尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好!我是漢文(4)班的王堃，今天我演講的題目是《走過軍旅》。在那場既是大學生應盡義務，同時也是素質教育必修課的軍訓中，我們的靈魂經過烈焰的洗禮，煅燒出了壯闊如歌的故事。走過軍旅，已經有整整一個月之久了，再回首，無法磨滅的記憶湧上心頭。曾記否，我們一起頭頂烈日，挑戰生命的堅韌，曾記否，風雨中，我們依然挺拔的身姿。
有一種情感，沒經歷過就不會體味到其中的艱辛，有一種艱辛，沒體味過，就不知道其中還藴藏着許多歡樂，軍訓，就是一場既讓人艱辛又讓人歡樂的旅程。帶着幾分豪邁，幾分懷念，幾多感慨。
二十天裏，我們不會忘記，是誰陪我們一起走過：是同學，是老師，是教官們;二十天裏，我們也不會忘記大家一起唱着軍歌時那份澎湃的激情;更不會忘記臨別時，大家依依不捨的眼神。難忘的2天，難忘的軍訓之旅，我們收穫着一路的真情與感動!
記得當初我們走入盼望已久的軍訓營地，便走入了與同學朝夕相伴的世界，與教官們共同努力的世界。紅河谷，那片綠色的海，讓我們的靈魂，受到了一份來自綠色軍營的神聖洗禮。身着迷彩服，樸素而莊嚴;昂首于軍訓場上，我想起了戰場中無數驍勇豪邁的英雄，
想起了堅韌挺拔護守邊疆的戰士。於是我在心裏呼喊着：男兒不展風雲志，空負身長八尺軀!儘管我們的生活不曾有那種轟轟烈烈，但軍訓的這種感染力，讓人震撼，讓人歎服。
在軍訓期間，我們以教官為榜樣。嚴格要求，刻苦訓練，令必行，禁必止，自覺凝聚成戰鬥集體。我們代價不畏風吹雨打，烈日曝曬，任汗水打濕衣衫，對每一種軍姿都認真領會，反覆練習，做到步調一致，軍號直衝雲霄。訓練場上，有我們英姿勃發的身影，奮進的足跡;生活中軍人的勤儉美德又感染着我們;舍友同學誠摯友誼又温暖着我們，我看到了大家飛揚的青春，舞動的激情。
烈日炎炎下，有涔涔的汗水滲出額頭，訓練中，不經意，有鮮血湧出;然而我們誰也沒有放棄，沒有流淚，我們在心裏牢記着“流血流汗不流淚。”我們在疼痛中默默忍受，不願集體受罰，我們在軍訓中才真正懂得什麼是團結，我們永遠銘記着團結就是力量，堅持就是勝利。
在每個軍訓的日子裏，我們都在不斷嚴格要求自己，不斷努力提升自己。我們堅信：能經歷磨難，才能證明是堅韌的;經得起挑戰，才説明是勇敢的;能度過挫折，才能展示出成功。我們也堅信：“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。
多少次，我們的臉頰被汗水沖刷;多少次，我們的傷痕用陽光撫平;也曾因傷痛險些放棄，也曾因想家徹夜未眠。可當嘹亮的軍歌再次想起，一切都變的那麼微不足道了。因為軍旅提供痛苦，但也少不了歡樂，等微笑成為習慣，堅韌就化為性格。
還記得，那天我生病了，太陽穴抽得生疼生疼，嘴也不能張開，飯也吃不成，話也説不成。疼痛難忍，於是去看了醫生。醫生説是三叉神經受損，由於軍營地條件的限制，只能暫時先吃着止痛藥。那晚，在回營地的路上，風雨大作，我的疼痛像是深入骨髓，疼我差點成了半死人，嚇壞了身旁同行的同學。早已感昏天暗地的我，幾欲站立不住，幾次差點倒下，可在那時，我的腦子裏卻出現了那首《軍人本色》
風平浪靜的日子你不認識我/我的綠色軍裝是最普通的顏色;花好月圓時你不記得我/我的名字沒有明星們顯赫;
你不認識我，我也不寂寞/你不熟悉我，我也還是我;演講稿
假如一天風雨來/風雨中盡顯我的軍人本色。
於是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的：來吧，讓暴風雨來得更猛烈些吧。我挺過去了，這是對我意志的磨礪，我用堅毅將疼痛化作詩行，在人生路上留下一段苦澀的芬芳。
揮手道別紅河谷，那片綠色的軍海，讓我們用青春的豪情拭去曾經灑落滿地的汗水，把記憶珍藏心底，用行動去勇敢的追逐心中的夢想吧!
