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高中學生會學習部競選稿演講稿

欄目: 就職競職演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.04W

第1篇:高中學生會學習部競選稿演講稿

高中學生會學習部競選稿演講稿

高中學生會學習部競選稿演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的高中學生會學習部競選稿演講稿,歡迎大家分享。

大家好!我是來自高2(3)的xxx

首先感謝大家的信任與支持,能給我這樣一個展現自我平台,能讓我有這樣一個在學習部學習並發展自己的機會!!!

去年,作為班裏的團支書,有幸來到這裏領略了上屆各部門部長及主席的風采與氣魄,真的.實為震撼,內心澎湃,我就在想:為什麼,我不可以呢!!!回想自己初3的時候,曾協助教務處主任,帶領和指導整個國中部的值周工作,正因為我對工作的積極熱情,認真負責,所以才能眾多值周班長中脱穎而出,被主任看重並賞識,這些都是過去,而它們一直在心底,彙集成一個聲音告訴我自己:你可以,你有這個能力,你不可以甘於平庸!

我知道開中是一個更大的環境,而且人才濟濟,不站出來表現自己,那就是要被埋沒的!我不可以沉浸在過去,國中裏的光環下不思前進,而今我身在開中,就必須在這裏創造出一份屬於自己的,一份新的精彩。所以高2開學初,我又勇敢且自信的第一個站上了高(2)3班的講台前,競選了班長。而且我料定終有一天我會站在這個講台前展現自己的!我不甘於平庸,我有青春年華獨有的滿腔熱血,我有認真負責的工作態度,而且我自信我有一個領導者的氣魄,我可以勝任學習部部長這份工作!!!

對於學習部的工作,我做過一定了解,學習部作為學生會的一個核心部門,肩負着規範學校學習秩序,搞好學風建設,豐富學生課餘生活的重任。因此學習部的目標是引領同學們在學習中認識自己,在學習中發展自己,在學習中成就自己。學習部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供在參與中“茅塞頓開”的機會,提供發展自己、證明自己的機會,使同學們的興趣、特長與理想達到最完美的結合。

關於學習部的內部組織建設,要做到,青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。讓每個成員的才能有用武之地,讓每個成員的能力得到發展,讓每個成員的責任心與主動性得到培養,建立一個高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,同學放心”的優秀部門。

學生會是一個學生組織,因其整體運作性,要求其每個成員都具有團隊精神;因其非官方性,就要求每個成員都要充分發揮其主動性;因其自由民主性,要求其每個成員都具有奉獻精神。我們將秉承這三種優秀品質,使學習部與其他部門協調工作。哲人説,一流的思想加二流的執行,只能得到三流的結果。因此,作為主席團的下屬部門,對於其分配部署的任務要高度執行。嚴格執行不等於“教條主義”,而是原則性與靈活性相結合。原則即以大局利益為重,以大多數同學利益為重。

學習部是學校與同學間的橋樑,我認為,學習部就要把學校思想、任務傳達給學生,又把學生的問題、意見反饋給學校。我要積極建設學習部,完善制度,協助學校開展工作,以三顆紅心——對工作的熱心,認真負責的責任心,不斷向上的進取心,為同學,為學校的不斷髮展而奮鬥!

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我覺得我有這個資格勝任這個職務,如果大家信任我,那麼請給我這個機會,我絕對不會讓你們失望!!!

第2篇:高中學生會學習部競選稿演講稿

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學生會學習部部長演講稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好。我是xxxx的xxx,今天很榮幸站在這裏參加學生會成員的選舉。十分感謝大家的支持!經過深思熟慮之後,我決定競選學習部的一個職位。

沒有金剛鑽,不敢攬瓷器活兒。學生會學習部是一個為大家提供互相學習、互相交流、共同成長的平台,這個工作需要較強的個人素質、工作經驗、交際能力與組織能力。我平時學習努力,為人謙和,與同學團結互助,和睦相處,和老師和同學關係都十分融洽。更重要的是,我處事謹慎認真,責任感強。從上國小以來,對班裏和學校裏的活動都積極參加。在國中幾年,我帶班裏鑰匙,每天早去晚歸,對同學們對班裏工作認真負責。另外,我現在是我們班的英語課代表,我會把從中得到的經驗與學習部的工作結合起來,起到相得益彰的作用。因此,從各方面分析,我相信我能夠勝任學習部的工作,使同學們學習舞台更加廣闊, 使同學的學習的形式與內容更加豐富,使同學成長的道路更加多樣與順暢。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。魚兒夢想遨遊淺底,雄鷹渴望展翅高空。學習部就是我的淺底,我的高空,我很想憑藉這個平台,牢牢抓住這次機會,這個讓我騰飛的高空,在為同學們的學習貢獻力量的同時也提高自己,壯大自己。

