體,多多鍛鍊,讓自己有一個良好的體魄.身體是1,聰明是1後面的0,父母的愛是0……後面的0越多,財富就越多.假如沒了身體這個1,再多個0也沒用.所以一定要把自己的身體養好了,才能為國做貢獻.讓我們大家努力爭做一個四好少年吧!

“讓青春為祖國綻放”國旗下演講稿5

非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪爾

在這裏，我不想宣揚我的事蹟和偉人。

因為，我沒有做出任何特別的貢獻，我認為我唯一做過的，就是堅持做下去，只是負好自己的責任，社會負於我們的責任。

我所做的一切，不外乎承擔自己的責任。在學校裏，遵守學校的規定，做好學生應該承擔的責任;在教室裏，為同學解決學習上的困難，共同討論，是作為同學的責任;在家裏體諒父母，減輕他們的負擔，是作為子女的責任;在公共場合，不大聲喧譁，不隨手丟垃圾，不使用不文明的語言，是作為一個社會成員應該承擔的責任。可以説，我的生活是個以上這些責任分不開的。

孟子在《魚我所欲》一文中，提到這樣一句話“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪爾”。我自認為堅守自己的責任，是一種分內的事情，是應該做的。在別人看來，如果身處在一個責任感不夠健全的環境中，即使不顯眼的灰塵也能顯得潔白耀眼，即使味同嚼蠟，也能擁有神奇的滋味。但是我不希望扎眼。

我希望每一個環境中的人都能承擔起責任而潔白，因秉承自己的原則而色彩繽紛。我希望我的勇於承擔不會鶴立雞羣，而要鶴立鶴羣，把真正的鳳凰推舉出來，讓真正的美德少年散發光彩。這些鳳凰就是我們每一個少年!

“讓青春為祖國綻放”國旗下演講稿範文5篇精選