16年前，第一批小小講解員在中共一大會址紀念館開講時，有一位老師一直用讚許、堅定的眼神默默鼓勵他們。她，就是上海市黃浦區盧灣一中心國小校長吳蓉瑾。
“教有真情，育無止境”，一走進盧灣一中心國小一樓大廳，人們就能看到的這句教育理念，用來概括吳蓉瑾的27年教育生涯，很是恰切。
“用孩子們自己的語言，給同齡人講黨史”
盧灣一中心國小毗鄰中共一大會址紀念館。多年前，兼任少先隊輔導員的語文老師吳蓉瑾在參觀一大會址時發現孩子們聽講解不太認真，便在學校支持下展開調查研究。“建一支由少先隊員組成、專門為國小生觀眾服務的講解員隊伍，讓孩子們自己寫講解稿，用孩子們自己的語言，給同齡人講黨史！”吳蓉瑾説，想出這個新點子以後，她帶領學生一同學黨史、一同討論撰寫講解稿、一同磨鍊演講技巧。“紅喇叭”小講解員社團由此成立。
這支“紅喇叭”，至今已培養了千餘名小講解員，志願講解場次超千場，已拓展出了滬語講解、英語講解、快板演出、連環畫展示等多種形式。每一個雙休日和節假日，只要沒有出差和工作，吳蓉瑾都會站在一旁，用讚許的目光和温暖的笑容，默默守護着小講解員們。
如今，在盧灣一中心國小，“中共一大會址紀念館講解”已成為一門特色課程。“這麼多年來，講解詞始終銘記在我的腦海中。吳老師的教導在我心中種下了一粒紅色種子，讓我牢記紅色歷史、永遠愛黨愛國。”一位已是大學生的小講解員這樣説。
“情感教育，就是和孩子一起學會愛”
吳蓉瑾為當地人熟知，始於“情感教育”。20年前，關注到一些孩子出現情感淡漠、自我意識過重等問題，她積極探索，每週利用15分鐘午會課時間，開展情感教育課，提高孩子的溝通交流和情感表達能力。後來，她和同事們一起，把情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面，構建起了包括8個板塊、20個專題的情感教育體系。
“情感教育，就是和孩子一起學會愛。”吳蓉瑾曾這樣告訴同事賀春秋。賀春秋剛入職時，不小心摔倒受傷，吳蓉瑾指導她以此為素材，上了賀春秋的第一堂情感教育課——《愛護我自己》。賀春秋説，那節課上，她和學生們坐在一起交流各自的受傷經歷，互相提醒，彼此關心，“那些温馨的情景十幾年了還歷歷在目。”
吳蓉瑾的微信朋友圈常常“曬娃”。開學這幾天，曬得最多的是一年級的孩子們，上課時專注的目光、吃飯後沾着飯粒的小臉……張張照片都滿溢着她對孩子的喜愛與呵護。
每個學生畢業時，吳蓉瑾都會贈送一張附有自己聯繫方式的卡片。常有已畢業的學生找她交流，甚至其他學校的學生和家長也慕名找她，吳蓉瑾也樂意提供幫助。
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“以勤奮創輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾説：勤勞勝於勤勞。你做的是想，做的是毀。相信很多同學都聽過這句話，知道原因很簡單，就是一個人要成長，要成才，要成功，一定要靠勤奮，但是勤奮是不容易實現的，因為冬天勤勤懇懇早起真的比暖牀痛苦，每天晚上勤勤懇懇練習比好玩的遊戲無聊多了。那為什麼一定要勤快呢？
生活是勤奮的，學習本身就是一段永無止境的旅程。每個階段的目標可能不一樣，但是勤奮學習的態度需要一致。比如要立足於一年級，培養勤奮學習的習慣；二年級要嚴於律己，發揚勤學精神；九年級要瞄準目標，努力，努力。只有勤奮和堅持，我們才能創造自己輝煌的人生。
關於如何努力學習，我對學生有以下兩個建議：
1.學會利用時間好好學習。一位哲學家曾經説過，放棄時間的人也就放棄了時間。學生除了在學校觀察學習時間之外，只要精神狀態良好，就應該充分利用所有可用的時間。時間就像海綿裏的水。願意擠就總有時間。學會利用碎片化時間去學習，可以幫助你更快的取得成功。
2.注意學習。再努力的人，如果不集中精力，那也只是一場毫無意義的拔河，絕對不可能取得好的成績。要想專心，就要“聽窗外的事，專心學理科書。”這裏特別強調的是遠離“電腦”、“手機”、“網絡小説”，杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應的回報。學生要像學生一樣，專心學習，不怕出汗，不怕掉肉，嚴格遵守學校的學習紀律：上課專心，自習課沉默。要“磨礪志氣”，一心一意“好好學習”。
同學們，你們在青春，努力吧，成功屬於你們，未來屬於你們！泰山不讓土，所以能成其大；河海不選擇涓涓細流，可以深入。請讓我們繼續發揚勤奮自強的精神，一點一滴積累起來，在學習中培養勤奮刻苦的品質，讓勤奮成為一種習慣，用勤奮打造輝煌的人生！
