大家好：
挫折，就像人生道路上的一塊巨石；挫折，就像光明大道上的一片黑暗；挫折，就像廣闊平原上的一座山峯。挫折，是人生道路上的低谷，會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經歷挫折，而我也不例外。
時光之輪迴轉到一個月之前，那正是期會考試前夕，同學們正在拼命地複習。下課時出去玩的人少了，在教室裏背課文的人多了；自習課上聊天的人少了，安靜地寫作業的人多；眼保健操前抄作業的人少了，考試的人多了。看到同學們這麼認真，老師們也幹勁十足，檢查力度也增大了，由於我們班的歷史成績普低，所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。
那是一個極為普通的下午，下了第二節課後，喬老師抱着一沓歷史練習冊，滿臉怒氣地走了進來，她把練習冊往地上一摔：“怨不得你們歷史差，你們看看你們的作業是怎麼做的。”緊接着，她又公佈了沒有完成歷史作業的名單：“馬傑、李闊、白宇。”當聽到我的名字時，我的心“咯噔”一下，心緒頓時混亂起來，“為什麼會有我？我的歷史練習冊哪一節沒做？是第12課還是第13課？”
終於輪到我了，隨着手指的翻動，12課和13課的空白展現在眼前，那白色就像雪花一樣刺眼。“啪”的一聲，耳光重重的落在了我的臉上，我的臉就像被火燒了一樣，火辣辣的痛。“怎麼你也開始不寫作業了？我還説你是好學生呢！12課和13課多會兒都留了，你怎麼還沒寫？”喬老師滿臉怒氣。
我低下了頭，滿面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”，我的臉上綻開了一朵紅花。“你下節體育課不要上了，留在班裏補做業吧！”喬老師冷冷的丟下一句話，轉身離去。
我坐在空蕩蕩的教室裏，撫摸着那紅腫的臉頰，看着那刺眼的練習冊，心中充滿了愧疚，放在座套下的那張三好學生獎狀似乎也失去了平時炫麗的光彩，“我怎麼也不寫作業了？是懶惰？還是真的自甘墮落？你知不知道，你辜負了家長，老師的太多期望，你是一個要臉的孩子，但你怎麼能幹出這種不要臉的事！”我自言自語，“想要讓別人看得起你，只有一個辦法，那就是好好學習，才能恢復你在別人心中的地位。”從此，我發憤苦讀，終於在期會考試取得了全年級第21的優異成績。父母笑了，老師笑了，我——也笑了。
挫折，一個永恆的話題。雖然人們總是去躲避挫折，但是從古到今，還沒有那一個人能不經歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石，去創造一個更加輝煌的明天。
謝謝大家。
也許，幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻，但我一直都知道，最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦，是那曾令我埋頭痛哭的失敗，是把我壓趴下的挫折。我永遠無法忘記那種難過，只有親身經歷過的人才會懂，但是我從不曾抱怨過，現在的我深知有些感謝它，若不是曾經歷過那種痛苦的過程，我可能就會因一些小挫折就輕言放棄了，我也不會有勇氣再經歷一次失敗過還能去努力奮鬥，還能平靜對待，淡然處之。
曾經的我從沒經歷過失敗，也不知道失敗是什麼感覺，所以我不允許自己失敗，無論任何事。就算是玩遊戲時的失敗也會令我介意很久，而且失敗後我就賭氣的不會再玩下去，因為這個毛病很多朋友都説過我，我一直不願承認，在她們説的時候就一笑了之，不管她們的言論。
也許是上天看我過得太過輕鬆，也許是上天也覺得我的性格在以後很難步入社會，所以就將那樣多的困難放在我前行的路上，令我措手不及，也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級時，我跟着媽媽來到了石家莊，被迫轉學在北銅冶上學，結果老師説我的基礎太差，直接上六年級成績會不好，學習也跟不上，讓我考慮一下要不要上五年級，我知道她説得對，但那讓我覺的自己很笨，但最終也只好屈服，我一直不敢告訴任何人我上過五年級，我不知道為什麼，我很內向，不會主動和別人交談，我也怕他們會不喜歡我，會不會孤立我，我怕自己學得不好會被嘲笑，但相處一段時間後，我覺得她們對我都很好，我的性格也變得好了許多，但那種自負的心理還是有的，因為我的語文成績和數學成績都很優異，所以我一直很自豪，也有一絲自負。偏偏我的英語卻差得不行，每次考試發下成績的那一刻，我的心裏都有一種極度委屈的.感覺，老師曾説我要是再考40多分就回三年級補課去算了，她當着所有同學的面説出這句話的時候，我的心好難受，好難受。但我又無能為力，我能做的就是努力學習，那天我獨自哭了一場，擦乾眼淚後告訴自己，這都不算事，有什麼大不了的，我努力就好了。
