敬愛的老師、親愛的同學們：
在這豔陽高照、愧花飄香的日子裏，我們最後一次歡聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋的愧樹下。
從入學到現在，身邊的這棵愧樹已經增添了六個年輪了。每一個年輪，都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊，記錄着學校的生活，記載着我們的故事。此時此刻，我耳邊又迴響着充滿墨香的書聲，快(）樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽場。
我記得，三年前愧樹下的那場運動會。三年級的接力正在進行。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣的加油聲，不由得加快了腳步，終點近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時，我發現自己正躺在愧樹下，老師正在掐我的人中，同學們都圍在我身邊，有的端着熱水，有的拿着衣服，眼睛裏流露出焦急、關切的目光。一股暖流，湧上我的心頭。我們失去了一個獎盃，但收穫了同學的友誼，收穫了寶貴的真情。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬即逝，身邊的這棵愧樹，依然枝繁葉茂，鬱鬱葱葱。我們要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代，真準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而光榮。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰演寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們的心上！
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年就過去了，我們即將告別母校，告別老師，告別同學。
看着綠草如茵的操場，窗明几淨的教室，想起不懂事的我們那些剛入學有趣、不可實現的約定，就讓我向往。
轉眼間，我們即將畢業。六年的國小時光就這樣悄然流逝，留下的只有回憶。想當年，我們滿懷熱情踏進這校園，但現在，又不得不要説再見。
想着剛入學的我們好奇的看着上面，很想參觀參觀樓上的一景一物。一年過去了，我們向上走了層台階，又一年過去了，我們又向上走了一層。我們手挽着手向上走去，單純的我們遮不住我們開心、好奇的笑容。六年逝去，我們已經站在了最頂上。那幾層樓梯，保存着我們珍貴的笑容，保存着我們深刻的記憶。
聽到放學時“輕輕的走進着校園，我把笑容綻放。招招手對它説你好，你好親愛的校園……哦！再見我的母校！再見我的母校！”六年的回憶就會飄出：我們在母校長繩比賽輸了的眼淚，我們在母校拔河比賽得了冠軍的笑容，我們在母校接力賽跑步灑在操場上的汗水，我們在母校舉行的活動……這些快樂、傷心、興奮、努力都在陪伴着我們六年光陰的母校裏發生。
我懷念母校的一切，因為她給予了我很多很多。親愛的母校，你看着我們成長，看着我們玩耍，看着我們高興、傷心……校園的小樹下留下了我們天真的話語，花壇中留下了我們一串串開心的笑聲，操場上留下了我們玩耍的身影……母校的一切都留下了我們的點點滴滴，在腦海中揮之不去……
謝謝大家！
尊敬的老師們，同學們：
六年的國小生活轉眼即逝，要畢業了，要和同學、老師説再見了，要和母校説再見了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了，總覺的昨日還唱着“我是1（2）班的國小生”，今日就是6（2）的大女生。
要離別了母校！謝謝你提供給我們永遠熱鬧的操場，優美的環境，明亮的教室。這裏的天永遠明淨，這裏的書聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多，我們除了感激還能做什麼？好好學習，為母校爭光。
要離別了老師！謝謝你傳授給我知識，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導，誨人不倦的精神，如春風化雨，沖洗着我的心靈。是您把我帶進知識的殿堂，把我領進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識，教導我好好學習天天向上。回顧這六年，我們有三個班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強的趙老師。而在離別時我只有一句：謝謝你們。
要離別了同學！怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學，是在你高興時陪你笑；同學，是在你困難時給你幫助；同學，是在你成功時給你微笑；同學，是在你比賽時給你加油；同學，是在你生病時給你關懷。我堅信，真正的朋友不會分離！
今天，我們以育才驕傲；明天，育才以我們自豪！
敬愛的老師，親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮，在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，都是我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那麼熟悉，那樣親切！
六年的歲月，1900多個日日夜夜，聽起來似乎那樣的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那樣的短暫，似彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶裏，無法抹去……
忘不了，母校和諧的校園，這一方寧靜的沃土，綠樹成蔭，這裏是知識的搖籃，懵懂的孩子在這裏插上翅膀，放飛自己的夢想，這裏是我們充滿歡樂真情的家……
忘不了，老師孜孜不倦的教導，當我失敗時，是老師給我鼓勵；當我遇到困難時，是老師給我幫助；當我迷茫時，是老師為我們引導方向……有時候，我覺得老師就像我的父母，給我們無微不至的關懷；有時候我覺得老師就像我的朋友，在我們遇到了挫折時給我安慰；有時候我覺得老師就像我身邊的同學，與我們融洽相處，是那樣和藹，親切。
忘不了，同學之間真誠的友誼，同學之間相處的美妙片段，重疊成美麗的光環，閃耀着人生的七彩。
我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脱去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自立，自強。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天再向我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮鬥的闊野，前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會，是自己的笑容充滿着青春的驕傲，期待着明天會更好！
最後，我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭更進一步；祝願各位老師桃李芬芳；同時也將美好的祝福獻給我們的學校，原母校的明天輝煌奪目，光彩照人！
每當我想起我已經是六年級的學生了，還有幾個月我就要離開這個我熟悉的學校了。告別教導我的老師；告別那羣可愛的學弟學妹們，心裏不由浮起一絲傷感。