謝謝大家！
敬愛的領導，親愛的同事們：
大家好！
企業的發展，是需要大家一起努力，一起去奮鬥才能做到了，每一個人付出一些，每一個人都努力一些，那麼企業才能有發展，才能變得更加的強大，在這裏我也是呼籲大家一起來努力，一起去奮鬥，去為了自己，為了企業，作出更多的貢獻。
工作之中，我們的付出，都是會有收穫的，除了薪資方面，還有能力上的提升，而這個是個人的收穫，而企業的收穫，則是企業的正常運營，企業業績的提升，同事們，我想大家都是清楚的，一個企業，不是一個人做起來的，而是要靠所有的人一起來做才行的。企業的發展，只有我們日常的工作之中多做一些，做的更好一些，那麼發展也是會更加的快速，商場上的競爭是非常的大，如果我們落後了，那麼其他的企業就會起來，如果我們付出的不夠多，懶惰了，那麼可能其他優秀的企業就會把我們給淘汰了，在一個企業裏面，沒有誰是可以倖免的，只有大家共同的努力，那麼我們才能做得更好。
其實為了企業的發展，我們能做的有很多的事情，像遇到一些問題，去解決，遇到對企業有傷害的事情，要去處理，遇到對企業有幫助的，要提意見，去參與，去做好，同時我們個人的工作，只要做好了，其實也是對於企業的發展有幫助的，每個人的努力一點點，加起來就是很多。努力不但是為了我們的企業，同時也是為了我們自己，只有自己能力上去了，無論以後做什麼，那麼都是會出色的，同時在企業之中，我們想要去晉升，想要有更好的機會，更好的待遇這都是需要奮鬥的。同事們，而今企業要繼續的向上走，也是需要大家齊心協力，一起去努力，沒有誰是可以坐享其成的，只有努力過，那麼才能真的有收穫，同時我們付出，企業壯大了，其實我們也是會有更多的收穫的。
讓我們都一起努力吧，去認真的盡責做好本職的工作，對於企業有利的意見要多提，對於企業有害的事情不要去做，每個人都盡責做好，每個人都付出一些，那麼企業是會有更好的發展，我們也是能有更多的收穫。同事們，努力吧，為了自己，也是為了企業的未來，讓我們一起去奮鬥，去把我們的能力在崗位上更好的去體現，去提升自己，去讓自己的收穫更加的多！謝謝！
3月7日20時19分，“閃亮的名字——最美巾幗奮鬥者發佈儀式”在中央廣播電視總枱科教頻道(cctv-10)首播。儀式上，中共中央宣傳部、全國婦聯向社會公開發布2022“最美巾幗奮鬥者”先進事蹟，10位全國三八紅旗手標兵榮獲“最美巾幗奮鬥者”稱號。其中，佳縣人民醫院原副院長、兒科主任路生梅榜上有名，成為陝西唯一獲此殊榮者。
節目以講述故事、現場訪談、獲獎感言等形式，先後發佈了10位全國三八紅旗手標兵的感人事蹟，對路生梅事蹟的介紹主題為“用一生守一諾，以‘梅香’暖一城”。她的獲獎感言是：“無論在任何情況下，內心都要繁花似錦，有方向，有目標，征途漫漫，唯有奮鬥。”
生長在北京的路生梅，帶着“到祖國最艱苦最需要的地方去”的理想，於1968年來到佳縣人民醫院工作，並堅守貧困地區從事醫療衞生工作53年，用赤誠的醫者仁心守護着革命老區人民的生命健康，超額兑現了自己“為黨工作50年，為佳縣人民服務50年”的承諾。
據瞭解，路生梅於2021年榮獲“全國三八紅旗手”稱號，今年又獲評“全國三八紅旗手標兵”。此外，她還獲得全國道德模範、全國優秀共產黨員、全國誠信之星、中國好人等榮譽。
本次發佈儀式以錄播形式播出，首播期間在學習強國、央視頻、等新媒體平台進行了同步直播，還將於3月8日在中央廣播電視總枱綜合頻道(cctv-1)重播。
尊敬的各位領導，各位評委，親愛的朋友們：
大家下午好！
很高興來到這裏，與各位攜手迎接“三八國際勞動婦女節”的到來，分享我的工作經歷。我是廖桂萍，今天演講的題目是：紮實工作，從小事做起，巾幗不讓鬚眉。這是我們尊敬的柏校長曾説過的，下面請大家耐心聆聽我這帶着南方口音的普通話，謝謝大家！
時間過得真快，轉眼我在華傑十年有餘，回望這一路來，十年彈指間，回憶曾經的點點滴滴，幸福瞬間蔓延，工作中的我，努力，認真，積極向上，因此也取得了很多的成績，有幸被評為市333骨幹教師；縣311名師；縣教育系統民主管理先進個人；縣教育信息化建設與應用先進個人；市優秀監考員；縣優秀監考員；縣素質教育先進個人；縣優秀輔導員；
曾八次獲得基本功獎項，參加市勞動技術基本功大賽獲得省級優秀獎，市一等獎，區一等獎；信息技術專業技能比賽市二等獎，區一等獎；綜合實踐基本功比賽區一等獎，青年教師信息基本功比賽區二等獎，優質課信息技術、勞動技術、綜合實踐分別獲得一、二等獎；輔導信息奧賽比賽獲省級二等獎以上16人，省級三等獎以上100多人次，市級一、二、三等獎以上百人次，連續四年獲省優秀輔導教師，連續五年獲市優秀輔導教師；論文有兩篇發表在省級刊物，論文在省、市師陶杯、五四杯、藍天杯均有多篇獲獎，省教研室、市教育局、區教育局論文獲獎10餘次。
