各位老師，同學們好!
非常感謝大家給我這次機會，今天我演講的話題是隻有安全了，我們才快樂!
從1996年起，教育部規定每年三月最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日，今天是全國第十五個校園安全教育日。足見社會對於我們安全的重視，有專家指出，通過安全教育，提高我們中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。可見對青少年進行安全教育相當重要。針對目前中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡情況我認為大家應從以下幾點注意避免一些傷害。
1、注意交通安全。
嚴守交通規則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;汽車不是一剎車就能停止的，從司機發現情況急剎車到制動有效，車輛在慣性作用下還會向前移動上十米左右。不準在公路上追逐打鬧，開展各類遊戲活動，要遠離公路和鐵路。自行車必須在非機動車道內按順序行駛，嚴禁駛入機動車道。乘車須在站台或指定地點依次候車，等車輛停穩後先下後上。上車後主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車機動車在行駛中要坐穩扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷。在這“沒有硝煙的戰場”上，我們不僅要做誠實守規矩的小公民。還要做愛護公路及其設施的好少年。保護道路上的安全防護設施。如：人行道護欄和車行道護欄，交通標誌等。希望同學們不僅自己能夠自覺遵守交通法規，還要積極向身邊的所有人宣傳交通法規，預防交通事故的發生。
2、注意飲食安全。
同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3 注意校園生活安全
上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗户玩耍探望。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。安全用電，避免火災。
4 注意外出安全、交友安全。
夏季，沒有家長帶領，不得到河塘等地方游泳，以免發生溺水危險。不得到建築工地玩耍，以免發生危險。
學會冷靜自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧網遊或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
總之，安全重於泰山，重在自我保護，增強安全防範意識，從我做起，從小事做起，是關鍵。
同時也在此呼籲社會各界多點關心我們青少年心理的安全成長問題，我們需要安靜，祥和的家庭環境，不想聽到吵鬧聲，麻將聲。我們需要親人的陪伴關愛，不要成為留守兒童;我們需要清新，典雅的文化氣息，而不是庸俗不堪的文化傳播。我們需要一個和諧，民主的社會環境，不想看到到處是金錢，權力，血腥的交易之下帶給我們的傷害。
我們青少年是祖國的未來，只有在我們身心健康安全之下，我們才能快樂成長。撐起祖國未來的藍天。
各位領導，學生會的同事們大家下午好。
我是來自紀律部的郭曉莽，我要競選的職位是紀律部的部長一職，在來到大學的這一年時間中，我在紀律工作了一年，在這裏我學會了很多，也意識到了團結重要性，學會了以理服人，我覺得由我們守護着這個同學們的生活環境，在過去的一年中，沒有出現任何差錯。這樣讓我感到很自豪，我覺得我的價值得到了很好的體現。我信奉的信條就是：讓他人不舒服也是一種服務。而我也會一直秉承這種態度服務下去。
進入紀律部的那一天，我就抱着成長的目的參與工作中，我高中的老師説過這樣一句話。“滄海可填山可移,男兒志氣當如斯。”我覺的身為一個男人，立足於大地之上，就應該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失，不如在大起大落中鑄造輝煌。
1、對於下一屆，11級的工作。首先我會在接受部員是，挑選那些敢打敢拼的人，這樣的人才可以讓部裏充滿活力，保持一種向上的生活態度。
2、而後在部員中我會進行組長的輪換，讓每個部員都得到鍛鍊。
3、開學在上交入部申請書時，每個部員也要上交一份活動策劃書和自己的近期目標
4、而後每週每人要上交一份工作總結養髮現問題的好習慣，同時也讓部員積極在部裏部外策劃活動，鍛鍊每個人，讓每個部員成長，積極參與到活動中。