從那一天起，我學會了在失敗面前自嘲來安慰自己，掩飾自己。
進入了國中，我才知道曾經的自己有多傻，有多幸福，原來曾經把我壓倒，令我痛苦的失敗，不過是一些小事罷了。第一次期會考試時，我以為以自己的能力一定能一鳴驚人，誰知道我的成績居然只能考到全年級20多名，我不知道自己是以什麼樣的心情面對的，只知道當所有人問我，我考得如何，我考了幾分時，我是笑着告訴所有人的，並且在她們要安慰我時候，開玩笑的説，這考的挺不錯的，我挺知足的。而且只是一次考試，有什麼呀。只是在那天晚上我把自己關在房間裏哭的淚流滿面，直到睡着，那次過後我更努力地去學習，更拼命的表現自己。
所有認識我的人都説我是一個有些傻，也從不在乎什麼成績，甚至有些人認為我的成績根本沒有付出太多努力，只有我自己知道，每一次的失敗我不是不在乎，只是不願在人前展示出我的脆弱，我只是把那些痛記在心裏，告訴自己只有知道心裏有多痛，才會知道要付出多少努力，才會讓自己長記性，不再犯同樣的錯。
也許失敗讓我經受了太多的痛苦，也許挫折把我一次次摔在地上，也許痛苦讓我一回回哭泣，但是，鳳凰涅盤要浴火重生，我想人也只有經歷過痛苦才能成功，感謝失敗，感謝挫折，感謝痛苦——我願如鳳凰一般浴火重生。
謝謝大家。
大家好：
一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，
一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑。
一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。
人生在世，難免有失敗與無奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對生命所有的愛與希望，感恩挫折。
低矮的牢房裏閃爍着昏暗的燭火，小小的天窗連接着外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬箭齊發，大地無處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中，你獨自踱步，內心的淚如萬箭齊射，你無所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸，你的頭，等待那最後窒息的一刻。桌上的聖旨靜靜的躺着，刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與苟且的活成為你的選擇時，你迷茫了。命運待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官醜惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無眼恨奸人當道，恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無道的世間，你決定用死來結束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時的遺願，腦中浮現出那未完成的史記，文中充斥着拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻着有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃，你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定苟且的活下來，用高貴的姿態俯視屈辱，用有意義的一生對挫折微笑。在你餘下的一生中充斥着世人的嘲笑，充斥着旁人的不屑，充斥着無數的不理解，但這都不能澆滅你對生命的愛與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對不幸，豁達的處理挫折。
終於一部《史記》使你能以勝利者的姿態面對挫折。
終於一部《史記》使你的光芒永垂千古。
終於一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對生命的態度，造就了你這顆歷史長空的啟明星，造就了《史記》那一部愛的讚歌恨的詛曲，造就了千百年來笑對挫折的態度，造就了這史壇永遠的奇蹟。