倘若今天我能成為下一屆的學習部部長,我將在各方面嚴格要求自己,認真而謹慎地處理工作中的問題。我將帶領我的新部員開辦一些切合實際的,對新部員,對廣大同學都有益的,使廣大同學都能夠積極參加的活動,使同學的學習更加有效,使同學的生活更加有趣。另外,我將從各個方面進一步提高自身的素質,工作方面積極進取,努力創新,積極向別人學習,經常與同學們交流,做到有錯能改,不斷進步。我相信在學生會的帶領下,在學生會學習部的帶領下,同學們的學習會不斷提高,同學的生活會更加美好。當然,言語不如行動。言必信,行必果,如能獲選,我一定用自己的行動書寫自己的承諾。有志者,事競成,相信自己,堅持到底,努力在今日,圓夢在明天。

最後,祝願我們的學生會更加美好,祝願各位老師工作順利,祝願同學們的明天更加燦爛!

相信你的選擇,相信我的實力。為我們共同的明天,投下你寶貴的一票! 謝謝大家!我的演講完畢!篇2:競選學生會學習部演講稿

尊敬的各位老師、親愛的各位學長: 你們好!我的名字叫xx,來自軟件xx班,我想加入學習部.我來自東北老工業基地--遼寧。帶着親友們美好的祝願,我來到了長春工程學院。 對於學生會,我很久之前就想加入其中。因為那樣不僅能服務同學,還能鍛鍊自己的能力.高中時期到了高二我有機會進入學生會,但高中跟大學不同,高中的學生會如同虛設。所以我認為我未能如願,只能將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。 對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。 因為年輕,所以我對未來充滿希望

因為年輕,所以我對工作充滿自信

因為年輕,所以我對生活充滿激情

因為我們有夢想,所以我選擇這個展示自我的舞台!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝!篇3:學生會學習部競選演講稿

學生會學習部競選演講稿

尊敬的校領導,老師,同學們,

大家好;

我是來自一年十班的關鈜玲,首先很榮幸站在這兒參加學生會幹部的競選活動,隨着年齡的增長,我漸漸認識到:學生會是聯繫學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛鍊自我展現自我的平台。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,並在工作中發現我的不足,提高自己充實自己。因此,今天我來競選加入學習部。

我認為自己很適合加入學習部。首先我熱愛我的工作。其次算上國小的話,近五年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。再者活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選,首先,我要 和學校老師和各班的學習委員多聯繫,尋求老師的幫助和指導,徵求同學們的意見和建議,做同學與學校、老師之間的橋樑;其次,我會在老師的指引下,努力組織開展一些活動。然後,我將把學生會學習部各個成員的積極性都調動起來,使每個學生會成員揚長避短,互促互補;當然,最重要的,是我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,這樣才能用旺盛的精力和清晰的頭腦去認真、出色地工作。讓同學們的學習不斷進步,生活更加多彩,青春更加絢爛!

一隻蠟燭的辦量是微不足道的,只有千萬只蠟燭一同點燃,學生會才會充滿光和熱,一朵浪花的力量也是微不足道的,但如果千萬朵浪花一同翻滾,學生會必將以排山倒海的氣勢實現一切夢想!我相信:挑戰無處不在,團結更加精彩,請大家給我這樣的機會,讓我們一同奮鬥、並肩同行??謝謝大家篇4:學生會競選演講稿-高中版

尊敬的校領導,各位同學們,你們好!

我是xxx,很榮幸能夠站在這兒參加學生幹部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛鍊的機會。學生會幹部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;

一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。儘管班內同學的教學環境大致相同,但由於基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。

二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在着激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。

三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方瞭如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高

二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。

四、要加強校與校之間的聯繫。首先是高中與高中之間的聯繫,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑑的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在於學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在於學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付大學聯考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒瞭解一些關於大學的學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以後到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班幹部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展下去。

以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫吳璇,是026班的學生。平時我在班裏,是一個責任心強,做事一絲不苟,能團結同學、助人為樂。

經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神聖”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務,還經常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時,總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們臉上露出滿意的笑容時,心裏總有甜滋滋的感覺。因為在活動中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關懷和幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會幹部的機會。

如果我能當選學生會幹部,我將努力做到:

1、全心全意為老師和同學們服務;

2、我會更努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;

3、維護我們美麗的校園環境,積極主動地從我做起。

請大家支持我,我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。

謝謝! 1)尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好! 我是來自11班的11。我性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個範文)。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會宣傳部部長(你想擔任的職務。)”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 我已經在團委會紀檢部(或班級的幹部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 (後面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現)

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會 2)尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸的站在這裏參加競選,此刻我的心情特別激動。

我叫趙東暉,來自高一(18)班,現為伙食管理委員會及生活部負責人之一,我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悦。我也明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。

我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨鍊自己。

假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。

假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的幹部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實幹部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。

假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯繫,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。

假如我能當選,我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經驗交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。