5、要有全新的明確的工作規章，賞罰分明，激勵與鞭策每個部員向上發展。而工作之餘我會每隔一兩個月組織大家到户外活動，去參觀博物館，去拉練。通過一些小的活動，讓每個部員認識到團結的重要性。認識到這裏不僅僅是他們工作成長的地方。也是一個異地他鄉的大家温暖的家，總之我要讓我的部員有努力就會會有收穫，有付出就會有收益。
我要讓他們熱愛這裏，在這裏成長，在這裏蜕變，在這裏完善，我會讓他們在這學期結束在之後，有一個積極向上的生活態度。我的目標是在下一次換屆時，有百分之七十的人像我一樣站在這裏抒發自己的理想與意願。
我相信以我這一年的工作經驗以及對於這份工作的熱愛，足以勝任這份工作。泰戈爾説過“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”而我將會在這個展示的平台上告訴大家。雖然在天空中我無法留下太多的痕跡，但我依然可以絢麗的飛過，將這一時刻的痕跡永遠的留在從這裏走過的人們的心中。
我希望各位領導，給我一個機會，給我一個放飛的舞台，讓我為大家展示我是怎樣絢麗飛翔的。
我是來自市政09的郭曉莽
謝謝大家
同學們，在生活中我們有着不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視和牢記的。所謂“無規矩不成方圓“，為保證人們正常的生活，每一個國家都有自己的法律，學校作為我們接受知識的平台，傳授知識的神聖殿堂，自然更是需要鐵的紀律。在學校裏我們要成為合格的學生，最基本的就是應該遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守校紀校規，做一個文明的中學生。到底什麼是文明呢?
文明來源於真誠的愛心。有一位作家説得好：有愛便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。愛是人類社會的永恆主題。沒有愛，文明就失去了靈魂，就像斷了線的風箏，像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心，愛黨、愛祖國、愛人民，愛學校，愛老師、愛同學，愛家人、愛朋友、愛自己，愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心，就是一個文明的人，一個高尚的人。
文明養成於良好的習慣。有句古話説的好“從小偷針，長大偷金“。一個人的言行舉止總是慢慢養成的，習慣成自然説的就是這個道理。古時候有這樣一個故事：一個年輕的小夥計，跟着一個剃頭老師傅學剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功。小夥子非常刻苦，進步很快，但他養成了一個習慣，就是每次練習過程中，當別人叫他有事時，他都是隨手把刀插在練習用的西瓜上。久而久之養成了習慣。有一天，師傅看他技術練習的差不多，就讓他給客人剃頭。突然，他聽到外面有人叫救火，他就匆忙地向門外衝去，只聽到客人一聲慘叫。原來，他出去救火時，隨手習慣性地把刀插向客人的腦袋。同學們，由此可見
壞習慣是多麼可怕。我們一定要自覺養成良好的習慣，比如垃圾入箱，隨手關燈，隨手關水龍頭，自覺排隊，做完作業把課桌收拾乾淨，來客主動起立，不在公共設施上亂寫亂畫，吃完飯後自己清洗餐具，自習課上保持安靜等等。我們從小養成了這些良好的習慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。
文明表現為崇高的形象。形象是一個人的品牌。作為一名中學生，我們要樹立和保持良好的形象。要注意自己的姿態，做到站如鬆、坐如鐘、行如風;要注意自己的語言，多説文明禮貌用語，不説髒話粗話;要注意自己的儀表，衣着樸素大方，不穿奇裝異服，男生不留長髮、怪發，女生不戴首飾。然而，隨着學生對學校的環境的熟悉，隨之出現了一些新的變化，新的動向。我們同學中，上課遲到，課堂上講話、寫紙條、看與課堂無關的書籍、睡覺、做小動作、作業相互抄襲甚至不做，不注意儀容儀表，亂扔廢棄物，破壞公物，自習時間不認真學習等等一切似乎都理所應當，在自己的字典裏還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性“。殊不知，這是一具頹廢了的雕塑，你以為周圍的同學會抬頭仰慕你的我行我素，而實際上，別人只會低頭歎息：碎掉了的瓦礫!
同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。
一個好的學習環境是必要有嚴格的紀律來維護的!與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。與紀律同行，去成就一名文明崇文人!
