尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家上午好！
我是叫吳楠，現任紅巖鎮武裝部長，今天我演講的題目是《用執行燎原奉獻的人生》。
青春是天地賦予人類最美好的禮物；青春只賦予你我一生一次，你能保證青春無悔嗎？你能讓青春閃光嗎？
從蹣跚學步到朦朧少年，從呀呀學語到吟詩誦詞，人生的長河就這樣慢慢流淌。未經意間，我們已走上了工作崗位，步入了實現人生價值的青春殿堂。在如歌的歲月裏，在平凡的崗位上，怎樣讓青春時光快樂充實、成功譜寫人生的輝煌，成為我們每個人不懈追求的理想。每天行走在紅巖寺鎮松濤陣陣的溝谷山樑間，面對着喜歡吃洋芋餈粑、勤勞善良的紅巖人，我怎樣實現我的生命價值，怎樣譜寫人生的輝煌篇章呢？我困惑，我迷茫，我更是曾經徨。然而，在縣委舉行的“提高執政能力暨增強執行力”大討論活動中，我看到，鎮上領導為了謀劃全鎮經濟社會發展熬燈夜戰，他們青春的風采在急羣眾之所急、想羣眾之所想中熠熠發光；我看到，全體包村幹部在走村串户帶領羣眾抗旱春播和護林防火，他們用汗水在確保農村繁榮穩定工作中收穫的笑容幸福燦爛；我看到，搬遷到交通便利的公路邊的移民羣眾滿懷感激、送來過年準備的包穀酒，緊握着扶貧幹部的手，希望多到村裏指導生產生活的希望火熱催人的時候，我忽然醒悟，把縣委、縣政府實現率先突破發展、建設陝南經濟強縣的決策部署堅決執行落實到1.7萬勤勞勇敢的紅巖羣眾中去，早日實現民富鎮強的新面貌，不正是我奉獻人生、收穫幸福的廣闊舞台嗎？於是，我下定決心，並通過今天的演講台，大聲地召喚我的朋友們：用執行燎原奉獻的人生。
也許有人會説，“夫成大器者，必能幹一番驚天地、泣鬼神之壯舉。”你一個鄉鎮幹部，只能在村組農户、田間地頭平平凡凡地做一些羣眾工作，貫徹執行各級黨組織和縣委、縣政府的決策，你有什麼執行力？
不錯，但凡天之驕子似的英雄人物，都幹出了一番轟轟烈烈的豐功偉績。但是，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海”，任何大業績、大目標，都是由許許多多的小成績、小環節積攢而起，實現建設陝南經濟強縣的目標，需要鄉鎮黨委政府的科學執政，更需要我們每個鄉鎮幹部的認真執行。我們是實現率先突破發展、建設陝南經濟強縣列車上的螺絲釘，執行好每一項工作的安排部署，就是我們奉獻人生啟航的星星之火。
記得剛到紅巖寺鎮工作，鎮黨委、政府安排我分管人口和計劃生育工作，對全新的工作領域很陌生，由於缺乏業務知識，工作沒有頭緒，常常感到很苦惱。隨着時間的推移，在領導和同事的關心和幫助下，我不斷加強業務知識的學習，認真執行鎮黨委、政府的各項工作部署，處理日常工作也漸漸遊刃有餘。在計生工作中，通過實施計生幹部管理十項制度和計劃生育“三包”責任制等措施，創新工作方法，加大工作力度，確保了我鎮計生工作的健康有序發展，並順利完成了計生“六好”鄉鎮建設，受到了上級計生部門的充分肯定。幾年來的工作實踐證明，作為基層幹部，只要我們對工作去執行、會執行、敢執行，拿出闖勁，鼓足幹勁，使出恆勁，就一定能做出自己都沒有預料到的成績，就一定能一步一個腳印地走出燦爛多姿奉獻的人生！
年輕的你、我，今天不論分工在什麼行業、何類崗位，我們都是執行長鏈上不可或缺的一環，提高執行力是我們走向成功彼岸的唯一渡船。執行好各級黨組織的決策，需要我們不斷提高自己的執行能力。我們要在學習中昇華，樹立終身學習的理念，清心明目，敏捷思維，為執行找準方向；我們要在實踐中鍛練，堅持理論聯繫實際，解放思想，開拓創新，為執行積累經驗；我們要在總結中提高，積極開展調查研究，聚合智慧，掌握規律，為執行提供保障。
我相信，從自我做起，從現在做起，默默執行，日積月累，我們就能把平淡無奇的小事參悟成深邃的哲理，把對人生理想的追求潛移默化成樁樁不凡業績。我相信，露珠雖小，折射的卻是萬道光芒，匯聚起來也將是一個七彩世界！