軍訓雖結束了，但它卻給我們留下了深遠的影響和回味無窮的記憶。因為它培養了我們愛國主義、集體主義、英雄主義的豪情;也培養了我們永不放棄的信心、驅除困難的耐心和邁向成功的雄心，更培養了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚鋭氣。從此，風不能使我們惆悵，雨不能使我們憂傷，風和雨都不能使我們的心變得不晴朗。
走過軍旅，我相信，在今後的學習中，我們一定會以軍人的素質嚴格要求自我，時刻監督自我;
走過軍旅，我相信，在今後的生活中，我們一定會以軍人的風采充實自我、實現自我、超越自我;
尊敬的老師、親愛的同學們下午好！
今天，我很高興走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學們一道，競選班幹部。我想，我將盡最大的努力做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在班集體裏互幫互助；我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
如果我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家，不需要那些華麗的詞彙來修飾。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
如果我落選了，我不會氣餒，説明我還有許多缺點，我將繼續完善。
同學們，信任我，支持我，請投我一票!
謝謝！鞠躬！
尊敬的領導親愛的同事們：
大家好！
我是鍼灸科的xxx，平凡的我很高興能站在這個舞台上和同仁們一起為三甲添風采，十幾年的求學之路，讓我從最簡單的１、２、３、４努力到今天，進入重慶市永川區中醫院，在這裏我學會了怎樣將理論轉換為實際，怎樣從他人身上學習優點使自己快速成長？？今天我站在這兒，由衷的感謝重慶市永川區中醫院，給我們提供了一個學習的平台，幫我們搭建了一個鍛鍊的舞台，給了我們一個充實自己完善自己的機會。在此呢還要特別感謝我的老師李興瓊。不僅傳授我們專業知識，還教育我們做人做事的原則，要自己不斷完善人生的起點，把握適度，不求最好，只求更好，在不斷進步中快樂自己，奉獻社會。“一根銀針治百病一顆紅心暖千家”中國鍼灸在幾千年的發展歷程中，經過長期的歷史沉澱，形成了非常鮮明的特色。這些特色既顯示了鍼灸與藥物療法的重大差異，又顯示了鍼灸與現代物理療法的明顯區別。
一、調和致中、大醫精誠的中醫藥文化核心價值。牢記護士的宗旨：全心全意為病人服務．其次，用遠大的職業道德理想來激勵自己，做一個主動的人。陳毅同志曾説：我們如果沒有理想，我們的頭腦將陷於昏沉；我們如果不從事勞動，我們的理想又怎樣實現？我們要把自己造就成為一名道德高尚、技術高超、作風高潔的護士，就要主動的不斷的在職業素質、言行舉止等多方面進行嚴格的訓練和自我修養．護士同醫生一樣是患者身心康復的得力幫手，平時要多閲讀有關醫學知識，向醫生、其他同事請教、學習，盡最大努力提高自己。要養成良好的言行舉止．，在護理工作中，尊重患者，注意使用禮貌用語，多反省自己的過錯．護士言行舉止的修養是培養高尚的護理道德的一個重要方面
最後，用我們的熱情、愛心和自信來感染病患。我們長期與病人接觸，他們不但深受生理上的痛楚，還具有很大的心理壓力，將我們的熱情融
入到工作之中，將我們的愛心傾注在病患身上，將我們的自信展現給家屬，讓病患能在中醫院感受到像家庭般的温暖，減少心裏的痛處，讓家屬能夠寬心。
“三甲”之風正習習吹來，讓你，讓我，讓我們一起攜手共創造中醫院美好的明天！在新的起點上，遠航的汽笛已經長鳴，進軍的號角已經吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎着朝陽，帶着希望，認準目標，向着勝利，義無反顧地奮勇前進吧！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩父母》。
沒有父母的細心呵護和無私奉獻，我們就無法健康成長。大樹在颳風下雨的時候為他撐起一把保護傘，幼苗才能茁壯成長。我們的成長離不開父母温暖的懷抱。在父母温暖的懷抱裏，沒有風雨可以觸碰到我們。
父母用勤勞的雙手為我們創造了一個温暖的家，給了我們無盡的温暖，讓我們在温暖的環境中快樂的成長。轉眼間，我們長大了，他們卻慢慢老去。在忙碌的生活中，他們沒有時間發現自己變老了。在他們心裏，只是想給孩子一個無憂無慮的環境，讓他們快樂的成長。這些是我們的父母。他們有最無私的愛，對待自己的孩子。他們在無盡的歲月裏付出了所有的努力，卻不求回報。
父母是孩子生命中的第一任老師。生活中，父母教會了我們做人的道理，教會了我們面對挫折不輕易放棄的決心。在父母的教導下，我們慢慢長大。父母不僅給了我們寶貴的生命，也教會了我們做人的道理。
滴水之恩要先報。父母對孩子的好是無法衡量的。感激父母是我們的責任和義務。父母奉獻了一生，為我們付出了所有的精力和心血。
感恩父母，不只是説説而已，我們要付出自己的行動，我做的第一件事就是不讓父母為我們擔心，在學校認真做好自己的事情，感謝成績好的父母，積極幫父母做家務，下班回家給父母倒杯茶，説：爸爸媽媽，你們辛苦了。這也是對父母的感激。
父母對我們的好不求回報是無私的。我們應該以同樣的方式感激父母。我們要用最真摯的感情去感激父母，讓父母少為我們操心，感激父母的教導。