紀律約束一個人和集體的工具，學校的紀律可以使在校的學生得到一個更好的學習條件，更好的培養他們的人格，陶冶他們的情操。
一箇中學生，人生最關鍵的時候，應該以學為主。為本身的未來打好堅實得基矗學校的紀律有的時候我們可能不理解，但是，我們還是依照規矩做了。那麼，這樣的校規校級到底有沒有用呢?
從實質上來説，學校的教育不能從根本上培養我們的氣質，不然的話，為什麼外地來的農民子弟在企業應聘的過程中會頻頻的被淘汰，為什麼他們總是處於較低級的崗位而不會得到晉升?他們和我們學到的知識是相同的，但是他們沒有我們在北京得到的文化薰陶，我們掌握的他們大部分不瞭解。就好比一個農民工有了上萬的資產，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學校的根本目的並不是陶冶我們的情操，培養我們的氣質。
在當代的中國，雖然很多學校説“我們要把培養學生的道德素養放在第一位”。但實際上，沒有哪個學校真正的做到了這一點。所以，我們要換一種眼光看待現在的學校。一定要把學習文化知識放在第一位，以道德素養輔助之。通過學校紀律創造的學習環境，把本身的學習成績好好的提升上去。
我們再回過頭來看學校的規章制度。我們的學校名字很長，這是眾所周知的。同樣，我們學校的規章制度也是相當的多。但是這麼多的規章制度到底有多少是管用的呢?我們不妨來列舉幾個：“兩個人説活不讓第三個人聽見”是我們學校的招牌規矩，每一個教師進修學校的學生都很清楚這一點。但是真正做到這一點的又有幾個人呢。學生是校規約束的主要對象。我們不妨來看一看，我們學校的學生，除了上課回答問題要求大聲以外，可以説沒有一個學生能夠做到這一點。在那不許在學校吃東西來説，這一點同學們做的還是比較好的。但並不代表我們全都做到了，是有部分的同學沒有做到。
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。
安全，牽繫着每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上，看到“車水馬龍”，“人頭攢動”的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心裏就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道：____年____月____日，是個陽光明媚的日子。____縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨着一片片驚呼和慘叫，21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚着孩子的名字，奔向現場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠也不能迴應。這血的教訓，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。這下觸目驚心的數字背後，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少個生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產生無比的憤慨!
然而，這些事故的發生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。同學們，當你看到我們學校播放的宣傳片《流淚的花季》後，你沒有什麼感觸嗎?當你們班召開主題隊會後，你還會違反交通法規嗎?我想一定不會!作為一名合格的少先隊員，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學要認真遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和交通法規。②校內文明守紀，樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的遊戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。
“紅燈短暫，生命無限”、“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學們，行動起來吧!
親愛的同學們：
大家好!
暑假即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期，為了保護同學們的人身安全不受傷害。現在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調。希望同學們在假期裏，時時、事事、處處注意安全，確保過一個快樂的假期。
