網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

進學生會的演講稿

欄目: 學生演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.16W

編輯:進學生會的演講稿共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

進學生會的演講稿

第1篇:進學生會的演講稿

猜你正在找進學生會的演講稿的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

尊敬的校領導,各位同學們:

你們好!

我是xxx,很榮幸能夠站在這兒參加學生會幹部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛鍊的機會。學生會幹部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高x(x)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想:

一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。

儘管班內同學的教學環境大致相同,但由於基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。

二、要加強同一年級各個班之間的交流。

這是一種橫向的交流。各個班之間存在着激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。

三、要加強不同年級之間的交流。

比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方瞭如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。

四、要加強校與校之間的聯繫。

首先是高中與高中之間的聯繫,學校都有值得我們借鑑的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在於學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在於學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。

高中學習,一是為應付大學聯考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒瞭解一些關於大學的學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以後到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班幹部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展下去。

以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫xx,是xx班的學生。平時我在班裏,是一個責任心強,做事一絲不苟,能團結同學、助人為樂。經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神聖”的工作,能有機會為同學們做好服務,請投我一票。

第2篇:進學生會的演講稿

這篇進學生會的演講稿範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,來自高二、xx班。首先真誠地感謝大家給了我這次難得的展示自己的機會!

我要競選的職位是學生會的紀律部部長。

紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什麼,反對什麼,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊培養起來的。

我的經驗不多,正因為我一直是平頭百姓,便與同學們有一種天然的親近,更有利於開展工作。我絕不會讓大家失望。

我不能夠説我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!既然今天我站在這裏參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!

今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝願他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

第3篇:進學生會的演講稿

下面由本站的作者為你提供進學生會的演講稿的寫法

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自高一(1)班的體育委員-何林。很榮幸今天能夠站在這裏。此時,我的心情就像這六月初夏一樣,充滿了熱情與希望。

今天,我懷着一顆年輕,熾熱的心,真誠而迫切地希望加入“七十中學學生會”。對我們中學生來説,學生會無意是每一位有上進心的青年所向往地神聖的組織

在這裏,我們不僅可以培養自身素質,提高組織協調能力,又能提升我們的人生觀,價值觀。在團委實習的這段時間裏,我已經深刻的認識到了這一點。

“海闊憑魚越,天高任鳥飛”我也正希望在“學生會”這個寬廣的舞台上揮灑自己的智慧與才能,盡我所能為同學們服務。人往高處走,水往低處流,只有站的高,才能望得遠,所以我真誠地希望擔任學生會文體部部長一職,因為性格開朗外向的我由衷的熱愛這體育與運動。

光説不做,就好比紙上談兵,沒有實效。所以,如果我當選上文體部部長,我會參考同學們的建議在每一學期舉行各種不同的有利於學生身心健康的體育文化活動,如:校園籃球賽,足球賽,羽毛球賽,國球乒乓球賽等。提高同學們的身體素質,在緊張的學習生活之餘,帶給同學們更多的輕鬆與歡樂。

目前,我國也正在各中國小中實行“陽光體育運動”,並提出“每天鍛鍊一小時,健康生活五十年”的口號。所以,如果我當選上文體部部長,我會盡自己最大的努力,團結各部一齊讓快樂,健康的體育活動儘可能多地落實在我們其實中學每一位同學的身上,畢竟團結就是力量。

愛拼才會贏,我喜歡迎接挑戰,享受克服困難的過程,我堅信,七十中學文體部若在我的帶領下必定如虎添翼,做到最好。揮一揮手告別昨日的愁,用微笑去面對新的一天,迎接新一輪的挑戰。在此,我希望在座的各位,拿起筆,把這寶貴而神聖的一票投給我,投給這個樂觀的我。

謝謝大家!

第4篇:進學生會的演講稿

以下是本站小編精心蒐集的進學生會的演講稿,希望對你有幫助!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好。首先我要感謝大家能給我這個站在這裏參與新一屆學生會成員競選的機會,我是來自x班的xx,我競選的職務是學生會主席,學生會是學生自己的組織,是學生與學校之間的橋樑與紐帶,服務學生,促進師生和諧是學生會的職責,多年的班幹部與團幹部經歷為我積累了許多工作經驗,我深深的明白,作為學生會,就要時刻發揚不怕吃苦,甘於奉獻的精神,想學生之所想,急學生之所急。

在關鍵時刻挺身而出,這樣才不會辜負廣大老師同學對我們的期望。

如果我競選成功,我會更加努力,在工作中樹立明確目標,加強與學生之間的溝通與交流,我將團結帶領全體同學,努力拼搏,勇於創新,敢於擔當,樹立優良的團風,校風,學風,為基層團組織建設添磚加瓦,在工作中磨礪自己,鍛鍊自己,不斷提升思想覺悟,增強學生會的號召力,凝聚力,配合學校做好學校的日常管理,不斷提升為學生服務的能力,從自身做起,倡導校園文明新風尚,為學生營造一個文明,和諧,團結,向上的學習氛圍。

在工作中及時發現自身的錯誤與不足,讓師生認可,悉心聽取意見與建議,讓自身變得更完美。我會用我的青春與熱血,換來學生的讚許,學校的認可,我相信我們必將用我們的雙手開創我校學生工作的新紀元,請大家支持我,投我一票,謝謝大家!