主持的課題有縣十一五、市十二五均已結題，目前，還有一個區生態課堂模式下的課題正在研究，預期下個月將材料報教研室，申請結題，參與了市教研室信息教研員王超主持的省級課題14年也結題了。回首成績，碩果累累，但在此，我要感謝尊敬的柏校長，是您提供這麼好的平台，讓我可以發光發熱，我要感謝在座的每一位領導，是你們認真、嚴警的態度讓我可以很好的學習，同時是你們不斷的鞭策我前行，我還要感謝我的同事，是你們一次又一次的在我遇到困難的時候，給予我幫助，特別美術王峯老師，在我參加12年市勞技基本功比賽時，耐心的教我如何製作作品，如何讓作品變得更美觀，以至讓我在比賽中擊敗對手。還有思品王莉老師，那是14年農曆的7月14日，我給你打電話，我説我有一篇論文要參加評比，請幫我看一看，看看那些地方不夠好，你爽快的答應，誰知從晚上八點鐘一直討論到晚上12點，回到家時已經夜深人靜了。當時那篇論文獲市一等獎，省三等獎。再次感謝身邊出現的領導，同事，朋友，如果，我今天是優秀的，那麼是你們成就我的。
去年，從來沒有擔當班主任的我，在領導和同事的提議下，我接任了班主任一職，現在深深的感受到班主任的職責，班主任不僅要教會學生成才，更重要的是要教會學生成人。要想成為學生喜歡的老師，首先我必須做到我要喜歡每一個學生，我從每一件小事中着手。雖然，小事在任何人眼中都是微不足道的，但小事卻在默默地築成一個人的夢想，決定着人生的方向。作為一名教師我常常勉勵我的學生，雖然你們不是最優秀的，但你們一定是最棒的，你們一直在第一名的道路上”，作為教師要想學生優秀就要不斷的鞭策自己，使自己先成為更優秀的教師！我要教會我的學生懂得感恩，學會擔當，那麼同時我也要用感恩的心，用一顆温暖的心，去感化每一位同學的心靈，我要把絢麗的火苗，傳給學生，讓他們學以致用，懷着一顆赤誠，精忠報國的心，一顆感恩的心，一顆有責任的心，去面對生活。
無論做一件大事，還是做一件小事，都要用心，要用恆心去做。“選擇教師這個職業，我無怨無悔，當我看到學生臉上綻放燦爛的笑容，看到學生認真學習時，我才覺得選擇這個職業有多麼正確！成績屬於過去，在未來的日子裏，我將繼續用我的努力，勤奮，認真在以後的工作中前行。最後，祝在座的女性節日快樂，祝在座的男性另一半快樂，祝在座的所有人，幸福，平安！我的演講結束！謝謝大家！
親愛的老師，同學們：
大家好!
昂首仰望五星紅旗，我看見了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時，我懂得了什麼叫奮力拼搏!
動物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類世界也不裏例外。在當今經濟高速發展的時代，每個人都面臨着“優勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇於拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長的道路上，總會遇到不可計數的困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。不經歷風雨，怎能見彩虹?
魚兒告別池塘，以為它就會失去生命?不!它在追求屬於自己的江河;鳥兒告別樹林，以為它就會餓死?不!它在追求屬於自己的藍天;石頭告別大山，以為它就會孤獨?不!它在追求屬於自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現狀，進而放手拼搏。
冰心曾説過這樣一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明豔，然而她當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚腺，灑遍了犧牲的血雨。”的確，在每個成功人士的背後都有一段令人揪心的血淚史、奮鬥史。如果我們想和他們一樣成功，祕訣只有一個——全力拼搏。
青春歲月匆匆過，生逢其時當拼搏。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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