一、防溺水必須做到“六不”。
不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
二、注意交通安全“六做到”。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時同學們一定要做到：
1、遵守交通規則：“綠燈行，紅燈停”;行走時要走人行道;靠右行;主動避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
2、穿越馬路，要走人行橫道線;要直線通過，不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路;不要突然橫穿馬路。
3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。
4、不騎自行車上路。
5、乘坐公共汽車，要排隊候車，不要擁擠;上下車應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶;乘車時要坐穩扶好，不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面的車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、個人衞生要搞好，飲食安全多注意。
1、養成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗淨。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、“三無”食品、過期食品。
6、不喝生水。
7、食品應煮熟透後才能食用，食品煮熟後兩小時後食用要重新加熱。
四、用電安全要牢記。
1、學習用電常識，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電，要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家裏的各種電器，插頭、插座、電線、燈是否有破損老化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。
4、不要私自玩電，特別是家裏沒有人時，一定要把所有的電源都關閉或拔掉。
5、凡是金屬製品都是導電的，千萬不要用這些物品直接與電源接觸。
6、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
五、制定計劃，有序度假。
1、制定暑期活動計劃表。在徵求父母意見後，制定好暑期生活安排計劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。
2、安排好暑期的學習活動。暑假期間，我們要完成暑期作業，包括老師佈置的複習和預習。可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實踐活動。
3、做一些自己想做的事情。每個同學都有自己的個人愛好和興趣，大家可以利用暑假時間學習一些新技能，比如繪畫、打球、書法等，做到勞逸結合。
4、讀讀課外書。暑假裏讀三到四本好書。選好你要看的書，精讀，體會。這有利於我們在讀書中增長知識，開拓眼界，激發學習興趣，促進思考，所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。
5、分擔家務勞動。假期裏父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對於鍛鍊自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
6、保持和同學、朋友的交流。暑假裏，我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過電話等多加強溝通。但值得強調的是，同學之間不許再無監護人帶領的情況下互相串門、外出玩耍、開展活動等。
六、假期其他注意事項：
1、不玩危險遊戲，不模仿影視中打鬥動作，選擇安全的遊戲地點和時間。
2、不靠近建築工地、施工場所和危房。
3、不玩火、不玩電，不進入網吧和電子遊戲廳。
4、幫助父母做力所能及的家務活，科學鍛鍊身體，增強自己體質。
5、不要與大人賭氣離家出，以免大人操心，也避免遇上壞人。
6、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班。
同學們，只要我們掌握了必要的安全常識，並在日常生活中時時講安全，事事講安全，就一定能夠平安幸福的度過每一天。最後祝同學們假期快樂!