我是一棵微不足道的小草，我之所以能夠來到這大地上，我要感謝我的母親，是她無微不至的關懷下，我這瘦小，殘缺的草還早生存着。我還要感謝大地的滋潤，是它用温暖的強壯的身軀讓我緊緊地依靠着，我的身體一天比一天強壯，我的思想也一天比一天成熟，我總懷着好奇的心去體驗世界萬物。終於，我有一天離開母親的懷裏，靠着自己的力量，走出自己的一片天。享受着燦爛陽光的照曬，感受着世間的變化，靜聽着鳥兒尖鋭的聲音，這是春天，是我第一次獨
自享受的春天，是那麼的温暖和諧，我也忍不住跟着鳥兒高歌起來。
炙熱的太陽懸掛在空中，大豆似的汗水流滿了我瘦小的身體，忽然的一陣雷聲，使我的心速加快，眨眼間的眼前一片黑暗，恐怖極了，我很想躲進母親的懷裏，但任憑喊多久，我的眼前始終一片黑暗，我知道我不能再躲避了，我只好勇敢的把頭伸向天空，突然，瀑布似的大雨傾盆下來，我並沒有躲起來，因為我相信我一定能堅持過去的，所以我任隨它風吹雨打，我也不會低頭，堅信陽光總在風雨後，勇敢過後會使人更加堅強，大雨過後，我的身體雖不如從前，但是我的心已堅強。
夏秋都過去了，我眼前的是白茫茫的一片，我見不到有綠色的樹葉，我見佈道碧藍的天空，我已分不清我周圍的是我的同伴還是血，我的身體也冷冰冰的，我也開始跟雪融為一體，以後我再也看不到世界上美麗的景物，但我不會覺得可惜，因為我已學會堅強。
痛苦、挫折、快樂會伴隨着我們的一生，我們要學會堅強，學會勇敢，這樣才不會後悔來到這世上的們目的。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人這一生，總要感謝一些東西：感謝父母，是他們給你了養育之恩；感謝老師，是她們為了你嘔心瀝血；感謝社會，是它讓你看清了人生百態。而我，卻要感謝挫折！是它讓我明白——只要決定要做的事，就一定要努力做好。
去年暑假，出於好奇，我參加了一個“飛機模型訓練班”。
一開始，我興奮不已，不但仔細聽老師講課，還認認真真地安裝零件，興趣十足地操縱飛機完成“模擬試飛”。可我不過是“三分鐘熱度”，才持續上了一週的課，我就對枯燥無味的拆裝零件、安裝馬達感到厭煩了。於是我就開始上課不認真聽，做飛機時偷工減料，試飛也只不是應付一下而已。為了不讓老師發現我的“陰謀”，我只在外表上下功夫，儘量做得美觀，沒想到瞞過了老師的眼，還滿得老師的喜愛，我不禁在心底裏暗暗得意。
過了一個多月，市級模型大賽開始了，被選中參賽的人居然是我。我是有苦難言，只能硬着頭皮接受了任務。比賽那天，我心裏一直忐忑不安：這表裏不一的模型，究竟能不能完成比賽呢？它內部的零件可是有缺陷的。唉！要是失敗了多丟人哪！
輪到我了，我只好破釜沉舟，上！一拉操縱桿，飛機飛了上去。飛機在空中盤旋，依我的指令行動自如，時而上升，時而下降；時而加速，時而滑翔。正當我的心漸漸放下來時，飛機突然劇烈晃動了一下，隨之我剛放下的心又提到了嗓子眼兒。飛機仍然繼續晃動着，操縱桿也“舉兵反抗”——不聽使喚了。緊接着，飛機一個“倒栽葱”摔到地上，粉身碎骨。我的心也一下子墜入深淵！我羞愧地望了望台上的老師，她滿臉失望，同學們也都是失望至極的表情，當時我恨不得找個地縫鑽進去！
這次比賽我以失敗而告終，一連好多天我都沉浸在深深的自責中難以自拔。這沉痛的教訓使我懂得：任何事來不得半點虛假，只要決定要做的事，就一定要做好。“失敗乃成功之母”，經歷這次挫折，我明白了很多，也感悟了很多。從那時候起，我做任何事都認認真真、踏踏實實，隨之而來的，開始不斷把成功的喜悦品嚐。
感謝挫折，是它讓我明白了道理；感謝挫折，是它讓我吸取了教訓；感謝挫折，是它不斷鞭策我向着成功的彼岸前行。
人的一生中，擁有歡樂;擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而，在成功與失敗之間，還擁有挫折，挫折，是決定人成功與失敗的必經之路。你弱他就強。如果你能夠正確對待挫折，它將會成為人生的寶貴財富。 讓我們回過頭來看一看，從古至今，國內外名人，也就是我們所認為的成功人士，他們在成功的通路上，誰沒有遇到過挫折呢?但是他們往往會選擇勇敢的名面。因此，他們成功了!正如拿破崙所説：“默認自已無能，無疑是給失敗製造機會”。
我國古代大儒學家孔子，從小失去了父親，家境貧困，沒有受教育的條件，只能通過頑強的自學求得學問。他從15歲起開始發奮讀書。因為沒有老師，在學習上碰到難題，就多方請教他人，最終成為了我國儒家學派的創始人! 被譽為音樂之聖的德國著名音樂家—貝多芬在準備大展宏圖時，命運捉弄了他—他的聽覺大大衰退，同時也奪走了他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈。可是堅毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創作了交響樂《田園交響曲》，《第九交響曲》等廣愛好評的樂曲!