“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。”父母為了我們的成長，用盡了一生的心血。他們勤奮，忠於事業，努力工作，給了我一個幸福穩定的家。作為孩子，我們應該感恩，珍惜和父母在一起的每一天，讓他們快樂的度過每一天。不要留下“樹欲靜而風不止，子欲養而不愛”的遺憾。
感激父母是每個孩子的責任。演講結束，謝謝大家。
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
一年一度的春節來臨了，今年我們是回老家過年的。
臘月三十上午，我和爸爸準備貼對聯。我們先把舊的對聯撕了，撕得乾乾淨淨的，再貼上新的，因為辭舊迎新嘛。對聯貼好了，我就仔仔細細地讀。從對聯的詞語中，我感到中國文化的博大精深。
中午，媽媽和奶奶做飯，媽媽問大家午飯想吃什麼?我報了米飯等菜。飯好後，真是太豐盛了。有牙籤肉，有雞腿，糖醋排骨等一大桌子，我們吃得津津有味。
到了夜晚，我們邊吃年夜飯，邊看春晚。我們那裏還有熬年夜的説法，也就是大年三十晚上不睡覺，等着新年來臨。爸爸和幾個叔叔去打牌熬夜去了，奶奶、媽媽、姐姐和我看春節晚會。姐姐着看着就睡了，而奶奶、媽媽和我還在看。春晚的小品是我最喜歡看的，趣味的節目不時逗得我哈哈大笑。
熬到了十二點多，春晚最終看完了，我去叫正在打牌的爸爸回來放煙花。爸爸點燃了各種各樣的煙花，煙花沖天而起，在半空中綻放出美麗的花朵。有紅的，黃的，藍的，綠的，奼紫嫣紅，精彩萬分。煙花落下來打在屋頂彩鋼瓦上的聲音，就像是下雨聲，噼裏啪啦的。等煙花放完了，我們大家就去睡覺了。
完美的一天過去了，新的一年開始了!
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家彙報，並決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續擔任學校中層領導職務，願意進一步為大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情願為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近羣眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我競聘的崗位是學校教務主任，我覺得自己具有以下六方面的優勢：
一是能堅持在教學線工作。線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導幹部紮根實踐，瞭解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到職業道德、教學水準與時俱進。
二是有較為紮實的專業知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平，個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質》獲國家級一等獎，發表在xx年度《教與學》雜誌上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發表在湖北省優秀期刊《成功》xx年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》xx年第11期，論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》xx年第38期，《續説"另闢蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中國小數學》xx年第四期。數學命題曾登載在xx年《國中數學教與學》第12期上，xx年度輔導的學生陳周同學在全國國中數學競賽中榮獲省級三等獎。xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上説明我有紮實的文字功底和過硬的業務素質。
三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先後擔任過數學教研組長、年級組長、國小校長、高中政教處主任和團書記、國中年級主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規範，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實幹事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層幹部工作。
五是辦事細緻周到.拿破崙説"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有總結、有資料積累，並且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，儘量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
六是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。
尊敬的教師，親愛的各位同學：
大家好!