紀律約束一個人和集體的工具，學校的紀律可以使在校的學生得到一個更好的學習條件，更好的培養他們的人格，陶冶他們的情操。
一箇中學生，人生最關鍵的時候，應該以學為主。為本身的未來打好堅實得基矗學校的紀律有的時候我們可能不理解，但是，我們還是依照規矩做了。那麼，這樣的校規校級到底有沒有用呢?
從實質上來説，學校的教育不能從根本上培養我們的氣質，不然的話，為什麼外地來的農民子弟在企業應聘的過程中會頻頻的被淘汰，為什麼他們總是處於較低級的崗位而不會得到晉升?他們和我們學到的知識是相同的，但是他們沒有我們在北京得到的文化薰陶，我們掌握的他們大部分不瞭解。就好比一個農民工有了上萬的資產，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學校的根本目的並不是陶冶我們的情操，培養我們的氣質。
在當代的中國，雖然很多學校説“我們要把培養學生的道德素養放在第一位”。但實際上，沒有哪個學校真正的做到了這一點。所以，我們要換一種眼光看待現在的學校。一定要把學習文化知識放在第一位，以道德素養輔助之。通過學校紀律創造的學習環境，把本身的學習成績好好的提升上去。
我們再回過頭來看學校的規章制度。我們的學校名字很長，這是眾所周知的。同樣，我們學校的規章制度也是相當的多。但是這麼多的規章制度到底有多少是管用的呢?我們不妨來列舉幾個：“兩個人説活不讓第三個人聽見”是我們學校的招牌規矩，每一個教師進修學校的學生都很清楚這一點。但是真正做到這一點的又有幾個人呢。學生是校規約束的主要對象。我們不妨來看一看，我們學校的學生，除了上課回答問題要求大聲以外，可以説沒有一個學生能夠做到這一點。在那不許在學校吃東西來説，這一點同學們做的還是比較好的。但並不代表我們全都做到了，是有部分的同學沒有做到。
同志們：
此次會議的主要任務是：貫徹省局作風紀律整頓要求，部署全市國税系統作風紀律任務，進一步推動改進工作作風、增強服務意識、提高工作效率、優化國税形象，為完成全年各項國税工作任務提供有力保障。下面，我講幾點意見。
一、充分認識作風紀律整頓活動重要性
(一)開展作風紀律整頓是貫徹黨的十七大精神的客觀要求
黨的十七大是在我國改革發展進入到關鍵階段召開的一次十分重要的大會。十七大報告描繪了在新的時代條件下全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖，為繼續推動黨和國家事業發展指明瞭前進方向。報告強調要“深化財税體制改革，完善宏觀調控體系”、“實行有利於科學發展的財税制度”等，對税收工作提出了新的任務和要求。深入學習貫徹十七大精神，是我們當前和今後一個時期的首要政治任務。我們要通過開展作風紀律整頓，深刻領會黨的十七大主題，更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，按照市局年初提出的“五個堅持”、“五個確保”的要求，不斷開創國税事業發展新局面。
(二)開展作風紀律整頓是學習實踐科學發展觀，鞏固解放思想大討論活動的重要內容
去年，全市國税上下按照市委學習實踐科學發展觀活動領導小組要求，堅持以科學發展觀指導，廣泛深入開展解放思想大討論活動，取得了階段性進展。我們要通過開展作風紀律整頓，繼續鞏固大討論活動成果，着力解決影響税收事業發展的思想觀念、發展思路、措施方法和體制機制等方面存在的突出問題，使全體幹部職工進一步強化創新意識、發展意識，努力從新的視角、用新的思維來完善發展思路，改進工作舉措，不斷推動國税事業又好又快發展。
(三)開展作風紀律整頓是完成全年税收工作目標的重要保證
在年初召開的全市國税工作會議上，市局黨組明確了今年國税工作總體思路。要把市局的既定目標變為現實，關鍵要看我們各單位抓落實的能力強不強，關鍵要看我們這支隊伍的作風過硬不過硬。當前，我市國税系統全體幹部職工在遵守作風紀律方面的主流是好的，但少數單位和個人在學風、思想、工作、生活和領導作風方面還存在一定問題。如：少數人違反規定，接受納税人宴請和禮品;工作不積極，愛崗不敬業;遵守制度差，自由散漫;合作不團結，作風不民主;行政不透明，用權不公正等現象。這些問題與不足嚴重阻礙了各項國税工作任務的完成。各單位要高度重視，儘快予以解決。要通過開展作風紀律整頓，讓大家糾錯、收心、鼓勁、改進，增強抓落實的責任感、緊迫感、使命感，營造風正、氣順、勁足的良好氛圍，真正把每個人的積極性調動起來，把創造性激發出來，確保完成全年各項目標任務。
(四)開展作風紀律整頓是“爭創全省第九屆文明單位”的重要抓手