我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨鍊自己。

我會思考創新、鋭意進取、勤於奉獻。

我會用實際行動來提高自己,服務大家。

請大家支持我,投上你寶貴的一票。【趙東暉】 順便給個建議嘎,如果你是要加入學生會,不要一上來就競選幹事,要相信自己,競選副部長!其實很容易當上的!(部長是沒戲的,都是高二的) 學生會幹部競選演講稿之九

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高一(1)班的學生方超,我性格活潑開朗,處事沉着果斷,能夠顧全大局,今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望“我要競選學生會治安部部長。”在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手,以及同學們信賴的組織”。我已經在班級的幹部工作了幾年,從工作中我學會怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各位成員的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,這一切證明,我有能力勝任學生會治安部部長一職,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當選了學生會治安部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態,支交通規則待每一件事,要進一步提高責任心,在工作上大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習,要進一步廣納賢言,能知道就説,有好的意見就要接受,堅持自己的原則。

假如我當上了學生治安部部長,我要改革學生會的體質,真正做到“優勝劣汰”,做到“日日清”“週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的反應情況指出他們工作中的優點與缺點,以朋友的身份與其商討解決方案,並制定出下階段的計劃,經常與他們談心,彼此交流生活,工作的看法,為把學生會工作做好而努力,開展主席團,成員和各部長負責常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料存入檔案,我還將常常找各部的成員瞭解一些情況為作出正確的策略提供可以的保證,我還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,服務同學為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力,在學生會利益前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以會謀私,努力把學生會打造一個學生管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是在成功之路的鮮花,我想,如果我當選的話,一定言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會。

謝謝!

學生會幹部競選演講稿之十

大家好:

今天,能代表高一(2)班站在這裏參加本屆學生會成員競選,我十分榮幸。雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班級過精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。所以,今天我來到了這裏。

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,會有人暗自發笑。這小姑娘怎麼這麼自負?可是我想説,這不是自負,而是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他還能做什麼?我之所以站在這裏,就是因為我很自信!因為我有能力勝任

學生會的工作。

我擔任過語文課代表,積極配合語文老師用富有創意的方式,卓有成效的結果贏得了同學們的信任和支持,並養成了熱情幹練的處事風格,而這正是學生會成員撥備素質之一;另外,在班上,作為班級必不可缺的一員,尤其知道自己要參加競選,心裏更多了一份責任感,要認真履行自己的義務,才能無愧於心,在管理的同時,嚴格要求自己,成為班級的楷模。所以,我相信,學生會有了我的參與會更加美好!

當然,參加學生會是一種榮譽,也意味着有責任和挑戰。但我相信自己熱情大方的性格,嚴格細緻的作風有學生會成員之間的幫助,還有高一(2)班所有同學的羣策能力,鼎力相助,有了這些,我相信我一定能克服困難,戰勝挑戰,履行職責,在新的崗位上發揮自己獨特的作用,胸將用我點滴的努力為學生會注入生機和活力,帶領全校同學用熱情點亮我們的青春歲月,用努力鑄就人生的輝煌。

謝謝!

學生會幹部競選演講稿之十一

高一(3)班 黃瑩瑩 敬愛的各位老師: 下午好!

金秋十月,碩果飄香,在這充滿詩意的季節,高中生活早已拉開了帷幕。曾幾時,我還流連在母校國中部的走廊上,感懷着歲月的流逝,找尋着,國中三年在這裏留下的痕跡,可是,還未來得及細細思尋,高一的一切就撲面而來了。而今,我又回到了這裏,同我走過三年時光的母親,巡視着這兒的一切,依然是那般熟悉。想到我的高中生活又將會在這裏度過,我深感歡欣。更令我欣喜不已的是,今天,我能站在這裏,以簡單而真實的主試表達飯店中最真切的情感與最真實的想法。

每當我經過灑滿陽光的走廊時,總會駐足停留,看着每個班級的學生計劃出神,設想自己就是評委,正在給他們打分,再思考着提一些改進措施和創新的建議。每當學校徵收稿件時,總會和同學們興奮的議論,希望我們的稿子能得到老師的認可??關於這樣的設想很多很多,是的,我現在還是很想再設想一次,假如我有提出關於學習工作的建議和組織稿件的資格與權力,那麼,我一定不會讓大家失望,我會盡我所能,做好我所熱愛的工作,同時也為母校盡一份責,出一份力。

今天,能站在這裏,已是我莫大的榮幸。至於競選,結果已不是最重要的,在我看來,最為重要的是,在競選過程中同學們所表現出來的為母校儘自己篇5:競選學生會學習部演講稿

競選學生會學習部演講稿

尊敬的xx系或院學生會:

我是xx,xx系的新生。我來自中國最佳魅力城市xx。帶着親友們美好的祝願,我來到了xx學院。

對於學生會,我向往已久。高中時期,高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術,以致我未能如願,將這一志向埋在了心底。直到我的大學時代,現在,機會終於擺在了我的面前,我怎能放棄? 對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部分原因是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。 想要進入學習部,首先要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。