今日，我們匯聚在國旗下，靜靜回眸剛剛走過的20__年，共同祈盼20__年的到來。在此，我向教師和同學們送上誠摯的新年祝福，願你們伴隨着新年的鐘聲在歡樂中揚帆，在幸福中啟航。
飲水思源，學校各項成績的取得凝結着全校師生的汗水。能夠自豪地説，我校的教師隊伍，是一支敬業愛崗、敢打敢拼的隊伍。在校領導的帶領下，你們兢兢業業，默默奉獻，撐起了我校教育事業的藍天!你們以高尚的師德和良好的風範，憑藉嚴謹篤學的執教本色詮釋着教育這個神聖的職業。
同學們，過去的一年，我們在教師和家長的呵護下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成績。無論歡樂、成功還是悲傷、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。
同學們，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話十分流行，那就是：“播下一種思想，收穫一種行為;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種人生”。我真誠地期望你們在新的一年裏，從最基本的做人開始，在自我青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習慣，播種一份職責感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。
聰明的人，檢查昨日，抓緊今日，規劃明天;愚蠢的人，哀歎昨日，揮霍今日，夢幻明天。一個有價值的人生應當是：無怨無悔的昨日，豐碩盈實的今日，充滿期望的明天。
20__，是新的開始，是新的未來。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”!願我們珍惜時光，策馬揚鞭，持之以恆，鍥而不捨，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，以不懈的追求創造新的業績，奉獻給辛勤的教師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園——__國小學校温馨!更加輝煌!
最終再次祝全體師生新的一年裏身體健康、工作歡樂、學習提高、天天幸福!
各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
很榮幸我能最後一個出場演講，首先，我想代表今天參賽的選手對各位評委、各位領導一天來的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動。
我來自數據分局，我叫王利民，今年24歲。97年畢業於河北省郵電學校綜合電信專業，從實習起一直在數據分局做維護工作。在做好工作的同時，我參加了省郵政高等專科學校組織的郵電經營專業的大專自考，一次性通過了全部的科目，20xx年4月畢業。在4年來的工作中，通過不斷的學習和實踐，在領導和同志們的支持和幫助下，漸漸成長為數據分局的技術骨幹之一，也走上了維護組班長的工作崗位。在這次競聘中我報考的是技術管理專業。我覺得這次競爭對我個人來説不僅是走上管理崗位的機遇，更主要的是一次難得的學習和鍛鍊的機會。（本段是競聘要求必須“自我介紹”的部分，用時不能超過1分鐘）
今天我抽到的演講題目是：如何做好電信市場的經營分析。
隨着改革的深入和電信市場競爭機制的引入，目前，電信運營市場競爭異常激烈，我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營商共同搶佔市場，隨着我國加入wto進程的加快，還將面臨“與狼共舞”的局面。要應對日益激烈的市場競爭，電信市場經營分析尤為重要，我覺的要做好電信市場的經營分析，應從以下幾個方面入手：
首先，要重視市場經營分析的作用，轉變思想，更新觀念。從前，電信企業政企不分，在老百姓心目中一直是“官商”，我們的領導和職工也有一種優越感和官架子。在計劃經濟體制時代，不注重市場的地位，更沒有市場分析的思想，在市場激烈競爭的今天，我們必須把市場經營分析作為一項重要的工作，大力開展。
其次，要切實以市場為中心，以贏利為目的，建立一支專門從事市場營銷的隊伍。要有專業的市場營銷分析人員，不斷提高人員素質，真正實現企業從生產型向經營型轉變。在我們中國電信業正在深入內部改革的今天，要抓住這樣一個有利的時機，建立像“市場經營分析室”這樣的專門機構，招聘從事經營分析的專業人員，運用各種傳統的統計分析方法和我們便利的通信手段，以及互聯網這樣新型的媒介，開拓我們的視野，學習先進的思想和方法，對市場進行分析研究、預測、營銷策劃等。實現市場營銷分析的專業化。
我覺的像今天我們這樣的公開選拔人才的做法就是十分必要和十分有益的創舉，通過這樣的方式我們很容易在企業內部選拔出適用的專業人才。
最後，要搞好市場調查工作，以獲得市場經營分析的第一手資料。俗話説：“知己知彼，百戰不殆。”就我們公司目前的情況而言，由於地區經濟發展的滯後性，眼下在我們的主要業務領域還沒有真正具備實力的競爭對手出現，因此我們應該抓住這個時機，先了解自己，通過市場調查，既發現潛在市場，也要了解我們已有用户的情況，瞭解他們的忠誠度如何，分析他們在多大程度上可以成為我們永遠的支持者。同時由於一些競爭對手已在大中城市出現，如：網通、吉通等，要深入瞭解和分析他們在那裏的經營情況，提前做好競爭的準備和應對的措施。
我的演講完了，謝謝大家！
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