今年，市局將參加“全省第九屆文明單位”申報工作。從現在起到申報前的這一段時間，對我們是最嚴峻的考驗期，責任重大。要通過開展作風紀律整頓，教育大家進一步嚴肅税風税紀，堅決查處和糾正行業不正之風;激勵大家進一步優化納税服務，始終保持優良的工作作風和精神風貌;引導大家進一步增強大局意識、爭先意識、拼搏意識，堅決不説、不做、不參與有損國税形象的事，齊心協力共同為爭先創優增光添彩。
二、明確步驟，紮實推進作風紀律整頓活動
這次作風紀律整頓活動的主要任務是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大及十七屆四中全會精神為指導，深入落實科學發展觀，以“六治六倡”主題教育成果為基礎，全面查找、解決作風和效能建設中存在的突出問題，深刻分析原因，認真制定措施，開展集中整頓，建立長效機制，使各單位作風明顯改進、精神面貌明顯昂揚、服務質量明顯提高、工作效率明顯提升，保證各項税收政策得以貫徹落實、税收各項工作順利完成，促進我市國税事業健康有序全面發展。各單位要圍繞這一主要任務，重點按宣傳學習、查找問題、整改提高三個階段紮實組織開展活動。
第一階段到5月31日結束，是宣傳學習階段。各級國税機關要根據省局、市局統一部署，召開動員大會，學習有關精神，充分認識開展作風紀律整頓的重要性和緊迫性，部署作風紀律整頓各項工作。各單位要按照省局佈置的學習內容，認真組織學習，積極宣傳造勢。同時要結合學習機關工作規則、黨風廉政建設、機關效能建設和學同志先進事蹟等，擬出學習專題，採取個人自學、集中學習和專家輔導等形式，確保取得學習效果，增強廣大幹部職工愛崗敬業和弘揚正氣的責任感和緊迫感。全體税幹在作風紀律整頓活動中，每人至少撰寫一篇學習心得體會。
第二階段從6月1日至6月30日，是查找問題階段。各縣(市、區)要結合本單位實際制定方案，利用座談會、專題會、發放徵求意見表等形式，在分管、聯繫的單位和下級機關及部分納税人中，查找本單位在思想觀念、工作方式、體制機制、制度建設、工作效率等方面問題，發放徵求意見函或徵求意見表，廣泛聽取社會各界和幹部職工意見。要在去年“六治六倡”作風紀律整頓的基礎上，在學風、思想作風、工作作風、生活作風和領導作風等方面，認真開展個人對照自查，重點查看有沒有違反規定，以税謀私;放鬆學習，放鬆對人生觀、價值觀和世界觀的改造;工作不積極，愛崗不敬業;工作不團結，作風不民主;行政不透明，用權不公正;不聽羣眾意見，不講工作實效。要開展談心活動，領導班子成員之間、上下、左右之間開展互動談心，進一步交流思想，溝通意見，化解矛盾，解決問題。市局將不定期對各縣(市、區)局進行明察暗訪，對活動開展情況進行檢查、通報。
第三階段從7月1日至8月31日，是整改提高階段。各縣(市、區)局和市局機關各黨支部要召開民主生活會，開展批評和自我批評。領導幹部要帶頭查找自身存在問題和不足，制定整改意見，同時還要參加聯繫點和分管單位民主生活會。對查找出來的問題，要專題研究並制定整改意見，落實責任，限期整改。要對“六治六倡”作風紀律整頓組織“回頭看”，查看整改情況是否落實到位，並將整改情況及時上報市局。要加強制度建設，對查出的問題和薄弱環節進行認真分析，不斷修改、完善制度，形成用制度管人管事的長效機制。
三、抓好落實，確保作風紀律整頓活動取得實效
(一)高度重視，精心組織
各單位要成立組織，明確責任，在黨組統一領導下，明確一名領導具體抓此項工作，成立由機關黨辦、人事、教育、辦公室、政策法規、監察室等部門負責人組成的領導小組及辦公室，具體負責作風紀律整頓活動的各項工作。
(二)提高認識，統一思想
加強作風紀律整頓目的是為了更好地服務人民羣眾，推動科學發展，促進國税和諧;核心是更好地為基層、為企業、為社會各界服務。全市各級國税單位要高度重視作風紀律整頓活動，將此項工作擺上重要議事日程，成立組織，明確責任，精心籌劃，嚴密組織。
(三)查找問題，紮實整改
各單位在開展活動中，對查找出來的問題，要分析原因，制定整改措施，杜絕走過場和搞形式主義。市局在明察暗訪的同時，還將深入各單位聽取彙報，檢查指導活動開展情況。
(四)統籌兼顧，科學安排
要將作風紀律整頓和當前各項工作結合起來，堅持“兩手抓，兩手硬”;“兩不誤，兩促進”，使作風紀律整頓活動成為加快我市國税事業發展的強大動力，促進工作質量和效率不斷提高。
(五)嚴格管理，強化考核
市局將按照省局要求，加大考核力度，不定期通報開展不力、落實不好的單位。對在開展作風紀律整頓期間頂風違紀的個人，將按照有關規定予以嚴處。受到通報的單位，當年目標管理考核不得評為“優秀”等次;受到嚴肅處理的個人，當年公務員考核不得評為“優秀”。
同志們，讓我們以這次作風紀律整頓為契機，進一步統一思想、凝聚合力，以更加堅定的信心、更加有力的舉措、更加務實的作風，鋭意進取，狠抓落實，不斷創新，全面提高税收工作水平，努力為國税事業整體跨越、為滁州市實現“三大戰略”和“雙超”目標做出新的更大的貢獻!
蒙田範文網