第一篇:班級圖書管理員就職演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!首先,感謝你們對我的支持與信任,讓我如願以償地擔任了圖書管理員。我一定不會辜負你們的期望,會努力管理好班級圖書!我將與其他三名管理員一起,把班級圖書分門別類進行整理、編號,建立借閲制度,做好登記管理,盡力保證大家更方便地借書,讓大家快樂地閲讀!也許,我有時不夠細心,也許,我有時不夠勤快,但請大家相信,我會盡全力來履行好自己的職責!
最是書香能致遠,閲讀之樂樂無窮。讓我們共同在書香的薰陶下茁壯成長,在知識的海洋裏盡情暢遊!
謝謝大家!
第二篇:班級圖書管理員職責
班級圖書管理員職責
1、熱愛讀書,愛護圖書,關心班集體,工作認真負責。
2、協助班主任老師開展各種讀書活動,讓讀書成為我們的生活方式。
3、協助學校圖書館老師整理書籍,並協助老師做好圖書館的環境衞生工作,保持閲覽室的整潔。
4、提醒班級同學借還的時間,在借閲的當天下午負責集體還書,發現圖書破損及時記錄並向老師彙報。逾期不還者,督促將書收回。
5、服從老師的分配,服務態度好,借還、分類、上架無差錯。
班級獎勵制度
1、學期結束對熱心班級圖書管理工作的管理員給予一定的物質獎勵。
2、評選最佳保護獎和讀書積極獎。
3、製作閲讀卡片,評選讀書小博士。
黃家川國小四年級班委會
2014年3月
第三篇:班級圖書管理員職責
班級圖書管理員職責
1、 嚴格執行班級圖書管理制度,協助班主
任管理好圖書角。
2、 負責圖書角圖書的登記。每學期始認真
登記好圖書名、編號、單價、圖書所有人等。
3、 負責圖書角圖書的借閲。借出的圖書,
管理員應認真填好借閲記錄,歸還時管理員應檢查破損情況並及時向班主任彙報和處理賠償事宜。
4、 要及時清查、收回借出的圖書,因管理
員管理不善而造成的損失,由管理員負責賠償。
5、 保持圖書櫥及周圍的清潔衞生。
麻水國小六一班
第四篇:競選圖書管理員演講稿
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
我是ww。在這一次競選班幹部的活動中,我競選的班幹部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閲讀方便,讓大家有一個良好的閲讀環境,讓同學們一起閲讀對我們有益的書籍。
在我的房間裏,整整齊齊的擺放着一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的書櫃裏,有一大半都是我的課外讀物,所以你們不必質疑我的閲讀能力了。
另外,我還是學校金盛教學樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧裏面的書都是很好的課外讀物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好,你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當上了圖書管理員,我就會讓大家在學校班級裏更方便的閲讀,絕對不會浪費大家任何一次借書閲讀的機會,保證大家的閲讀質量和動員大家為班級捐書,豐富我們的閲讀生活。希望大家支持我並投我一票。
謝謝大家!
第五篇:競選“圖書管理員”演講稿
競選“圖書管理員”演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是海三路國小五(4)班的侯宇浩,這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體裏是重要的工作。
我為什麼要竟選“圖書管理員”呢?因為我比現任的圖書管理員更有優勢。我自小愛讀書,幼兒園我開始看故事書和連環畫、一二年級我開始看武俠小説、三年級我開始看看科幻小説、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小説。因此,我家裏有很多藏書。
那麼,這麼多藏書説明了我什麼呢?説明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣,把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小説給一類、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人,別人把書弄損了,我就寧願把書送給別人,也不想看到自己的書受損。
如果競選成功,我將把辦理的書整理的向家裏的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且,我會推薦大家每日閲讀方案:
1、每天閲讀書籍20分鐘。
2、看了課外書後,摘抄10個好詞和3個佳句,把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最後,希望大家也能熱愛讀書,與我走進神奇的書王國!
希望大家能給我投上神聖的一票!
謝謝大家