青年朋友們，讓我們立足崗位，負起執行賜予的責任吧。只要不厭其煩地拾起細碎的石塊，我們的青春堆砌起來就是一座雄偉壯麗的宮殿。當不惑之年的我們在宮牆上俯瞰往事時，我們會感歎，汗水沒有白流，青春沒有枉度！執行燎原了奉獻的人生，讓我們的人生軌跡在歷史中不朽閃光！
我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的各位評委、各位老師：
下午好！我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。
14年前的今天，我還是一名在校生。14年後的今天，我站在這個講台，感慨萬千：14年的教育征程，彷彿就是昨天一段平凡的路，青春短暫，奉獻永恆。當百花爭豔的三月離去時，宣漢縣兩正兩創活動再掀高潮，一些行業不正之風得到有效遏制，真抓實幹的春風撲面而來。我，一位如鋪路石普通的國小教師，發自內心的表白：我要讓青春在奉獻中閃光。
在我看來，奉獻不是套話、也不是大話、更不是空話，奉獻是勤勤懇懇認真備課的專注，奉獻是踏踏實實批閲作業的細緻，奉獻是在黑板上寫下的真理檫去的功利。
人們常把教師的奉獻精神比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，兩正兩創活動的深入開展，告訴我們要做一支蠟燭，一支紅通通，明亮亮的蠟燭！作為山區教師，我想，首先要以自己的公平正派、無私奉獻，以非凡的實幹精神，奏響一曲平凡教師的生命交響曲。我們要懷着對黨的教育事業的無限忠誠，始終保持昂揚奮進、有所作為的精神狀態，用自己的愛心和業績，匯成學生和家長口中的一句話“這樣的老師，我們愛！”。
當我們把完美作為一種標準，把優秀當作一種習慣時，我們更應把清貧作為一種財富，把忠誠作為一種信念，把服務作為一種責任。我們為誰服務？學生，對就是學生。其它一切對我們都是神馬，浮雲
我們奔跑向前，撒播希望的種子，鑄就教育的輝煌，用有限的生命投入到無限的為學生服務中去。這就是我們的為人民服務。
播下春種，定有秋果，灑下汗水，就有收穫。大樹因為根的存在而枝繁葉茂，教育因為我們的奉獻而隊伍一流，業績優異，人民滿意。
讓我們把奉獻寫在青春的旗幟上，共同譜寫新世紀的樂章，讓我們的人生因奉獻而閃爍光芒。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
或許你認為花是那麼嬌豔美麗，葉是那麼青翠欲滴，果是那麼香甜誘人。可是你有想過是什麼使它們變得如此惹人喜愛嗎?
“是根”!沒錯，就是根。根整天呆在陰暗的泥潭裏，過着永不見天日的日子。而花兒、葉子、果實每天沐浴着温暖的陽光，享受着雨露的滋潤，接受着路人讚賞的目光……過的快樂而又幸福。但是根從來都不會抱怨什麼，總是默默無聞的在泥土裏為花兒、葉子、果實貢獻着營養，使它們更加美麗動人。這難道不是很偉大嗎?它無私的奉獻着自己，只是為了別人，我不由得敬佩起根來。
根的無私奉獻使我想到了教師。人們都説：“老師像蠟燭，為我們照亮前面的路，卻燃燒了自己。”或許這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”吧!教師的事業是崇高的，也是神聖的，“神聖的事業總是痛苦的，但也唯有這種痛苦能把深沉給予我們!”沒錯，教師的工資並不是很多，但他們總能用汗水揮灑三尺講台，孜孜不倦地教誨着我們，可是卻還有一些淘氣的孩子，不懂老師的心，總是讓老師們操心煩惱。真是不應該呀!忙碌了一天的老師回到家中，表面上是下班了，但他們卻還要打開台燈，批改作業或是備課，他們的辛苦往往學生們不知道，但他們仍然不辭辛苦地工作着，日復一日，年復一年，培育一代又一代國家的棟樑，為社會做出了巨大的貢獻。
教師不就像根一樣嗎?默默無聞地為學生、社會做出了巨大的貢獻。但同時，他們也犧牲很多個人的利益，這就是神聖事業的痛苦之處，但也只有這種痛苦能把深沉給予他們，讓他們養成以苦為樂的品質。但他們無怨無悔。我説：“老師是我們的鋪路石，讓我們走向成功;老師是墊腳石，讓我們摘下成功之果。”總之，老師總是為學生們奉獻着自己，貢獻出自己的一份力!
