There is actually a pie in the sky. It was made especially for you. It isyour favorite flavor. You can eat as much of it as you want. It is all yours andyou don’t have to share it with anyone.
Now, all you have to do to get your pie is build a set of stairs, climb upyour stairs, and reach out your hand to take it.
First, you must figure out what the design of your stairs will be. If youdon’t know, find a person who has managed to build a set of stairs to reach hispie, and find out what needs to be done.
Next, you will need to prepare for your stairs. You need to buy the woodand the tools. You might need to replace some broken tools.
Finally, and this is the hardest step, you need to focus your mind on yourwork. The actual work requires constructing the stairs. You may find that you’veworked really hard for days, weeks or even months, and then suddenly find thatyour stairs are not going to line up with your pie. So you need to make surethat you still have money to buy new materials and rebuild your stairs in theright direction.
With proper planning and careful pacing, you will be able to reach yourpie. Your pie is right there, right above you. All you need to do is get it.
天空中真的有一塊餡餅是專為你而做的，它符合你的口味，你可以隨心所欲地大吃特吃，它只屬於你並且你無需與他人分享。
現在，你為了獲得那塊餡餅而必須做的所有工作僅僅是搭一個梯子而已，然後你可以爬上你的梯子，伸手摘取那塊餡餅。
首先，你要明確你的梯子應該是什麼樣的。如果你不知道的話，那麼就去找一個曾經成功搭建梯子獲得自己的餡餅的人，問問他該做些什麼準備工作。
接下來，你就必須為準備你的梯子而工作了。你需要買好木材和工具，英語短文或許還可能需要替換掉那些破舊的工具。
最後，也是最艱難的一個步驟，你必須全神貫注於你的工作，那就是建造這個梯子。你也許會在努力工作了幾天或幾個星期甚至是幾個月之後，突然發現你的梯子並不能幫你直達那塊餡餅。所以你必須確保你有足夠的錢來買新的材料以重新建造通往正確方向的梯子。
當有了恰當的計劃和準確的步驟後，你的餡餅就觸手可及了。它就在那兒，就在你的正上方，你所要做的只是伸手摘取它而已。
No one can help others as much as you do。 No one can express himself likeyou。 No one can express what you want to convey。 No one can fort others in yourown way。 No one can be as understanding as you are。 No one can feel happy，carefree， and no one can smile as much as you do。 In a word， no one can showyour features to anyone else。
沒有人能像你一樣樂於幫忙別人。沒有人能像你一樣表達自我。也沒人能夠表達你想傳達的意思。沒有人能用你所特有的方式來安慰別人。也沒有人能夠像你一樣善解人意。沒有人能像你一樣感受歡樂、無憂無慮，也沒有人能像你一樣微笑。總而言之，沒有人能夠把你的特性展示給其他人。
尊敬的老師、親愛的同學們：
人們總是用美好的語言形容青春，説它充滿理想與信念；充滿激情與渴望。踏入幼兒園這片孕育希望的園地，我不禁想，青春到底是什麼？都説，教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業。當我透過這些讚美的光環，面對瑣碎平凡的工作時，我困惑了：難道我的青春會在孩子們的吵鬧聲中褪色嗎？
漸漸地，我明白，原來青春是永不言敗的責任，在幼兒教師的行動中，它默默地閃耀着別樣的美。
暑假裏，輝輝在家被玻璃割傷，傷勢不輕。情急之下，輝輝媽媽只好向幼兒園求助。聽到消息，我與幾位老師一同趕往醫院。踏入醫院，我簡直不敢相信，一向見血就會昏厥的陸老師，正滿身血污的走出手術室，準備和我們打招呼時卻暈倒了。醫生告訴我們多虧陸老師及時趕來，讓竭斯底裏的母子倆安靜了下來。孩子縫針時，連母親也沒有勇氣看一眼，而陸老師卻在旁邊一直呼喚着孩子，使失血過多的輝輝始終沒有失去意識，渡過了危險。而陸老師此刻卻臉色蒼白的躺在了輝輝剛才躺過的手術牀上。看着虛弱的。她，我的心充滿了敬意，平凡的幼兒教師啊，你雖然沒有驚天動地的力量，卻能在孩子受傷的時候緊緊擁抱着他，是孩子們真真實實的守護神啊。她的青春裏，我讀到了光榮無比的使命。
人生最寶貴不是失去和得不到的，是現在所擁有的。是啊，我們擁有寶貴的青春，但如何才能把握住這寶貴的青春，讓它不寂寞呢？當我看到激情活躍的幼教同行們，每天忙碌在自己工作崗位上時，我又感到了青春是義無反顧的奉獻與追求。
初到半江幼兒園時，我深深的被老師們的努力所感動。那時，為迎接區裏的幼兒教師舞蹈比賽，老師們都在積極備戰。參加演出的雖然是十二位老師，但每次來排練的遠不止十二人。只要有時間，不用演出的老師也會自發的來學舞蹈，認真程度不分上下。李老師的身體一直不好，一旦激烈運動就容易流鼻血。然而我們還是看到她很認真的做每個動作，用餐巾紙堵住的兩鼻孔成了她特有的標誌。樑老師是個胖子，拱橋劈叉，大跳小跳哪樣也不馬虎，她告訴我：她並不是要超越別人，只是在延伸自我，不多學點基本功總覺得對不起自己，更對不起自己的學生。看到這些，我還能懷疑幼教事業黯淡無光嗎？我們的老師不正在為自己的青春添上五彩顏色嗎？
我更是明白，幼兒教師的光芒雖然微弱卻耀眼。你看，新來的小小班此起彼伏的哭聲組成了新學期的大合唱，老師們儼然是年輕的指揮家，用飽醮汗水的指揮棒，孩子的心逐漸充滿快樂的音符，她們不就是最偉大的藝術家嗎？你看，幼兒園裏那俯身的傾聽，那促膝的談心，那彎腰的問候，不就是一道道美麗的風景嗎？你會忍不住停步注目，欣賞這平凡的美。
作為一名幼兒教師，我可以自豪地説：青年的時候，我曾經是教育事業中的花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜果實！在這裏，我們燃燒了青春的火焰，去追求去奉獻，去完成青春賦予我們的神聖使命。用飽滿的愛去點燃孩子們的每一個夢想。
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