第5篇:進學生會的演講稿

給大家帶來進學生會的演講稿範文,供大家參考!

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是湖北美術學院 屆 系 班的班長。來自阜陽的xxx。

從國小一直到國中都任班級裏班長一職,直至現在的大學生活,承蒙老師和同學器重。也成為了目前 班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。

我十二分榮幸可以在這裏競選學生會成員,從國中開始,我就聽説過學生會這一光榮名稱,但由於國中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作,找到好的工作以後就可以過上舒舒服服的日子,鑑於以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。

因此,在國中我僅僅是學習,甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄,皇天不負有心人,我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這裏孑然一身,但是我深深地知道,學生會是一個大家庭,每個學生會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這裏有個家,能融入學生會這個大家庭中。

我競選的第一志願是學生會文藝部,這是因為我的愛好和特長。

在國中的時候,我就已經參加過學校的歌手競賽。並且通過良好的發揮取得了好成績。如果説榮譽是可以抹去的。那麼我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。

因為我對文藝的熱愛,國中時期裏校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛,我幼師學院填進了會考第一志願的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業的執着追求與嚮往。在此,我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

我的演講到此結束。

謝謝老師同學們!

第6篇:進學生會的演講稿

以下是本站小編整理的進學生會的演講稿範文,希望能幫助到你。

親愛的同學、敬愛的老師:

你們好!

我是xxx,很榮幸,能夠站在這裏。在競選之前,我也曾有過猶豫,我無法自詡為人羣中的巨人,那些天生就像是光彩熠熠的人,曾經使我一次次在俯仰中哀歎:我不是最好的,我或許最終會夾雜在人羣中,難以辨認。

但一位哲人説:“後悔是一種耗費精神的情緒。後悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤。所以不要後悔。”看完這句話,我突然明白了自己的心,就像畢淑敏在《我的`五樣》中最後的徹悟,我不想讓自己後悔,我渴望去表現自己,讓我的力量爆發於舞台之上,讓我的能力漸漸成長。所以我現在能夠站在這裏,自信地對着你們説着我的理想,我沒有什麼好畏懼的,我已經獲得了許多。

我競選的是學生會祕書長職位,偶然地選報了這個職位,為了能夠對自己的工作更加了解,我特意調查了相關學校祕書長的職責,也讓同學們能夠認識到祕書長的作用。

其職責大致如下:輔助組織相關的文體活動;輔助學生會開會,並做好相關的筆錄工作;督促學生會按時完成相關的學期計劃,下達文件等。我明白作為祕書長工作的繁雜,但我相信我能夠勝任。這不是過分的自負,而是我對我的責任心的認可。

凡事逃不過“認真”二字,如若你認真地做了,且不論效果如何,起碼能問心無愧,“君子坦蕩蕩,小人長慼慼”;而愈加認真的人,則會繼續反思自己能不能做得更出色,做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人,做自己的巨人。在慢慢熟悉學校事務的過程中,我會用實際行動來兑現我的承諾。

同時,我堅信,如果將學生會比作一片汪洋大海,那麼我們每個人的才華,力量都是不可缺少的水滴。而最終,只有我們緊緊地凝聚在一起,才能使大海波濤洶湧,展現出無與倫比的力量。

最後,我想説,學生會只是個媒介,心有多大,舞台就有多大。選擇我,相信我,我會讓你們看見我在每個人的心上舞蹈。

謝謝大家。

第7篇:進學生會的演講稿

下面這篇由網友為大家蒐集整理進學生會的演講稿的寫法格式,希望大家喜歡!

尊敬的老師同學們:

大家下午好!

今天我來競選體育部部長這一職務,我是5號選手李方鍇。首先,這是一次鍛鍊自己的好機會,當然。我自己也非常熱愛體育,自己在國中的時候一直擔任體育委員,有一定的工作經驗。我非常願意為同學們服務,同時來鍛鍊自己。我相信自己可以擔任好這一職務。

我們預科班的同學不僅要學習,棒,而且在其他方面也要比別人強,我們要全面發展。

生命在於運動,只有我們每天堅持鍛鍊,才會有強健的身體。身體是革命的本錢,我們只有擁有健康的身體才能好好學習,所以,如果我有幸擔任這一職務,我會為大家組織運動會,拔河比賽,各類球賽,開展這些活動不僅可以鍛鍊身體,也可以使同學們變得團結,促進同學們之間的友誼,在不影響學習的情況下使我們的生活更加精彩。

不論在任何的職位,我的責任都是為同學服務,切實從同學的利益出發,為了同學們能更好的生活學習而做好自己的工作,為大家營造一個良好的責任,這不僅僅是學習的責任,同時也是我們的責任。

我的演講完畢,希望大家支持我。

謝謝大家。

第8篇:進學生會的演講稿

本文系列之一進學生會的演講稿範文,你可能需要。

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx班的xx。我性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。這天我很榮幸地站在那裏表達自我由來已久的願望:“我要競選學生會宣傳部部長”。

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切能夠團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有潛力勝任學生會宣傳部部長一職,並且有潛力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會宣傳部長,我要進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則。

假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,透過其部門的成員反應狀況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。

經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些狀況,為作出正確的策略帶給可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及。

假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自我管理自我,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我明白,再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,必須會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

本站的小編希望你能喜歡以上8篇進學生會的演講稿範文,你還可以點擊這裏查找更多進學生會的演講稿範文。