孔子逆境成才與貝多芬勇於面對挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對貝多芬所説：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇裏百折不撓”有了更深一層的理解。 其實，面對挫折人們有兩種不同的態度：一種是採取積極進取的態度即理智的態度，另一種是採取消極防範的辦法即非理智的表現。
人的一生中難得一帆風順，失利和挫折會常常出現。面對挫折讓我們勇敢地奮進，與挫折同行，創造輝煌的人生!
不經歷風雨怎知彩虹的絢美?不嚐遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調乏味?如果成功沒有失敗的先導，那這樣的成功可以絢美多久?每個人都有遇到挫折的時候，我也不例外。“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”，這是我的一句座右銘，每當遇到挫折，想放棄時，它時不時會在我耳邊迴響。
記得有一次，老師發了一張數學試卷。其中有一道題，我算了許久也沒能算出來，正當想放棄時，耳邊忽然迴響起了“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想：想要成功必須享受拼搏。便認真的算了起來。第二天下午，老師把上午交上的試卷發下來，看着一個個紅鈎，我流下了激動的眼淚。
還有在三年級發期會考試卷的那天，當老師發試卷唸到我的名字叫我去講台拿的時候，我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷，一個刺眼痛心的50分!我只覺得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學後，我走在回家的路上，天陰沉沉的，似乎要將大地吞沒;風冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上。回到家後我把自己關在房裏，正當我想放棄這門功課的時候，耳邊突然迴響起了“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗並不能代表什麼，如果連這點失敗都克服不了，要怎麼去對待這漫長的人生?”這段話，在這段話的鼓勵下，我終於走出了這片陰影。
經過了這兩件事，我懂得了“倒下去不要怕，要試着在努力爬起來”。
朋友們，我想告訴你們：失敗是一種成功的經驗。全部經驗的累積讓幸運女神來眷顧。雛鷹搏擊長空，鄙視在經歷無數次的失敗之後的，每一次的失敗只會讓翅膀更趨堅強;山溪奔流入海，必是在經歷無數次的挫折之後的，每一次的挫折只會讓水流跟趨幹勁。失敗並不可恥。可恥的是在失敗後仆地痛哭，一蹶不振。朋友們，莫懼失敗，保持一種理智清醒的思想，保持一顆頑強自信的靈魂。那麼，你就會在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇!
在生活中，有喜也有悲，我是一個注重成績的人，在生活中難免經歷挫折。
在一次數學考試中，我破天荒地只考了九十分，我覺得當老師報到我的分數的時候，時間就停止了。我感覺全身一點兒力氣都沒有，但我還是盡力走到講台上拿試卷，我的手拿到試卷的一剎那，老師意味深長地看了我一眼，我的臉“唰”地一下紅了，恨不得找一條地縫鑽進去，我拖着身子回到了座位上。這時，傳來一聲冷笑，原來是坐在我後面的，他的成績一向很差，這次他考得比我還高，那時，我的眼淚都快要流下來了，但我還是忍住了。
很快放學的時間就到了，我感覺無地自容的時候也到了，如果媽媽知道我的成績，肯定會非常氣憤。我走在回家的路上，我多麼希望這條路永遠走不到頭。路上的作文/景象多麼可怕，水溝裏面的水散發着陣陣臭氣，柳樹也被它污染了，一點生氣也沒有，小鳥的鳴叫就像是在唱悲歎的歌。路上的行人似乎都在嘲笑我……很快，我就到了家。
到了家門口，我的手發抖，身上冒出陣陣冷汗，但我還是鼓起勇氣敲了門，媽媽那熱情的聲音響起來，我卻打了個冷戰。門開了，我進了門，媽媽看到我臉色不對，就猜出了半分，她微笑着問我：“是不是考試沒考好?”我一驚，臉又紅了，然後點了點頭。沒想到並不是我想的那樣，媽媽居然一笑了之。事後她説：“人都有犯錯誤的時候，當錯誤可以寬容時，就儘量地寬容別人”。真是一位好母親啊!
每個人都有經歷挫折的時候，經歷挫折時，要以樂觀的態度去面對它，這樣所有的問題就都迎刃而解了。
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