六年雖然很短暫，但是我真的成長了，我的思想也變得成熟了一點點。懂得一些事情，必須靠自己努力才能擁有；懂得順其自然，沒有過不去事；懂得明天會更好····回想起過去的一點一滴，那做的幼稚的事情，那尷尬的瞬間。就連那痛苦的回憶，也覺得那麼甜蜜。現在，我們再也不會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵了，而變得懂得謙讓。撞到對方，不再像以前爭論是誰的對錯；而是一個淺淺的微笑或是一句真誠的對不起就都OK了。我們能成為同學是我們的緣分。人生的道路上，有歡樂有悲傷，也許大家在一起的日子是我們一生的財富，是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識到相知，最後我們也要懂得相惜。珍惜我們最後的點點滴滴。
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
畢業後，每個人對此都應該有一絲悲傷。國小六年值得珍惜。在整整六年的學習中，我們經歷了很多。我們從之前就能獨立看書，獨立寫文章了，這是一個很大的改變，但是大家都為這樣的改變而欣喜。
現在國小時間已經停了，不會再有了。我們很快就要從國小生變成國中生了，這是另一個很大的改變，但是不管我們怎麼改變，我們都期待更好。未來只能前進，不能後退。在我心裏，即使不願意放棄以前的生活，最終也會成為過去。同學們，畢業後，我們就不再是孩子了。我們應該學會獨立，努力成長，因為未來還有很多挑戰，這是我們自己要面對的。
國小結束了，它將成為我們最珍貴的記憶，它將是我們未來共同的記憶，只屬於我們。從一年級到六年級，每個階段我們都不一樣，我們都長大了一點點。國小生活也是童年生活。在這個階段，我們學到了很多東西，在學校交到了朋友，也不斷遇到新朋友。
你還記得我們在校園裏的打架嗎？還記得我們在操場上玩遊戲嗎？還記得那個冬天，草坪上有冰，我們在上面滑冰嗎？這些都是那個年紀經歷的。回頭看，都是那麼美好，感覺特別感慨。原來看似漫長的六年也是轉瞬即逝的事情，也是我讀過去的那一天。現在，當我們國小畢業時，是我們與同學和老師不同的時候了。我們可能在也可能不在同一所學校。畢業後，我們會分開。
但是今天我想告訴大家的是，以後無論我們在哪裏，我們的國小時間永遠在那裏，因為我們會一起攢六年。
下的回憶，是無價的，是彌足珍貴的。我相信同學們都有這個感受。面臨着畢業，心中的不捨被放大很多倍，但是我們一定還會有再相聚的時候，所以同學們也不要過於的傷心，要相信在未來，我們還有機會回到學校裏來的。
親愛的老師、同學，畢業時分，心裏面有很多想要跟你們説的話，但是不知道要從何説起，現在就只希望大家未來學業順利，鵬程萬里，人生之路是順暢的，希望大家不管遇到什麼樣的困難，都要一直向前，不要輕易的就去放棄。畢業，就要跟國小時光説再見了，望大家珍重。
謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的 同學們：
大家好！
我們都即將畢業了，不久就要離開我們的母校了，要結束國小階段的生活，走進國中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如痴如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，國小生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《今天，我畢業了！》。站在這裏，我代表全體20__屆的畢業生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
才經歷了國小升國中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悦，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶裏，無法抹去……
六年前，我們曾是什麼都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經常靠記憶去拼拼音；學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢？在掌握國小階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質也得到了提高，能夠領悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峯上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎？
學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今後的路還很漫長，我想對母校説，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留餘香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業了。我要對所有的老師們、同學們，乃至這裏的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學！再見了，王寨國小！
謝謝大家！
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束國小階段的生活，走進國中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如痴如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，國小生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
尊敬的老師，親愛的同學們：
你還記得你剛入學時的心情嗎？激動，激動，還是不知所措……時間過得真快。好像剛踏入國小校門，就要離開學習生活了六年的母校了。
我喜歡朋友們常説的話：“我們是隻有一隻翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔。”六年的同學情誼教會了我和同學之間要互相信任，互相依靠。六年的人生，我們都有過低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵。朋友們温暖的笑容，班級熱烈的氣氛，讓我們都過來了。讓我們學會去愛，去堅持，去相信“風雨後總有陽光”。
我喜歡老師説的：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”。臨近考試，我們淹沒在題海中，卻突然清醒地意識到，我們對國小的印象不再是那一堆卷子和沒完沒了的習題，而是對國小的感激和熱愛，讓我們感到興奮，哺育着我們的成長。回顧六年來我們學習的每一個場景，我們都經歷了一個積累的過程，既有知性的，也有感性的。老師上課的風格，比如滔滔不絕，很有説服力，或者是借鑑他人，向我們展示了知識的無窮魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和鮮血，看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數個夜晚的伏案苦幹，給了我們清醒的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，一顆温暖的心，把“自信自強”的校訓融進了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也無法表達我們對你的愛？？是老師，朋友，親人的尊重和愛護。同學們即將離開，請允許我深情的説：“老師，您辛苦了！
親愛的母校，我們將帶着你給中學的驕傲，開始新的生活。
親愛的老師們，我們將帶着你們對我們的期望走進中學，開始新的學習。
親愛的同學們，我們將帶着彼此的祝福和鼓勵進入國中的學習生涯，開始新的旅程！
請放心！我們不再是六年前那個稚氣未脱的孩子，而是已經成長為成熟穩重的大孩子！
請放心，我們會用自己的努力創造自己的未來，給母校帶來新的輝煌！
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