偉大的奉獻者，我們愛你;敬愛的老師，我，愛你。
尊敬的領導，各位同志們：
大家好，今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。
當你注視着五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽着雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱着《義勇軍進行曲》時，你想到了什麼?——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
?青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進喜就是其中之一。1960年春，我國石油戰線傳來喜訊———發現大慶油田，一場規模空前的石油大會戰隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領1205鑽井隊趕來，加入了這場石油大會戰。一到大慶，呈現在王進喜面前的是許多難以想象的困難：沒有公路，車輛不足，吃和住都成問題。但王進喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前，王進喜帶領全隊靠人拉肩扛，把鑽井設備運到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天幹勁，苦幹5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨後的10個月裏，王進喜率領1205鑽井隊和1202鑽井隊，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達到了年進尺10萬米的奇蹟。在那些日子裏，王進喜身患重病也顧不得到醫院去看;鑽井砸傷了腳，他拄着雙枴指揮;油井發生井噴，他奮不顧身跳進泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王進喜為我國石油事業立下了汗馬功勞，曾獲“全國勞動模範”等光榮稱號。王進喜身上體現出來的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人。
王進喜的青春是極為美麗的，他的青春之所以美麗，是因為他奉獻了青春，他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發揮了青春的潛能，並讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞台上盡情地施展。試問，倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，青春能會如此閃光、美麗嗎?
青春對於每一個人來説都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底藴，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創造應有的業績，胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由於扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以説是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在於別的原因，而在於他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私慾，膨脹自己的惡習，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
現在，我們正處在人生青春時節，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。為此，我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於我們來説，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如飢似渴地汲取青春能量，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去温暖人間，用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
今天，我們講奉獻青春，就要做好三件事：
首先，要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗説得好：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”李大釗這樣説，也是這樣做的，他以強烈的奉獻青春之意識，激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地鬥爭，不斷地奉獻，直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻，才使他的青春美麗奪目。時代在變化，歷史在發展，今天的我們，更應該強化青春的奉獻精神。其次，要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的，這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春，讓青春美麗，但沒有本領，或本領不大，因而也就難以如願。在科教興國的今天，沒有科學文化知識和勞動技能，為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活裏、工作中、生產上，當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奉獻”嗎?為此，我們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習，掌握知識，培養技能。再次，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生説過：“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是隻停留在嘴上動聽的美話。奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現在做起：當你的同事、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。當你的單位和我們的家鄉、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空餘”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛鍊健康體魄。
青春有限，有限的青春正向我們走來;青春美麗，美麗的青春正企盼着我們的奉獻;青春將由於我們的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗!
我的演講到此結束，謝謝大家!
老師們，同學們：
大家好。今天我演講的題目是奉獻愛心，承擔責任。
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經説過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”由此可見，只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛，才能勇擔責任。
是呀，沒有陽光，就沒有日子的温暖；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨，還有學校為我們創造良好的學習環境。同學朋友，讓我們的生活豐富多彩；讓我們在孤寂無助時可以傾訴與依賴，看到希望與陽光。
我們的父母、師長、朋友、學校，為我們做了這麼多，是出自於一種愛，一種責任。我們同樣也要用愛，用責任去回報他們！所以，對於我們來説，今天勤奮學習，明天努力創造就是對父母最好的回報，而對老師要有禮貌，尊重老師的`勞動，專心學習，認真完成老師佈置的作業，主動地為班級、為同學做好事，不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園，不亂扔垃圾，不破壞公物，以主人翁的姿態保護我們美麗的校園與環境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領，以便將來可以立足社會，為社會作出貢獻，而不是成為社會的負擔。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。我們是跨世紀的少年，我們是未來的棟樑，做有責任感的人是我們的義務，也是我們的追求，同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知，學會做人，學會審美，學會健體，把自己培養成為一個新世紀的人才，這是我們的責任。
同學們，愛心是一種美好的感情，學會愛是一種高尚的品質。讓愛成為我們的一種習慣，將責任扛在肩上。因為愛，身上就會多一份責任，把該承擔的責任承擔起了，心才會踏實，生活也才會有快樂幸福。人生，也就變得更有價值了。相信大家，我們一定要在未來的日子裏發奮努力，勤奮學習，不辜負祖國、不辜負領導、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養。殷切的教誨、辛勤的撫育，我們要牢記在心上。好好學習、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，並把它管理的天晴日朗。
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的`奉獻，播撒着未來的希望。三尺講台，是我們默默耕耘的土地，紮根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔！
這學期一開學，劉主任就找我談話：讓我做5。2班的副班主任。雖然不像正班主任那樣忙碌，但是也面臨着同樣管理班級，同樣要與孩子打交道。在班級管理中，最重要的一個關注，就是孩子的情緒能力！五年級的這個年齡是最容易很多的煩惱化成一種莫名的不安情緒襲擾着學生，他們心中有千千結無人解釋，面對的是隻知催促學習的父母，他們的心境壞極了，心中的鬱積無處發泄，一點點小事與摩擦都能點燃一場戰爭。在是非面前，孩子是有他自己的判斷力的，只是被當時的情緒所左右，比如説，一個男同學看到同桌拿着一個新奇的筆，就想看一看，可是女孩子不讓看，於是你爭我搶，女孩子不小心打到男孩子的臉，男孩子一下急了，將筆狠狠的扔向外面。此時兩個孩子都冷靜下來了，他們都認識到自己錯了，只是在當時情緒的左右下，才不顧一切後果！所以，關注孩子的情緒，給予孩子情緒支持和引導，不失時機地培養孩子的情緒能力顯得尤為重要！它是一種比知識、技能更厲害的本事，被用來衡量一個人的智力，甚至能預測未來的成敗。
作為一名教師，當你站在講台上面對天真可愛的面龐時，當你站在講台上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什麼？作為教師的你，怎樣才能體會這份愛，表達這份情呢？如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執着，之所以執着，我會奉獻。因為我們擁有着培養祖國花朵的責任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守着一方淨土，兩袖清風執着着一份清淡，三尺講台獻上一片愛心。奉獻不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻多一點，付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會越變越美好！其實，奉獻對任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收穫友愛；播種希望，收穫未來。我們既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻，如果我們不付出，不創造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，讓我們用愛心搭起橋樑，用真心鑄成友情，用關心凝成團結，把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業吧！為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘於奉獻中——熠熠閃光。
大家晚上好！我是公司的一名新員工，今天我要的題目是《敬業奉獻 為企增輝》身披八方矚目，手捧三代夢想，“十一五”迎面走來，千帆競秀、百舸爭流。我們又豈能沉默於這歷史的盛會？
朋友，人的一生，誰不渴望事業有成，誰不渴望創造生命的輝煌？以前，我總認為“奉獻”、“犧牲”這些被弘揚的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人十分遙遠。然而，當我回眸五年來的工作經歷，仔細端詳身邊一個個平凡的慶華人，我——被深深地震撼了！他們雖沒有驚天動地的壯舉，沒有擲地有聲的豪言，甚至沒有熠熠生輝的業績，但是他們愛崗敬業、丹心報國、智慧奉獻的精神，卻讓我感到無比的自豪。
作為二分廠的一名質量檢驗員工，我和我的同事每天都接觸像綠豆大小的產品，除了要嚴把質量關，還要及時向有關人員反饋信息，在最短的時間內，協助分廠解決產品質量問題，確保產品一次交驗成功。我的崗位如此平凡，我的工作如此簡單，但是我工作的責任心卻來不得半點疏忽，稍有不慎，就會讓不合格的產品流入客户手中，給企業造成一定的負面影響，甚至造成較大損失。
前不久，在檢驗過程中，我發現許多未塗漆的產品口部有一黑點。這在成品檢驗中是堅決不允許出現的，我立即將這一問題反映給了班長。班長找來顯微鏡，仔細觀察產品外觀，經過檢查分析，問題暴露了出來，原來，是待壓的半成品口部邊緣帶有微小的鋁屑，成品上的黑點就是這些鋁屑造成的。問題的源頭找到後，我們“乘勝追擊”，對所有半成品進行了百分之百的檢驗，有效的控制了一次質量問題的發生。類似這樣的事例在我們分廠的班組裏很多，但大家都認為很平常，因為這些都是我們應盡的職責，是我們的份內之事。有首歌詞説的好“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，二分廠人正是有了這種精神，才有了xx年不平凡的業績，產值xxxx萬，創歷史新高。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉力，歲月不待人”。既然我們選擇了軍工職業，就要把自己的理想、信念；青春、才智，毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨！如何才能體現這份愛，如何才能表達這種情？我想，如果我們每個人都能在平凡的崗位上實現好自己的人生價值，那麼，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常。就能讓我們在為慶華“十一五”發展目標的實現中，迸發出青春亮麗的閃光！
記得國內一位知名企業家，曾説過這樣一句話：“把一件簡單的事成千上萬遍的做好就是不簡單”。的確，偉大孕於平凡，細節決定成敗。既然我們生在這個偉大的時代，既然我們投身這一事業，就應該不負時代的重託，不負事業的期望。再過十年、二十年，當我們回首往事，就會為自己終生奮鬥的軍工事業，終生追求的的奉獻精神，感到無比的自豪！感到無尚的光榮！
如果説企業之舟已遠航，你不但應該是船的縴夫、帆的經緯、舵的葉片、錨的纜繩，你更應該是閃閃發光的航標燈，為慶華吶喊、加油，為她奉獻自己的綿薄之力，使我們的企業之舟永遠揚帆前進！
我們是五月的花海，用青春擁抱未來；我們是初升的太陽，用生命點燃未來？？一曲團歌牽動了一代又一代年輕人的心。它不變的旋律猶如陽光灑滿心田，讓我們勵志向前！
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我叫任敏，今天我演講的題目是《愛崗敬業 在平凡中奉獻青春和力量》。
我們是年輕的行路人，追求生活的五彩繽紛；我們是新時期的團員，帶着夢想展翅翱翔；我們更是活躍在生產一線的中堅力量，讓青春在平凡的工作中綻放。
我們慶幸自己生命的年輕，一如京杭大運河上冉冉升起的一顆璀璨明珠————淮安鹼廠。她是一個年輕的生命，散發着充滿朝氣的活力，她肩負着井神股份轉型創新、率先發展的重要任務。是井神股份新的重要利潤增長點。
在淮鹼，有系統內、行業內最年輕的調度長，最年輕的車間負責人，最年輕的值班長，和百分之六十以上的青年操作工。淮安鹼廠頻頻傳來的捷報和在國內鹼行業裏締造的一個又一個神話離不開各級領導的正確指導和模範帶頭作用，更離不開每一位奮鬥在一線崗位上的年輕人。
記得去年全廠試開車期間，我們倉儲車間的現場除塵設備在安裝調試過程中問題頻現，效果很不理想，致使現場鹼塵一層比一層多，每天巡檢都是憑着映像摸索着走路，氨味重得眼淚都被嗆下來，進出生產現場必須戴口罩？？後來終於在大家的共同努力下車間完成了設備改良，和過去比起來現在的工作環境確是今非昔比，大大降低了產品浪費程度和口罩用量。我經常跟同事開玩笑説：“如果把那些落在地上的純鹼也包起來起碼要增加幾十噸的產量。”不過玩笑歸玩笑，就是在那樣的環境中，始終沒有一個人退縮，雖然也累、也苦，但是大家都在堅守着自己的陣地，寸步不離。精心調控着每一個指標，細心呵護着每一台機器，每一個人都在履行着自己的職責，或者説都在奉獻着自己的力量。在我們車間，下鹼溜子堵是常事，也是最讓人頭疼的事，而這恰巧就在我的工作範圍內。下鹼溜子堵了，沒有別的辦法，只能扛着半人高的大錘去敲，“咚、咚？？”每一次的敲擊都要使足全力？？可我畢竟是個女生，處理這些簡單的問題還行，當真遇到棘手的故障還是得請人幫忙，記得有一回溜子堵得厲害，光用錘敲是沒有用的，還得有人鑽進去去鏟、去掏，我叫來了我的班長，兩個人爬進鹼堆裏，又是挖又是鏟，汗水滴進具有腐蝕性的成品鹼，經過半個小時的努力，下鹼通道終於疏通了，而且沒有影響產量。後來班長説：“人嘛，就是要有一種精神。”而這句話從此便時常在我耳邊縈繞，每當我彷徨的時候，它就像暗夜裏的燈塔，給了我一個方向，一個堅持走下去的理由。
我們奮鬥在這充滿朝氣的活力的時代！儘管我們需要十分的努力，儘管這十分的努力並不一定換回相等的收穫，但年輕的生命怎能甘為籠中之鳥，而不到風雨中去搏擊長空？
我們年輕，我們朝氣蓬勃、奮發向上，我們孜孜不倦、永不滿足，我們愛崗奉獻、鋭意進取，我們具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。
作為蘇鹽集團的一份子，我不僅要貢獻出自己的全部力量和才智，我更希望集團所有青年人一起團結起來，投身於改革發展大潮。釋放我們的激情，振奮我們的精神，讓我們用青春去譜寫蘇鹽集團發展的新篇章，讓我們在平凡中奉獻自己的青春和力量！
謝謝大家！
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